黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)生字，每個(gè)字寫(xiě)兩遍，把字寫(xiě)緊湊。

窟

窿

鷹

霸

繁

臀

蔬

囊2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）()不()老爺爺()我是看您也要爬天都峰()才有勇氣向上爬的()我應(yīng)該謝謝您()(

)

（2）爸爸聽(tīng)了()笑著說(shuō)()(

)你們這一老一小真有意思()都會(huì)從別人身上汲取力量()(

)2）.結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

每一位孩子都是天生的詩(shī)人。來(lái)吧，在這里，你即將揭開(kāi)詩(shī)歌ménglóng(

)的面紗！在fánxīng(

)點(diǎn)點(diǎn)的文學(xué)樂(lè)園里，你能自由地徜徉。和著jiépāi(

)，讓jìjìng(

)之路，在zhāoxiá(

)暈染之際，綻放燦爛的花朵。3）.課文鏈接。

（1）詩(shī)詞的意味無(wú)窮，在詩(shī)詞中，我們可以贊嘆詩(shī)人高潔的志向，“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，___________”；可以感受天真、活潑的人物形象，“___________，飛入菜花無(wú)處尋。”；可以體會(huì)對(duì)春天的美麗，“____________，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”。

（2）天行健，________________。

（3）生于憂患_________________。

（4）勝人者_(dá)_________________。

（5）夏月則_______________，以夜繼日焉。

（6）世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。“棄去”的意思是___________。

（7）這學(xué)期，從課文中我明白了不少道理。讀《囊螢夜讀》我明白了____________，讀《鐵杵成針》我明白了___________，讀《巨人的花園》我明白了_____________。4）.5.我能把包含動(dòng)物住處的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。①

引蛇出()

②鳩占鵲()③不人虎(

)，焉得虎子5）.學(xué)習(xí)多音字時(shí)，我們可以借助字典先理解意思，然后確定讀音。扎（）zhā

①刺：～針|～花（刺繡）。②駐扎：～營(yíng)。③鉆：～猛子（游泳時(shí)頭朝下鉆人水中）。扎（）zā

①捆，纏束：～辮子|～褲腿，②把兒（1）在“過(guò)年扎燈籠，是我老家的風(fēng)俗習(xí)慣。”一句中，“扎”字的意思是_______，讀音是_____。

（2）在“雙休日，我就一頭扎進(jìn)書(shū)店津津有味地看書(shū)。”一句中，“扎”字的意思是_______，讀音是______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思與原有含義不同的一項(xiàng)是（

）。A．小明把每次的練習(xí)卷用文件夾整理起來(lái)。B．你打開(kāi)的窗口太多了，所以電腦運(yùn)行速度變慢了。C．小華的書(shū)房亂糟糟的，學(xué)習(xí)用品、書(shū)本堆滿了桌面。D．在深海里潛水雖然很危險(xiǎn)，但是能看到奇妙的景象。2）.下列作品和作家對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《十萬(wàn)個(gè)為什么》——米·伊林B．《看看我們的地球》——李四光C．《人類起源的演化過(guò)程》——達(dá)爾文D．《灰塵的旅行》——高士其3）.下列加點(diǎn)字讀音相同的一組是（）A．要求

要挾B．紀(jì)律

紀(jì)昌C．將來(lái)

大將D．安寧

寧可4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)你寫(xiě)一句話，用作比較的說(shuō)明方法介紹一種樹(shù)木的特點(diǎn)。

____________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.找一找，將相應(yīng)句子連線。

須臾卻入海門(mén)去

A．此花開(kāi)盡更無(wú)花

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

B．雪卻輸梅一段香

不是花中偏愛(ài)菊

C．自緣身在最高層

梅須遜雪三分白

D．卷起沙堆似雪堆

不畏浮云遮望眼

E．煙波江上使人愁2）.讀一讀，連一連。

四季的

雷聲

奔流不息的

雨露

飄動(dòng)的

風(fēng)

茂盛的

江河

隆隆的

云

滋潤(rùn)萬(wàn)物的

花草樹(shù)木6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開(kāi)放了。

(

)我?jiàn)A在人群中，盯著花朵，覺(jué)得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長(zhǎng)且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍，等待它的開(kāi)放。

(

)那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長(zhǎng)了四個(gè)花骨朵。2）.把錯(cuò)亂的句子整理通順，打上序號(hào)。

()狼說(shuō)：“好，我放了你。不過(guò)你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè)，總在樹(shù)上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂(lè)？”

