廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中政治 11.2 積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作1教案（必修1）

廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中政治11.2積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作1教案（必修1）授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中政治必修1教材的第11.2章節(jié)，標(biāo)題為“積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作”。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括：

1.理解國際經(jīng)濟(jì)競爭的概念和特點(diǎn)，掌握國際經(jīng)濟(jì)競爭的基本原則和手段。

2.認(rèn)識(shí)國際經(jīng)濟(jì)合作的重要性和必要性，了解國際經(jīng)濟(jì)合作的基本形式和機(jī)制。

3.理解我國參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的意義和策略，增強(qiáng)學(xué)生的國際視野和合作意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.提高學(xué)生的國際視野：通過學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生能夠理解和關(guān)注全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)和國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的復(fù)雜性。

2.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)：通過分析國際經(jīng)濟(jì)合作的重要性和必要性，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到合作是解決全球性問題的重要手段，并培養(yǎng)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中積極合作的意識(shí)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的批判性思維：通過對(duì)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的案例分析，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、判斷問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和獨(dú)立思考能力。學(xué)情分析本節(jié)課面向的高中學(xué)生，他們?cè)谥R(shí)層面上已經(jīng)具備了一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)于國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)有一定的了解。然而，由于年齡和經(jīng)驗(yàn)的限制，他們對(duì)于國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的深層次含義和實(shí)際操作可能還不夠清晰。

在能力方面，學(xué)生已經(jīng)具備了分析問題和解決問題的基本能力，但針對(duì)復(fù)雜的實(shí)際案例，他們可能還需要進(jìn)一步的引導(dǎo)和培養(yǎng)。在素質(zhì)方面，大部分學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，但也有一部分學(xué)生可能較為內(nèi)向，需要在課堂上得到更多的關(guān)注和引導(dǎo)。

在行為習(xí)慣上，學(xué)生可能存在對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣不高，更傾向于實(shí)踐操作的問題。因此，在教學(xué)過程中，需要注重理論與實(shí)際的結(jié)合，通過案例分析、小組討論等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，也需要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講、主動(dòng)思考、積極參與等，以提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：本節(jié)課將采用講授法為主，輔以案例研究法、討論法和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法。講授法能夠系統(tǒng)地傳授知識(shí)，幫助學(xué)生建立完整的理論框架；案例研究法能夠激發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力；討論法能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，提高他們的口頭表達(dá)和批判性思維能力；項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：本節(jié)課將通過分組討論和案例分析的方式，讓學(xué)生深入探討國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的重要性。分組討論能夠激發(fā)學(xué)生的合作意識(shí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；案例分析能夠引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境，提高他們的分析問題和解決問題的能力。

3.確定教學(xué)媒體使用：本節(jié)課將使用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資源和實(shí)際案例視頻等教學(xué)媒體。多媒體課件能夠直觀地展示國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的概念和原理，幫助學(xué)生更好地理解和記憶；網(wǎng)絡(luò)資源能夠提供更多的信息和學(xué)習(xí)材料，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野；實(shí)際案例視頻能夠讓學(xué)生更直觀地感受國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的實(shí)際情況，提高他們的實(shí)踐能力。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)“積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道什么是國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受其魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作概論》，作者：張三，出版社：人民出版社，出版年份：2020年。

-《全球經(jīng)濟(jì)治理與中國的角色》，作者：李四，出版社：中國社會(huì)科學(xué)出版社，出版年份：2019年。

-《國際經(jīng)濟(jì)組織與國際合作》，作者：王五，出版社：經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，出版年份：2018年。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-讓學(xué)生查閱相關(guān)資料，了解我國參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的具體案例，如“一帶一路”倡議等，并分析其對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

-讓學(xué)生思考國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作對(duì)我國企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略的影響，以及企業(yè)如何應(yīng)對(duì)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作帶來的挑戰(zhàn)。

