初中八年級英語下冊導(dǎo)學(xué)案

課題：unit5topic1sectionA

第一課時

備課人：一陳素凱審核人：班級：學(xué)生:

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】教師復(fù)備欄/

1.能聽懂談?wù)搨€人情感的比較熟悉的話題，獲取主要信息。學(xué)生筆記欄

2.掌握be+adj.的用法

【知識鏈接】

談?wù)労偕罴斑^春節(jié)的感受。

【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】

能模仿la,做一個小對話。

【學(xué)習(xí)流程】

?自學(xué)指導(dǎo)

1.Youlook...

你看起來。。。

e.gYoulookhappy.

你看起來很高興。

Youlook/feel...

2.Theyareverylucky.

他們很幸運。

3.Whatashame.

真遺憾！

感嘆句，What+名詞，How+形容詞或者副詞

4.please+動詞原形

祈使句

5.be+adg.

6.你的收獲：

7.你的疑惑：

?合作探究

翻譯

1.SmileBeijingOperaluckydisappointed

2.Whatashame!

3.Youarepoor.

4.Youareangry.

討論4的內(nèi)容

?展示提升

1.學(xué)生跟讀錄音，然后人機(jī)對話，即學(xué)生和錄音機(jī)對話，再進(jìn)行角色表演。

2.根據(jù)關(guān)鍵詞Howareyoudoing?——excited——tickets——want——

TheSoundofMusic—spend-

happy—saythanksto分組進(jìn)行對話，讓學(xué)生試著表演對話。

【盤點收獲】

讓學(xué)生根據(jù)下面表格寫一篇小短文，然后四人一小組，討論修改，推出最佳作品,

由小組選舉一名報告員向全班匯報自己小組的成果。

ApoormanArichman

happyunhappy

notlonelylonely

kindcruel

popularunpopular

stupid/sillysmart

【當(dāng)堂檢測，點擊中考】

讓學(xué)生用自己的話復(fù)述1、3內(nèi)容，成為一則小故事。

【點評檢測結(jié)果】

課題：Unit5SectionB

第二課時

備課人：陳素凱審核人：班級：學(xué)生：

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】教師復(fù)備欄/

1.能利用恰當(dāng)?shù)木渥颖磉_(dá)自己的情感。學(xué)生筆記欄

2.能就個人情感的話題，進(jìn)行簡單的交流。

3.掌握原因狀語從句。

4.能簡單地談?wù)撽P(guān)于電影的話題。

【知識鏈接】

L請學(xué)生朗讀自己完成的上一節(jié)課的作品。

2.回答問題：

Isthepoormankindorcruel?

Istherichmanpopularorunpopular?

Isthepoormanhappyorunhappy?

Howdoestherichmanfeel?

【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】

回答問題：

①HowdoesMr.Leefeel?

②Whyishedisappointed?

③DoesKangkanglikePekingOpera?

(4)WhatdoesKangkanglikebest?

【學(xué)習(xí)流程】

?自學(xué)指導(dǎo)

①setthetable擺好餐桌(準(zhǔn)備開飯)

②haveatemperature,同義詞組為haveafever

③beableto,同義詞為can

@1hopeeverythinggoeswell.

⑤ringupsb.=ringsb.up意為打電話給某人，當(dāng)賓語是代詞時，必須用

ring+代詞+up形式。如：

Pleaseringhimup.請給他打個電話。

同義詞組為：givesb.acall/givesb.aring/callsb./telephonesb.

你的收獲：

你的疑惑：

?合作探究

1.讓學(xué)生完成3b,根據(jù)3b完成下列表格。

NameFeelingsReason

KangkangdisappointedHisbestfriendisnotableto

come.

MichaelJsmother

Mr.Lee

Michael

2.根據(jù)以上表格，學(xué)生雙人活動進(jìn)行對話。

如：一WhyisKangkangdisappointed?康康為什么失望？

一Becausehisbestfriendisnotabletocome.因為他最好的朋友

不能來。

?展示提升

1.練習(xí)詢問及回答原因的句型：

Why...?Because...

