人教版九年級物理上冊期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練課件_第1頁
人教版九年級物理上冊期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練課件_第2頁
人教版九年級物理上冊期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練課件_第3頁
人教版九年級物理上冊期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練課件_第4頁
人教版九年級物理上冊期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩122頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第十三章內(nèi)能章末知識整理人教版九年級物理上冊期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練課件

實驗探究例在“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,選取如圖(a)所示的實驗

裝置。

考點整理

物質(zhì)的構(gòu)成(2023·廊坊期末)常見物質(zhì)是由大量的分子、

構(gòu)成的;

?(填物質(zhì)三態(tài)名稱)物質(zhì)內(nèi)分子間作用力最大,宏觀表現(xiàn)為既不容易被壓縮又不容易被拉伸,具有一定的體積和形狀。原子

固態(tài)

12345678910111213

分子動理論2.(2023·石家莊期末)有關(guān)分子熱運動,下列說法正確的是(

C

)A.塵土飛揚,說明分子在做無規(guī)則運動B.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子之間有間隙C.將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起,說明分子間有引力D.因為液體能夠流動,而固體不能流動,所以固體分子是靜止的C123456789101112133.以下實驗?zāi)苷f明分子間存在空隙的是(

B

)A.黃豆與芝麻混合后,總體積變小B.將等體積的酒精和水充分混合后,總體積變小C.用鉛筆畫出連續(xù)直線,用放大鏡觀察到碳粒間有空隙D.用光學(xué)顯微鏡觀察血細胞涂片,發(fā)現(xiàn)細胞間有間隙B12345678910111213

擴散4.端午食粽之風(fēng)俗,千百年來在中國盛行不衰。宋代蘇軾在《六幺令·天中節(jié)》中描述:“粽葉香飄十里,對酒攜樽俎?!逼渲忻枋隽唆兆拥南銡鈸浔?,香飄十里,是因為(

B

)A.分子間存在空隙B.分子的無規(guī)則運動C.分子間存在斥力D.分子間存在引力B12345678910111213

內(nèi)能5.關(guān)于熱學(xué)知識,下列說法正確的是(

D

)A.寒冷的冰山的內(nèi)能可能為零B.溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大C.物體的內(nèi)能增大時,所含熱量增多D.物體內(nèi)能增加,可能是因為吸收了熱量D12345678910111213

改變內(nèi)能的兩種方式6.(2023·山東煙臺)如圖所示的實例中,改變物體內(nèi)能的方式與其他三項

不同的是(

A

)A123456789101112137.如圖所示,對于下列實驗中所描述的物理過程,說法正確的是(

D

)

DA.甲:從滑梯滑下,臀部發(fā)熱,是

通過熱傳遞的方式增加臀部的內(nèi)

能B.乙:試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子做功時,水蒸氣的內(nèi)能增加C.丙:厚玻璃管中的空氣被壓縮時,管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小D.丁:向瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起來時,瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減小12345678910111213

比熱容8.(2023·福建)城市中修建人工湖和濕地公園,可以調(diào)節(jié)氣溫,這主要是

利用水的(

C

)A.密度較大B.沸點較高C.比熱容大D.流動性好C123456789101112139.

(2023·山東濟南)如圖所示為濟南和青島兩市2022年全年平

均氣溫的變化。由圖可知:濟南全年的平均氣溫和青島相差不大,但濟

南的平均高溫要明顯高于青島,而平均低溫要比青島低。從物理學(xué)的角

度看,這主要是因為(

C

)CA.海水的密度比沙石的密度大B.海水的內(nèi)能比沙石的內(nèi)能大C.海水的比熱容比沙石的比熱容大D.海水的溫度比沙石的溫度高12345678910111213

熱量的計算10.(2023·四川宜賓)當質(zhì)量相同的銅和鉛吸收相同的熱量時,銅比鉛的溫度升高得

(選填“多”或“少”);質(zhì)量相同的銅和鉛升高相同的溫度,吸收熱量多的是

(選填“銅”或“鉛”)。已知c銅=0.39×103

J/(kg·℃),c鉛=0.13×103J/(kg·℃)。少

1234567891011121311.

(2023·河北)“早穿皮襖午穿紗”表明沙漠地區(qū)晝夜溫差大,

而沿海地區(qū)則晝夜溫差小,這是因為水的

?比沙石大,樓房中

的“暖氣”用水作為介質(zhì),正是利用了水的這一特性。某同學(xué)家“暖氣”管

道中500kg的水從65℃降低到35℃,放出的熱量為

J,這

一過程中水的內(nèi)能減少。除熱傳遞外,

?也可以改變物體的內(nèi)能。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]比熱容

6.3×107

做功

12345678910111213

易錯點整理12.(2023·黑龍江龍東地區(qū))以下關(guān)于同一物體的內(nèi)能、熱量、溫度說法

正確的是(

C

)A.物體內(nèi)能增大,溫度一定升高B.物體溫度升高,一定吸收了熱量C.物體溫度升高,內(nèi)能一定增大D.物體內(nèi)能增大,一定吸收了熱量C12345678910111213

13.

