廣東省惠州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷(含答案)_第1頁(yè)
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廣東省惠州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、現(xiàn)代文閱讀(31分)現(xiàn)代文閱讀I【材料一】中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)理論是一個(gè)有機(jī)的整體,它不是西方現(xiàn)實(shí)主義文論的照搬,也不是中國(guó)古代文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義思想的直接延伸,而是西方文化與文學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文化與文學(xué)和中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)相互碰撞、融合的產(chǎn)物,由此形成了自己的特點(diǎn)。中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義一直帶有濃厚的浪漫因素,與浪漫主義在糾纏中發(fā)展。西方文學(xué)思潮大舉進(jìn)入中國(guó)的時(shí)候,作為流派的浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義都已退潮,自然主義與早期現(xiàn)代主義則正強(qiáng)勁。作為思潮與創(chuàng)作方法的浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義是與自然主義、現(xiàn)代主義同時(shí)涌入中國(guó)的。但中國(guó)文壇接受的,主要是現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義。梁?jiǎn)⒊岢鲂≌f(shuō)有“理想”和“寫實(shí)”兩派。王國(guó)維也認(rèn)為文學(xué)有“理想與寫實(shí)二派”,但又認(rèn)為“二者頗難分別,因大詩(shī)人所造之境必合乎自然,所寫之境亦必鄰于理想故也”。五四時(shí)期,陳獨(dú)秀、胡適、茅盾等人提倡的“寫實(shí)主義”有自然主義傾向,浪漫的因素較少。但創(chuàng)造社的興起,卻將中國(guó)的浪漫主義推向高潮。20世紀(jì)20年代后期,文學(xué)研究會(huì)的骨干成員茅盾轉(zhuǎn)變立場(chǎng),不再堅(jiān)持純客觀的描寫,而是強(qiáng)調(diào)要有“明確的文學(xué)觀”,強(qiáng)調(diào)“文學(xué)須以表現(xiàn)人生為首務(wù),須有個(gè)性”。他1932年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》帶有明顯的主觀意識(shí),甚至被人批評(píng)為主題先行的作品。這里所謂的“主題先行”主要是指作者的主觀意識(shí)過(guò)于明確,影響了現(xiàn)實(shí)描寫的客觀性,實(shí)際上是在現(xiàn)實(shí)主義表現(xiàn)中摻雜了較濃厚的浪漫因素。20世紀(jì)八九十年代,圍繞“新寫實(shí)小說(shuō)”和“現(xiàn)實(shí)主義沖擊波”的討論再次強(qiáng)調(diào)、突出了純客觀描寫,沖淡了中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的浪漫色彩。但由于本身的局限,新寫實(shí)小說(shuō)和現(xiàn)實(shí)主義沖擊波作為一種現(xiàn)象或者流派并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,其理論主張也沒(méi)有成為文學(xué)界的共識(shí)。