安徽省淮南市西部地區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試題

2024～2025學(xué)年度九年級第一次適應(yīng)性作業(yè)設(shè)計化學(xué)試卷一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分．每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意，請將選出的答案序號填在題后的括號內(nèi)．1．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，下列圖示體現(xiàn)化學(xué)改善人類生活的是（）①化學(xué)新能源新材料開發(fā)②除草劑應(yīng)用提高糧食產(chǎn)量③化學(xué)處理衣料印染④利用化學(xué)合成藥品A．①②B．①③④C．①②③④D．①②③2．某校學(xué)生進(jìn)行自制豆腐實踐活動，下列步驟中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．泡豆磨漿B．過濾豆渣C．鹵水點漿D．包壓成型3．每年的9月16日為“國際臭氧層保護(hù)日”，臭氧層遭到破壞是當(dāng)前面臨的全球性環(huán)境問題之一．某同學(xué)查閱資料后提出“臭氧層遭到破壞可能與人類過多地使用氟氯烴類物質(zhì)有關(guān)”，這屬于科學(xué)探究中的（）A．提出問題B．分析解釋C．獲取證據(jù)D．形成假設(shè)4．下列實驗操作正確的是（）A．聞氣體氣味B．傾倒液體C．檢查氣密性D．給液體加熱5．國家正在深入推進(jìn)環(huán)境污染防治，持續(xù)深入打好藍(lán)天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)．空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是（）A．常溫下氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品防腐的保護(hù)氣B．空氣中含量最多的是氧氣，體積分?jǐn)?shù)約為78%C．稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光，是化學(xué)變化D．目前計入空氣質(zhì)量指數(shù)的有害氣體主要包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等6．航標(biāo)燈是為保證船舶在夜間安全航行而安裝在某些航標(biāo)上的一類交通燈．下列氣體可用于制作航標(biāo)燈的是（）A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體7．下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C．蠟燭在空氣中燃燒，生成水和二氧化碳D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧8．下列反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)的是（）A．B．C．D．9．關(guān)于催化劑的說法錯誤的是（）A．在反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變B．在反應(yīng)前后本身性質(zhì)不變C．不能改變反應(yīng)后生成物的質(zhì)量D．能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率10．下列有關(guān)氧氣的說法，不正確的是（）A．魚能生活在水中，證明氧氣（）易溶于水B．通常情況下，氧氣是一種無色、無味的氣體C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣的過程是物理變化D．動植物的新陳代謝、金屬器皿的銹蝕都屬于緩慢氧化11．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．加熱后的殘余固體B．潔凈的空氣C．食鹽水D．冰水混合物12．某同學(xué)用量筒取一定量水，平視讀數(shù)為，倒出一部分后俯視讀數(shù)為．則該同學(xué)實際倒出水的體積是（）A．大于B．等于C．小于D．小于二、本大題包括5小題，共28分．13．（5分）閱讀下列科普短文回答問題：酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種比較清潔的能源，當(dāng)點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳．（1）以上敘述中屬于酒精的物理性質(zhì)是____________；（答一點即可，下同）化學(xué)性質(zhì)是__________；酒精的用途是__________．（2）酒精燈作為常見的加熱儀器，其__________溫度最高，實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是____________．14．（5分）規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證．（1）取用較多量液體時，細(xì)口瓶標(biāo)簽要向____________，瓶塞要__________放在桌面上．（2）使用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽．對其原因的敘述不正確的是_______（填字母）．A．平衡氣壓，方便取下燈帽B．揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精（3）玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不_，也不成股流下．洗凈的試管應(yīng)該______（填“正放”或“倒放”）在試管架上．15．（6分）做完氧氣性質(zhì)檢驗的試驗后，根據(jù)所學(xué)知識，填寫下列空白：（1）做“木炭的燃燒”的實驗時，將點燃的木炭放入燃燒匙，由上而下___________（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是__________，實驗結(jié)束后迅速向集氣瓶內(nèi)加少量的澄清石灰水，觀察到___________．（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中水的作用是____________．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：____________．16．（6分）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實驗室制取和收集實驗，請回答：（1）指出儀器名稱：①_____________．（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是___________（填字母）．你認(rèn)為該裝置中還缺少_______，其目的是______________，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________．17．（6分）對于“測定空氣中氧氣的含量”實驗的再認(rèn)識，認(rèn)真分析回答下列問題：【經(jīng)典賞析】（1）拉瓦錫用裝置A定量研究了空氣的成分．通過玻璃鐘罩中汞上升的體積確定了裝置中__________體積．查閱資料：銅粉在加熱時能與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成黑色的固體氧化銅．【思路啟迪】（2）我們沿著科學(xué)家的足跡，對反應(yīng)物和裝置進(jìn)行了優(yōu)化，如上圖裝置B、C所示，其原理都是______，從而測量出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式__________．【實驗回顧】課堂上老師和同學(xué)們利用裝置B，按課本上的方法測定氧氣的含量：（3）在用酒精燈加熱銅粉部位時，要不斷推拉注射器活塞，目的是__________，裝置中氣球的作用是_________．（答出以下問題每空獎勵1分，試卷總分不超過40分）（4）反應(yīng)前后，測得數(shù)據(jù)如下，請完成表格：硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)_____%出現(xiàn)此實驗結(jié)果的原因可能是___________（答一條即可）．【拓展實驗】興趣小組的同學(xué)們在實驗室用裝置C進(jìn)行了氧氣含量的探究．（5）集氣瓶中空氣的體積為，量筒中水的體積為．能證明氧氣約占空氣體積五分之一的現(xiàn)象是__________．

2024～2025學(xué)年度九年級第一次作業(yè)設(shè)計化學(xué)參考答案一、選擇題（12分）1．C2．C3．D4．C5．A6．D7．B8．C9．B10．A11．D12．A二、填空題（28分）（文字表達(dá)式每空2分，其他每空1分）13．（5分）（1）無色透明，有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，與水互溶（答一點）可燃性（或能燃燒）作燃料（2）外焰用濕抹布蓋滅14．（5分）（1）手心倒（2）C（3）聚成水滴倒放15．（6分）（1）緩慢木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量澄清石灰水變渾濁（2）防止生成高溫熔融物濺落，使集氣瓶炸裂16．（6分）（1）試管（2）AD（或AC）試管口未塞一團(tuán)棉花防止固體粉末堵塞導(dǎo)氣管（合理即可）17．（6