2.放錄音3,并從所聽的對話中找到答案：

【盤點收獲】

1.跟讀錄音，然后雙人活動進(jìn)行角色對話。

2.用自己的語言復(fù)述1,3a的內(nèi)容。

【當(dāng)堂檢測，點擊中考】

四人一小組互相觀察面部表情（小組中每個人的表情必須不一樣），寫成一段話后,

小組選舉一位報告員，向全班同學(xué)展示。

【點評檢測結(jié)果】

問題答案

①Hefeelsdisappointed.

②Becausehecan'tgetaticketstoTheSoundofMusic.

③No,hedoesn't.Hedoesn'tlikeitatall.

④HelikesLoveMeOnceMore,Mom.

?合作探究

四人一小組談?wù)撟?/p>

?展示提升

根據(jù)關(guān)鍵詞復(fù)述課

—.參考2,目自己最4

【當(dāng)堂檢測，點擊中

課題：Unit5Section0

第三課時做練習(xí)冊上的一篇閱

備課人:陳素凱審核人：班級:學(xué)生：【點評檢測結(jié)果】

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】教師復(fù)備欄

1.能根據(jù)上下文猜測生詞的意思。/

2.能從本節(jié)圖文中找出有關(guān)信息，理解大意。

3.提高閱讀理解能力。學(xué)生筆記欄

【知識鏈接】

1.請學(xué)生繼續(xù)展示上節(jié)課自己完成的小短文。

2.根據(jù)小短文問答：

Issb.worried/disappointed/surprised/angry/sad/happy...?

【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】

1.放錄音1,聽錄音并從所聽短文中找到答案。

2.自讀1的內(nèi)容，根據(jù)上下文猜測生詞意思并劃出表達(dá)情感的詞。

【學(xué)習(xí)流程】

?自學(xué)指導(dǎo)

表情感的單詞：popular-Maria—carefor-Austria—sadandtired—lonely—angry-

cheerup—lively—funny—atfirst—mad一pleased—happy

L你的收獲：

2?你的疑惑：

?合作探究

四人一小組談?wù)撟约核矏鄣碾娪?，盡量多地用上表情感的單詞。

?展示提升

popular—Maria—carefor-Austria—sadandtired—lonely—angry—cheerup—lively

—funny-atfirst—mad—pleased-happy

根據(jù)關(guān)鍵詞復(fù)述課文

【盤點收獲】

.參考2,寫自己最喜愛的電影

【當(dāng)堂檢測，點擊中考】

做練習(xí)冊上的一篇閱讀理解

【點評檢測結(jié)果】

課題：Unit5SectionD

第四課時

備課人：一陳素凱審核人：班級：學(xué)生：

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】教師復(fù)備欄/

1.能從所讀文章中找出有關(guān)信息，理解大意。學(xué)生筆記欄

2.能從所聽語言材料中獲取所需信息補充短文。

3.能初步建立起學(xué)生對中國京劇的認(rèn)識。

4.歸納總結(jié)Topic1所學(xué)句型及交際用語?

【知識鏈接】

讓學(xué)生讀一讀上節(jié)課完成的電影簡介。

【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】

.閱讀la,根據(jù)上下文猜測出生詞，判斷正誤。

()1.PekingOperahasahistoryof100years.

()2.1tsmusicandsingingcomefromXipiandErhuang.

()3.1texpressesChineseculture.

()4.FewpeoplelikePekingOpera.

【學(xué)習(xí)流程】

?自學(xué)指導(dǎo)

注意以下單詞和詞組

①express

②culture

③facial

④gesture

⑤fighting

⑥befullof

你的收獲：_____________________________________________________________

你的疑惑：_____________________________________________________________

?合作探究

根據(jù)書上的3a和3b的內(nèi)容，設(shè)情境，編對話。

?展示提升

1.根據(jù)短文，完成1b.

2.聽錄音1c,完成短文。

【盤點收獲】

.四人一組，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每人負(fù)責(zé)歸納整理一個section的重點句型與詞組，最

后四人將總結(jié)的結(jié)果合并在一起，向全班同學(xué)匯報，與全班共享Topic1的重點句

型與詞組，并與2a、2b進(jìn)行對照。

【當(dāng)堂檢測，點擊中考】

Thepopularbooksarenotthesame.Somebooksdescribetheli

feoftherich;somedescribethelifeofthepoor;somepeop

leinthebooksarestupidorsilly;somepeopleareclever;

somepeoplearesurprisedattheirone-nightsuccess;somepeopl

eareproudoftheirhardwork.Inordertoexpressmoreinfo

rmationwiththepeople

sgestures,somedirectorsputthebooksonTV.Ofcourseboth

booksandTVshowscanbringpeoplemorehappiness.