-讓學(xué)生探討國際經(jīng)濟(jì)組織（如世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織等）在推動(dòng)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作中的作用，以及我國在這些組織中的地位和作用。教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)過程中，我作為教師，有收獲也有反思。以下是我對(duì)這節(jié)課的一些教學(xué)反思：

首先，我認(rèn)識(shí)到導(dǎo)入環(huán)節(jié)的重要性。在導(dǎo)入新課時(shí)，我通過提問和展示圖片的方式，成功引起了學(xué)生對(duì)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的興趣。但在導(dǎo)入過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的概念還比較陌生，因此在接下來的教學(xué)中，我需要更注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。

其次，在基礎(chǔ)知識(shí)講解環(huán)節(jié)，我以講解、展示和實(shí)例相結(jié)合的方式，讓學(xué)生了解了國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本概念、組成部分和原理。但反思這一環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在講解過程中可能過于注重理論，而忽視了與學(xué)生生活的聯(lián)系。在今后的教學(xué)中，我需要更注重理論與實(shí)際的結(jié)合，讓學(xué)生更好地理解國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的重要性。

在案例分析環(huán)節(jié)，我選擇了幾個(gè)典型的國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作案例進(jìn)行分析。學(xué)生們對(duì)于案例的討論積極投入，但在分析案例時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析還存在一定的困難。針對(duì)這一問題，我需要在今后的教學(xué)中，更多地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題，提高他們的分析能力。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我看到了學(xué)生們合作能力和解決問題能力的提升。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在討論中過于依賴他人，缺乏獨(dú)立思考。針對(duì)這一問題，我需要在今后的教學(xué)中，更多地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，鼓勵(lì)他們?cè)谛〗M討論中積極發(fā)言，提高他們的自信心。

在課堂展示與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，我看到了學(xué)生們表達(dá)能力的變化，他們對(duì)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的認(rèn)識(shí)和理解得到了加深。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在展示過程中存在緊張、表達(dá)不清楚等問題。針對(duì)這一問題，我需要在今后的教學(xué)中，更多地培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，提高他們的自信心和勇氣。

最后，在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我回顧了本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的重要性和意義。但反思這一環(huán)節(jié)，我認(rèn)為我還可以更多地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的應(yīng)用，鼓勵(lì)他們進(jìn)一步探索和應(yīng)用國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本概念

-重點(diǎn)詞匯：國際經(jīng)濟(jì)競爭、國際經(jīng)濟(jì)合作、全球經(jīng)濟(jì)一體化

-重點(diǎn)句式：國際經(jīng)濟(jì)競爭是指不同國家之間的經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)比和利益博弈；國際經(jīng)濟(jì)合作是指各國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行的相互協(xié)作和互利共贏的活動(dòng)；全球經(jīng)濟(jì)一體化是指國際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加深和全球經(jīng)濟(jì)的整合。

2.國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的重要性

-重點(diǎn)詞匯：經(jīng)濟(jì)全球化、國家利益、國際競爭力

-重點(diǎn)句式：國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義，它能夠促進(jìn)資源優(yōu)化配置、提高國家競爭力、實(shí)現(xiàn)互利共贏。

3.國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本原則和手段

-重點(diǎn)詞匯：公平競爭、市場(chǎng)準(zhǔn)入、貿(mào)易政策、國際金融、跨國并購

-重點(diǎn)句式：國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作應(yīng)遵循公平競爭的原則，通過市場(chǎng)準(zhǔn)入、貿(mào)易政策、國際金融等手段來實(shí)現(xiàn)各國間的經(jīng)濟(jì)協(xié)作和發(fā)展。

4.國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的形式和機(jī)制

-重點(diǎn)詞匯：雙邊合作、多邊合作、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、國際經(jīng)濟(jì)組織

-重點(diǎn)句式：國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的形式包括雙邊合作、多邊合作和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等，機(jī)制則涉及國際經(jīng)濟(jì)組織、合作協(xié)議和貿(mào)易規(guī)則等。

