貴州省黔東南州凱里學院附中2023-2024學年度九年級上學期物理第三次月考試卷

2023-2024學年貴州省黔東南州凱里學院附中九年級（上）月考物理試卷（三）一、選擇題（每題3分，共30分）1．（3分）我們對生活中一些“電“常識的了解必不可少，下列描述中的數(shù)據(jù)符合事實的是（）A．一節(jié)新干電池的電壓為2V B．家庭節(jié)能燈中的電流約為0.1A C．我國的家庭電路的電壓是380V D．低于220V的電壓對人體就是安全的2．（3分）中國科研團隊采用玻璃纖維等新材料研發(fā)高性能滑雪頭盔。在頭盔材料方面，科研團隊在大量測試后使用碳纖維、玻璃纖維、彈性體三種成分合成的新材料，在維持沖擊韌度不變的情況下，大幅提升了頭盔的抗沖擊效率。這款頭盔質量只有700g左右，在不大幅增加厚度和重量的前提下（）A．有較大的密度 B．有較大的硬度 C．有較好的導電性 D．有較差的韌度3．（3分）教育部發(fā)布了《義務勞動教育課程標準（2022年版）》，家庭清潔、烹飪等納入學段目標。下列關于廚房中的物理知識的說法中，錯誤的是（）A．炒菜時加鹽，菜很快“入味”，說明溫度越高分子擴散越快 B．涼蛋炒飯被加熱，溫度升高的過程中內能增大 C．用相同的熱源給質量相同的水和油加熱，油升溫快是由于油的比熱容較小 D．磨刀時，菜刀由于熱傳遞導致溫度升高4．（3分）2023年10月31日，神舟十六號返回艙進入大氣層，與大氣摩擦形成高溫“火球”進入黑障區(qū)（如圖），與“火球”的形成相同的是（）A．用柴火把壺中的水燒開 B．反復錘打鐵片，鐵片變熱 C．熱雞蛋放在冷水中冷卻 D．炒菜時，鐵鍋熱得燙手5．（3分）取兩個相同的不帶電的驗電器A和B，用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器A的金屬球，使A帶電（如圖甲所示），下列說法正確的是（）A．驗電器B將帶上負電荷 B．正電荷沿金屬棒從A移動到B C．自由電子沿金屬棒從B移動到A D．金屬桿中瞬間電流方向是從B到A6．（3分）如圖所示的四種情境，說法正確的是（）A．甲圖：將氣球在小女孩頭發(fā)上摩擦后，頭發(fā)會飄起來，因為分子間存在引力 B．乙圖：圖中自由電子定向移動的方向為導線中電流的方向 C．丙圖：原本發(fā)光的燈L1和L2，用一根導線接觸L2兩端，會發(fā)現(xiàn)L1更亮（可能會燒壞） D．丁圖：此電路開關閉合時，燈泡能夠發(fā)光7．（3分）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S1、S2，兩燈都發(fā)光，當把開關S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是（）A．L1亮度不變，電流表示數(shù)變小 B．L1亮度不變，電流表示數(shù)不變 C．L1變亮，電流表示數(shù)不變 D．L1變亮，電流表示數(shù)變小8．（3分）如圖所示電路中，電源電壓為4.5V，L1、L2是小燈泡，當開關S閉合時，電壓表的示數(shù)為1.5V，則（）A．L1兩端的電壓為1.5V B．L2兩端的電壓為1.5V C．L1與L2的燈絲電功率之比為2：1 D．通過L1與L2的電流之比為1：2（多選）9．（3分）如圖甲是小燈泡L和電阻R的I﹣U圖象。將小燈泡L和電阻R接入乙圖所示電路中，只閉合開關S1時，小燈泡L的實際功率為1W。下列說法正確的是（）A．只閉合開關S1時，小燈泡L的電阻為10Ω B．再閉合開關S2時，電流表示數(shù)為0.2A C．再閉合開關S2時，電路總功率為1.4W D．再閉合開關S2后，在1min內電阻R產(chǎn)生的熱量為24J（多選）10．（3分）如圖，電源電壓不變。閉合S，當滑片P置于變阻器R的中點時；當滑片P置于變阻器R的b端時，電壓表的示數(shù)變化了2V1產(chǎn)生的熱量為60J，下列結果正確的是（）A．