【點評檢測結(jié)果】

課題：unit5topic2sectionA

（第一課時）

備課人：齊海葉審核人：班級：學(xué)生:

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】教師復(fù)備欄/

1.我能熟練地運用情感詞和原因狀語從句。學(xué)生筆記欄

2.我能自學(xué)課文，通過小組交流，解決學(xué)案上的問題。

3.我能積極主動地和同伴練習(xí)對話，幫助同伴解決疑難，并且很樂意和大家分享自

主學(xué)習(xí)英語的樂趣.

【知識鏈接】

1.JimteachesusEnglish.

（否定句）Jim_______________usEnglish.

（一般疑問句）______Jim_______________English?

（肯、否定回答）Yes,___________.No,_____________.

2、Tomusuallywalkstoschool.（同義句）

Tomusually______________________________.

【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】

聽寫單詞（學(xué)生相互檢查）

1、感覺___________2、正常的___________

3、建議，提議__________4、不及格，失敗__________5、柔和的；軟的_______

6、笑話，玩笑__________7、經(jīng)歷，經(jīng)驗__________

【學(xué)習(xí)流程】

Step1我能讀la,理解并翻譯下列短語和句子

1、對某人要求嚴(yán)格

2、看上去焦急____________3、在某方面做得不好______________

4、和……交談____________5、別緊張，別著急________________

6、你看上去很焦急。有什么麻煩嗎？

Youlook___________.___________wrong?

7、聽到這個消息我很難過。到底是怎么回事？

['m_________________________________that.What___________tobe

the_________?

8、她對自己要求很嚴(yán)格。

She________very___________________herself.

9、因為她沒有可交談的朋友，所以她感到很孤獨。

Shefeelsvery___________________shehasnofriendstotalkwith

10、我覺得我應(yīng)該和她談一談。

IthinkIshould________atalk________her.

11、你是一個既文靜又靦腆的女孩。

You，rea_________and_________girl.

Step2我能再讀la,并且和我的同伴練習(xí)對話，能再根據(jù)la完成1b.

Step3我能看著la和2中的六幅圖畫和同伴自由編對話.

Step4我能讓學(xué)生先通讀一遍3的電子賀卡，試著猜測空白處的內(nèi)容,然后聽3錄音，

完成3。

Step5我能和我的搭檔用原因狀語從句編一個對話。

【盤點收獲】

【當(dāng)堂檢測，點擊中考】

【檢測題】

I、根據(jù)句意及首字母提示寫出單詞。

1.Billlooksupsetbecausehedidb__________inthelongjumpatthesports

meetyesterday.

2.Minministheironlydaughter,butherparentsares____________withher.

3.Lilyisalwaysverys_________,sosheisafraidofspeakinginclassand

makingmistakes

4.Peoples____________e-cardstoeachotheratChristmas.

5.MyfavoriteTVp___________istheAnimalWorld.

n、選擇填空。

()1.一What'sonTVtonight?

一Thereis_______.It'sboring.

A.somethinginterestingB.nothinginteresting

C.anythinginterestingD.everythinginteresting

()2.Katedidbadly_______theEnglishexamthistime.

A.atB.inC.toD.with

()3.Wecan'tbuythiskindofbooks_______it'snotgoodforus.

A.soB.butC.becauseD.and

()4.Heseems_______astudent,butweoftenseehimsmoke

A.beB.isC.tobeD.

being

()5.一Hermotherisinhospital.

A.Thanksfortellingmethat.B.I’msorrytohearthat.

C.Areyoufeelingbetternow?D.I'mgladtoseeyou.

()6.Davidisahelpfulboy,Heisalwaysreadytohelp_______.

A.anotherB.othersC.other

D.theother

()7.一Ihavetogettotheairportat10:00,butit's9:20now.

