2022年人教版九年級上冊化學期中考試試卷含答案

人教版九年級上冊化學期中考試試題考試范圍：第一至第四單元一、單選題1．下列變化屬于化學變化的是（）A．膽礬研碎B．水的蒸發(fā)C．蠟燭燃燒D．輪胎爆炸2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．清潔的空氣B．蒸餾水C．礦泉水D．果汁3．加強空氣質(zhì)量監(jiān)測，對保護空氣非常重要。下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的是（）A．二氧化碳B．氮氣C．稀有氣體D．PM2.54．下列基本實驗操作中，正確的是（）A．傾倒溶液B．加熱試管中的液體C．熄滅酒精燈D．取用粉末狀藥品5．牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指（）A．元素B．原子C．分子D．單質(zhì)6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，生成黑色固體B．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成一種無色無味氣體C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱D．把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，紅磷立即燃燒7．維生素是人體必需的重要營養(yǎng)元素之一、關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說法不正確的是（）A．維生素C是化合物B．維生素C是由C、H、O三種元素組成C．維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9：1：12D．維生素C由6個碳原子、8個氧原子、6個氧原子構(gòu)成8．下列有關(guān)實驗操作中“先”與“后”順序，說法不正確的是（）A．先將導管從水中取出，再熄滅酒精燈B．先放置酒精燈，再固定試管C．用托盤天平稱量10克固體藥品時，先加砝碼，后加藥品D．先將導管放在集氣瓶口，再給試管加熱，并用排水法收集氧氣9．氫氣的下列性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)的是（）A．無色無味B．難溶于水C．密度比空氣小D．在空氣中可以燃燒10．用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（）A．鐵軌生銹——構(gòu)成物質(zhì)的微粒發(fā)生了變化B．酒精揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化C．熱脹冷縮——分子間間隔改變D．聞香辨茶——分子在不停地運動11．分子和原子的主要區(qū)別是（