21世紀(jì)的主流現(xiàn)實(shí)主義(以茅盾文學(xué)獎(jiǎng)和魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品為代表)、網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)實(shí)主義、后現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)主義以及現(xiàn)實(shí)主義的異流“神實(shí)主義”等,都沒(méi)有采用純客觀描寫的方法,而是在客觀描寫中加進(jìn)了較多的主觀因素。在為現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的結(jié)合辯護(hù)時(shí),人們經(jīng)常引用高爾基的一段論述。高爾基說(shuō):“在談到像巴爾扎克、屠格涅夫、托爾斯泰等這些古典作家時(shí),我們就很難完全正確地說(shuō)出——他們到底是浪漫主義者還是現(xiàn)實(shí)主義者?在偉大的藝術(shù)家們身上,現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義好像永遠(yuǎn)是結(jié)合在一起的?!备郀柣倪@一論述有一定的文學(xué)現(xiàn)象作為支撐,但總體上是可以商榷的。創(chuàng)作方法是復(fù)雜的,至少可以分為創(chuàng)作原則和創(chuàng)作手法兩個(gè)部分。在創(chuàng)作原則上,現(xiàn)實(shí)主義主張描寫現(xiàn)有的世界,浪漫主義主張描寫理想的世界,由此衍生出現(xiàn)實(shí)主義重客觀、重生活真實(shí);浪漫主義重主觀、重理想抒發(fā)。在創(chuàng)作手法上,現(xiàn)實(shí)主義重寫實(shí)、重白描、重符合生活邏輯、重作家主觀因素通過(guò)情節(jié)事件人物自然流露;浪漫主義重強(qiáng)烈情感、重工筆、重奇特想象、重極度夸張、重直接的抒情議論。支撐高爾基論述的文學(xué)現(xiàn)象主要是在創(chuàng)作手法和衍生原則的層面,實(shí)際上是無(wú)法作為現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義“永遠(yuǎn)是結(jié)合在一起的”充分依據(jù)的。中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的糾纏,主要也是在創(chuàng)作手法的層面,少數(shù)進(jìn)入了創(chuàng)作原則的衍生層面,但在創(chuàng)作原則的基本層面,二者還是涇渭分明的。(摘編自趙炎秋《現(xiàn)實(shí)主義:中國(guó)文學(xué)理論的獨(dú)特底色》)【材料二】黑格爾認(rèn)為有限的感性形式容納不住無(wú)限的理念內(nèi)容,因而引起感性形象的變形和扭曲,顯示了有限形式中理性的無(wú)限力量,從而引起崇高感。在現(xiàn)實(shí)主義作品《紅樓夢(mèng)》中,如何通過(guò)浪漫主義寫法,將現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)責(zé)任呈現(xiàn)得更為直觀,曹雪芹在努力地嘗試。在塑造典型人物時(shí),有意地突破了“人”這種感性形式的束縛,使這種形式扭曲、變形,從而以“神”的形態(tài)顯示出來(lái)。天國(guó)是人間的摹本,也是人間的理想化。神靈是人的摹本,也是人的理想化,曹雪芹這種將人“神化”的藝術(shù)構(gòu)思,正是他以澎湃的激情對(duì)主人公歌頌、對(duì)罪惡勢(shì)力鞭撻的極端形式?!都t樓夢(mèng)》中的愛(ài)情,不同于歷史上那些輕飄飄甜膩膩的愛(ài)情,優(yōu)美的花嬌月媚文字,概括的卻是凝重、莊嚴(yán)的悲劇內(nèi)涵,以“兒女之情”為題材的《紅樓夢(mèng)》,卻“不是綺羅兒女言”,具有和歷史上其他類似題材迥然不同的美學(xué)風(fēng)貌。無(wú)疑,作者采用這種浪漫主義寫作手法,會(huì)大大增強(qiáng)自己作品的崇高美。(摘編自劉宏彬《現(xiàn)實(shí)主義圖畫的虛幻外殼》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.現(xiàn)實(shí)主義作品中融入了較濃厚的浪漫主義因素,源于創(chuàng)作者呈現(xiàn)出明顯的主觀意識(shí),茅盾的《子夜》便是此觀點(diǎn)下的典例。