電源電壓為10V B．電阻R1的阻值為6Ω C．電路中的最小電流為1A D．變阻器R先后兩次消耗的電功率之比為8：9二、填空題（每空1分，共14分）11．（3分）如圖所示為趣味物理社團制作的“噗噗船”。與銅管相連的水槽充水，且銅管另一端置于在水下。當水槽內的水被蠟燭加熱，隨著水溫升高（選填“增加”、“減小”或“不變”），產(chǎn)生的水蒸氣從管口噴出，發(fā)出“噗噗”的聲響，此過程將水蒸氣的內能轉化為了船的，這是通過的方式改變水蒸氣的內能。12．（3分）如圖是人體身高測量儀的電路簡化圖，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，被測身高增加時，電流表的示數(shù)，電壓表的示數(shù)，定值電阻R0消耗的功率（均選填“變大”“變小”或“不變”）。13．（2分）在如圖所示的電路中，要使燈泡L1、L2組成串聯(lián)電路，應閉合開關；要使燈泡在L1、L2組成并聯(lián)電路，應閉合開關。14．（3分）小華對家庭用電情況進行了調查，了解到電能表3月底的示數(shù)為，4月底的示數(shù)為，小華家4月份的用電量為kW?h。為了進一步利用電能表測量電暖器的電功率，小華首先斷開的開關，直至電能表上的指示燈停止閃爍，然后閉合電暖器的開關，數(shù)出電能表指示燈閃爍了66次。對照電能表銘牌信息“1200imp/（kW?h）”，計算出電暖器實際工作時的電功率為W。15．（3分）某型號的電水壺有加熱和保溫兩個擋位，其電路如圖所示。當S閉合、S1斷開時，電水壺處于擋，加熱和保溫的功率分別為1200W和44W。用它把質量為1kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，用時400sJ，此過程中電水壺的效率η＝%。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]三、作圖題（每小題2分，共6分）16．（2分）在圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后要求：①兩個燈泡并聯(lián)；②電流表只測通過L2的電流。17．（2分）請在圖中的圓圈中填入適當?shù)碾姳矸枺箖蔁裟芤哉_的方式連入電路。18．（2分）老師在演示“做功改變物體內能”的實驗中，逐漸往裝有少量水的瓶內打氣，一段時間后瓶塞沖出，如圖甲所示。請在圖乙坐標系中畫出從開始打氣到瓶塞沖出這一過程中瓶內氣體的內能隨時間變化的大致圖象。四、實驗題（每空2分，共26分）19．（12分）如圖是探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗裝置。（1）實驗中應量取相等的甲、乙兩種液體，為了完成該實驗，除了圖甲中所示的器材外。（2）實驗中，通過比較來間接反映水和煤油所吸收的熱量。（3）為了比較甲、乙液體的吸熱本領，小明提出兩種比較方案：①讓兩者升高相同的溫度比較加熱時間；②讓兩者加熱相同時間比較升高的溫度。在兩種液體都不沸騰的前提下（填“①”“②”或“①和②”）。（4）分析圖像，若乙液體的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），則甲液體的比熱容為J/（kg?℃）。（5）在對實驗進行反思時，某同學將實驗裝置進行了改進并設計了如圖丙所示的裝置。與原裝置相比，該裝置的優(yōu)點是（答出一條即可）。20．（14分）在“探究電流與電壓關系”的實驗中，如圖所示是某實驗小組設計的電路，電源電壓3V保持不變。（1）請用筆畫線代替導線，在圖中完成電路連接，要求滑片P向B端滑動時；（導線不能交叉）（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于（填“A”或“B”）端；（3）實驗中測得五組數(shù)據(jù)，如表1所示：表1：序號12345電壓U/V0.511.522.5電流I/A0.10.20.30.40.5請根據(jù)表1的數(shù)據(jù)在圖2中繪制出定值電阻R的I﹣U關系圖像；將數(shù)據(jù)表格變成圖像用到了法。