學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話7篇_第1頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話7篇_第2頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話7篇_第3頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話7篇_第4頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話7篇_第5頁
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第學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話7篇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天迎來了我國第__個教師節(jié)。教師職業(yè)的光榮是不言而喻的。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。南雄多年來的教育事業(yè)不斷取得可喜的成績,正是因為有廣大南雄教師的的默默奉獻(xiàn)。為此,我代表市委、市政府,向古市中心小學(xué)全體教職工以及南雄的教師們致以親切的問候和崇高的敬意!感謝您們辛勤的耕耘!感謝您們無私的奉獻(xiàn)!為更好地推動古市中心小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,下面,我提三點希望:

第一、要更加注重優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。鎮(zhèn)政府要克服財政困難,爭取社會各界支持,優(yōu)先保證對教育的投入,不斷優(yōu)化教育環(huán)境、改善辦學(xué)條件。學(xué)校有什么困難,要及時向政府反映,你們也可以直接向我反映,我們將想方設(shè)法盡力解決。

第二、要更加注重營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)。良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校的的靈魂。校領(lǐng)導(dǎo)要切實提高學(xué)校管理水平,逐步實現(xiàn)管理人性化、制度化、規(guī)范化相統(tǒng)一,在嚴(yán)肅紀(jì)律和嚴(yán)肅校規(guī)校矩的同時,深化具有本校特色的文化內(nèi)涵,形成教師率先垂范、學(xué)生全面發(fā)展的格局。

第三、要更加注重樹立良好的教師形象。教師對學(xué)生人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的。作為老師,要樹立正確的教育觀和人才觀,用精湛的師能造就人,用高尚的師魂塑造人,做一名合格的`人民教師,無愧于人類靈魂工程師這一光榮的稱號。

第四、要更加注重加強學(xué)生安全意識教育?!鞍踩庇肋h(yuǎn)是第一位的,保證學(xué)生的安全是學(xué)校的頭等大事,特別要注意防溺水、防中暑、防火、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題。要通過主題講座、主題班會、校園宣傳欄等形式,豐富學(xué)生的安全知識,強化學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力。還要提高學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,加強對學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度,以防安全事故的發(fā)生。

最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利、桃李芬芳!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

寒來暑往,辛勤工作了一年的園丁們,又迎來了第__個教師節(jié)。今天,廣附的師生共聚一堂,歡慶我們自己的節(jié)日。在這個歡慶的節(jié)日里,我們得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。我們感受著人民子弟兵對教師的深情厚誼。我們感謝社會各界同仁對附中的深情慰問。在這一刻,所有廣附人都洋溢著幸福和自豪。在此,我謹(jǐn)代表廣附217位教職員工、2800余學(xué)生,向廣州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、部隊首長、各企事業(yè)機(jī)關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)深深謝意。

作為廣附人是幸福的。大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對附中的建設(shè)和發(fā)展十分重視。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,無時不在激勵著我們。廣附人是幸福的。這所從部隊誕生的學(xué)校,始終如一的得到解放軍的深情厚愛。在學(xué)校建設(shè)、學(xué)生軍訓(xùn)等方面,解放軍給了我們最無私的支持。廣附人是幸福的。一大批社會企事業(yè)單位在默默的關(guān)注我們、幫助我們、宣傳我們。廣附的每一步發(fā)展成功無不與他們的關(guān)愛相聯(lián)系。廣附人是幸福的,因為廣附56年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代廣附人艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神,已成為廣附的精神家園。在今天這個光榮和歡樂的節(jié)日里。我謹(jǐn)代表全體師生,向曾在廣附這個天地里奮斗過的老園丁們致以最崇高的敬意。

廣附的老師們是辛苦的,他們默默奉獻(xiàn),視學(xué)生如子女,早出晚歸。他們中有的人過早的掛起白發(fā),有的人帶病堅持工作,有的人累得躺在了醫(yī)院。但輸完液又悄悄的回到了學(xué)校。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學(xué)而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己,為了千萬個孩子的成長,他們無怨無悔,來廣附不到二年的時間里,我無時不在感染著,無時不在感動著,我為廣附擁有這樣一支隊伍而自豪,今天,我要代表學(xué)校深情的向我校親愛的老師們說一句:“老師們,您們辛苦了。”