B.在現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的差異認(rèn)知上,梁?jiǎn)⒊c王國(guó)維存在著共性理解,不同的是,王國(guó)維認(rèn)為二者共存,難以區(qū)分。C.基于西方現(xiàn)實(shí)主義文論和中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,以及與之碰撞與融合,中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)理論形成了自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)風(fēng)格。D.與現(xiàn)實(shí)主義相比,浪漫主義更有利于表現(xiàn)作者自身的價(jià)值理解和理想抒發(fā)等,常用想象、夸張等創(chuàng)作手法進(jìn)行創(chuàng)作。2.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.馬克思:“光是思想力求成為現(xiàn)實(shí)是不夠的,現(xiàn)實(shí)本身應(yīng)當(dāng)力求趨向思想?!盉.何其芳:“《紅樓夢(mèng)》寫得人物和生活都那樣真實(shí),而又帶有大膽的幻想的色彩?!盋.劉勰《文心雕龍》:“故知文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎時(shí)序。原始以要終,雖百世可知也?!盌.恩格斯:“現(xiàn)實(shí)主義的意思是,除細(xì)節(jié)的真實(shí)外,還要真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物?!?.結(jié)合兩則材料具體內(nèi)容,分析其中的兩種論證方法。____________________________________________________________________________________________4.材料一說(shuō)“浪漫主義重強(qiáng)烈情感、重工筆、重奇特想象、重極度夸張、重直接的抒情議論”。請(qǐng)從上述浪漫主義創(chuàng)作手法角度解讀以下“黛玉葬花”時(shí)所吟唱的《葬花吟》(節(jié)選)折射出的現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵。____________________________________________________________________________________________葬花吟(節(jié)選)花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。簾中女兒惜春莫,愁緒滿懷無(wú)釋處。手把花鋤出繡簾,忍踏落花來(lái)復(fù)去?柳絲榆英自芳菲,不管桃飄與柳飛。桃李明年能再發(fā),明歲閨中知有誰(shuí)?(摘編自曹雪芹《紅樓夢(mèng)》(甲戌本)第二十七回)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ林中那塊陽(yáng)光明媚的草地陳忠實(shí)①早晨醒來(lái)便聽見嘩嘩嘩的雨聲。拉開窗簾就看到了從黑云里傾瀉而下的閃著些微亮光的雨條。到俄羅斯一周了,走到哪里都是蔚藍(lán)的天空和鮮亮的陽(yáng)光。今天遇到下雨了。有陽(yáng)光又有雨,當(dāng)是感受俄羅斯大地自然天象變幻的一個(gè)難得的完滿。②冒雨去圖拉,拜謁托爾斯泰。車經(jīng)過(guò)圖拉城時(shí),雨,時(shí)下時(shí)停,出圖拉城時(shí),就看到遠(yuǎn)方天際一抹藍(lán)天了。拐過(guò)兩個(gè)交叉彎道,看到很長(zhǎng)的林木遮蔽下的圍墻和一個(gè)闊大的門,這就是托翁自己命名的“林中那塊陽(yáng)光明媚的草地”——莊園故居了。③站在寬大的門口,一眼看見兩排整齊高大的白樺樹的甬道,通向林木籠罩的深處。甬道盡頭往右拐進(jìn)去,是一座涂成黃色的兩層小樓,這是托爾斯泰的居室和寫作間。在這座托爾斯泰寫作和生活的黃色小樓前,有一塊不大的空地,該算作院子吧。