由圖像可得實驗結論：在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成比；（4）某小組實驗后，記錄的數(shù)據(jù)如表2，分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)表格中的電流與電壓不成正比，你認為可能的原因是：。表2：電壓U/V0.511.522.5電流I/A0.140.240.340.440.54（5）利用上面的實驗器材，同學們又探究了“電流與電阻的關系”實驗中，測完第一組數(shù)據(jù)如表3所示，滑動變阻器的滑片向（選填“A”或“B”）端移動，直到電壓表示數(shù)是V為止。表3：序號電壓/V電阻/Ω電流/A14100.4220五、簡答題（每小題3分，共6分）21．（3分）汽車作為人們的代步工具，給人們的生活提供極大的便利，但是由于汽車的發(fā)動機在工作過程中有較大的能量損失，低效率”的現(xiàn)狀，同時也給環(huán)境帶來了一定的污染。請回答下列問題：（1）請分析汽車發(fā)動機“低效率”的原因；（至少寫出兩點）（2）請寫出一條“節(jié)能減排，低碳生活”的措施。22．（3分）桌面上有個實驗電路，電源和導線裝在封閉的盒子里，盒外有兩盞燈泡和一個開關；斷開開關時兩燈均滅。小明認為兩盞燈是串聯(lián)的，小紅認為兩盞燈可能是串聯(lián)，你認為他們誰說得對？不借助其他器材，如何判斷這兩盞燈的連接方式？請寫出你的方法。六、計算題（每小題6分，共18分）23．（6分）用煤氣灶既方便又環(huán)保，一般的煤氣灶正常工作時。15min可使質量為4kg、溫度為23℃的水沸騰，該城市水的沸點為93℃（1）水吸收的熱量；（2）若煤氣灶放出的熱量70%被水吸收，煤氣灶實際放出的熱量為多少？24．（6分）如圖所示電路，電流表A1的示數(shù)為1.2A、電流表A2的示數(shù)為0.5A，求：（1）通過R2的電流是多少？（2）通過R1的電流是多少？25．（6分）小華家買了一個家用電吹風，其簡化電路如圖所示，主要技術參數(shù)如下表。電吹風在額定電壓下工作額定功率熱風時：550W冷風時：110W額定電壓220V（1）電吹風吹冷風時，通過電動機的電流是多大？（2）正常工作時電熱絲的電阻是多大？（3）電吹風內電動機的線圈電阻是0.8Ω，電吹風吹冷風10min線圈產(chǎn)生的熱量是多少？（4）一天，小華斷開家中其它用電器，只使用電吹風吹熱風時（20A）；3000r/（kW?h）”的電能表5min內轉了100圈2023-2024學年貴州省黔東南州凱里學院附中九年級（上）月考物理試卷（三）參考答案與試題解析一、選擇題（每題3分，共30分）1．（3分）我們對生活中一些“電“常識的了解必不可少，下列描述中的數(shù)據(jù)符合事實的是（）A．一節(jié)新干電池的電壓為2V B．家庭節(jié)能燈中的電流約為0.1A C．我國的家庭電路的電壓是380V D．低于220V的電壓對人體就是安全的【答案】B【解答】解：A、一節(jié)新干電池的電壓是1.5V；B、家用節(jié)能燈的功率在20W左右＝≈8.1A左右；C、在我國，為保證它們正常工作。故C不符合事實；D、經(jīng)驗證明。故D不符合事實。故選：B。2．（3分）中國科研團隊采用玻璃纖維等新材料研發(fā)高性能滑雪頭盔。在頭盔材料方面，科研團隊在大量測試后使用碳纖維、玻璃纖維、彈性體三種成分合成的新材料，在維持沖擊韌度不變的情況下，大幅提升了頭盔的抗沖擊效率。這款頭盔質量只有700g左右，在不大幅增加厚度和重量的前提下（）A．有較大的密度 B．有較大的硬度 C．