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文檔簡介

湖南省益陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子寫詞語。

例:瞪目瞪口呆(四字詞語):

睹:________

睜:_________

例:懶洋洋(ABB式):

_________

_________

例:表示吃的動作:吞

_________

_________2).先將下面的詞語補(bǔ)充完整,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

紅()()

金()()

黑()()

掩()盜()

津津()()

相()并()

(1)寫出與劃橫線的詞語有相同特點(diǎn)的成語:___________

(2)觀察第一行詞語的規(guī)律,你還能寫出一個:___________3).看拼音寫詞語。

當(dāng)通過轉(zhuǎn)播畫面qīngxī_______地看到神舟十七號huǎnhuǎn_______升空時(shí),我興奮地shǒuwǔzúdǎo_________。我國的航天jìshù_______已經(jīng)處于世界領(lǐng)先水平,我為自己是中國人而感到zìháo_______。4).看拼音寫詞語。shānbēngdìliè_________jīngpílìjié_________5).根據(jù)所學(xué)知識和語言積累填空。

(1)古詩中有節(jié)日?!对铡分凶髡咄ㄟ^“千門萬戶曈曈日,________?!睂懗隽舜汗?jié)時(shí)萬象更新的景象;《九月九日憶山東兄弟》中作者通過“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,___________?!北磉_(dá)了重陽節(jié)時(shí)濃濃的思鄉(xiāng)之情。我知道的關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩句還有:__________,_________。

(2)_______?_________,善莫大焉?!蹲髠鳌?/p>

(3)我知道大自然有許多奧秘:不同植物開花的時(shí)間不同,與__________、__________、__________有著密切的關(guān)系?;馃频念伾兓瘶O多,一會兒紅彤彤的,一會兒__________,一會兒__________,一會兒_________。海底真是個____________,__________的世界。

(4)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了“一幅名揚(yáng)中外的畫”指的是________;改進(jìn)造紙術(shù)的人是__________;從《我不能失信》中宋慶齡的身上,我懂得了________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.融化(rónɡ)纖細(xì)(qiān)破碎(suì)B.勻稱(chēnɡ)折騰(zhē)差別(ch?。〤.逆風(fēng)(nì)襯衫(cèn)海豚(tún)D.模樣(mú)顫抖(chàn)閑散(sǎn)2).下列對“光持石擊甕破之”一句中“持”的理解正確的一項(xiàng)是()A.拿著;握著B.抱有(某種見解、態(tài)度等)C.支持;保持D.主管;料理3).下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.嬌軟

秘蜜

襯衫

威武B.輪船

思緒

蘑菇

釣竿C.倒映

燈泡

經(jīng)驗(yàn)

寶存D.宇宙

粘膠

跨越

鋒厲4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:顧客噌的一下子跳起來:“這么慢?。 ?/p>

他用力一推,門_________開了。5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語和對應(yīng)的解釋連起來。

仁愛

能同情,愛護(hù)和幫助人

分享

形容非常愉快,興致高

如愿以償

和別人一起享受

興高采烈

像所希望的那樣得到滿足或愿望實(shí)現(xiàn)2).把古詩的上下句連在一起。

等閑識得東風(fēng)面

竹溪村路板橋斜

雨里雞鳴一兩家

陰陰夏木囀黃鸝

漠漠水田飛白鷺

萬紫千紅總是春

穿花蛺蝶深深見

點(diǎn)水蜻蜓款款飛

6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話。

(

)風(fēng)雨過后,我趕緊去看那些小草。

(

)但不一會兒,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。

(

)有一天,一陣狂風(fēng)過后,鋪天蓋地地下了一場大雨,那雨點(diǎn)簡直比黃豆還要大。

(

)你別看小草身軀柔弱,可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。

(

)呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。2).把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列,在括號里填上序號。

(

)他在上小學(xué)時(shí)就顯示出了非凡的數(shù)學(xué)才能。

(

)全班同學(xué)都驚住了,老師也驚住了。

(

)卡爾.高斯是一位著名的數(shù)學(xué)家。

(

)沒等老師說完話,小高斯就說出了答案:5050.

