科學(xué)素養(yǎng)和科研方法試題及答案

科學(xué)素養(yǎng)和科研方法試題及答案一、單選1.（）是在各種各樣的科學(xué)共同體中進行的,它本質(zhì)上是共同體的產(chǎn)物。|A實踐活動2.（）是在人們解決某些實際問題的研究中所采用的各種手段和步驟。|A科學(xué)研究方法3.（）是指針對某一研究領(lǐng)域中的一些重點問題，召集一些相關(guān)的代表而舉辦的學(xué)術(shù)會議。|A代表會議5.（）是指學(xué)術(shù)團體定期組織的主要由本學(xué)術(shù)團體成員參加的會議，會議周期短的為半年，長的為一年或兩年不等。|D團體定期會6.（）是現(xiàn)代通信理論、控制論、自動化技術(shù)、電子計算機技術(shù)等現(xiàn)代科技的綜合運用。|A信息方法7.（）是利用反饋的手段，對系統(tǒng)進行控制調(diào)節(jié)，以增強系統(tǒng)穩(wěn)定性或?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)目標的方法。|C反饋控制方法8.（）在制定生物分類系統(tǒng)的過程中，創(chuàng)立了分類方法，開創(chuàng)了生物分類學(xué)，促進了生物進化思想的形成。|D林奈9.（）不斷地給社會科學(xué)工作者提出新的課題。|B社會現(xiàn)實的需要10.（）第一次把試驗的經(jīng)驗研究方法和幾何的演繹推理巧妙地結(jié)合起來，建立了著名的杠桿原理。|A阿基米德11.報刊論文和（）共同構(gòu)成了社會研究的最主要的兩大信息源。|B圖書專著12.巴門尼德、柏拉圖等人的研究為（）創(chuàng)立形式邏輯體系奠定了基礎(chǔ)。|A亞里士多德13.部分信息已知、部分信息未知的一類系統(tǒng)是指（）。|A灰色系統(tǒng)14.查閱建國后的報刊資料，可以利用（）。|D《新華日報》15.從閱讀報紙、書刊或其他途徑得來的少量信息出發(fā)，加上自己已有的背景知識和相關(guān)知識，運用一系列假設(shè)性、創(chuàng)造性的演繹推理，導(dǎo)出一系列結(jié)論，然后在實踐中加以證實的方法，這是指（）。|C信息推理術(shù)16.從根本上講，科研課題的產(chǎn)生來自于實踐與理論的（）。|D矛盾17.“重復(fù)別人的,不搞創(chuàng)新,盲目立項,甚至專門跟著別人后面模仿”的行為屬于（）。|A科學(xué)研究的低水平重復(fù)18.對邏輯方法進行了深入的研究，在他的著作《論邏輯》中研究了歸納的人是（）。|A德謨克利特19.對《紅樓夢》進行詞頻分析，以了解曹雪芹的語言風格和高鄂的語言風格的區(qū)別以及他們所代表的時代色彩，這是采用了（）。|A內(nèi)容分析法20.對于長篇小說的分析不宜采用（）。P247|B文字結(jié)構(gòu)分析21.對于學(xué)術(shù)論文的客觀檢測，歷來一向沿用傳統(tǒng)的（）。這種籠統(tǒng)的模糊印象式方法難以科學(xué)地精確地反映出不同個性的論文的差別，既不利于識別人才，又很難發(fā)現(xiàn)具體問題。|D等級定性方法22.當前的科學(xué)技術(shù)發(fā)展，呈現(xiàn)高度分化，又趨于一體化的態(tài)勢，（）貫通已成為一種普遍的趨勢。|A多學(xué)科交叉23.讀了《元好問全集》，發(fā)現(xiàn)收有他的小說集《續(xù)夷堅志》；而查遍于各種文學(xué)史、小說史、論文索引，都沒有發(fā)現(xiàn)對于這部小說集的論述。這時可細讀原著，如認為確有一定價值、地位，應(yīng)予表出，這屬于（）。|D建設(shè)性研究24.恩格斯曾經(jīng)指出：方法是研究對象的“（）”。|D類似物25.20世紀60年代我國大慶發(fā)現(xiàn)石油，當時這是國家機密，嚴禁外傳，但日本人卻通過對我們報紙所發(fā)的有關(guān)石油會戰(zhàn)的新聞報道和圖片分析，加之他們擁有的我國東北的文獻資料，從而推斷出我國正在何處開采石油、開采量有多大等重要情報。這是采用了（）。|C信息推理術(shù)26.方法(Method)與方法論(Methodology)在（）上屬于兩個不同的范疇。|A認識論27.