()一只小松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹(shù)，對(duì)狼說(shuō)：“你老悶悶不樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹骸Ｎ覀儦g歡樂(lè)樂(lè)，是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖??！?/p>

()松樹(shù)請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧！”

()松鼠說(shuō)：“你先放我回到樹(shù)上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來(lái)?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“X”。

1．《題西林壁》是蘇軾寫(xiě)在廬山西林寺墻壁上的一首七言絕句，是他遍游廬山后的題詠。(

)

2．《雪梅》中，詩(shī)人難以評(píng)議雪、梅的高下，是因?yàn)樗鼈兌颊J(rèn)為自己占盡春色，誰(shuí)也不肯服輸，詩(shī)人怕評(píng)議不好得罪它們。(

)

3．《暮江吟》中“瑟瑟”與“紅”構(gòu)成鮮明對(duì)比，江水與太陽(yáng)的顏色相映成趣。(

)

4．“隨遇而安”一詞的意思為“不管遇到什么環(huán)境，都能安然自得”。(

)

5．“一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外詩(shī)歌冬夜讀書(shū)示子聿［宋］陸游古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。1．解釋加點(diǎn)的字詞。

始：_____

終：_____

躬行：_____

2．寫(xiě)出下面詩(shī)句的意思。

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。

_______

3．“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”與下面（）的意思相同。A．書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。B．世上無(wú)難事，只要肯登攀。C．讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。D．路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。4．陸游告訴兒子讀書(shū)的兩個(gè)道理：一是_______；二是_______。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。（選做一題）

1．完成習(xí)作。

你一定知道很多神話人物，如果有機(jī)會(huì)和他們中的某一位過(guò)上一天，你會(huì)選擇誰(shuí)？你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)以“我和

過(guò)一天”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。

2．完成習(xí)作。

每個(gè)人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個(gè)好地方給同學(xué)吧。請(qǐng)你仔細(xì)想一想，再寫(xiě)下來(lái)，題目自擬。字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)閱讀以下材料后，回答問(wèn)題?！静牧弦弧繌狞S山旅游回來(lái)，李維知道黃山是由花崗巖組成的。但是當(dāng)他回憶學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)，心中充滿疑問(wèn)：黃山松是怎樣在堅(jiān)硬的花崗巖中扎根的呢？于是他撥通了黃山松研究院的咨詢電話。研究院孫教授回復(fù)：“黃山松之所以能在堅(jiān)硬的花崗巖中扎根，除了花崗巖中間有一些裂縫，能收集一點(diǎn)土壤外，還因?yàn)辄S山松的根部有多種共生菌。共生菌會(huì)分泌有機(jī)酸役蝕分解花崗巖，幫助黃山松慢慢地吸收巖石中的礦物質(zhì)。”【材料二】李維繼續(xù)研究黃山松，發(fā)現(xiàn)它能適應(yīng)特殊的生長(zhǎng)環(huán)境還有如下原因。1．根據(jù)上述三則材料判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

（1）李維是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并會(huì)解決問(wèn)題的孩子。(

)

（2）黃山松根部分泌的有機(jī)酸能將花崗巖快速變?yōu)橥寥馈?

)

（3）黃山松能適應(yīng)特殊的生長(zhǎng)環(huán)境完全是因?yàn)樗康膴W秘。(

)

2．閱讀上述材料完成填空。

李維通過(guò)________的方法解決了自己的疑問(wèn)。關(guān)于黃山松，你的問(wèn)題是______________，你還會(huì)通過(guò)________________________的方法解決。

3．如果你是黃山風(fēng)景區(qū)的一名小導(dǎo)游，你會(huì)如何向旅客介紹黃山松呢？請(qǐng)結(jié)合閱讀材料和生活經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一寫(xiě)。

_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音，填在橫線上。

（1）只要你比昨天做得好，就應(yīng)該為自己喝（hē

hè）_____彩，為自己加油鼓掌。

（2）如果不能成為（wéi

wèi）_____大道，那就當(dāng)一條小路。

（3）不過(guò)有的人經(jīng)過(guò)成功的手術(shù)后，仍（rén

réng）_____然灰心喪氣。2）.我能給帶點(diǎn)的字選解釋。

屈：①?gòu)澢?，使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④委屈，冤枉。理屈詞窮_____

屈膝卑躬_____

屈指可數(shù)_____頑強(qiáng)不屈_____

能屈能伸_____

屈打成招_____12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）西門(mén)豹說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一