(2023·江蘇連云港)隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是在房間地面裝飾層下鋪設(shè)散熱管道,通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當供水溫度為45℃時,單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對應(yīng)關(guān)系見下表:地面裝飾層材料散熱管材料陶瓷塑料木地板聚乙烯(PE-RT)136.6W/m2103.5W/m293.5W/m2聚丁烯(PB)125.7W/m296.9W/m290.0W/m212345678910111213(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103kg,將全部的水從5℃加熱至45

℃,水至少需要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]解:(1)水吸收的熱量Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103

J/(kg·℃)×2×103kg×(45℃-5℃)=3.36×108J。12345678910111213(2)某家庭木地板的面積為80m2,散熱管材料為聚丁烯(PB),供水溫度

為45℃,則該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量為多少焦耳?解:(2)由題知,散熱管材料為聚丁烯(PB),地面裝飾

層材料用木地板時,該家庭地面單位面積上的散熱功

率P=90.0W/m2,該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量Q=PSt

=90.0W/m2×80m2×3600s=2.592×107J。12345678910111213(3)“水地暖”散熱量除與散熱時間、面積有關(guān)外,你認為還與哪些因素

有關(guān)?請至少寫出兩點。解:(3)“水地暖”散熱量除與散熱時間、面積有關(guān)外,

還與地面裝飾層材料、散熱管材料、裝飾層厚度、供

水溫度、管間距離等有關(guān)。12345678910111213第十四章內(nèi)能的利用章末知識整理

考點整理

熱機1.下列關(guān)于汽油機和柴油機的說法正確的有(

A

)A.兩種機器的工作過程均分為吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程B.柴油機汽缸頂部有火花塞,汽油機汽缸頂部有噴油嘴C.吸氣沖程中,汽油機吸進汽缸的只有空氣,柴油機吸進汽缸的是柴

油和空氣的混合物D.從熱機的分類來看,汽油機是內(nèi)燃機,柴油機不是內(nèi)燃機A12345678910111213142.(2023·黑龍江齊齊哈爾)如圖所示的是單缸四沖程汽油機某一沖程工作

示意圖,該沖程是

沖程。若該汽油機1s對外做功15次,則汽

油機的飛輪速度為

r/min。壓縮

1800

1234567891011121314

熱值3.(2023·內(nèi)蒙古赤峰)轎車行駛過程中,油箱中汽油逐漸減少,剩余汽油

的熱值、密度變化情況為(

A

)A.熱值不變,密度不變B.熱值不變,密度變小C.熱值變小,密度不變D.熱值變小,密度變小A12345678910111213144.(2023·山東日照)2023年5月28日,C919大型客機進行首次商業(yè)載客飛行,飛機的發(fā)動機選用航空煤油作為燃料,假如航空煤油的熱值為4.6×107J/kg,完全燃燒50kg航空煤油放出的熱量為

J。某型號農(nóng)用拖拉機,為提高發(fā)動機的效率需要在

?沖程讓燃料充分燃燒。2.3×109

做功

12345678910111213145.(2023·山東泰安)太陽能汽車利用太陽能板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能驅(qū)動汽車前進。某品牌太陽能汽車在試驗場地內(nèi)進行測試,30min行駛了27km的路程,消耗的電能為1.84×107J。已知汽油的熱值q=4.6×107

J/kg,在該測試過程中,求:(1)太陽能汽車行駛的平均速度。

1234567891011121314(2)消耗的電能相當于完全燃燒多少千克的汽油釋放的能量?

1234567891011121314

熱機的效率6.(2023·山東棗莊)為全面推進“鄉(xiāng)村振興”工程,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展,我市部分農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)使用上了天然氣燒水煮飯。小明同學(xué)用他家的天然氣灶將質(zhì)量為2kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,水吸收的熱量是

J;若消耗了0.03m3的天然氣,則此天然氣灶的熱效率為

。[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值q=7×107J/m3]6.72×105

32%

12345678910111213147.(2023·四川南充)某單缸四沖程汽油機,飛輪每分鐘轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn),則每

秒對外做功

次,每次對外做功115J,該汽油機的效率為25%,

連續(xù)工作1小時需消耗汽油

kg。(q汽油=4.6×107J/kg)8.將質(zhì)量為2kg、初始溫度為25℃的一壺水加熱到100℃,需要吸收

J的熱量,加熱過程需要燃燒0.05m3的天然氣,則天然

氣燃燒放出熱量的

%被水吸收。[天然氣的熱值取4.2×107J/m3,

水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]25

0.9

6.3×105

30

1234567891011121314

能量的轉(zhuǎn)化和守恒9.