-_______Icansendyoutherebycar.

A.Thanks.B.Hurryup!C.Tryyourbest!D.Don'tworry!

)8.Ourteacherisveryus,butwealllikehim.

A.pleasedwithB.angrywithC.strictwithD.popularwith

()9.MyEnglishteacherispleasedwithmebecauseIalwaysmyEnglish

study.

A.dobadlyinB.amgoodatC.dowellinD.ambadat

【點評檢測結(jié)果】

課題：unit5topic2sectionB

(第二課時)

備課人：齊海葉審核人：班級：學(xué)生:

【學(xué)習(xí)目標(biāo)教師復(fù)備欄/

1.我能繼續(xù)學(xué)習(xí)原因狀語從句并能如何提建議，及學(xué)習(xí)如何安慰他人；學(xué)生筆記欄

2.我能在老師的引導(dǎo)下自學(xué)課文，通過合作交流，解決學(xué)案上老師設(shè)計的問題；

3.我能積極主動地和同伴練習(xí)對話，幫助同伴解決疑難，并且很樂意和大家分

自主學(xué)習(xí)英語的樂趣.

【知識鏈接】

一、句型轉(zhuǎn)換：按要求完成下列句子.

1.Wearesurethatshecanswimwell.（同義句）

Wearesurethatshe_________________swimwell.

2.Sueis1.45meters.Helenis1.45meters,too.（合并為一句）

SueistallHelen.

3.WedecidedtogotoseeamoviethisSunday.（改為否定句）

Wedecided____________gotoseeamoviethisSunday.

【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】

同學(xué)們，讀完課文你知道李虹今天的情況了嗎？

a）HowisLiHongfeelingtoday?

b）Whydoesn,tLiHongtalktosomeonewhenshefeelss

【學(xué)習(xí)流程】

Stepl一、我能讀la,理解并翻譯下列詞組或句子。并且能回答學(xué)下列問題:

1.英語考試不及格

2.與他人交談___________

3.與某人交朋友

4.通過考試________________

5密的朋友________________

6.與某人打架

7.當(dāng)你難過時為什么不跟別人談?wù)勀兀?/p>

8.知道怎樣和其他同學(xué)交談這件事。

9.總是給我講笑話讓我笑。

10.意成為你的朋友

二、我能再讀la,并能回答學(xué)下列問題

a)hatdoesHelendotohelpLiHong?

b）hatadvicedoesMissWanggiveLillong?

Step2讓學(xué)生再讀la,并且和同伴練習(xí)對話，使學(xué)生更好地理解課文并完成lb

Step3整合1c和2b,我能和同伴自由編對話，并能學(xué)會給別人建議和安慰

Step4我能閱讀2a,并能從中學(xué)習(xí)如何克服不良情緒，教育學(xué)生怎樣保持心理健康。

Step5我能完成練習(xí)冊上的練習(xí)題。

【盤點收獲】

【當(dāng)堂檢測，點擊中考】

一、單選

()1.Kangkangfailedlastmathexambecausehewascareless.

A.passB.topassC.finishD.tofinish

)2.—1didbadlyagaininEnglishexam.Englishistoohard!

—Icanhelpyou.

A.Gladtohearthat.B.Goodluck.

C.Don'tworry.D.Soundsgreat.

)3.一IfeelsadbecauseMr.Liisangrywithme.

—Goandtellhimthetruth.He'11understandyou.

A.I'mgladtohearthat.B.I'msorrytohearthat.

C.That'stoobad.D.There,there!It'11beOK.

)4.—I'mafraid_Englishinpublic.

一Don'tbeshy.Justdoit.

A.oftalkingB.ofspeakingC.talkD.speak

)5.—WangXintoknowthatsecret.Whotoldhimaboutit?

一MaybeDongQidid.

A.wantsB.likesC.listensD.seems

)6.—IsShikesuretheexam?

—Ithinkso.Sheisgoodatmath.I'msureshecanpassit.

A.ofpassing;toB.ofpass;that

C.topass;thatD.topass;of

()7.Shegotmarriedtheageof26.

A.inB.ofC.toD.at

()8.——Couldyoutellme______togettherequickly?