廣附的老師們是可敬的,他們捧著一顆心來,把愛、把光和熱全部給了我們的學(xué)生,為了備好一節(jié)課,他們思考到深夜,為了學(xué)生的安全,他們默默守護(hù),為了做好學(xué)生的指導(dǎo),他們一個家庭、一個家庭的走訪。為了學(xué)生的健康,他們送湯送水,為了他們高考出成績,他們象媽媽一樣的守望在考場。一場場、一幕幕感人的場景,催人淚下,說我們的老師們是可敬的,是因為他們的心中裝著對教育的忠誠對教育的愛,再次我提議,全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。

廣附的老師們是光榮的。通過他們辛勤的工作,他們培養(yǎng)一批又一批的國家棟梁。他們的學(xué)生中有的已是將軍,有的成為譽滿全球的科學(xué)家。有政府重要領(lǐng)導(dǎo),有企業(yè)界的領(lǐng)袖。他們向北大、清華、中國科技大、南京大學(xué)等知名學(xué)府輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。為了教育他們樂此不疲。他們不計名、不計利。尊嚴(yán)而驕傲的生活著。他們是廣附真正的發(fā)展力量。

作為廣附的校長,我感受著老師們的辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。“以教師為中心,向教學(xué)第一線傾斜”,把關(guān)愛教師作為學(xué)校的重要工作。想為教師之所想,急為教師之所急。努力建設(shè)一個向上團(tuán)結(jié)、和諧、快樂的廣附。我們堅信,在大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,在人民子弟兵的支持下,在社會各屆的關(guān)懷下,所有廣附人,團(tuán)結(jié)一心,努力為廣附美好的未來而努力工作。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話篇3各位老師、同志們:

在這丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第__個教師節(jié),并頒發(fā)實驗教育獎。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰,系于教育,作為教師,我們感到驕傲和自豪。借此機(jī)會,請允許我代表學(xué)校行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀!

過去的一年,是實驗學(xué)校繼往開來、不斷進(jìn)步的一年。在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校在教育教學(xué)、管理服務(wù)、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益都有了較大的提高。學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)更加扎實,品牌效益日益明顯,校園和諧,人心思進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)重視,社會關(guān)注,各項工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

一年來,我們堅持解放思想,實事求是,不斷創(chuàng)新,努力打造實驗品牌新的亮點。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》,集思廣益,共謀發(fā)展。實施人本管理,堅持校務(wù)公開,營造和諧校園。突出教育教學(xué)工作,積極探索新時期學(xué)生健全人格教育的實施途徑與辦法,做實做新三節(jié)一周和主題教育活動。全面推進(jìn)家校共營計劃,凝聚教育資源,豐富教育元素,形成教育合力。

一年來,我們切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,教育教學(xué)成績再上新臺階。建立推進(jìn)教研活動的長效機(jī)制,設(shè)立多種學(xué)術(shù)傳授交流形式。調(diào)整評價指導(dǎo)思想,創(chuàng)新評價制度。加強年級組、學(xué)科組、備課組的建設(shè)。全面總結(jié)新課程經(jīng)驗,構(gòu)建各學(xué)段課程建設(shè)系統(tǒng)。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)定中提升,學(xué)生學(xué)業(yè)成績再創(chuàng)新高。高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學(xué)水平評估驗收。小學(xué)部探索學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價取得新進(jìn)展。中考繼續(xù)保持領(lǐng)先,高考實現(xiàn)新的突破,教學(xué)質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭。師生在各級各類競賽活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,成績驕人,充分展示出學(xué)校教育活動的效果和影響。不僅為學(xué)校,為深圳,還為國家爭得了榮譽。

一年來,我們強化中心意識、服務(wù)意識,各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校后勤社會化順利完成。主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念進(jìn)一步加強,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯。

實驗在發(fā)展,在進(jìn)步;實驗品牌在創(chuàng)新,在豐富。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政,向每一位教職工表示衷心的感謝,感謝你們勤奮扎實的工作,感謝你們創(chuàng)造性的勞動,感謝你們?yōu)閷W(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展所作出的無私奉獻(xiàn),正因為有了你們的努力與付出,才有實驗今天的成績與榮耀,才有實驗更加美好的明天!

