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幸福拍手歌00歡迎同學(xué)們來(lái)到我們的音樂(lè)課堂，今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)“幸?！薄Ｄ奈煌瑢W(xué)可以跟大家分享一下他幸福的事情呢？00我們身邊幸福的事情有很多，那當(dāng)你感受到幸福的時(shí)候你會(huì)怎么做呢？接下來(lái)我們欣賞一首歌曲，聽(tīng)一聽(tīng)歌曲中感到幸福時(shí)會(huì)怎么做。01教學(xué)目標(biāo)020103能用歡快、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》。學(xué)生能夠自信的有表情的加上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》。能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏。教學(xué)目標(biāo)02教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)帶上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》。掌握附點(diǎn)音符的節(jié)奏，并能夠清晰的吐字。教學(xué)難點(diǎn)感受音樂(lè)《幸福拍手歌》中歡快的情緒。用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)這種情緒。心情是什么樣？
聆聽(tīng)歌曲：歌曲的情緒、速度是怎么樣的？歌曲中哪一種節(jié)奏出現(xiàn)得最多？把它圈出來(lái)。幸福拍手歌附點(diǎn)八分音符00請(qǐng)你模仿老師拍拍下面的節(jié)奏。X這就是歌曲的主要節(jié)奏，一起去看一看曲譜吧！聽(tīng)辨老師彈奏的旋律，你能聽(tīng)出哪一條旋律里有附點(diǎn)四分音符？哪一條旋律里有附點(diǎn)八分音符？欣賞歌曲X.XX拍拍手X.XX跺跺腳X.XX拍拍肩生活中哪些聲音可以表示這樣的節(jié)奏？念這樣的節(jié)奏時(shí)，哪個(gè)音符的聲音重？哪個(gè)輕？幸福拍手歌再次聆聽(tīng)：歌中都唱出了什么？幸福拍手歌有感情地讀歌詞小聲填唱歌詞幸福拍手歌完整有感情地演唱歌曲分小組編創(chuàng)歌詞并設(shè)計(jì)表演動(dòng)作，每組可編一段歌詞，用接龍的方式演唱，并表演動(dòng)作。幸福拍手歌唱一唱?jiǎng)?chuàng)編的歌詞把旋律中的
改成
后唱一唱。
《幸福拍拍手歌》是一首日本兒童歌曲，歌曲的速度稍快，情緒活潑，節(jié)奏緊湊。歌詞采用了兒童生活中的動(dòng)作，邊唱邊做，使得歌曲生動(dòng)有趣，游戲性強(qiáng)?？偨Y(jié)
同學(xué)們
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