改變物體運動狀態(tài)的原因是（）。|A力28.規(guī)范高校教師、教授的學(xué)術(shù)行為真正有力的措施是（）。|C凈化學(xué)術(shù)環(huán)境29.個人利益服從（）是科研人員必備的思想品德。|B國家和人民的利益30.公理方法的產(chǎn)生導(dǎo)致了科學(xué)史上第一門理論形態(tài)的科學(xué)——（）的產(chǎn)生。|B歐幾里得幾何學(xué)31.灰色系統(tǒng)方法中，通過參考序列和比較序列的幾何圖形進行比較分析是指（）。|D直觀分析32.灰色線性規(guī)劃法中的線性規(guī)劃是（）中常用的一種方法。|D運籌學(xué)33.進行科研課題選題的時候要根據(jù)自己的特長選題，這里所謂特長，是指（）。|B在科研方面所具有的優(yōu)點34.決定人的能力發(fā)展的因素是（）。|D后天因素35.將知識信息印刷在一定的物質(zhì)載體上的文獻是指（）。|A印刷型文獻36.科研后期為材料整理階段，下列各項，不屬于該階段主要任務(wù)的是（）。|D課題研究方向的制定37.科研道德不僅具有協(xié)調(diào)人與人、個人與群體的關(guān)系的作用，并且還具有協(xié)調(diào)（）的關(guān)系的作用。|A人與自然38.科研的客觀條件中，（）是最重要的條件。|D資料39.科研人員提高道德修養(yǎng)的根本途徑是（）。|D科研創(chuàng)新實踐79.“文獻”一詞有著悠久的歷史，它早在我國（）時期就出現(xiàn)了。|B春秋80.我國的科學(xué)教育與國外相比存在著一定的差距，我們應(yīng)該改進和加強（）。|D技術(shù)教育81.我國宋代著名學(xué)者（）曾指出：“讀書有疑，所有見，自不容不立論。其不立論者，只是讀書不到疑處耳!”|D朱熹82.我國學(xué)者鄧聚龍教授繼20世紀60年代發(fā)表的“去余控制”理論后，在80年代初正式提出的利用數(shù)學(xué)模型來處理和研究信息不完備的實際問題時所提出的方法，這是指（）理論。|A灰色系統(tǒng)83.狹義的素質(zhì)是指人的生理上先天形成的特點，又稱為天賦，主要是指神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運動器官等的特點，其中（）的特點尤為重要。|D腦84.下列選項中，（）不是科研不正之風的特征。|C一次性85.下列屬于文獻調(diào)查方法的選項是（）。|C選題具體化方法86.下列哪一項不是研究設(shè)計的原則（）。|D唯一性原則87.下列物質(zhì)中，最為微觀的是（）。|D夸克88.下列哪一項不是國際21世紀教育委員會向聯(lián)合國教科文組織提交的報告《教育——財富蘊藏其中》提出終身教育的支柱（）。|D學(xué)會生存89.下列各項中，（）是國際學(xué)術(shù)會議的常用語。|A開場語句90.下列各項中，不是學(xué)術(shù)會議報告一般步驟的是（）。|B閱讀全文91.下列各項中，不屬于讀書筆記形式的是（）。|A全文92.下列各項，不屬于專利申請類型的是（）。P190|A食品專利93.下列所列理論中，不是20世紀40年代以來相繼誕生的一系列新興的學(xué)科的是（）。|D戲劇創(chuàng)作論94.學(xué)術(shù)論文寫作的最主要的基本步驟，需要占用總時數(shù)的約三分之二，這是指（）。|A集資料和擬初稿95.學(xué)術(shù)論著個性和風格的形成，需要研究者有敏銳的藝術(shù)感受力，這是（）的前提。|D文學(xué)研究96.信息(information)作為一個科學(xué)概念被正式地、明確地提出并經(jīng)系統(tǒng)的研究，開始于（）的產(chǎn)生和發(fā)展。|A申農(nóng)的信息論97.學(xué)會會議報告的撰寫提綱的目的是（）。|C為聽者提供關(guān)鍵信息98.選題方法中的移植法最早是（）的科學(xué)方法。|B自然99.亞里士多德提出了科學(xué)知識體系的理論化設(shè)想，并創(chuàng)立了相應(yīng)的邏輯工具——（）。|C公理方法101.用（）選題，首先要注意確認屬于同一種類或同一條件、同一關(guān)系。|C比較法102.