實驗學(xué)校是實驗人的家園,它承載著每一個實驗人的夢想,也承載著深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢,我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點,增強辦學(xué)活力,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高管理和服務(wù)能力,實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時,我們也深深感到使命光榮,責(zé)任重大,需要我們站在新的起點,重新出發(fā)。

堅持教育理想,鑄造崇高師魂,應(yīng)成為我們不變的追求。今年教師節(jié)的主題是學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂。汶川地震中,災(zāi)區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神,令人感奮。教育,不能沒有理想,因為它聯(lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高,因為他從事人的塑造。教師職業(yè)的本質(zhì)特性,就是影響人的心靈,提升人的人格境界。把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全,學(xué)業(yè)進(jìn)步,特長明顯,和諧發(fā)展的好學(xué)生,讓實驗學(xué)子成為自信樂觀,文明禮貌,素質(zhì)優(yōu)良,品味高雅的員工和公民,是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

加強校本研修,不斷提高專業(yè)水平,應(yīng)是我們持之以恒的行為。學(xué)校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。深圳實驗學(xué)校要實現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo),需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務(wù)精的高水平的教師隊伍。關(guān)注自己的專業(yè)成長,自覺地投身到校本研修的活動之中,應(yīng)該是每一位教職工的責(zé)任,應(yīng)該成為每一位教職工的自覺行動。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,是教育發(fā)展的要求,學(xué)校發(fā)展的要求,學(xué)生發(fā)展的要求。

老師們、同志們,植根于實驗教育的這片沃土,需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求,需要我們以誠信、包容去對待他人,需要我們以愛心、激情去呵護(hù)鼓勵學(xué)生,讓我們振奮精神,同心同德,銳意創(chuàng)新,把工作做得再扎實一點,再全面一些,再鼓一把勁,推進(jìn)工作再上新臺階!

最后,祝全體教職工身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,事業(yè)有成!

謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話篇4尊敬的各位老師們:

大家下午好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一位幼兒健康幸福快樂成長,我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好白天里媽媽而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。

此時,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻(xiàn)的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、扎實工作,把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話篇5九月是一個屬于教師的季節(jié)。明天,就是第__個教師節(jié)。

在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,工作順利,闔家幸福,教師節(jié)快樂!教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,可以是一句簡簡單單的話語,可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也可以是良好的表現(xiàn)。

擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!現(xiàn)在請同學(xué)們看著你們的老師,跟我一起大聲喊出來:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂!希望同學(xué)們明天遇到老師時,除了向老師問好,還要說一句“老師,教師節(jié)快樂!”

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)講話篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、

大家上午好!

今天是教師節(jié),在這個舉國歡慶的時刻,我們在這里隆重集會,舉行20__級開學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時表彰獎勵在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,安排部署新學(xué)年的各項工作。在此,我向新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

上一學(xué)年的工作回顧

剛剛過去的學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力,以創(chuàng)建和諧校園,提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),發(fā)揚“敢為人先,事競一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績,學(xué)校知名度進(jìn)一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強,借此機(jī)會我對上學(xué)年工作做一簡要回顧。

一、教學(xué)成績高居榜首

__、__級全縣學(xué)業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。__級中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,在全縣教育教學(xué)工作會議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎”。

二、課堂教學(xué)創(chuàng)新成果顯著

學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,鼓勵教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年,我校語文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng)造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎,受到了縣教育局表彰。

三、校本教研氛圍濃厚

學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò),通過集體備課研討、課展示,進(jìn)行示范帶動和專業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級教學(xué)論文評選一等獎,有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學(xué)能手稱號,并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評選,占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。

四、班級自主化精細(xì)化管理成效明顯

上學(xué)年,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強特點,啟動了“班級自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生參與到班級管理中來,班級事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施,學(xué)生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng),集體榮譽感、團(tuán)隊精神得到強化,形成了團(tuán)結(jié)和諧,積極向上的班風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

五、校園文化彰顯特色

“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團(tuán)結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿生機(jī)活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標(biāo),更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經(jīng)典”活動,在全市關(guān)工委“三項活動”匯報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評。上學(xué)期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長河晨刊小記者。一學(xué)期來,小記者主動采訪,積極工作,先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀(jì)念獎。

老師們,同學(xué)們,成績只

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