(2023·廣東廣州)某路燈照明系統(tǒng)的太陽能電池白天將太陽

能轉(zhuǎn)化為電能,對蓄電池充電,晚上蓄電池對路燈供電。對下圖方框中

能量形式判斷正確的是(

C

)

A.甲是“電能”B.乙是“太陽能”C.丙是“電能”D.丁是“機械能”C123456789101112131410.(2023·廣西)2023年5月30日,搭載“神舟十六號”載人飛船的“長征二號F遙十六”

運載火箭發(fā)射成功?;鸺諘r,燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為

能,散失的能量越少,發(fā)動機效率越

(選填“高”或“低”)。11.(2023·山東威海)一杯熱水慢慢變涼后不會自己重新變熱,說明能量

的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有

?;經(jīng)過一段時間后水會蒸發(fā)變少,是因為

水分子不停地做

?。機械

方向性

熱運動(或無規(guī)則的運動)

1234567891011121314

易錯點整理12.(2023·邢臺期末)關(guān)于內(nèi)能、熱量和熱值,下列說法正確的是(

C

)A.0℃的物體沒有內(nèi)能B.熱傳遞過程中,能量一定是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移C.熱值大的燃料燃燒時放出的熱量不一定多D.物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量C123456789101112131413.下列關(guān)于熱值和熱機效率的說法中,正確的是(

B

)A.使燃料燃燒更充分,可以增大熱值B.使燃料燃燒更充分,可以提高熱機的效率C.柴油機的熱機效率最高可以達到100%D.燃料燃燒釋放的熱量越大,熱值越大B1234567891011121314

14.如圖所示的是一款無人駕駛汽車,汽車自動駕駛時用激光測距器來

了解周圍的交通狀況,用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)進行定位和導(dǎo)航,該款車以

某速度在一段平直的公路上勻速行駛一段距離時,消耗汽油2kg,該汽

油機的效率為30%,在這段行駛過程中受到的平均阻力為103N。[汽油

的熱值為4.5×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)]。1234567891011121314(1)若其行駛的速度為20m/s,則該汽車發(fā)動機此時的功率為多少?

(2)消耗2kg汽油,有多少能量被發(fā)動機轉(zhuǎn)化為有用功?解:(2)消耗2kg汽油,汽車放出的熱量Q放=mq=2kg×4.5×107J/kg=

9×107J,汽油機的效率為30%,轉(zhuǎn)化成的有用功W有=η×Q放=30%

×9×107J=2.7×107J。1234567891011121314(3)假設(shè)該汽車在這次行駛過程中,發(fā)動機排出的廢氣帶走的能量占汽

油完全燃燒放出的熱量的42%,若這些廢氣帶走的能量全部被質(zhì)量為

200kg的水吸收,水升高的溫度是多少?(水未沸騰)

1234567891011121314第十五章電流和電路章末知識整理

考點整理

摩擦起電

兩種電荷1.

(2023·北京)下列物品通常情況下屬于導(dǎo)體的是

(

C

)A.紙杯B.瓷碗C.鐵鍋D.木鏟C123456789101112131415161718192.(2023·山東淄博)用絲綢摩擦過的玻璃棒(帶正電)接觸驗電器的金屬

球,驗電器的金屬箔片張開,如圖所示。下列說法正確的是(

D

)A.絲綢和玻璃棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷B.絲綢和玻璃棒摩擦的過程中,玻璃棒得到電子C.驗電器的金屬箔片張開是因為兩個箔片都帶了負電荷D.玻璃棒接觸驗電器的金屬球時,金屬球上的部分電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上D123456789101112131415161718193.

(2023·江蘇常州)“金陵金箔”是國家級非物質(zhì)文化

遺產(chǎn),手工打造的金箔輕薄柔軟,不能用手直接拿取,正確拿取的方法

是先手持羽毛輕輕掃過紙墊,如圖甲所示;再將羽毛靠近工作臺上方的

金箔,羽毛即可將金箔吸住,如圖乙所示。羽毛掃過紙墊的結(jié)果和吸住

金箔的原因,分別是(

B

)BA.摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷;異種電荷互相吸引B.摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷;帶電物體吸引輕小物體C.摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷;異種電荷互相吸引D.摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷;帶電物體吸引輕小物體123456789101112131415161718194.如圖所示,下列關(guān)于靜電現(xiàn)象,說法正確的是(

D

)