用字母符號表示未知數(shù)的值進行運算，求解各種代數(shù)方程是代數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容之一，這是指（）。P8|C代數(shù)103.以作者本人的研究成果為依據(jù)而撰寫的原始文獻，如期刊論文、研究報告、學(xué)位論文、政府出版物等，這是指（）。|A一次文獻104.以數(shù)學(xué)理論為工具進行數(shù)學(xué)研究的方法是指（）。|B數(shù)學(xué)方法105.以科學(xué)方法為研究對象的學(xué)科被稱為（）。|D科學(xué)方法論106.營造學(xué)術(shù)氛圍的直接方式，也是最能取得立竿見影效果的一種方式，是（）。|D學(xué)術(shù)講座107.由于計算機一般不能識別原始文獻資料，利用計算機處理文獻信息時，必須把有關(guān)文獻資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字的形式——這種過程就叫做（B編碼）。108.一般而言，課題研究中的很多成果是以（）的形式推出的。P190|C科研論文109.一個人的心理素質(zhì)如何，全憑（）塑造。|B精神110.一個民族進步的靈魂是指（）。P37|A創(chuàng)新111.運用數(shù)學(xué)分析，處理和概括與研究系統(tǒng)相關(guān)的經(jīng)驗材料，得到反映對象的定量關(guān)系和運動規(guī)律的數(shù)學(xué)表達式或具體算法，然后結(jié)合系統(tǒng)所處的初始條件和邊界條件對數(shù)學(xué)模型求解，并對求得的數(shù)學(xué)解進行深入的、符合實際的討論，以作出評價和解釋，形成對問題的判斷和預(yù)見。這是指（）。|D公理化方法112.由學(xué)術(shù)機構(gòu)組織的、旨在對某一領(lǐng)域或某一專題大家共同關(guān)注或感興趣的研究課題進行廣泛學(xué)術(shù)交流的研討形式，其目的在于為同行學(xué)者提供一種集體研討、充分表述個人觀點一起共同提高的機會，這是指（）。|D學(xué)術(shù)會議113.要使統(tǒng)計量(樣本指標)代表參數(shù)(總體指標)，除用隨機抽樣方法縮小誤差外，重復(fù)實驗是保證實驗結(jié)果可靠的另一基本方法，這是實驗設(shè)計的另一基本原則（）。|C重復(fù)性原則114.研究唐代詩人李商隱的無題詩，應(yīng)采用（）分析方式。|B心理批評和形式批評模式115.運用數(shù)理統(tǒng)計學(xué)理論和方法來進行設(shè)計，以減少抽樣誤差和排除系統(tǒng)誤差，這是指（）。|C統(tǒng)計學(xué)設(shè)計116.在中國，早就有“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的俗語，這說明人們對（D合作意義）的認識源遠流長。|117.在激勵機制中，（）具有重要的、主體的作用。|C物質(zhì)激勵118.在學(xué)術(shù)上形成了獨特風格并且取得重要成就的研究群體是指（）。P11|D科學(xué)學(xué)派119.在研究設(shè)計中要注意盡可能地在研究設(shè)計中采用新觀點、新概念、新方法及新技術(shù)，特別要注重提出自己的見解。這是遵循了（）原則。|B創(chuàng)新性原則120.在研究天文學(xué)、物理學(xué)并取得重大成就的同時，創(chuàng)立了近代實驗方法，并把數(shù)學(xué)方法運用于科學(xué)研究中，開創(chuàng)了近代科學(xué)的數(shù)學(xué)化進程的人是（）。|D伽利略121.在實驗研究中，不僅要求有對照，還要求各組間除了處理因素外，其他可能產(chǎn)生混雜效應(yīng)的非處理因素在各組中(對照和實驗組)盡可能保持一致，保持各組的均衡性，這就是（）。|B隨機化原則122.作為一種理解性的閱讀，它不僅要求深入地、正確地理解文獻的精華部分，掌握作者的真實意圖，而且還要求研究人員能夠恰如其分地對文獻予以評價，這是指（）。|C精讀123.作為調(diào)整人與人之間、個人與集體和社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和，是指（）。