(

)有一次,老師叫同學(xué)算一道題:1+2+3+4+……+100=?7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。

1.李白是唐朝詩人,字太白,號青蓮居士,被譽(yù)為“詩圣”。(

)

2.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”出自《牧童》這首詩。(

)

3.“眾皆棄去”中“皆”的意思是“全,都”。(

)

4.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”描寫的是春天的景色。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。清明杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。1.選擇正確的答案填在括號里。

(1)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”中的“清明”是指()。

A.清澈明凈

B.清醒明白

C.二十四節(jié)氣之一

(2)“路上行人欲斷魂”中“斷魂”是對行人的()描寫。

A.動作

B.神態(tài)

C.外貌

2.詩中用“欲斷魂”形容行人悲傷愁苦的樣子,請你寫出兩個表示“悲傷愁苦”意思的成語。

_______________________________________________________

3.判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

(1)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”中的“雨紛紛”既形容春雨,也形容人的情緒。()

(2)“借問酒家何處有”是詩人杜牧向牧童打聽哪里有酒家。()

(3)“牧童遙指杏花村”中的“遙指”是搖著手指。()9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí),你是否學(xué)會了如何從生活中發(fā)現(xiàn)美呢?請選擇你喜歡的一樣事物,寫出它的特點(diǎn)。

要求:題目自擬;語句通順;標(biāo)點(diǎn)正確;用上課內(nèi)外積累的詞句,使習(xí)作更加生動;300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。______的太空生活①神舟十三號是中國載人航天工程發(fā)射的第十三艘飛船,它在太空足足駐留了六個月的時(shí)間。三位航天員圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)順利返回地球。你知道他們在太空怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣的。②在太空,航天員洗頭的過程可有意思了。首先把特質(zhì)洗發(fā)水涂在頭發(fā)上慢慢打濕,接著用飲水袋中的清水清洗頭發(fā),水珠有時(shí)會飛,抓回來就可以啦!然后用洗發(fā)手套吸干頭上的水分,最后用干發(fā)帽干燥頭發(fā)。③航天員在太空中還有輕松、快樂的時(shí)光。練書法、聽音樂、跑步、騎自行車等,都是他們在平時(shí)工作之余放松身心的方式。④當(dāng)然,在太空吃飯也同樣奇妙而有趣??臻g站里的航天食品種類豐富,營養(yǎng)美味。不過,由于處于失重狀態(tài),在太空中吃飯要格外注意。除夕當(dāng)晚,航天員們開始吃餃子了,一不小心,餃子飄到了空中,他們只好用嘴去“______”餃子。⑤你看,神舟十三號的太空生活,是不是很有趣?1.短文從______、______、______三個方面介紹了神舟十三號航天員的太空生活。

2.對第1自然段中畫線部分的理解正確的一項(xiàng)是(

)A.神舟十三號在太空停留時(shí)間短。B.神舟十三號的航天員工作很多。C.神舟十三號在太空停留時(shí)間長。3.仔細(xì)讀讀第4自然段,橫線上填哪個字最合適?選一個填進(jìn)去。

4.文中哪個詞語最能概括太空生活的特點(diǎn)?填到題目中的橫線上。

5.短文開頭與結(jié)尾都用了問句,對此理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.開頭自問自答,激發(fā)了讀者的興趣,點(diǎn)明了太空生活的特點(diǎn)。B.結(jié)尾的問句是由于不知道而提出疑問,可以引起讀者的思考。C.開頭和結(jié)尾的問句,相互呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)突出了太空生活的特點(diǎn)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).快樂讀書吧。

在《格林童話》里,我認(rèn)識了(

)的格萊特,(

)的小裁縫,(

)的白雪公主。(選序號)

A.勇敢樂觀,用自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人

B.從愛哭的膽小鬼變成勇敢的小姑娘

C.美麗、可愛、善良,

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