有較好的導電性 D．有較差的韌度【答案】B【解答】解：A．根據(jù)“頭盔質量只有700g左右，該頭盔的密度不大；B．根據(jù)“大幅提升了頭盔的抗沖擊變形能力，大幅提高了頭盔的拉伸強度，該頭盔具有較大的硬度；C．題中未提及導電性問題，故C錯誤；D．根據(jù)“保持沖擊韌度的同時，頭盔由較強的韌度。故選：B。3．（3分）教育部發(fā)布了《義務勞動教育課程標準（2022年版）》，家庭清潔、烹飪等納入學段目標。下列關于廚房中的物理知識的說法中，錯誤的是（）A．炒菜時加鹽，菜很快“入味”，說明溫度越高分子擴散越快 B．涼蛋炒飯被加熱，溫度升高的過程中內能增大 C．用相同的熱源給質量相同的水和油加熱，油升溫快是由于油的比熱容較小 D．磨刀時，菜刀由于熱傳遞導致溫度升高【答案】D【解答】解：A．炒菜時加鹽，菜很快“入味”，分子擴散的越快；B．涼蛋炒飯被加熱，溫度升高，故B正確；C．用相同的熱源給質量相同的水和油加熱，根據(jù)Q＝cmΔt可知，故C正確；D．磨刀時，是通過做功的方式改變了菜刀的內能，故D錯誤。故選：D。4．（3分）2023年10月31日，神舟十六號返回艙進入大氣層，與大氣摩擦形成高溫“火球”進入黑障區(qū)（如圖），與“火球”的形成相同的是（）A．用柴火把壺中的水燒開 B．反復錘打鐵片，鐵片變熱 C．熱雞蛋放在冷水中冷卻 D．炒菜時，鐵鍋熱得燙手【答案】B【解答】解：“火球”的形成是返回艙進入大氣層，與大氣層摩擦產(chǎn)生高溫形成的，使機械能轉化為內能。A、用柴火把壺中的水燒開，故A不合題意；B、反復錘打鐵片，是通過做功使物體的內能增大，將機械能轉化為內能；C、熱雞蛋放在冷水中冷卻，故C不合題意；D、炒菜時，是通過熱傳遞來改變物體的內能。故選：B。5．（3分）取兩個相同的不帶電的驗電器A和B，用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器A的金屬球，使A帶電（如圖甲所示），下列說法正確的是（）A．驗電器B將帶上負電荷 B．正電荷沿金屬棒從A移動到B C．自由電子沿金屬棒從B移動到A D．金屬桿中瞬間電流方向是從B到A【答案】C【解答】解：ABC、與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，使A帶正電荷；B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A，金屬導體中能夠移動的是帶負電荷的自由電子，B失去電子帶正電，C正確；D、物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，所以金屬棒中的電流方向從A向B。故選：C。6．（3分）如圖所示的四種情境，說法正確的是（）A．甲圖：將氣球在小女孩頭發(fā)上摩擦后，頭發(fā)會飄起來，因為分子間存在引力 B．乙圖：圖中自由電子定向移動的方向為導線中電流的方向 C．丙圖：原本發(fā)光的燈L1和L2，用一根導線接觸L2兩端，會發(fā)現(xiàn)L1更亮（可能會燒壞） D．丁圖：此電路開關閉合時，燈泡能夠發(fā)光【答案】C【解答】解：A．氣球在小女孩頭發(fā)上摩擦后，同種電荷相互排斥；B．正電荷定向移動的方向為電流的方向，圖中自由電子定向移動的方向與電流的方向相反；C．用一根導線接觸L2兩端使L2短路，則燈泡L6兩端的電壓變大，燈L1變亮，故C正確；D．燈泡兩端連接金屬絲，燈泡中無電流流過，故D不正確。故選：C。7．（3分）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S1、S2，兩燈都發(fā)光，當把開關S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是（）A．L1亮度不變，電流表示數(shù)變小 B．L1亮度不變，電流表示數(shù)不變 C．L1變亮，電流表示數(shù)不變 D．