|A道德124.作為理論論據(jù)的有權(quán)威性的資料，如馬列經(jīng)典著作，這是指（）。P237|A理論性資料125.足資參考的著作和論文是指（）。P237|B學(xué)術(shù)性資料126.正確的研究方法對于科學(xué)技術(shù)研究而言，就是確定正確的（）。|B研究路線127.晝夜交替和季節(jié)變換與（）有關(guān)。|A地球圍繞著太陽作周年運動并且自轉(zhuǎn)128.周先民用心理分析方法來解釋李商隱的“無題詩”，揭示了前人所未道的深層心理奧秘，是運用了（）。|B移植法129.在實踐中，中國戰(zhàn)國時期秦國太守李冰主持修建的都江堰水利工程和中醫(yī)的辨證施治之道，都是運用（）的最好例證。|C系統(tǒng)觀點130.中藥種植中培育品系的研究將（）列為受試對象。|D藥用植物131.選題時，要從已有的研究成果中尋找（）。|A薄弱環(huán)節(jié)二、多選1.比較世界上一些國家的科學(xué)教育目標，我們可以看出（ABCD）。P18|A科學(xué)教育的共同特點是采用綜合課程的形式，重視對科學(xué)技術(shù)的性質(zhì)的理解，重視基本概念和原理，重視對事物的聯(lián)系的認識B注重對科學(xué)、技術(shù)、社會三者之間關(guān)系的理解C強調(diào)學(xué)生運用科學(xué)的能力，包括對待科學(xué)的態(tài)度、價值觀、判斷力、審美意識，對科學(xué)方法的運用，對社會問題正確的判斷和解決的能力D學(xué)生的發(fā)展及潛能的發(fā)揮，包括自主性的形成、個性的發(fā)展.2.從事科研創(chuàng)新工作，要有一個善懷疑的頭腦，善于求異，它包括（ABCD）。P37|A不盲從B不迷信C不唯上是從D不唯書權(quán)威是從3.從已有的研究成果中尋找薄弱環(huán)節(jié)，可以從下列（ABD）等方面考慮。P117|A其成果有無不完備、不深入、不妥當之處B某學(xué)科領(lǐng)域中，哪些問題尚待解決C在已解決的問題中，有哪些問題需要根據(jù)時代的發(fā)展進行補充或修正D當前學(xué)術(shù)界有較大爭議的主要問題是什么.4.從哲學(xué)角度看，人類認識客觀世界的方法按其普遍性程度可分為的三個層次是（ABC）。P80|A各門自然科學(xué)中的特殊研究方法B各門自然科學(xué)中的一般研究方法C各門自然科學(xué)中的普遍性的哲學(xué)方法D各門自然科學(xué)中的孤立研究方法.5.從制度層面加強科研道德建設(shè)的舉措有（ABCD）。P54|A建立健全相關(guān)的制度規(guī)范B強化知識產(chǎn)權(quán)管理,鼓勵原始性創(chuàng)新C改革人才管理制度,促進科研道德建設(shè)D建立和完善科學(xué)的學(xué)術(shù)管理和評價機制6.當課題接近結(jié)束時，主要的工作是填報項目結(jié)題報告，結(jié)題報告的要點有（ABCD）。P184|A根據(jù)課題任務(wù)指標，對比闡述任務(wù)完成情況B以表格或圖示提供具體數(shù)據(jù)，附錄相關(guān)證明C對研究成果的分析和討論，重點闡述創(chuàng)新點D對研究成果的評述，包括先進性、存在的問題及展望7.道德的種類繁多，概括起來，分為（ABCD）等等。P27|A社會公共道德B個體道德C職業(yè)道德D科研道德8.第二次產(chǎn)業(yè)革命的主要特征是（ABCD）。P9|A電力技術(shù)B通信技術(shù)C化工技術(shù)D內(nèi)燃機的廣泛應(yīng)用9.對學(xué)習科學(xué)研究方法的過程，以下論述正確的是（ABCD）。P108|A學(xué)習科學(xué)研究方法的過程是一個對已有知識和以往研究歷程的反思過程B學(xué)習科學(xué)研究方法的過程是一個分析、分類、歸納、關(guān)聯(lián)已有知識的創(chuàng)造過程C學(xué)習科學(xué)研究方法的過程是一個學(xué)習、掌握新方法的過程D學(xué)習科學(xué)研究方法的過程是一個開拓思路、啟發(fā)思維的過程10.對于論文的檢測，從主觀檢測角度看應(yīng)該注意的是（ABCD）。