DA.甲:驗電器是利用異種電荷互相吸引的原理制成的B.乙:用絕緣細繩懸掛的輕質(zhì)泡沫塑料小球互相吸引,兩小球一定帶

有異種電荷C.丙:與絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上

正電荷,在這個過程中玻璃棒會得到電子D.?。耗Σ梁蟮臍馇蚰軌蛭毸?,是因為帶電體具有吸引輕小物

體的性質(zhì)12345678910111213141516171819

電路與電路設(shè)計5.對如圖所示的電路的分析,正確的是(

D

)A.當斷開S1、S2,閉合S3時,L1與L2并聯(lián)B.當斷開S3,閉合S1、S2時,L1與L2串聯(lián)C.當斷開S1,閉合S2、S3時,L1與L2串聯(lián)D.只要同時閉合S1、S3,就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象D123456789101112131415161718196.如圖所示的電路,下列說法正確的是(

D

)A.若開關(guān)S1、S3斷開,S2閉合,則兩燈并聯(lián)B.若開關(guān)S1、S3閉合,S2斷開,則兩燈串聯(lián)C.當三個開關(guān)都閉合時,只有燈L2發(fā)光D.若開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開,則只有燈L1發(fā)光D123456789101112131415161718197.(2023·湖南長沙)“浴霸”里的電加熱器和換氣扇能獨立工作互不干擾,

符合上述要求的電路是(

A

)A123456789101112131415161718198.“創(chuàng)新”實驗小組的同學(xué)要設(shè)計一個自動防盜報警電路。要求:晚間開

關(guān)S閉合后,燈亮、電鈴不響;當房門被打開時,細導(dǎo)線AB被扯斷,燈

亮且電鈴發(fā)聲自動報警。請按要求用直線連接如圖所示的電路元件。

12345678910111213141516171819

電流

電流表的使用9.取兩個相同的驗電器A和B,使A帶上正電荷,可以看到A的金屬箔張

開,B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(如圖所

示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。

下列相關(guān)描述中錯誤的是(

D

)DA.金屬桿是導(dǎo)體B.驗電器A的兩金屬箔片能夠張開是因為都帶上了正電荷C.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,

自由電子移動的方向是從B到AD.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,

金屬桿中電流的方向是從B到A1234567891011121314151617181910.(2023·保定期末)如圖所示的是加油站里常見的“靜電釋放器”。工作

人員提油槍加油前,必須用手觸摸圓球來清除身體上的靜電。下列說法

正確的是(

A

)A.“除電”時人體和圓球之間形成通路,有電流通過B.人體與衣服摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷,使人體帶上

了電C.若人體帶有負電,則“除電”時電流的方向是從手流向圓球D.“除電”后,人體就沒有電荷了A1234567891011121314151617181911.(2023·保定期末)如圖所示,閉合開關(guān)S,電路中兩個小燈泡均正常發(fā)

光,則下列說法正確的是(

B

)A.開關(guān)S只控制燈泡L1B.電流表A1測量通過燈泡L1的電流C.電流表A2測量通過燈泡L2的電流D.電流表A1、A2的示數(shù)一定相等B1234567891011121314151617181912.(教材第52頁第4題改編)小明利用如圖所示的電路驗證并聯(lián)電路的電

流關(guān)系,其中一根導(dǎo)線接錯了。下列說法正確的是(

A

)接錯的是導(dǎo)線3,應(yīng)將導(dǎo)線3接在L2左接線柱上的

那端改接在丙電流表的負接線柱上B.乙、丙兩個電流表都能測出通過L1的電流C.閉合開關(guān)會發(fā)生短路,甲電流表將被燒壞D.閉合開關(guān)會發(fā)生短路,電源和甲電流表將被燒壞A12345678910111213141516171819

串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律13.如圖所示,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為30mA、50mA、70

mA,則電流表(

A

)A.A的示數(shù)是120mAB.A的示數(shù)是70mAC.A'的示數(shù)是60mAD.A'的示數(shù)是30mAA1234567891011121314151617181914.如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)S,兩燈泡均發(fā)光,且兩個完全相同

的電流表A1和A2指針偏轉(zhuǎn)分別如圖乙、丙所示,通過燈泡L1和L2的電流

分別為(

C

)

CA.2.1A

0.24AB.1.2A

2.1AC.0.78A

0.42AD.0.9A

2.1A1234567891011121314151617181915.(2023·江蘇宿遷)如圖所示,電源電壓不變,將開關(guān)S、S1都閉合,燈

泡L1與L2正常發(fā)光,兩燈泡是

聯(lián)的,電流表測量通過

?的電

流,此時斷開開關(guān)S1,電流表的示數(shù)

(選填“變大”“變小”或“不

變”)。并

L2

不變

1234567891011121314151617181916.(2023·內(nèi)蒙古包頭)同學(xué)們利用如圖所示的電路研究并聯(lián)電路中干路

電流與各支路電流的關(guān)系。(1)連接電路,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L1亮、L2不亮,故障原因可能

?。L2斷路(或L2所在支路斷路等)

12345678910111213141516171819(2)排除故障后,用電流表分別測出A、B、C三點的電流IA、IB、IC,更

換規(guī)格

(選填“相同”或“不同”)的小燈泡多次實驗,將數(shù)據(jù)記錄

在表格中。實驗次數(shù)A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A10.240.320.5620.260.240.5030.200.280.48不同

12345678910111213141516171819(3)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:

?