—Byplane.

A.howB.whereC.whatD.which

二、我是小小翻譯員。

1.他經(jīng)常給我們講笑話并總是讓我們發(fā)笑。

Heoften__________________andalways

2.在你這個年齡的時候，我喜歡運動和讀書。

Ilovedplayingsportsandreadingbooks.

3.茱莉非常內(nèi)向，不知道怎樣和別人交談。

Juliaisveryshyanddoesn,tknow.

4.當(dāng)你感到緊張的時候，何不聽一聽音樂來放松一下呢？

_____________________________________tothemusictorelaxyourselfwhenyou

【點評檢測結(jié)果】

課題：Unit5Topic2SectionC學(xué)案

（第三課時）

備課人：齊海葉審核人：班級：學(xué)生：

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】教師復(fù)備欄/

1.我能學(xué)習(xí)as...as...,notas/so...as的用法.學(xué)生筆記欄

2.我能自學(xué)課文，通過小組交流，解決學(xué)案上的問題

3.我能積極主動地和同伴練習(xí)對話，幫助同伴解決疑難，并且很樂意和大家分享自

主學(xué)習(xí)英語的樂趣.

【知識鏈接】

I、用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.Idon'tknowthem,theyare___________(strange).

2.Pleasegivemybest___________(wish)toyourteacher.

3.Ihavemany___________(experience)towalkthroughtheforestsalone.

4.Myfatheristootired,sohefalls___________(sleep)quickly.

5.Hellensingssongsas___________(loud)asMaria.

6.I'musedto___________(get)upearly.

7.Allthestudents_____________(clap)theirhandstowelcomeMr.Zhou

yesterday.

8.Withourhelp,thepeopleinneedwillliveas___________(happy)as

others.

【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】

預(yù)習(xí)SectionC并完成下列句子：

1、時間過得真快呀！Howtime__________!

2、我多想去看看你！___________________________Tovisityou!

3、而且我不能像平常一樣睡好覺.

___________________,Icouldn,tsleepaswell___________________.

4、我認(rèn)為這里的路不如我們家鄉(xiāng)的干凈。

Ithoughttheroadsherewerenot_______clean_______________inour

hometown.

5、我習(xí)慣了這里的生活。I'm__________________________thelifehere.

【學(xué)習(xí)流程】

Stepl1.我能寫出下列單詞和短語。

外地人，陌生人________通常的，平常的___________接受____________

拍手，鼓掌像一樣習(xí)慣于—

What'smorefallasleep

be(get)usedtodoingusedtodosth

step2我能再讀1,找出疑難點和含有as...as或notas/so...as的句子，

step3我能根據(jù)2中的內(nèi)容，用as...as或notas/so...as造句。

Step4我能完成3.用as...as或notas/so...as句型寫一篇有關(guān)朋友的短文,

然后展示。

Step5我能完成4.先了解4中單詞意思，然后完成句子。

Step6學(xué)唱It*saSmallWorld.

【盤點收獲】

【當(dāng)堂檢測，點擊中考】

賽一賽，誰最棒！

一.單項選擇：

()1.Helenhasnofriends.

A.talkingB.talkC.totalkwithD.talks

()2..Itistofeelunhappy.Whenhappenstous.

A.normalsomethingbadB.normalbadsomething

C.usuallysomethingbadD.usuallybadsomething

()3.Lilyisverycareful.Nowsheiswritingas______asLucy.

A.careB.carefulC.carefullyD.careless

()4.Heusedintown,soheeverythinginthenewtownverysoon.

A.tolive,getusedtoB.live,usedto

C.toliving,gotusedtoD.tolive,usedto

()5.Welivedtogetherbefore.

A.ashappyasB.sohappyasC.ashappilyasD.sohappilyas

()6.Theirclassroomiscleanours.

A.so,asB.as,asC.as,thanD.so,than

()7.rm____here.Iknownobodyhere.

A.astrangerB.anadviserC.ateacher

()8.Thismanisasasthatwoman

.A.longB.highC.tallD.taller

()9.Youdidn，tpasstheexam.Ididn't____.

A.eitherB.alsoC.neitherD.too

)10.Isheusedhere.