P248|A對論文的各個環(huán)節(jié)如標題、論點、論據(jù)、論證過程、結(jié)論等逐一進行檢驗B對論文的表述形式進行檢驗C對論文的語言、文字、標點符號進行檢驗D以上都對11.概念推演的過程可分為（ABCD）等幾個階段。P132|A借助術(shù)語分析對課題涉及的術(shù)語內(nèi)容有了準確的認識后，研究人員就要尋找在某種程度上決定術(shù)語的那些具體概念B對上述具體概念的概念特征進行分析，進一步展開課題所涉及的術(shù)語的內(nèi)容C對具體概念的經(jīng)驗特征進行分析，使其具有可操作性D以推演為依據(jù)，搜集資料，經(jīng)過分析加工后，再從較高的水平上返回原有的術(shù)語，以修改、充實和發(fā)展所研究的概念12.個性特征的建立的基礎(chǔ)是（ABCD）。P241|A氣質(zhì)B性格C興趣D愛好13.廣義的素質(zhì)包括（ABCD）。P36|A遺傳素質(zhì)B身體素質(zhì)C文化素質(zhì)D道德素質(zhì)14.根據(jù)文獻加工的層次與深度來劃分，文獻信息源主要（）。|A一次文獻B二次文獻C三次文獻D四次文獻15.根據(jù)文獻載體的形式分類，文獻信息源主要包括的類型有（ABCD）。P133|A印刷型文獻B縮微型文獻C機讀型文獻D視聽型文獻16.國際學(xué)術(shù)會議的廣域性類型的代表有（ABCD）。P254|A國際光學(xué)工程學(xué)會B光通信國際會議C光電通信國際會議D亞太光通信會議17.國際學(xué)術(shù)會議是一種學(xué)術(shù)影響度較高的會議，它的基本作用有（AB）。P256|A交流作用B啟發(fā)作用C引導(dǎo)作用D以上都對18.國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議的參會要點有（ABCD）。P264|A成果突出、創(chuàng)新性強是參會的基礎(chǔ)B提綱簡明、準備充分是報告的前提C句法準確、語言流暢是必備的技能D聽懂提問、認真回答是負責的態(tài)度|19.國際學(xué)術(shù)會議常用語較多，其句法視不同場合靈活多變。下列屬于國際學(xué)術(shù)會議常用語的是（ABCD）。P265|A開場語句B導(dǎo)言語句C內(nèi)容語句D結(jié)束語句20.國際學(xué)術(shù)會議的基本功能有（AB）。P256|A對學(xué)科發(fā)展的引導(dǎo)功能B對學(xué)術(shù)成果的承認功能C對學(xué)術(shù)的凈化功能D對學(xué)術(shù)的壟斷功能21.幾何學(xué)主要研究（AB），通過用少量的幾何圖形和相應(yīng)的符號表達式來描述立體圖形。P8|A空間B形狀C數(shù)字D加減乘除22.鑒別文獻的方法主要有（ABCD）。P153|A可以把不同研究人員關(guān)于同一主題的資料用同樣方法收集起來加以比較，以驗證它們是否一致及其差異大小B可以把不同研究人員利用不同方法、經(jīng)過不同的途徑所收集的關(guān)于同一研究對象的資料加以對比，相互印證，以鑒別其全面性與可靠性C可以分析和研究與文獻有關(guān)的原始記錄，如觀察記錄、實驗記錄、訪談記錄、回收的問卷等，從中發(fā)現(xiàn)問題，鑒別真?zhèn)蜠可以把同一文獻的不同版本或同一主題的相關(guān)文獻加以比較，以鑒別文獻信息的全面性和可靠性23.檢驗論文的標準是（AB）。P248|A要符合國家規(guī)范B準確、鮮明、精要C主題明確D以上都對24.具體地說，閱讀文獻的技巧包括的內(nèi)容有（ABC）。P150|A偵察B瀏覽C精讀D略讀25.舉行論文答辯，對論文作者的提問可從以下（ABCD）等方面提出問題。P249|A針對論題和論點的B針對論證方法的C針對論文中精彩之處的D針對論據(jù)的26.科學(xué)的本質(zhì)是指（ABC）。P3|A科學(xué)是一種認識活動B科學(xué)是理論化的知識體系C科學(xué)是一種社會建制D科學(xué)是一種理論精神27.科學(xué)精神是對（ABC）的提煉和升華，也是值得現(xiàn)代人普遍追求的價值理想和行為準則。P5|A科學(xué)態(tài)度B科學(xué)價值C科學(xué)規(guī)范D科學(xué)技術(shù)28.