西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)默寫唐代王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》這首詩，注意行款整齊，布局合理，書寫正確美觀。芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境提示，用“改”字分別組成不同的詞，按序號(hào)填寫在橫線上。

正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大①_______，其②_______的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在不斷③_______的過程中，必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷④_______我們的生活。2）.看拼音寫詞語。

2023年，中國(guó)人民wánqiáng()拼搏，祖國(guó)rìyì()強(qiáng)盛。在“天宮”空間站，精彩的“天宮課堂”帶領(lǐng)我們探索宇宙的àomì()。杭州亞運(yùn)會(huì)上，中國(guó)體育健兒huòdé了()383枚獎(jiǎng)牌，真讓人zìháo()。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該xiōnghuái()天下，jiāndìng()理想，yíngjiē()更加美好的明天。3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）敢于提問、善于提問、學(xué)會(huì)提問是一種非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就像《尚書》中所說：“________，________。”

（2）“博學(xué)之，________，________，明辨之，________。”《禮記》中的這句話告訴我們要廣泛學(xué)習(xí)，詳細(xì)地探究，謹(jǐn)慎地思考，明白地分辨，最后要切實(shí)地履行。4）.根據(jù)你的積累填空。

（1）諺語：病從口入，________。

（2）名言：__________，孰能無惑？（韓愈）

（3）文言文：_________，名曰女娃。女娃_____，溺而不返?！毒l(wèi)填海》

（4）詩被千古傳誦，是因?yàn)樗鼈兺ㄋ滓锥！安蛔R(shí)廬山真面目，____。”給我們傳遞了一個(gè)樸素的道理；“________，不肯過江東。”為我們展現(xiàn)了一個(gè)無畏生死的英雄；“_________，天下誰人不識(shí)君？”讓我們聽到了詩人對(duì)朋友的溫暖勸慰。5）.根據(jù)拼音和語境，在括號(hào)里寫出正確的詞語。

zhùzhái()清潔，會(huì)讓人shūshì()。不管是wòshì()，還是dàtīng()，shènzhì()是陽臺(tái)，都要如此。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．甜蜜胳搏B．站場(chǎng)憤怒C．凌晨主宰D．柔嫩瀟酒2）.在閱讀長(zhǎng)篇文章的時(shí)候，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．要想把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容，可以把文章分為幾個(gè)部分，把每個(gè)部分的意思連起來就是文章的主要內(nèi)容了。B．在閱讀的過程中不要停下來，以免影響對(duì)內(nèi)容的把握。C．如果在讀的過程中忘記了前面內(nèi)容，可以返回去看一看。D．很多長(zhǎng)文章用小標(biāo)題、序號(hào)標(biāo)示等方式分成幾個(gè)部分來寫。3）.下列與詩句“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！北憩F(xiàn)的精神品格最相近的一項(xiàng)是（

）A．欲窮千里目,更上一層樓。B．至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。C．不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。D．但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.她種了一株像玫瑰花那樣紅的垂柳。（縮句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語與意思連一連。

栽跟頭

指事物第一次出現(xiàn)。

破天荒

占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢(shì)。

占上風(fēng)

比喻準(zhǔn)許做某事或?yàn)槟呈绿峁┓奖恪?/p>

開綠燈

比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁

比喻失敗或出丑。

2）.連一連，為下面的動(dòng)物找到家。

鳥

魚

鼠

虎

豬

洞

巢

穴

圈

塘6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)我和伙伴站在櫻桃樹下，抬頭望著紅紅的櫻桃，仿佛已經(jīng)吃到了嘴里，又甜又酸的汁液充滿了口腔。

(

)春天，櫻桃樹上開滿了粉色的小花。

(

)我們?nèi)滩蛔∫郎夏咎萑フ瑡寢尣蛔屛遗郎先?，我只好在下面捧著籃子。

(

)春末，樹上結(jié)滿了小青櫻桃。

(

)到了夏天，青櫻桃慢慢地變紅了，變成了紅似珊瑚的大紅櫻桃，樹上好像掛滿了很多珊瑚珠。

(

)我們?cè)豪镉幸恢旮叽蟮臋烟覙洹?/p>

(

)這櫻桃樹不知道是誰種的，我嘴里吃著又酸又甜的櫻桃，心里十分感激種樹的人。

(

)小伙伴麻利地爬上架好的木梯，攀上樹，他們?cè)跇渖喜煌５卣獧烟遥恍〈恍〈恼聛磉f給我。

(

)為了吃櫻桃，我只得站在樹下等，不一會(huì)兒就裝滿了一籃子。2）.排列句子順序。

①太陽一露頭，那霧消逝得無影無蹤了。

②太陽繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽升起來了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚肚白。

正確的順序是：______________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“電腦桌面”和“擦拭桌面”兩個(gè)短語中的“桌面”意思一樣。()

2．課文《貓》《母雞》的作者都是老舍。()

3．“參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”以黃繼光的口吻讀這句話時(shí)要讀出高興的語氣。()

4．童話故事充滿了奇思妙想，里面的人物大都擁有非凡的能力。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。繁星（一五九）母親啊!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。1．本詩主要運(yùn)用了_________的修辭手法。