L1變亮，電流表示數(shù)變小【答案】A【解答】解：（1）由電路圖知，開關S1、S2都閉合時與開關S3斷開后，燈泡L1兩端電壓都等于電源電壓，電源電壓不變，燈的實際功率不變；（2）開關S1、S7都閉合時，電流表測干路電流1與L2的電流之和，開關S3斷開后，電流表測流過燈L1的電流，開關S2斷開時電流表示數(shù)變??；故選：A。8．（3分）如圖所示電路中，電源電壓為4.5V，L1、L2是小燈泡，當開關S閉合時，電壓表的示數(shù)為1.5V，則（）A．L1兩端的電壓為1.5V B．L2兩端的電壓為1.5V C．L1與L2的燈絲電功率之比為2：1 D．通過L1與L2的電流之比為1：2【答案】A【解答】解：AB、由電路圖可知，電壓表測L1兩端電壓，所以L1兩端的電壓為：U7＝1.5V，串聯(lián)電路中，所以L3兩端的電壓為：U2＝U﹣U1＝3.5V﹣1.3V＝3V，故A正確；CD、串聯(lián)電路中，所以通過L1與L6的電流之比為1：1，由P＝UI可得：L8和L2的燈絲電功率之比為：＝＝＝，故CD錯誤。故選：A。（多選）9．（3分）如圖甲是小燈泡L和電阻R的I﹣U圖象。將小燈泡L和電阻R接入乙圖所示電路中，只閉合開關S1時，小燈泡L的實際功率為1W。下列說法正確的是（）A．只閉合開關S1時，小燈泡L的電阻為10Ω B．再閉合開關S2時，電流表示數(shù)為0.2A C．再閉合開關S2時，電路總功率為1.4W D．再閉合開關S2后，在1min內電阻R產(chǎn)生的熱量為24J【答案】CD【解答】解：A、只閉合S1時，電路為小燈泡L的簡單電路，L，根據(jù)P＝UI可知，在甲圖L的圖線上找符合U、I乘積為的坐標L＝2V，IL＝2.5A，則小燈泡L的電阻：RL＝＝＝4Ω；BC、由A選項分析得L＝2V，再閉合S2后，此時R，電流表測干路中的電流，電壓為2V，在甲圖中找出R此時對應電流為6.2AR+IL＝0.2A+0.5A＝3.7A，則電路總功率：P＝U總I＝2V×2.7A＝1.4W，故B錯誤；D、再閉合S2時，電阻R的電壓為2V，通電6min產(chǎn)生熱量：Q＝W＝UIt＝2V×0.6A×60s＝24J，故D正確。故選：CD。（多選）10．（3分）如圖，電源電壓不變。閉合S，當滑片P置于變阻器R的中點時；當滑片P置于變阻器R的b端時，電壓表的示數(shù)變化了2V1產(chǎn)生的熱量為60J，下列結果正確的是（）A．電源電壓為10V B．電阻R1的阻值為6Ω C．電路中的最小電流為1A D．變阻器R先后兩次消耗的電功率之比為8：9【答案】BCD【解答】解：R1與滑動變阻器串聯(lián)，當滑片在中點時由歐姆定律可知1＝＝，串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，所以電源電壓U＝U1+﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①由題意知，當滑片滑到b處時因R接入電路的電阻變大，即滑片滑到b點時2＝6V+2V＝6V；此時通過電路的電流：I6＝，所以電源電壓U＝U2+﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②式可得：U1+＝U3+；即：6V+＝6V+；化簡得：R1＝R﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③將③代入①式可得：U＝U1+＝5V+，故A錯誤；當滑片滑到b點時，R4兩端電壓為U′＝12V﹣6V＝6V；則由Q＝；可得：R1＝t＝，故B正確；因R＝R1，故R的最大阻值為7Ω，當滑片滑到b點時，此時通過電路的電流最小：I＝＝，故C正確；當滑片在中點時，滑動變阻器消耗的電功率P1＝＝＝W，當滑片滑到b點時1＝＝＝6W，所以滑動變阻器兩次消耗的電功率之比為：＝＝，故D正確。故選：BCD。二、填空題（每空1分，共14分）11．