小院的三面,是稠密到幾乎不透陽(yáng)光的樹林,林間長(zhǎng)滿雜草,儼然一種森林的氣息。樓前的這方小院,除了供人走的臺(tái)階下的土路,也都栽種著花草,卻不是精細(xì)的管理,完全是自由生長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。④花草園子里有一棵合抱粗的樹,不見一片綠葉,粗壯的枝股和細(xì)細(xì)的枝條,赤裸在空中,在四周一片濃密的綠葉的背景下,這棵樹讓人感到一種死亡的凄涼。⑤我初看到這棵枯死的樹時(shí),貿(mào)然想到的是,它與周圍的景致太不協(xié)調(diào)了,隨后知道了這棵樹非凡的存在,竟然有一種內(nèi)心深處的震撼。⑥枯枝上掛著一只金黃色的銅鐘。托爾斯泰是貴族,卻愿去幫助那些尋找救助的貧苦人,久而久之,那些四野八鄉(xiāng)遭遇困境的鄉(xiāng)民便尋到這個(gè)莊園來(lái)。托爾斯泰在樓前院子這棵樹上掛的這只銅鐘,是供尋訪的窮人拉響的,聽到響聲,托爾斯泰就會(huì)放下筆推開稿紙,把敲鐘的窮人請(qǐng)進(jìn)樓里,聽其訴敘困難和冤屈,然后給予幫扶救助。⑦據(jù)說(shuō)有時(shí)竟會(huì)在這棵樹下發(fā)生排隊(duì)等候敲鐘的事。曾經(jīng)有多少窮人貧民憋著一肚子酸楚和一縷溫暖的希望攥住那根繩子,敲響了這只銅鐘,然后走進(jìn)了小樓會(huì)客廳,然后對(duì)著胡須垂到胸膛的這位作家傾訴,然后得到托爾斯泰的救助脫離困境。⑧這棵曾經(jīng)給窮人和貧民以生存希望的樹已經(jīng)死了,干枯的枝條呈著黑色,枝干上的樹皮有一二處剝落,那只金黃色的銅鐘靜靜地懸空吊著,雖依原樣系著一條皮繩,卻再也不會(huì)有誰(shuí)扯拉了。救助窮人的托爾斯泰去世已近百年,這棵樹大約也徒感寂寞,已經(jīng)失去了承載窮人希望的自信和驕傲,隨托翁去了。⑨托翁晚年竟然執(zhí)意要親手打造一雙皮靴,而且果真打造出來(lái)了,而且很精美很結(jié)實(shí)也很實(shí)用。我自然驚訝這位偉大作家除了把筆的效能發(fā)揮到了無(wú)可企及的天分之外,還有無(wú)師自通操作刀剪錐針制作皮靴的一雙巧手;我自然也會(huì)想到這位既是貴族莊園主又是赫赫盛名的作家,絕不會(huì)吝嗇一雙靴子的小錢而停下筆來(lái)拎起牛皮;然而,他徹底膩歪了已往的貴族生活,以親自操刀捏錐,表示一種背離,一種轉(zhuǎn)向。⑩托爾斯泰把他精心制作的這雙皮靴送給一位評(píng)論家朋友。這位評(píng)論家驚訝不已,反復(fù)欣賞之后,鄭重地把這雙皮靴擺到書架上,緊挨著托爾斯泰之前送給他的十二卷文集排列著,然后說(shuō):這是你的第十三卷作品。?這是俄羅斯人以素有的幽默方式,表達(dá)出對(duì)一位偉大作家最到位最深刻的理解。?我真幸運(yùn),在林中的這塊草地上領(lǐng)受到了明媚的陽(yáng)光。?雨在我專注于黃色小樓里的一張桌子一把椅子一張照片一頁(yè)手稿的時(shí)候,完全結(jié)束了。頭頂是一片藍(lán)色的天空和自在懸浮著的又白又亮的云。林子頂梢墨綠的葉子也清亮柔媚起來(lái)。陽(yáng)光從枝葉的空隙投到林子里的硬質(zhì)土路上,灑在小小的聚蓄著雨水的坑洼里,更顯一種明媚。(取材于陳忠實(shí)《林中那塊陽(yáng)光明媚的草地》)5.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.托爾斯泰莊園故居三面圍著的稠密的樹林,更襯出那棵掛著金黃色銅鐘的沒(méi)有一片綠葉的大樹的凄涼。B.作者認(rèn)為感受過(guò)俄羅斯蔚藍(lán)的天空和鮮亮的陽(yáng)光,再感受雨天,才能全面了解俄羅斯自然天象的變幻。C.評(píng)論家鄭重地把托爾斯泰制作的皮靴擺到書架上,說(shuō)明他已由最初的驚訝,轉(zhuǎn)而對(duì)作家的行為充滿敬意。D.托爾斯泰晚年執(zhí)意要打造一雙很精美很結(jié)實(shí)的皮靴,作者認(rèn)為是他想放棄寫作和已膩歪了的貴族生活。6.請(qǐng)分析第⑨段中“一種背離,一種轉(zhuǎn)向”的深刻含義。____________________________________________________________________________________________7.