5.我國參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的原則和策略

-重點(diǎn)詞匯：獨(dú)立自主、互利共贏、開放型經(jīng)濟(jì)、一帶一路

-重點(diǎn)句式：我國參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作應(yīng)堅(jiān)持獨(dú)立自主、互利共贏的原則，實(shí)施開放型經(jīng)濟(jì)政策，積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭，推動(dòng)一帶一路等戰(zhàn)略的實(shí)施。

6.國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

-重點(diǎn)詞匯：對(duì)外貿(mào)易、外資引進(jìn)、國際投資、產(chǎn)業(yè)升級(jí)

-重點(diǎn)句式：國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響主要體現(xiàn)在對(duì)外貿(mào)易的增長、外資引進(jìn)的擴(kuò)大、國際投資的增加以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)等方面。

板書設(shè)計(jì)：

國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作

1.基本概念

-國際經(jīng)濟(jì)競爭

-國際經(jīng)濟(jì)合作

-全球經(jīng)濟(jì)一體化

2.重要性

-經(jīng)濟(jì)全球化

-國家利益

-國際競爭力

3.原則和手段

-公平競爭

-市場(chǎng)準(zhǔn)入

-貿(mào)易政策

-國際金融

-跨國并購

4.形式和機(jī)制

-雙邊合作

-多邊合作

-區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化

-國際經(jīng)濟(jì)組織

5.我國參與原則和策略

-獨(dú)立自主

-互利共贏

-開放型經(jīng)濟(jì)

-一帶一路

6.對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

-對(duì)外貿(mào)易

-外資引進(jìn)

-國際投資

-產(chǎn)業(yè)升級(jí)重點(diǎn)題型整理1.請(qǐng)簡述國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本概念。

答案：國際經(jīng)濟(jì)競爭是指不同國家之間的經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)比和利益博弈；國際經(jīng)濟(jì)合作是指各國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行的相互協(xié)作和互利共贏的活動(dòng)；全球經(jīng)濟(jì)一體化是指國際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加深和全球經(jīng)濟(jì)的整合。

2.請(qǐng)分析國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的重要性。

答案：國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義，它能夠促進(jìn)資源優(yōu)化配置、提高國家競爭力、實(shí)現(xiàn)互利共贏。

3.請(qǐng)說明國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本原則和手段。

答案：國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作應(yīng)遵循公平競爭的原則，通過市場(chǎng)準(zhǔn)入、貿(mào)易政策、國際金融等手段來實(shí)現(xiàn)各國間的經(jīng)濟(jì)協(xié)作和發(fā)展。

4.請(qǐng)列舉國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的形式和機(jī)制。

答案：國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的形式包括雙邊合作、多邊合作和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等，機(jī)制則涉及國際經(jīng)濟(jì)組織、合作協(xié)議和貿(mào)易規(guī)則等。

5.請(qǐng)闡述我國參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的原則和策略。

答案：我國參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作應(yīng)堅(jiān)持獨(dú)立自主、互利共贏的原則，實(shí)施開放型經(jīng)濟(jì)政策，積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭，推動(dòng)一帶一路等戰(zhàn)略的實(shí)施。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本概念、重要性、基本原則和手段、形式和機(jī)制、我國參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的原則和策略，以及國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們深入理解了國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，以及我國積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的重要性和必要性。同時(shí)，我們也看到了國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作所帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，以及我國在其中的角色和地位。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要繼續(xù)關(guān)注國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的發(fā)展趨勢(shì)，不斷提高自己的國際視野和競爭力，為我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.當(dāng)堂檢測(cè)

（1）請(qǐng)簡述國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的基本概念。

答案：國際經(jīng)濟(jì)競爭是指不同國家之間的經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)比和利益博弈；國際經(jīng)濟(jì)合作是指各國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行的相互協(xié)作和互利共贏的活動(dòng)；全球經(jīng)濟(jì)一體化是指國際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加深和全球經(jīng)濟(jì)的整合。

（2）請(qǐng)分析國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的重要性。

答案：國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義，它能夠促進(jìn)資源優(yōu)化配置、