甘肅省平?jīng)鍪?2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

甘肅省平?jīng)鍪?2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)，請(qǐng)你把“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”寫在摘錄本上，做到行款整齊，注意筆畫和結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)。

_______________________________________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）優(yōu)秀的古詩(shī)文是豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。從《芙蓉樓送辛漸》中的“___________，______________”可以感受到詩(shī)人潔身自好的志向和品格；誦讀《塞下曲》中的“______________，____________”能感受到戍邊將士勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。

（2）書中有大愛?！澳赣H?。?天上的風(fēng)雨來(lái)了，/_______________；/心中的風(fēng)雨來(lái)了，/_________________?！边@是母愛?！赌鸽u》以作者_(dá)______________變化為線索，由對(duì)母雞的___________轉(zhuǎn)變?yōu)開________________，前后形成了鮮明的對(duì)比，也贊頌了_____________。

（3）當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想起《論語(yǔ)》中的“____________，______________”，努力去克服困難，而《周易》里的“__________，_________”告訴我要自強(qiáng)不息，讓我覺得充滿了力量和信心；學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要堅(jiān)持不懈，正所謂“一日讀書__________，_________”。2）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

從容不(

)

不(

)而同

失魂(

)魄

屏(

)凝視

五彩(

)斕

小心(

)(

)

姍姍來(lái)(

)

鐵(

)成針

（1）上面的詞語(yǔ)中，____是ABCC式的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)我還能再寫出兩個(gè)：___________、___________。

（2）_____________一詞比喻只要有毅力，肯下苦功，做任何事情都能成功。3）.概括課文講了哪三件事，完成思維導(dǎo)圖。4）.填空。

中國(guó)傳統(tǒng)戲劇經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展演變，逐步形成了以“京劇、________、評(píng)劇、________、豫劇”中國(guó)五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑，是中華民族文化的一個(gè)重要組成部分，堪稱國(guó)粹。其中，中國(guó)四大古典戲?。和鯇?shí)甫的《________》、湯顯祖的《________》、洪昇的《________》和孔尚任的《________》代表了中國(guó)古典戲劇最高藝術(shù)成就，在我國(guó)乃至世界戲劇史、文學(xué)史上，都有著重要的地位。5）.把下列關(guān)于老虎的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（1）畫上的老虎——(

)

（2）老虎打哈欠——(

)

（3）老虎的尾巴——(

)

（4）老虎趕牛群——(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．枯委

遜色B．浪廢

隨遇而安C．觸腳

痕跡D．疲勞

暮色2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．嗅到（chóu）

發(fā)顫（zhàn）B．掐斷（qi?。?/p>

笨拙（zhuō）C．崩潰（guì）

撇嘴（pié）3）.下列句中加點(diǎn)詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．別人說(shuō)話的時(shí)候，他總是喜歡在旁邊敲邊鼓B．放過(guò)一次違章操作，等于為十次事故占上風(fēng)。C．他連日奔波募款，卻四處碰釘子，感到非常沮喪。D．這出戲由他來(lái)挑大梁，一定能吸引更多觀眾。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.泛舟西湖，多么愜意！請(qǐng)寫一組乘船的連續(xù)動(dòng)作，不少于3個(gè)動(dòng)詞。

坐船啦！我________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

輕

吸

上升

活潑

清

重

嚴(yán)肅

下降

呼

濁

巨大

微小2）.把詞語(yǔ)和解釋連起來(lái)。

巡弋

祈禱、盼望

頻頻

（軍艦）在海上巡邏

祈盼

屢次、連續(xù)幾次6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()我有一條四四方方的手帕。

()細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著，高高的額頭。

()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。

()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。

()這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上，顯得格外美麗

()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。2）.把下列句子排序

(

)從前一只公雞，自以為很美麗。

(

)有一天，它來(lái)到樹下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。

(

)它又來(lái)到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。

(

)它又來(lái)到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

(

)它遇到老牛，傷心的說(shuō)：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它們都不理我，為什么呢？”7、判斷題（每題5分共1題）1）.關(guān)于復(fù)述課文，在正確的說(shuō)法后面打“√”。

1．復(fù)述之前必須先把課文背熟。(

)

2．復(fù)述時(shí)要分清主次，主要情節(jié)重點(diǎn)復(fù)述，次要情節(jié)可以適當(dāng)省略。(

)