A.toliveB.toIvingC.livingD.live

)11.rmwell,r11—gotoschoolnextmonth.

A.canB.beC.ableD.beableto

)12.Jimishisbrother.

A.astallerasB.astallasC.astallerasD.astallestas

（）13.Didtheoldmanuse____here?

A.toliveB.toliveinC.livingD.live

（）14.Workhard,______youwon'tfailintheexam.

A.andB.orC.but

（）15.TheweatherinBeijingisnot____good____thatinHainan.

A.as;thanB.so;asC.than;asD.as;so

（）16.Hismothergetsupat6:00a.m.everyday.Sheisusedto____early

tomakebreakfastforthefamily.

A.getupB.gettingupC.getsupD.gotup

（）17.IthinkHelenstudiesEnglishasasLucy.Idon'tthinkso.Helen

oftenmakesmistakes.

A.carefuB.carefullyC.morecarefulD.morecarefully

（）18.Johnismuchshorterthanhissister,buthejumps___shedoes

A.asgoodasB.asbestasC.ashighas

（）19.Heisnotas____ashisyoungerbrother.

A.strongB.strongerC.strongest

（）20.___thehelpofgovernment,thepoorboycamebacktoschoolagain.

A.UnderB.WithC.By

【點評檢測結(jié)果】

課題：unit5topic2sectionD

（第四課時）

備課人：齊海葉審核人：班級：學(xué)生：

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】教師復(fù)備欄/

1、我能掌握原因狀語從句和同級比較；學(xué)生筆記欄

2、我能歸納總結(jié)本話題所學(xué)句型及交際用語。

【知識鏈接】

根據(jù)句意及中文提示完成句子

1、You'dbetter_____________（散步）and_________（放松自己）afteryouhave

supper.

2>IwanttobeasingerwhenI_________（長大）.

3、Mygrandma________________（鍛煉）inthemorning.

4、Don,tbesosadandtryto____________________（使你的生活豐富多彩）.

5、Heusually______________（參力口）activitieswhenhewasatschool.

6、__________（據(jù)說）thatmostteenagerslikesoccerinChina.

7、It_________（花費我）4daystofinishthework.

【預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)】

一、請根據(jù)括號內(nèi)的要求完成下列各題。

1.rmfeelingexcitedtoday.（對劃線部分提問）

________________________________today?

2.Theboylookedworriedbecausehelosthisbike.（對劃線部分提問）

theboyworried?

3.LucyistallerthanSue.（用as…as轉(zhuǎn)換）

Sueis____________________________________Lucy.

4.HenolongerlivesinBeijingnow.（改為同義句）

HeliveinBeijingnow?

二、.讀la,回答下列問題.

1.Areyouhappyallthetime?Why?

2.WhathappenedtoJeff?sbrother?

【學(xué)習(xí)流程】

stepl一、我能翻譯下列短語.

1.解決問題____________________________________

2.一直

3.例如___

4.考試不及格

5.有這些心情很正常?！?/p>

6.處理；解決

7.向Jeff學(xué)些東西______________________________

8.發(fā)瘋____________________________________

9.他的哥哥____________________________________

10.在一場車禍中

11.拒絕做某事______________________________

12.很生司機(jī)的氣.

13.雖然__________

14.幾個月后

15.生氣是沒用的。_____________________________

二、我能讀完課文后回答下列問題.

1.HowdidJefffeelwhenhiselderbrotherdied?

2.WhatdidJeffdotofeelbetter?

三、我能在文中劃出下面的句子并翻譯

1.It'snormaltohavethesefeelings.翻譯

2.Ifyoudon'tknowhowtodealwiththeseproblems,youmaylearn

somethingfromJeff.翻譯:

Step2我能再讀la,完成la中的連線，并能回答1b中的問題

Step3我能完成2,鞏固并掌握3a和3b.

Step4我能利用圖片或?qū)嵨飶?fù)習(xí)同級比較的用法并展示在小黑板上.

【盤點收獲】

【當(dāng)堂檢測，點擊中考】

II、根據(jù)句意及所給漢語意思，完成句子（5分）

1.Myfather(對..感到滿意)mygoodresultsatschool.