（3分）如圖所示為趣味物理社團制作的“噗噗船”。與銅管相連的水槽充水，且銅管另一端置于在水下。當水槽內的水被蠟燭加熱，隨著水溫升高不變（選填“增加”、“減小”或“不變”），產(chǎn)生的水蒸氣從管口噴出，發(fā)出“噗噗”的聲響，此過程將水蒸氣的內能轉化為了船的機械能，這是通過做功的方式改變水蒸氣的內能?！敬鸢浮坎蛔儯粰C械能；做功【解答】解：比熱容是物質的特性，與溫度無關，水的比熱容不變；水蒸氣從管口向后噴出，由于力的作用是相互的，使船向前移動，故此過程將水蒸氣的內能轉化為了船的機械能，這是通過做功的方式改變水蒸氣的內能。故答案為：不變；機械能。12．（3分）如圖是人體身高測量儀的電路簡化圖，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，被測身高增加時，電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小，定值電阻R0消耗的功率變大（均選填“變大”“變小”或“不變”）?！敬鸢浮孔兇螅蛔冃。蛔兇蟆窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電流表測電路中的電流；當被測身高增加時，滑動變阻器電阻棒接入電路的長度變短，電路中的總電阻變小，即電流表的示數(shù)變大；由U＝IR可知定值電阻R兩端的電壓變大，根據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知：滑動變阻器兩端的電壓變?。煌ㄟ^定值電阻R0的電流變大，定值電阻R0阻值不變，根據(jù)P＝I4R可知，定值電阻R0消耗的功率變大。故答案為：變大；變小。13．（2分）在如圖所示的電路中，要使燈泡L1、L2組成串聯(lián)電路，應閉合開關S2；要使燈泡在L1、L2組成并聯(lián)電路，應閉合開關S1、S3。【答案】S2；S1、S3。【解答】解：（1）要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路，應將兩燈首尾相連接到電源兩端8。（2）要使L1、L2組成并聯(lián)電路，則需讓電流從電源流出分別流入兩燈中再匯合共同流入電源負極5、S3；故答案為：S2；S2、S3。14．（3分）小華對家庭用電情況進行了調查，了解到電能表3月底的示數(shù)為，4月底的示數(shù)為，小華家4月份的用電量為100.4kW?h。為了進一步利用電能表測量電暖器的電功率，小華首先斷開所有用電器的開關，直至電能表上的指示燈停止閃爍，然后閉合電暖器的開關，數(shù)出電能表指示燈閃爍了66次。對照電能表銘牌信息“1200imp/（kW?h）”，計算出電暖器實際工作時的電功率為1100W?！敬鸢浮?00.4；所有用電器；1100?！窘獯稹拷猓盒∪A家4月份的用電量為：W＝4421.6kW?h﹣4321.4kW?h＝100.4kW?h。為了進一步利用電能表測量電暖器的電功率，小華首先斷開所有用電器的開關，然后閉合電暖器的開關，數(shù)出電能表指示燈閃爍了66次。此時電暖器消耗的電能為：＝1.98×105J。該電暖器的實際工作時的電功率為：。故答案為：100.4；所有用電器。15．（3分）某型號的電水壺有加熱和保溫兩個擋位，其電路如圖所示。當S閉合、S1斷開時，電水壺處于保溫擋，加熱和保溫的功率分別為1200W和44W。用它把質量為1kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，用時400s3.36×105J，此過程中電水壺的效率η＝70%。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]【答案】保溫；3.36×105；70?！窘獯稹拷猓海?）