?。并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和

(或IC=IA+IB)

12345678910111213141516171819

易錯點整理17.(2023·衡水期中)小瑩同學(xué)測量電流時,連接好電路,閉合開

關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)至圖甲所示位置,原因是電流的

?;斷開開關(guān),糾正錯誤后,再閉合開

關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)至圖乙所示位置,接下來的操作是斷開開關(guān),

?,繼續(xù)進行實驗。正、負接線柱反接了

改接小量程

1234567891011121314151617181918.(2023·石家莊階段練習(xí))在“連接并聯(lián)電路”的實驗中,小明用兩個不

同的小燈泡組成了如圖所示的電路。(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于

?狀態(tài)。斷開

12345678910111213141516171819(2)由圖可知,如果閉合開關(guān),小明連接的電路將處于

(選填“斷

路”“通路”或“短路”)狀態(tài)。(3)小明拆除了一根導(dǎo)線,閉合開關(guān)后,兩個小燈泡都能發(fā)光,拆除的

那根線是圖中的

,此時電路的連接方式是

?。短路

b

串聯(lián)

12345678910111213141516171819【拓展】小紅移動了其中一根導(dǎo)線的一個接點,閉合開關(guān)后,兩個小燈

泡都正常發(fā)光。請在圖中要移動的導(dǎo)線上畫“?”,并用筆代替導(dǎo)線畫出

所移動的導(dǎo)線。此時,電路的連接方式是

?。并聯(lián)

12345678910111213141516171819

19.實驗室中,同學(xué)們正在“探究并聯(lián)電路中電流的特點”。(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)

?。斷開

12345678910111213141516171819(2)實驗時應(yīng)選擇規(guī)格

(選填“相同”或“不相同”)的兩盞燈泡;

某同學(xué)在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,原因是

?

?。不相同

電流表的

正、負接線柱接反了

12345678910111213141516171819(3)圖丙是他們對照圖甲連接的實物電路圖,此時電流表測的是

(選填“A”“B”或“C”)處的電流;某同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光,L2不發(fā)光,則可能的原因是

?。C

L2斷路

12345678910111213141516171819(4)第2組的同學(xué)測得A、B、C三處電流如下表所示,并由此得出結(jié)論,

你覺得他們的做法正確嗎?

,你的依據(jù)是

?

?。位置ABC電流I/A0.220.240.46不正確

只做了一次實驗

就得出的結(jié)論具有偶然性

12345678910111213141516171819(5)實驗結(jié)束后,第3組的同學(xué)又利用實驗器材連接了如圖丁所示的電

路,當開關(guān)S由斷開到閉合時,電流表A1的示數(shù)

(選填“變

大”“變小”或“不變”)。不變

12345678910111213141516171819第十六章電壓電阻章末知識整理

考點整理

電壓

電壓表的使用12345678910111213141516171819201.(2023·唐山期中)在番茄上相隔一定距離分別插入銅片(Cu)和鋅片(Zn),即為番茄電池。將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示。下列說法正確的是(

C

)A.鋅電極是番茄電池的正極B.番茄電池可將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.電壓表讀數(shù)為0.8VD.將電壓表直接接在該番茄電池上,會損壞電壓表C2.(2023·石家莊階段練習(xí))如圖所示的電路中,電流表和電壓表的使用正

確的是(

B

)B12345678910111213141516171819203.(2023·保定九年級統(tǒng)考期中)如圖所示的電路,甲、乙是電學(xué)儀表,閉

合開關(guān)S后,燈泡L1、L2均正常發(fā)光,則(

D

)A.甲、乙都是電流表B.甲、乙都是電壓表C.甲是電流表,乙是電壓表D.甲是電壓表,乙是電流表D12345678910111213141516171819204.(2023·石家莊階段考)對如圖所示的電路分析正確的是(

D

)A.只閉合開關(guān)S2時,R1與R2并聯(lián),電壓表測量R1兩端

的電壓B.閉合開關(guān)S2和S3時,R2與R3并聯(lián),電流表測通過R2的

電流C.閉合所有開關(guān)時,R2與R3并聯(lián),電壓表測量R1兩端的電壓D.只閉合開關(guān)S3時,R1與R3串聯(lián),電流表測電路中的電流D12345678910111213141516171819205.(2023·湖南懷化)如圖所示的電路,請在虛線框里填上電表符號(選填