科學(xué)精神主要包括（ABCD）。|A探索求真B理性思考C嚴謹實證D懷疑反思P529.科學(xué)方法的研究對象是（ABCD）。P84|A介紹科學(xué)研究的哲學(xué)方法和思維科學(xué)方法B介紹系統(tǒng)方法，從全局的高度建立科學(xué)研究的總體概念C討論一些具體領(lǐng)域的科學(xué)研究方法D介紹部分經(jīng)濟學(xué)和社會科學(xué)研究方法30.科學(xué)方法是從科學(xué)認識過程中總結(jié)出來的規(guī)律，下列屬于自然科學(xué)、社會科學(xué)和思維科學(xué)普遍適用的方法有（ABD）。P82|A歸納法B演繹法C實驗法D分析法31.科學(xué)方法在科學(xué)技術(shù)研究中的重要地位和重要作用表現(xiàn)在（ABC）。P84|A科學(xué)方法是導(dǎo)致科學(xué)發(fā)現(xiàn)的有效手段B科學(xué)方法是促進科學(xué)理論形成與發(fā)展的強力催化劑C科學(xué)方法是科學(xué)研究程序規(guī)范化和最優(yōu)化的指南D科學(xué)方法是認識世界的唯一方法32.科學(xué)獎勵的主要類型有（ABC）。P10|A建制承認B職業(yè)承認C榮譽性承認D經(jīng)濟性承認33.科學(xué)研究方法呈現(xiàn)出的藝術(shù)特征主要體現(xiàn)在（BCD）。P101|A藝術(shù)美B科學(xué)美C和諧性D簡單性34.科學(xué)研究方法的相互關(guān)系中，下列對低級簡單方法和高級復(fù)雜方法的論述，正確的是（ABCD）。P85|A越是高級復(fù)雜的科學(xué)，其適用的方法就越多，各種方法之間的關(guān)系也就越復(fù)雜B在解決客觀實際中的復(fù)雜問題時，必須將各種方法有機地結(jié)合起來綜合運用，才能獲得較為滿意的結(jié)果C低級簡單的方法是高級復(fù)雜方法產(chǎn)生、存在的基礎(chǔ)D高級復(fù)雜的方法又往往將簡單方法包含在自身之中35.科學(xué)素養(yǎng)核心的共同因素包括（ABCD）。P14|A對科學(xué)技術(shù)的理解，包括理解科學(xué)技術(shù)的性質(zhì)、概念、原理、過程B對科學(xué)、技術(shù)、社會三者關(guān)系的理解C科學(xué)的精神和態(tài)度D運用科學(xué)技術(shù)解決日常生活及社會問題的能力36.科研創(chuàng)新要有“六敢”精神，下列屬于“六敢”精神的有（ABD）。P35|A敢想前人或他人未想過的研究課題B敢說前人或他人未說過的話C敢于違背規(guī)律和真理D敢于和善于克服一切困難去探索真理37.科研的客觀條件包括（ABCD）。P116|A設(shè)備B經(jīng)費C導(dǎo)師D資料38.科研發(fā)展與道德進步的關(guān)系是（AB）。P30|A科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類道德的歷史發(fā)展趨勢有影響B(tài)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必將促進新道德規(guī)范的形成C道德的發(fā)展具有相對獨立性D道德的發(fā)展具有依賴性39.科研不正之風的特征有（ABCD）。P49|A以追逐名利為目的B獨立性與裙帶性并存C具有極大的潛伏性、隱蔽性D具有頑固性和反復(fù)性40.科研道德具有多方面的功能，概括起來主要有（ABCD）。P32|A教育功能B激勵功能C凝聚功能D輻射功能41.科研道德失范現(xiàn)象產(chǎn)生原因有（ABCD）。P50|A利益驅(qū)使是科研不正之風產(chǎn)生的直接動力B官本位思想的誘導(dǎo)及其后果C學(xué)術(shù)評價制度不盡合理是科研不正之風的誘因D學(xué)術(shù)批評與監(jiān)督機制不健全為科研不正之風容留了生存空間42.科研工作者若要敢于在科研領(lǐng)域頂天立地，需要十四種心理素質(zhì)，下列選項屬于這十四種素質(zhì)之中的有（ABC）。