由電路圖可知，開關S閉合、S1斷開時，兩電阻串聯(lián)、S1閉合時，電路為電阻R5的簡單電路，因串聯(lián)電路中的總電阻大于任一分電阻，所以由P＝UI＝，電路為R1的簡單電路時，電路中的電阻最小，電水壺為高溫擋；R4、R2串聯(lián)時，電路中的電阻最大，電水壺為低溫擋；（2）將1kg、20℃的水加熱到100℃Q吸＝c水mΔt＝8.2×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃﹣20℃）＝3.36×105J；由P＝得電水壺消耗的電能：W＝P加熱t(yī)＝1200W×400s＝7.8×105J；加熱水時熱水壺的效率：η＝×100%＝。故答案為：保溫；3.36×105；70。三、作圖題（每小題2分，共6分）16．（2分）在圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后要求：①兩個燈泡并聯(lián)；②電流表只測通過L2的電流?！敬鸢浮俊窘獯稹拷猓河深}意可知，L1與L2并聯(lián)；電鍵S同時控制L2與L2；S接在干路上，電流表測通過L2的電流，則電流表與L3串聯(lián)，如下圖所示：17．（2分）請在圖中的圓圈中填入適當?shù)碾姳矸?，使兩燈能以正確的方式連入電路?！敬鸢浮俊窘獯稹拷猓弘娐分凶钌厦娴碾姳砼c電源串聯(lián)，因此是電流表2串聯(lián)，因此為電流表1并聯(lián)，因此為電壓表18．（2分）老師在演示“做功改變物體內能”的實驗中，逐漸往裝有少量水的瓶內打氣，一段時間后瓶塞沖出，如圖甲所示。請在圖乙坐標系中畫出從開始打氣到瓶塞沖出這一過程中瓶內氣體的內能隨時間變化的大致圖象。【答案】【解答】解：用打氣筒向瓶內打氣，對瓶內的氣體做功，溫度升高，此過程中瓶內的氣體對瓶塞做功，溫度降低四、實驗題（每空2分，共26分）19．（12分）如圖是探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗裝置。（1）實驗中應量取質量相等的甲、乙兩種液體，為了完成該實驗，除了圖甲中所示的器材外秒表。（2）實驗中，通過比較加熱時間來間接反映水和煤油所吸收的熱量。（3）為了比較甲、乙液體的吸熱本領，小明提出兩種比較方案：①讓兩者升高相同的溫度比較加熱時間；②讓兩者加熱相同時間比較升高的溫度。在兩種液體都不沸騰的前提下①和②（填“①”“②”或“①和②”）。（4）分析圖像，若乙液體的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），則甲液體的比熱容為2.1×103J/（kg?℃）。（5）在對實驗進行反思時，某同學將實驗裝置進行了改進并設計了如圖丙所示的裝置。與原裝置相比，該裝置的優(yōu)點是更容易控制吸收熱量相同（答出一條即可）?！敬鸢浮浚?）質量；秒表；（2）加熱時間；（3）①和②；（4）2.1×103；（5）更容易控制吸收熱量相同?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)比較不同物質吸熱能力的方法，要控制不同物質的質量相同、乙兩種液體，用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，除了圖中所示的器材外；（2）物質吸收熱量的多少無法用測量工具測出來，根據(jù)轉換法，來比較吸收熱量的多少；（3）比較甲、乙兩種液體吸熱本領的大小，觀察兩種液體溫度的變化量；也可以加熱到相同的溫度，加熱時間長的吸熱能力強；（4）根據(jù)圖2可知，加熱2min；乙升高的溫度為：60℃﹣20℃＝40℃，在質量和吸熱相同的情況下，則甲液體的比熱容：c＝5J/（kg?℃）＝2.1×104J/（kg?℃）；（5）如圖丙所示的裝置，用同一熱源加熱，該裝置的優(yōu)點是更易控制相同時間吸熱相同。故答案為：（1）質量；秒表；（3）①和②3；（5）更容易控制吸收熱量相同。20．（14分）在“探究電流與電壓關系”的實驗中，如圖所示是某實驗小組設計的電路，電源電壓3V保持不變。