“A”或“V”),使開關(guān)S閉合后,電阻R1、R2都可正常工作。

1234567891011121314151617181920

串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律6.如圖甲所示的電路,電壓表V1、V2均有0~3V和0~15V兩個量程,

閉合開關(guān)后,兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖乙所示,則R1、R2兩端的電

壓分別為(

C

)A.9V

1.8VB.9V

7.2VC.1.8V

7.2VD.7.2V

1.8VC12345678910111213141516171819207.(2023·唐山期中)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電壓表V1的

示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為2V。下列說法中正確的是(

D

)A.L1兩端的電壓為2VB.電源電壓為4VC.斷開開關(guān)S,若將電壓表V2換成電流表,則L1與L2均

發(fā)光D.斷開開關(guān)S,若將兩個電壓表都換成電流表,則L1與L2并聯(lián)D12345678910111213141516171819208.(2023·邢臺期中)夜幕降臨,道路兩側(cè)的彩燈五光十色,霓虹燈閃耀跳

動,扮靚著城市?,F(xiàn)有一串小彩燈,當取走一只小燈泡后,其他的都不

亮,則它們是

(選填“串”或“并”)聯(lián)的。如果這串小彩燈上有50只

相同的小燈泡,接到220V的照明電路中,50只小燈泡都發(fā)光,則每只

小燈泡兩端的電壓為

V。若電源插頭處的電流為200mA,則通

過每只小燈泡的電流是

A。串

4.4

0.2

12345678910111213141516171819209.(2023·唐山期中)如圖所示,小明同學(xué)設(shè)計了用一個單刀雙擲開關(guān)、一只電壓表,在不改變電路連接的前提下,能測出燈L1和L2兩端電壓的電路圖。選擇正確的電路圖進行測量,當開關(guān)S撥至1時,電壓表的示數(shù)為2V;當開關(guān)S撥至2時,電壓表的示數(shù)為4.5V。燈L1兩端的電壓為

V,燈L2兩端的電壓為

V。若通過燈L1和L2的電流分別為I1和I2,則I1

(選填“>”“<”或“=”)I2。2

2.5

=123456789101112131415161718192010.(2023·保定期中)小軍和同組的同學(xué)進行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗。所用器材有電壓恒為6V的電源,一個開關(guān),兩只燈泡(L1和L2),兩只電壓表(量程均為0~3V和0~15V),導(dǎo)線若干。1234567891011121314151617181920(1)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格

(選填“相同”或“不同”)的燈泡;連接電路

時開關(guān)應(yīng)處于

(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。不同

斷開

1234567891011121314151617181920(2)為測量L1和L2串聯(lián)時L1兩端的電壓,請在圖乙中添加一根導(dǎo)線將實

物圖連接完整。

1234567891011121314151617181920(3)如圖乙所示,正確連接完此串聯(lián)電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光,L2比較亮,電壓表的示數(shù)為零,則L1不發(fā)光的原因可能是L1

?

(選填“斷路”或“短路”)。短路

1234567891011121314151617181920(4)解決電路問題后,小軍決定按照圖丙所示的電路圖改進實驗,連接

好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表V1和V2的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,電壓表

本身沒有問題,則可能的原因是電壓表

(選填“V1”或“V2”)選用的

是0~15V的量程。若電源電壓恒為6V,此時電壓表V1和V2的示數(shù)分

別為

V和

V。V2

1.2

6

1234567891011121314151617181920(5)小軍測出了AB間和AC間的電壓后,為了測量BC間的電壓,斷開開

關(guān),接下來可以

(填選項字母)。A.保持B接線不動,將電壓表V1連線由A改接到CB.保持C接線不動,將電壓表V2連線由A改接到BB

1234567891011121314151617181920(6)為了得到更普遍的規(guī)律,下列操作最合理的是

(填選項字母)。A.將L1和L2互換位置進行多次測量B.換用不同規(guī)格的燈泡進行多次測量B

1234567891011121314151617181920

電阻

變阻器11.