P37|A要有崇高理想B要有濃厚的和強烈的創(chuàng)新意識C要有不斷求異的心理D要有敢于違背規(guī)律和真理的精神43.科研前期為課題準備階段，該階段的主要任務(wù)有（AC）。P176|A科研資料的收集B科研選題的方略C文獻閱讀D整理出研究思路44.科研人員道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容有（AB）。P28|A愛國主義B全心全意為人民服務(wù)C職業(yè)道德D科研道德45.科研設(shè)計主要是為了保證科研結(jié)果具有以下（ABCD）等幾方面的性質(zhì)。P160|A有用性B獨創(chuàng)性C可重復(fù)性D經(jīng)濟性47.科研資料的收集方式有（ABCD）。P176|A平時對有關(guān)文獻的收集積累B根據(jù)某一專題進行的文獻檢索和收集C從論文、綜述或?qū)Ｖ幸玫奈墨I目錄D通過其他方式尋找有價值的資料48.論文的表述形式包括（ABCD）等方面。P248|A表述B描述C論述D風格49.論文的表述形式中的表述是指對論文（ABCD）等方面的安排。P248|A結(jié)構(gòu)B重點C層次D布局50.論文的表述的要求是（ABCD）。P248|A一般以詳寫和略寫的區(qū)別來突出重點B總體結(jié)構(gòu)要求比例合理，具有形式美C各段落之間的層次關(guān)系要一目了然D檢驗的標準是邏輯性51.美國的福斯特、維克多和凱沃夫提出的科學(xué)教育目標的特點是（AB）。P16|A把如何學(xué)習科學(xué)納入科學(xué)教育的目標B強調(diào)學(xué)生個性和潛能的發(fā)展C規(guī)范學(xué)生的思維D限制學(xué)生的個性發(fā)展52.內(nèi)容分析法中的內(nèi)容分析最關(guān)鍵的一步是對內(nèi)容進行定量處理和計算，以下屬于定量處理方法的是（ABC）。P149|A統(tǒng)計各類別在文獻中出現(xiàn)的頻率B統(tǒng)計分配給某一類別的篇幅量C各類別所展示的詳盡程度D統(tǒng)計抽樣誤差53.全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義道德行為規(guī)范要求科研人員有（）表現(xiàn)。|A為人民的科研事業(yè)刻苦學(xué)習B努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)C對祖國和人民的事業(yè)要有主人翁意識和歷史責任感D創(chuàng)造性地完成祖國和人民賦予的歷史使命54.確定科研課題選題的原則有（ABCD）。P113|A根據(jù)不同的研究目的選題B根據(jù)社會需要選題C根據(jù)學(xué)術(shù)價值和科學(xué)發(fā)展趨勢選題D根據(jù)自己的特長選題55.確定科研課題，一般應(yīng)從（BCD）等方面考慮。|B可行性C科學(xué)性D必要性P11356.實驗效果即實驗效應(yīng)，其內(nèi)容包括實驗指標的選擇和觀察方法兩個部分，指標選擇的要求有（ABCD）。P170|A指標的關(guān)聯(lián)性B指標的客觀性C指標的靈敏度D指標的特異性57.術(shù)語分析一般包括幾個相互聯(lián)系的階段，它們是（ABCD）。P131|A對與課題有關(guān)的術(shù)語及其相應(yīng)的概念進行有目的研究B通過詞源分析搞清特定術(shù)語的來龍去脈C將課題所涉及的一組術(shù)語聯(lián)系起來，研究術(shù)語及其所表達的概念D依據(jù)前幾階段獲得的新資料，對照選題階段所做的假設(shè)和推測，給每個概念以準確的、具體的表述，從而使選題階段的模糊表述明朗化58.“數(shù)學(xué)實驗”過程主要包括（ABC）等幾個步驟。P226|A建立描述系統(tǒng)行為的數(shù)學(xué)模型B將數(shù)學(xué)模型轉(zhuǎn)化成能用計算機作數(shù)值運算的形式，并依據(jù)初始條件，使模型在計算機上運轉(zhuǎn)C對實驗結(jié)果進行分析D對實驗對象進行調(diào)查59.團結(jié)合作精神受人的（ABCD）等多種因素所規(guī)定和制約的穩(wěn)定的意識傾向，是一種優(yōu)秀的思想品德。