）A．分子大，原子小B．分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能C．分子可分為原子，而原子不能再分D．在化學變化中，分子可分而原子不可分12．下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（）A．MgB．COC．CaSO4D．Cu（OH）213．工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）中，氮元素的化合價是（）A．﹢2B．﹢3C．﹢4D．﹢514．在元素周期表中，鎂元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的是（）A．原子序數(shù)為12B．該元素是金屬元素C．相對原子質(zhì)量為24.31gD．該元素的原子核外有12個電子15．下列實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體B．加熱液體C．連接儀器D．讀取液體體積二、填空題16．用數(shù)字或化學符號表示：(1)兩個汞原子___________；(2)三個碳酸根離子___________；(3)過氧化氫中氧元素顯-1價___________；(4)地殼中含量排在第二位的元素___________。17．請根據(jù)如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：(1)在硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，X值___________；(2)硒元素的化學性質(zhì)主要與___________層電子數(shù)關(guān)系密切；(3)硒元素的相對原子質(zhì)量為___________。18．如圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖：“”表示氮原子，“”表示氫原子，請你根據(jù)圖示回答下列問題：(1)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是______。(2)該反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng)。(3)化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目是否發(fā)生了改變？________。（“變”或者“不變”）19．做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，鐵絲繞成螺旋狀，鐵絲的一端系一根火柴的作用是___________；反應(yīng)的化學方程式是___________；集氣瓶里放少量水的作用是________。20．請用分子、原子的知識，回答下列問題：(1)體溫計中的金屬汞是由許許多多的汞___________構(gòu)成；(2)干冰升華，體積變大，主要是由于二氧化碳___________造成的；(3)香水、酒要密封保存的原因是___________。21．水是一種重要的物質(zhì)，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請回答下列問題：(1)請寫出水在實驗室中的一種用途___________；(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用___________的方法降低它的硬度；(3)用活性炭除去水中的色素和異味，主要應(yīng)用了活性炭的___________性；(4)當你身在地震災(zāi)區(qū)時，水資源受到污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是___________(填序號)；A吸附B消毒C電解D過濾(5)某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積約為___________。三、實驗題22．請根據(jù)下列裝置和儀器示意圖，回答下列問題：(1)儀器N的名稱是___________。(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是___________(填字母)，該反應(yīng)的化學方程式___________。(3)若用E裝置收集O2時，其驗滿方法是___________。(4)若用F裝置收集并測量制得氧氣的體積，需要在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體由___________(填a或b)端導管通入，并需要補充一種玻璃儀器量筒。23．某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如下圖。該同學的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶內(nèi)加少量水，將水面上方空間分為5等份，并作好標記。②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的彈簧夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾。請回答下列問題：(1)該實驗中紅磷需過量，目的是___________。(2)步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是___________，由此可得出氧氣約占空氣的體積的___________。紅磷燃燒的化學方程式是___________。(3)小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學認為不可以，其原因是___________。四、推斷題24．將某暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D，黑色固體C通?？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑，同時生成G。將一種淡黃色固體E在無色氣體B中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出刺激性氣體F。（“橫線”表示反應(yīng)，“箭頭”表示生成）回答：(1)寫出符號：A___________、C___________。(2)寫出淡黃色固體E在無色氣體B中燃燒的文字（或符號）表達式：___________。五、計算題25．甲醛是裝修材料中常見的污染物，其化學式為CH2O，請回答下列問題。(1)甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_______；(2)甲醛中碳、氫、氧原子個數(shù)比為___________；(3)甲醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______。參考答案1．C【解析】【詳解】A、膽礬研碎只是物理狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項A不符合題意；B、水的蒸發(fā)是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項B不符合題意；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，選項C符合題意；D、輪胎爆炸是氣體膨脹引起的，只是物理狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項D不符合題意；故選C。2．B【解析】【詳解】A、清潔的空氣中也有氧氣、氮氣等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；D、果汁中有維生素、水等，屬于混合物，不符合題意。故選B。3．D【解析】【詳解】A、二氧化碳是光合作用的原料，參與大氣循環(huán)，不是空氣污染物，故A選項不符合題意；B、氮氣在空氣中的體積分數(shù)占78%，不是空氣污染物，故B選項不符合題意；C、稀有氣體是空氣成分，不是空氣污染物，故C選項不符合題意；D、PM2.5是直徑小于2.5微米的固體顆粒物，屬于空氣污染物，故D選項符合題意；故答案選D。4．A【解析】【詳解】A.向量筒中傾倒溶液，傾斜，標簽對著手掌心。故A正確。B.加熱試管中的液體，試管中的液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一。故B錯誤。C.熄滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，不應(yīng)用嘴吹滅。故C錯誤。D.取用粉末狀藥，應(yīng)用藥匙，不可直接用手。故D錯誤。點睛∶本題主要考查化學實驗的基本操作。5．A【解析】【詳解】牛奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；故選A。6．C【解析】【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體，不符合題意；C、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，符合題意；D、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，若不點燃，不會燃燒，不符合題意。故選C。7．D【解析】【詳解】A、根據(jù)化合物的概念來分析，化合物是指含有兩種元素或兩種以上元素組成的純凈物，維生素C是含有碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，是化合物，故選項說法正確；B、根據(jù)元素的組成來分析，維生素C含有碳、氫、氧三種元素，故選項說法正確；C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比，進行分析維生素C中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(126):8:(166)=9:1:12故選項說法正確；D、根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析維生素C是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項說法錯誤。故選D。8．D【解析】【詳解】A、先將導管從水中取出，再熄滅酒精燈，防止水倒吸引起試管炸裂，故A選項正確；B、先放置酒精燈，再固定試管，方便調(diào)節(jié)試管與酒精燈的距離，叢而使用外焰加熱，另外組裝裝置一般是按照從左到右，自下而上的順序進行，故B選項正確；C、稱量一定質(zhì)量的物質(zhì)時，選加好合適的砝碼，調(diào)節(jié)好游碼，再加藥品至天平平衡，故C選項正確；D、用排水法收集氧氣時，要等到導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集，所以應(yīng)先加熱至導管口有氣泡冒出，再把導管放豐集氣瓶口，故D選項錯誤；故答案選D。9．D【解析】【分析】化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。【詳解】A、無色無味，顏色、氣味可通過觀察、聞氣味得知，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；B、難溶于水，溶解度小，可通過實驗測定得知，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；C、密度比空氣小，可通過實驗測定得知，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；D、在空氣中可以燃燒（可燃性），需要燃燒（化學變化）才能得知，所以可燃性屬于化學性質(zhì)，故選項正確。故選D10．B【解析】【詳解】A、鐵軌生銹是因為鐵軌中的鐵與氧氣、水共同作用發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹，鐵由鐵原子構(gòu)成，鐵銹的主要成分是氧化鐵，則構(gòu)成物質(zhì)的微粒發(fā)生了變化，故選項說法正確；B、酒精揮發(fā)是因為酒精分子之間的間隔變大，分子的大小沒有變化，故選項說法錯誤；C、物體熱脹冷縮是因為分子之間的間隔因溫度的升高而增大，溫度的降低而減小，故選項說法正確；D、人能聞到茶香是因為具有香味的分子在不停的運動的結(jié)果，故選項說法正確；故選B。11．D【解析】【詳解】A、分子和原子無法比較大小，只能說由原子構(gòu)成的分子，其分子一定比構(gòu)成它的原子大，如不能說水分子比鐵原子大，故A不正確；B、分子、原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，故B不正確；C、在化學變化中，分子可分，原子不可分，故C不正確；D、在化學變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學變化中，分子可分，原子不可分，這是分子和原子的主要區(qū)別，故D正確。故選D。12．A【解析】【詳解】A、鎂是由鎂元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，符合題意；B、一氧化碳是由C、O元素組成的純凈物，屬于化合物，不符合題意；C、硫酸鈣是由Ca、S、O元素組成的純凈物，屬于化合物，不符合題意；D、氫氧化銅是由Cu、O、H元素組成的純凈物，屬于化合物，不符合題意。故選A。13．B【解析】【詳解】亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1，氧元素的化合價為-2，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為0，則有(+1)+x+(-2)×2=0，x=+3，故氮元素的化合價為+3價。故選B。14．C【解析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為12，該元素的原子序數(shù)為12，故選項說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎂，其漢字名稱中含有“钅”旁，屬于金屬元素，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為24.31，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故選項說法錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為12，表示原子序數(shù)為12；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鎂原子核外有12個電子，故選項說法正確。故選：C。15．D【解析】【詳解】A、向試管中傾倒液體操作為：打開試劑瓶塞，倒放在桌面上，將試管口緊挨著試劑瓶口，試劑瓶標簽向著手心，兩者都要傾斜，緩緩把液體倒入試管中，故選項操作錯誤；B、用試管加熱液體時試管中液體不能超過試管體積的三分之一，故選項操作錯誤；C、連接橡膠塞與試管的操作為：懸空一手拿試管，一手拿橡膠塞，把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破試管，故選項操作錯誤；D、讀取量筒讀數(shù)時視線應(yīng)與試管中液體的凹液面水平，故選項操作正確。故選D。16．