關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法正確的是(

D

)A.所有的導(dǎo)體都是溫度越高電阻越大B.銅線的電阻一定比鐵線的電阻小C.絕緣體有電阻,導(dǎo)體沒有電阻D.粗細相同的兩根鋁線,短的那根電阻小D123456789101112131415161718192012.(2023·唐山期中)如圖所示的電路中,要求滑片P向右端滑動時接入電

路的電阻變大,則下列接法正確的是(

A

)A.M接C,N接AB.M接B,N接DC.M接C,N接DD.M接A,N接BA123456789101112131415161718192013.(2023·邢臺期中)小明同學(xué)在學(xué)習(xí)使用滑動變阻器改變燈泡亮度的實

驗中,連接了如圖所示的電路,下列分析錯誤的是(

A

)A.若將A、C端連入電路,向D端移動滑片P,燈泡變亮B.若將B、C端連入電路,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)

移動到最左端C.若將A、B端連入電路,閉合開關(guān),移動滑片P,燈泡亮度不變D.若將C、D端連入電路,滑動變阻器相當于一根導(dǎo)線A1234567891011121314151617181920A.只把A和C接入電路時,無法改變通過電位器的電流B.將B、C接入電路,當順時針旋動滑片時,電位器接入電路的電阻變

大C.將A、B接入電路,當順時針旋動滑片時,

電位器接入電路的電阻變小D.將A、B接入電路同一點,C接入電路另一點時,不可以改變通過電

位器的電流14.(2023·石家莊九年級??茧A段練習(xí))早教機等用電器中,有一種叫電位器的變阻器,電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示,A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱。關(guān)于電位器使用的論述正確的是(

A

)A123456789101112131415161718192015.根據(jù)要求連接實物圖,要求:

(1)滑動變阻器控制小燈泡的亮度,滑片向右移動時,小燈泡變亮。(2)電壓表測量小燈泡兩端的電壓。123456789101112131415161718192016.(2023·廊坊期中)在“探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某

小組采用了如圖甲所示的實驗裝置,其中a、b、c是鎳鉻合金制成的三

根導(dǎo)體,導(dǎo)體a、b長度相同但粗細(橫截面積)不同,導(dǎo)體a、c粗細相同

但長度不同,導(dǎo)體d由錳銅合金制成,長度、粗細均與導(dǎo)體c相同。1234567891011121314151617181920(1)實驗中,電流表的示數(shù)越大,對應(yīng)的導(dǎo)體電阻越

?。小

1234567891011121314151617181920(2)將導(dǎo)體a接在M、N之間,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖乙所示,

A。1

1234567891011121314151617181920(3)依次用導(dǎo)體b、c、d替換導(dǎo)體a接入電路,閉合開關(guān),電流表對應(yīng)的示

數(shù)如下表所示。1234567891011121314151617181920①選導(dǎo)體a、b比較是為了探究導(dǎo)體電阻的大小與

?的關(guān)系;

要探究導(dǎo)體電阻的大小與材料的關(guān)系,應(yīng)選用的兩根導(dǎo)體是

?。②由表中數(shù)據(jù)可知:導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長度和橫截面積都有關(guān)

系,用相同材料制成的導(dǎo)體,長度越

,橫截面積越

?,電阻

越大。橫截面積

c、d

1234567891011121314151617181920(4)此實驗主要用到的探究方法是

?。(5)實驗結(jié)束后,該小組的同學(xué)想進一步研究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系,他們設(shè)計的實驗裝置如圖丙所示,當用酒精燈緩慢對鎢絲加熱時,會觀察到電流表的示數(shù)逐漸變小,這說明

?

?。控制變量法

轉(zhuǎn)換法

鎢絲的電阻隨著溫度的升高而增大

1234567891011121314151617181920

易錯點整理17.如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2完好。閉合開關(guān)S1、S2,下列說

法正確的是(

C

)A.L2會被短路B.電壓表不能測量L1兩端的電壓C.取下L1時,L2能發(fā)光D.只斷開開關(guān)S2,電壓表有示數(shù)C123456789101112131415161718192018.(2023·唐山期中)如圖所示,開關(guān)S閉合后,L1、L2均發(fā)光,甲、乙、

丙是三個電表,請?zhí)畛黾?、乙、丙分別是電流表還是電壓表。(1)若L1、L2串聯(lián),則

為電壓表,

?為電流表。(2)若L1、L2并聯(lián),則

為電壓表,

?為電流表。甲、乙

甲、乙

1234567891011121314151617181920

19.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,兩燈均不發(fā)光。為檢測電路故障,小華進行了以下操作:在c、d兩點間接入一燈泡L3后,用一根導(dǎo)線連接a、b兩點,發(fā)現(xiàn)燈L1、L3亮,電流表有明顯示數(shù);用這根導(dǎo)線連接b、c兩點,發(fā)現(xiàn)三燈均不亮,電流表無示數(shù)。電路故障可能是(

D

)A.燈L1斷路B.燈L2短路C.電流表斷路D.燈L2斷路D123456789101112131415161718192020.如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮,燈泡L2不亮,調(diào)

節(jié)滑動變阻器的滑片,燈泡L1的亮度會發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮。

下列對該電路故障的分析正確的是(

B

)A.燈泡L2的燈絲斷了,電壓表有示數(shù)B.燈泡L2短路,電壓表有示數(shù)C.滑動變阻器短路,電壓表無示數(shù)D.滑動變阻器接觸不良,電壓表無示數(shù)B1234567891011121314151617181920第十七章歐姆定律章末知識整理