（1）請用筆畫線代替導線，在圖中完成電路連接，要求滑片P向B端滑動時；（導線不能交叉）（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于B（填“A”或“B”）端；（3）實驗中測得五組數(shù)據(jù)，如表1所示：表1：序號12345電壓U/V0.511.522.5電流I/A0.10.20.30.40.5請根據(jù)表1的數(shù)據(jù)在圖2中繪制出定值電阻R的I﹣U關系圖像；將數(shù)據(jù)表格變成圖像用到了圖像法。由圖像可得實驗結論：在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；（4）某小組實驗后，記錄的數(shù)據(jù)如表2，分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)表格中的電流與電壓不成正比，你認為可能的原因是：電流表使用前沒有調零。表2：電壓U/V0.511.522.5電流I/A0.140.240.340.440.54（5）利用上面的實驗器材，同學們又探究了“電流與電阻的關系”實驗中，測完第一組數(shù)據(jù)如表3所示，滑動變阻器的滑片向B（選填“A”或“B”）端移動，直到電壓表示數(shù)是4V為止。表3：序號電壓/V電阻/Ω電流/A14100.4220【答案】（1）如圖所示；（2）B；（3）如圖所示；圖像；正；（4）電流表使用前沒有調零；（5）B；4。【解答】解：（1）因為電源電壓為3V，所以電壓表選用0～8V的量程與定值電阻并聯(lián)，電流表的示數(shù)變小，故滑動變阻器左下接線柱連入電路中；（2）為了保護電路，閉合開關實驗前，由圖知，所以滑片應移到阻值最大的B端；（3）根據(jù)表1中實驗數(shù)據(jù)在坐標系內描出對應點，然后作出圖像；把數(shù)據(jù)表格變成圖像，運用了圖像法；由圖丙知，繪制出電阻R的I﹣U圖像為過原點的直線，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；（4）分析表格中數(shù)據(jù)可知，電流值都減去0.04A時，所以可能的原因是電流表使用前沒有調零；（5）由表3中數(shù)據(jù)可知，定值電阻兩端所控制的電壓為4V，將定值電阻由10Ω改接成20Ω的電阻，其分得的電壓增大，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知，應增大滑動變阻器分得的電壓，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，使電壓表的示數(shù)為4V不變。故答案為：（1）如圖所示；（2）B；圖像；正；（5）B；6。五、簡答題（每小題3分，共6分）21．（3分）汽車作為人們的代步工具，給人們的生活提供極大的便利，但是由于汽車的發(fā)動機在工作過程中有較大的能量損失，低效率”的現(xiàn)狀，同時也給環(huán)境帶來了一定的污染。請回答下列問題：（1）請分析汽車發(fā)動機“低效率”的原因；（至少寫出兩點）（2）請寫出一條“節(jié)能減排，低碳生活”的措施?！敬鸢浮恳娊獯鸩糠?。【解答】解：（1）①汽油不能完全燃燒；②機械散熱部分內能轉移給周圍發(fā)動機等物體；④尾氣帶走大部分能量；（2）出行少開私家車，盡量選擇步行。22．（3分）桌面上有個實驗電路，電源和導線裝在封閉的盒子里，盒外有兩盞燈泡和一個開關；斷開開關時兩燈均滅。小明認為兩盞燈是串聯(lián)的，小紅認為兩盞燈可能是串聯(lián)，你認為他們誰說得對？不借助其他器材，如何判斷這兩盞燈的連接方式？請寫出你的方法?！敬鸢浮恳娊獯饍热?。【解答】答：閉合開關，兩小燈泡都發(fā)光，將其中一個小燈泡取下，觀察另一個小燈泡是否發(fā)