2.Wewill_____________(輪流)tocleanourclassroom.

3.Youcan(打電話給)meifyougettoFuzhou.Iwillmeetyou.

4.Ourmathteacherisverypatientandexplainsthingstous___________

.（一次

又一次）。

5._(別急)!Wewillhelpyou.

II.單項選擇（15分）

()1.Thedishnice.

A.soundsB.smellsC.feels

()2.IfelttiredIworkedlatelastnight.

A.becauseB.whenC.if

()3.Heisnotasashisyoungerbrother.

A.strongB.strongerC.strongest

()4.—Mywatch_

一Don'tworry.Let'sgototheLostandFound.

A.islostB.isbrokenC.hasfound

()5.Don'tworry.Thereistimetogo.

A.someB.fewC.little

()6.HesaidhisEnglishteacherlastyear.

A.thankstoB.thanksforC.thank

()7.Mymotherusuallygetsusedto______late.

A.gotobedB.goingtobedC.gettingtothe

bed

()8.Thesmileonherfaceshowsthatsheisherwork.

A.worriedaboutB.pleasedwithC.sorryfor

()9.AllthechildrenlikeMr.Whiteverymuchbecauseheoftenmakes

them.

A.laughedB.laughC.laughing

()10.Wemustourclassmatesatschool.

A.gotalongwithB.getalongwithC.getalong

()11.Theoldmanfeelsand.

A.alone;disappointedB.lonely;disappointed

C.lonely;disappointing

()12.Ihopeeverythingwell.

A.goesB.goC.gone

HI.句型轉(zhuǎn)換：按要求完成下列句子(5分)

1.Wearesurethatshecanswimwell.(同義句)

Wearesurethatshe_________________swimwell.

2.Sueis1.45meters.Helenis1.45meters,too.(合并為一句)

SueistallHelen.

3.WedecidedtogotoseeamoviethisSunday.(改為否定句)

WedecidedgotoseeamoviethisSunday.

4.Shedidn'tpasstheexam,becauseshedidn,tworkhard.(就劃線部分

提問)

____________________________theexam?

5.Ifeelbettertoday.(就劃線部分提問)

youfeeltoday?

【點評檢測結(jié)果】

課題:Unit6Topic1SectionA

（第一課時）

制作人：楊菲菲

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、能正確、流利地拼寫出本課的詞匯.

2、學(xué)習(xí)動詞不定式“todo”的用法。

二、學(xué)習(xí)過程

（-）獨立學(xué)習(xí)

英漢互譯（我能獨立完成這個）

查明_______field________vehiche_______task________籌集_______討論

sunrise飛機(jī)決定合計_______

（二）合作探究

1、It'shardtosay.

2、Yourtaskistofindoutthecostbybus.

3、Ihavesomeexcitingnewstotellyou!

觀察以上三個句子你發(fā)現(xiàn)了什么？

能總結(jié)出什么嗎？

你能舉幾個類似的例子?

（三）回歸課文

學(xué)習(xí)la。

⑴自讀小組討論la,并翻譯。

⑵聽1a,回答下列問題。

①Wherewilltheygo?

②Howdoyoutheydecideontheirbestwaytogethere?

⑶找出la中含有〃t。do〃句子，教師舉更多例子講解。

3.完成1b,練習(xí)〃todo〃用法，小組討論說出自己的觀點，談?wù)勅ヌ┥降淖詈梅绞郊霸颉?/p>

IthinkthebestwaytogotoMoutTaiis.

Itcosts________.Ittakestogetthere.

(四)當(dāng)堂檢測

A、根據(jù)首字母提示填空。

1.1.Whichvdoyoulikebest,bus,carortrair?

2.2.Canyouseeasheepeatinggrassinthegreenf?

3.3.Ifyouadd30and45thetis75.

4.4.Wed_____togotherebyairplane.

5.5.Wermoneyforthepoorchildren.

B、單項選擇

()1.Lucywantstohavea______visittotheGreatWall.Sheisexcited.

A.two-daysB.two-dayC.twodaysD.twoday

()2.WhichisthebesttogotoMouttaibybus,bytrainorbyair?

A.wayB.hourC.timeD.idea

()3.Howmuch____itcos