3．復(fù)述課文一定要力求詳細(xì)，每個(gè)情節(jié)都不能隨意刪減，講得越具體越能吸引聽眾。(

)

4．按照事情發(fā)展的順序復(fù)述課文，要善于抓住文中一些提示順序的詞句。這樣不但條理清晰，而且也不會(huì)遺漏情節(jié)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。夜景傅仇森林抱住一個(gè)月亮，針葉撒出萬(wàn)縷青光；一串串明明朗朗的珠寶，一串串星星，掛在樹枝上。好一個(gè)醉人的童話般的夜景。好一個(gè)迷人的安靜的海洋。我聽見樹木在輕輕呼吸，嫩草在發(fā)芽，幼苗在生長(zhǎng)；一根新針葉悄悄生出來(lái)，刺著飛鼠，在夢(mèng)中抖抖翅膀。好一個(gè)醉人的童話般的夜景，好一個(gè)迷人的安靜的海洋。我聽見森林的心臟在跳躍，樹根底下泉水咚咚響；一顆顆露珠像失眠的野鴿，閃著綠的眼睛白的光。好一個(gè)醉人的童話般的夜景，好一個(gè)迷人的安靜的海洋。我聽見森林伸展手臂的聲音，樹枝搖搖，好像在收聚星光；送給未來(lái)的晴朗的早晨，送給光華燦爛的旭陽(yáng)。好一個(gè)醉人的童話般的夜景，好一個(gè)迷人的安靜的海洋。我聽見的這一切，是生命的音響，這里面也含有我的呼吸，我的聲音；這一切，都是屬于我的祖國(guó)，為了明天，這一切都在快快地成長(zhǎng)。好一個(gè)醉人的童話般的夜景，好一個(gè)迷人的安靜的海洋。1．“森林抱住一個(gè)月亮”是把________當(dāng)作_______來(lái)寫的。

2．“好一個(gè)醉人的童話般的夜景，好一個(gè)迷人的安靜的海洋”在全詩(shī)中反復(fù)出現(xiàn)，這樣寫起到了_______的作用。

3．詩(shī)人說(shuō)“我聽見樹木在輕輕呼吸……我聽見森林的心臟在跳躍……我聽見森林伸展手臂的聲音……”這些是耳朵能聽到的嗎？說(shuō)出你的觀點(diǎn)。

___________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.1.開心寫作。高傲的白鵝，性格古怪的貓……在喜愛它們的作者筆下，小動(dòng)物們栩栩如生。你有自己喜歡的動(dòng)物嗎？把它寫下來(lái)介紹給大家吧！要求:（1）題目自擬；（2）結(jié)合具體情境，從外形、飲食、生活習(xí)性、趣事等不同方面，描寫生動(dòng)、具體；（3）書寫工整，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀普羅米修斯（節(jié)選）①普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”②火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他_____不能動(dòng)彈，_____不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。_____如此，普羅米修斯_____不向宙斯屈服。③狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。④許多年來(lái)，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。1．給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。[填序號(hào)]

A．雖然……但是……

B．盡管……就是……

C．因?yàn)椤浴?/p>

D．既……也……

①他_____不能動(dòng)彈，_____不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。_____

②_____如此，普羅米修斯_____不向宙斯屈服。_____

2．這幾個(gè)自然段屬于故事的。[填序號(hào)]A．起因B．經(jīng)過(guò)C．結(jié)果3．讀短文第一段中的畫線句子，回答下列問(wèn)題。

①聯(lián)系下文說(shuō)說(shuō)普羅米修斯忍受了怎樣的痛苦。

_____

②把句中加點(diǎn)的字“決”“更”去掉好嗎？為什么？

_____

4．讀了片段后，你認(rèn)為普羅米修斯是一位怎樣的英雄？想對(duì)他說(shuō)什么？

_____11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確讀音。

轟隆（lōnɡ

lónɡ）

掙扎（zhā

zhá）

均勻（jūn

yūn）2）.填空。

理解字義，選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

光：①只，單；②景物；③光滑，光溜；④光線；⑤一點(diǎn)兒不剩，全沒(méi)有了，完了。

（1）蟋蟀房子內(nèi)部的墻壁很光滑。(