考點整理

歐姆定律及其應(yīng)用12345678910111213141.(2023·四川宜賓)如圖所示,電源電壓保持不變,R0是定值電阻,R是

光敏電阻,其阻值隨光照的增強而減小。閉合開關(guān)S,逐漸減小R的光

照強度,電表示數(shù)的變化情況是(

D

)A.A表和V表示數(shù)均變大B.A表和V表示數(shù)均變小C.A表示數(shù)變大,V表示數(shù)變小D.A表示數(shù)變小,V表示數(shù)變大D2.(2023·唐山期中)如圖(a)所示的電路,電源電壓保持不變,當閉合開

關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P使其阻值從最大變化到最小,兩個電阻

的U-I關(guān)系圖象如圖(b)所示。下列判斷錯誤的是(

A

)A.電源電壓為12VB.定值電阻R1的阻值為10ΩC.滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~20ΩD.當滑動變阻器的滑片P在中點時,電流表

的示數(shù)為0.3AA1234567891011121314

A.5Ω

30VB.5Ω

2.5VC.10Ω

20VD.10Ω

10VB12345678910111213144.如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R1=10Ω,R2=20Ω,滑動變阻器R3的最大阻值為30Ω。下列說法錯誤的是(

B

)BA.閉合開關(guān)S1、S2、S3,電流表的示數(shù)為0.9AB.閉合開關(guān)S1、S2、S3,通過R1和R2的電流之比為1∶2C.只閉合開關(guān)S1,R3的滑片由a端移動到b端的過程中,

電流表和電壓表的示數(shù)均變小D.只閉合開關(guān)S1,R3的滑片由a端移動到b端的過程中,

電壓表示數(shù)的變化范圍是6~1.5V12345678910111213145.(2023·重慶)將一個定值電阻接入圖甲所示電路的虛線框處,并將一個

電壓表(圖中未畫出)并聯(lián)在某段電路兩端,閉合開關(guān)S,移動滑片P,多

次記錄兩電表示數(shù);斷開開關(guān)S,只將定值電阻更換為小燈泡,再次獲

取數(shù)據(jù)并記錄,將記錄的數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的I-U圖象。有關(guān)分

析正確的是(

C

)CA.電源電壓為3.5VB.圖線b是用接入定值電阻時記錄的數(shù)據(jù)繪制

得到的C.定值電阻和小燈泡兩端的電壓各為3.5V時,小燈泡的電阻較大D.接入小燈泡后,將滑片P向右移動時,電壓表的示數(shù)將變大12345678910111213146.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表示數(shù)之比U甲∶U乙=5∶4,則R1∶R2=

?;當開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩表示數(shù)之比I甲∶I乙=

?。1∶4

1∶5

12345678910111213147.(2023·四川廣安)如圖所示為燈泡L和定值電阻R的U-I圖象,若將L和

R并聯(lián)在電源電壓為6V的電路中,則整個電路的總電流為

A;若

將其串聯(lián)在電源電壓為4V的電路中,則L與R的阻值之比為

?。0.9

1∶3

12345678910111213148.(2023·石家莊三模)在如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R1

的阻值為24Ω。閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表V2的

示數(shù)為6V。1234567891011121314(1)求電阻R1兩端的電壓U1和電源電壓U。解:(1)閉合開關(guān)S后,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測R1兩端

的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的

電流。電流表的示數(shù)為0.5A,R1的阻值為24Ω,電阻

R1兩端的電壓U1=IR1=0.5A×24Ω=12V;電壓表V2的示數(shù)為6V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,電源電壓U=U1+U2=12V+6V=18V。1234567891011121314(2)求電阻R2的阻值。

(3)現(xiàn)用定值電阻R0替換R2,R0的阻值是5Ω的整數(shù)倍,求定值電阻R0

的可能值。要求電路能正常工作,且滿足:①電壓表V1的示數(shù)不小于電壓表V2的示數(shù)。②電壓表V1的示數(shù)與電壓表V2的示數(shù)的比值不超過4。1234567891011121314

1234567891011121314

1234567891011121314

(1)請計算當壓力為0N時,R0的阻值。解:根據(jù)題中電路圖可知,定值電阻R1與壓敏電阻R0串聯(lián),電流表測電路中的電流。1234567891011121314(2)由題圖乙可知,電路中的電流的倒

數(shù)與壓力成一次函數(shù)關(guān)系,而電壓不

變,電阻與電流的倒數(shù)成正比關(guān)系,則

壓敏電阻R0與壓力F的關(guān)系為一次函

數(shù),設(shè)為R0=kF+b①。(2)請寫出壓力F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論