2Hg

3CO

Si【解析】【詳解】書寫元素符號注意“一大二小”；原子的表示方法用元素符號表示，離子的表示要在對應(yīng)微粒的右上方標出離子所帶的電荷，元素化合價要標在對應(yīng)元素的正上方，表示微粒的個數(shù)在微粒前面加對應(yīng)數(shù)字；(1)兩個汞原子2Hg；(2)一個碳酸根離子帶兩個單位負電荷，三個碳酸根離子3CO；(3)過氧化氫中氧元素顯-1價，；(4)地殼中含量排在第二位的元素為硅元素Si。17．

18

最外

78.96【解析】【詳解】(1)硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=34-2-8-6=18；(2)決定元素化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；(3)據(jù)圖可知，硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96。18．(1)C(2)化合(3)不變【解析】(1)化合物是由不同種元素組成的純凈物，由示意圖可知，表示化合物的是C，C是由氮、氫元素組成的化合物，A、B是單質(zhì)；(2)該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，所以基本反應(yīng)類型為：化合反應(yīng)；(3)化學變化是微觀實質(zhì)是分子分裂為原子，原子又重新組合成新的分子或直接構(gòu)成新的物質(zhì)，所以化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不改變。19．

引燃鐵絲

防止生成物熔化濺落下來，炸裂瓶底【解析】【詳解】在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲；集氣瓶里放入少量水的作用是防止生成物熔化濺落下來，炸裂瓶底；可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成了一種黑色的固體四氧化三鐵，反應(yīng)的化學方程式為：。20．

原子

分子間距離變大

分子是運動的【解析】【詳解】（1）汞為金屬，由原子構(gòu)成，故答案填：原子；（2）干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間距離變大，故答案填：分子間距離變大；（3）香水、酒要密度保存，是因為它們都有揮發(fā)性，從圍觀方面看，是構(gòu)成它們的分子向空氣中運動的結(jié)果，故答案填：分子是運動的。21．

做溶劑

煮沸

吸附

C

20mL【解析】【詳解】（1）實驗室常用水做溶劑；（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，通過加熱，使可溶物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)椴蝗苄晕镔|(zhì)，分離出來，降低了水的硬度，故填：煮沸；（3）活性炭因為有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，吸附能力強，因此，主要應(yīng)用了活性炭的吸附性；（4）災(zāi)區(qū)的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒后得到凈化，電解是水在通電的條件下生了氫氣和氧氣，故與凈化無關(guān)的過程為C選項；（5）電解水時正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，二者體積比為1：2，正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積約為20mL。22．

長頸漏斗

AC或AE

將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經(jīng)集滿

b【解析】【詳解】（1）由圖可知，儀器N的名稱是長頸漏斗；（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，收集裝置可選C或E，故填：AC或AE；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為；（3）若用E裝置收集O2時，氧氣具有助燃性，其驗滿方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經(jīng)集滿；（4）若用F裝置收集并測量制得氧氣的體積，需要在瓶內(nèi)先裝滿水，氧氣的