2．這首詩中兩個(gè)加點(diǎn)的“風(fēng)雨”分別指的是什么？

________________________

3．從這首詩中你體會(huì)到作者怎樣的情感？

________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.剛閱讀完《逗人喜愛的小黃燕》，心中一定也有想寫的動(dòng)物朋友。請(qǐng)把生活中與動(dòng)物的故事描述出來，并注意描寫動(dòng)物的外形特點(diǎn)、習(xí)性、叫聲等，從中體會(huì)它的喜怒哀樂和智慧……寫一篇文章。

要求：題目自擬，題目寫在第一行的正中間。字?jǐn)?shù)300左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.敘事性文本閱讀。①小學(xué)一年級(jí)的暑假，我去外婆家住。隔壁一個(gè)叫世香的女孩子，跑來和我做朋友，我們笑呀，鬧呀，種種游戲使外婆不得安寧。②表姑在外婆家里養(yǎng)病，她被鬧得坐不住了。一天，她對(duì)我們說：“你們?yōu)槭裁床蝗フ乙恍┢恋奶羌埬?？”“您為什么要我們攢糖紙呢？”“攢夠一千張?zhí)羌?，表姑就換給你一只電動(dòng)狗，會(huì)汪汪叫的那一種。”③我和世香驚呆了。電動(dòng)狗也許不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，那是怎樣一筆財(cái)富，那是怎樣一份快樂，______！④從此我和世香不再吵吵鬧鬧。外婆的四合院也安靜如初。我們走街串巷，尋找被遺忘在墻角里的糖紙。有時(shí)候，我們會(huì)追著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙，追個(gè)老半天。我們還在糖果柜臺(tái)邊，耐心地守候帶孩子來買糖吃的大人，一張?zhí)羌埦褪且稽c(diǎn)希望呀！⑤我們把那些皺巴巴的糖紙帶回家，泡在臉盆里洗干凈，使它們舒展開來，然后一張張貼在玻璃上，等待著它們干了后再輕輕揭下來，糖紙平整如新。⑥暑假就要結(jié)束了，我和世香每個(gè)人都攢（zǎn）夠了一千張?zhí)羌?。一個(gè)下午，我們跑到表姑跟前，獻(xiàn)上兩千張?zhí)羌垼砉貌唤獾貑枴澳銈冞@是干什么呀？”“狗呢，電子狗呢？”表姑愣了一下，接著就笑起來，笑得上氣不接下氣。待她不笑了才說“表姑逗你們玩哪，嫌你們老在院子里鬧，不得清靜。”世香看了我一眼，眼里滿是悲憤與絕望。我覺得還有對(duì)我的藐（miǎo）視，畢竟這個(gè)逗我們玩的人是我的表姑呀。⑦這時(shí)，我突然覺得很累。原來大人們常說的累，就是胸膛里的那顆心突然加重了。⑧我長(zhǎng)大了，每逢看見“欺騙”這個(gè)詞，總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌垺⒆邮强梢耘u(píng)的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。（作者：鐵凝內(nèi)容有刪改）1．適合作為本文標(biāo)題的是（

）A．我和世香B．電子狗C．一千張?zhí)羌圖．暑假的一天2．下列說法正確的是（

）A．世香是表姑的鄰居。B．我和世香使外婆不安寧。C．暑假結(jié)束后，我和世香一共攢夠了一千張?zhí)羌?。D．表姑沒有給我們電子狗，因?yàn)樗浟顺兄Z。3．“這時(shí)，我突然覺得很累”的“累”是指（

）A．因?yàn)榈教幷姨羌?，身體疲倦。B．和世香玩太久的厭倦。C．沒有得到電子狗，很憤怒。D．因?yàn)槭艿狡垓_而感到委屈、沉重。4．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)充一句，使原文表達(dá)更完整、情感更強(qiáng)烈。

5．“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)?！北緦W(xué)期我們學(xué)習(xí)了從文章內(nèi)容、寫法、聯(lián)想對(duì)比等角度提出問題，請(qǐng)針對(duì)本文提出一個(gè)問題。

_____________

6．批注能幫助我們更好地閱讀，可以記錄閱讀時(shí)的疑問、抓住關(guān)鍵語句品讀、結(jié)合生活經(jīng)歷談感受。請(qǐng)你找出文中最有想法的一處，寫下批注。

批注位置：第___段

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（填寫序號(hào)）

A果然

B竟然

C雖然

（1）抖音、快手、網(wǎng)游(

)很好玩，但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)更為重要。

（2）按照老師講解的方法，同學(xué)們(

)很順利地解出了這道難題。

（3）大家都沒有想到，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總分第一名(

)是三年級(jí)。2）.請(qǐng)用“

”畫出下列多音字的正確讀音。

（1）太陽公公一露（lòulù）面，葉子上的露（lòulù）珠就消失不見了。

（2）一陣旋（xuànxuán）風(fēng)刮來，落葉就隨著風(fēng)在地面上旋（xuànxuán）轉(zhuǎn)、跳舞。

（3）我只聽見臺(tái)下一陣哄（hōnghòng）堂大笑，還有人起哄（hōnghò