P64|A知識B品德C修養(yǎng)D能力60.為建立邏輯方法論做出了理論貢獻的科學(xué)家有（ABC）。P87|A泰勒斯B亞里士多德C德謨克利特D伽利略61.為了達到高效、快速和經(jīng)濟之目的，實驗設(shè)計必須遵循的基本原則有（ABCD）。P171|A對照性原則B隨機化原則C重復(fù)性原則D典型性原則62.為了營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，應(yīng)該發(fā)揮表率的良好作用，具體表現(xiàn)是（ABC）。P62|A系主任的帶頭作用B學(xué)科帶頭人的動態(tài)激勵作用C各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門的示范作用D學(xué)生的帶頭作用63.為了營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，應(yīng)進行的人文導(dǎo)引的內(nèi)容有（ABC）。P60|A開展教研活動B開展校園、院所單位文化建設(shè)C舉辦學(xué)術(shù)講座，參加學(xué)術(shù)會議D以上都錯64.圍繞選題搜集的有關(guān)資料主要有（ABD）資料。|A理論性B學(xué)術(shù)性C科學(xué)性D材料性65.文獻調(diào)查法的主要優(yōu)點是指（ABC）。P129|A它可以超越時空的限制，從古今中外的極其廣泛的文獻中搜求、提煉與課題有關(guān)的知識信息B它所獲得的知識信息一般比較系統(tǒng)、客觀、真實、準確和可靠C它可以達到低花費、高效率的效果D它提供的信息是完全準確的66.文獻檢索的基本方法包括（ABC）。P138|A利用檢索工具書查找法B參考文獻查找法C分段查找法D分節(jié)查找法67.系統(tǒng)分析的方法主要應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。組織的系統(tǒng)也叫他組織系統(tǒng)，可以劃分為（BCD）。P211|A彩色系統(tǒng)B黑色系統(tǒng)C灰色系統(tǒng)D白色系統(tǒng)68.下列對系統(tǒng)的論述，正確的是（ABCD）。P199|A從內(nèi)容上看，所有的系統(tǒng)都是由要素組成的整體B從構(gòu)成方式上看，所有的系統(tǒng)都是結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一體C從作用方式上看，所有的系統(tǒng)都不是孤立地存在的，它總是處于一定的外部環(huán)境之中D系統(tǒng)的構(gòu)成要素、存在方式、演化機制之間的相互關(guān)系和發(fā)展規(guī)律，在系統(tǒng)科學(xué)中得到不同程度的揭示69.下列對于愛國主義道德規(guī)范說法，正確的是（ABC）。P28|A愛國主義道德規(guī)范要求科研人員具有強烈的民族自尊心、民族自強心、民族自信心和民族自豪感，激勵人們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗，不怕流血犧牲B愛國主義道德規(guī)范要求科研人員正確處理個人利益與國家和集體利益的關(guān)系C愛國主義道德規(guī)范是科研人員事業(yè)成功的巨大推動力D愛國主義道德規(guī)范要求科研人員杜絕一切個人利益70.下列對于科學(xué)方法特性之一——構(gòu)成獨立學(xué)科的論述，正確的說法是（BCD）。P101|A科學(xué)方法是科學(xué)認識的唯一工具，直接為科學(xué)認識服務(wù)B在科學(xué)認識過程中，科學(xué)儀器是科學(xué)認識的“硬件”，而科學(xué)方法則是科學(xué)認識的“軟件”C科學(xué)方法論除了研究各個學(xué)科領(lǐng)域的具體研究方法外，主要研究具有指導(dǎo)性的、超越具體學(xué)科領(lǐng)域的普適性研究方法D今天，對于科學(xué)研究方法的研究已成為科學(xué)研究的一個重要領(lǐng)域，對于推動科學(xué)技術(shù)研究的進展起著十分重要的作用71.下列方法中，屬于科學(xué)的方法