有人說(shuō)《復(fù)活》中的聶赫留朵夫也存在著“一種背離和轉(zhuǎn)向”,請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)和人物形象加以分析。____________________________________________________________________________________________二、古代詩(shī)文閱讀(39分)文言文閱讀秦攻韓。韓恐,使陽(yáng)成君入謝于秦,請(qǐng)效上黨之地以為和。命韓陽(yáng)告上黨之守靳氏曰:“秦起二軍以臨韓,韓不能有。今王令陽(yáng)成君以上黨入和于秦,使陽(yáng)言之太守,太守其效之?!苯显唬骸叭擞醒裕骸恐?,不失守器。’臣請(qǐng)悉發(fā)守以應(yīng)秦,若不能卒,則死之?!表n陽(yáng)趨以報(bào)王,王乃使馮亭代靳氏。馮亭守上黨三十日,陰使人請(qǐng)趙王曰:“韓不能守上黨,且以與秦,其民皆不欲為秦而愿為趙。今有城市之邑十七,愿拜內(nèi)之于王,唯王才之?!壁w王喜,召平陽(yáng)君[注]而告之,趙豹對(duì)曰:“臣聞圣人甚禍無(wú)故之利。”王曰:“人懷吾義,何謂無(wú)故乎?”對(duì)曰:“秦蠶食韓氏之地,中絕不令相通,故自以為坐受上黨也。秦被其勞而趙受其利,雖強(qiáng)大不能得之于小弱,而小弱顧能得之強(qiáng)大乎?今王取之,可謂有故乎?且秦以牛田、水通糧,其死士皆列之于上地,令嚴(yán)政行,不可與戰(zhàn)。王其圖之?!蓖醮笈?,趙豹出。王召趙勝、趙禹而告之曰:“韓不能守上黨今其守以與寡人有城市之邑十七二人對(duì)曰用兵逾數(shù)年未得一城今坐而得城此大利也乃使趙勝往受地。趙勝至,曰:“敝邑之王使使者臣勝謂曰:‘請(qǐng)以三萬(wàn)戶之都封太守,千戶封縣令,諸吏皆益爵三級(jí)。’”馮亭垂涕曰:“是吾處三不義也。為主守地而不能死,而以與人,不義一也;主內(nèi)之秦,不順主命,不義二也;賣主之地而食之,不義三也。”辭封而入韓,謂韓王曰:“趙聞韓不能守上黨,今發(fā)兵已取之矣?!表n告秦曰:“趙起兵取上黨。”秦王聞之,怒,令公孫起、王畸以兵遇趙于長(zhǎng)平。[注]平陽(yáng)君,即趙豹。(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·趙策一》,有改動(dòng))8.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.韓不能守/上黨今其守以與寡人/有城市之邑十七/二人對(duì)曰/用兵逾數(shù)年/未得一城/今坐而得城/此大利也/B.韓不能守上黨/今其守以與/寡人有城市之邑十七/二人對(duì)曰/用兵逾數(shù)年/未得一城/今坐而得城/此大利也/C.韓不能守/上黨今其守以與/寡人有城市之邑十七/二人對(duì)曰/用兵逾數(shù)年/未得一城/今坐而得城/此大利也/D.韓不能守上黨/今其守以與寡人/有城市之邑十七/二人對(duì)曰/用兵逾數(shù)年/未得一城/今坐而得城/此大利也/9.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()A.爵,一種酒器,后引申指爵位、官位。我國(guó)春秋時(shí)期爵位分五等:公、侯、伯、子、男。B.寡人,意思是寡德之人,在文中是趙王自稱,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的君主常用“寡人”謙稱自己。C.“陰使人請(qǐng)趙王”與“冀之南,漢之陰,無(wú)隴新焉”(《愚公移山》)兩句中的陰”字含義相同。D.都,有先君之舊宗廟曰都(《說(shuō)文》),指有宗廟或先君神主的城。本文中泛指“城”。10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.平陽(yáng)君認(rèn)為上黨地區(qū)從中間割裂了秦國(guó),使其兩邊不能相互聯(lián)通,因此秦國(guó)對(duì)上黨虎視眈耽,勢(shì)在必得,一定不會(huì)坐視趙國(guó)平白地從中獲利。B.韓國(guó)受到秦國(guó)的攻擊,不敢與之抗衡,于是派陽(yáng)成君前去講和,并表示愿意將上黨之地割讓給秦國(guó),后來(lái)又派遣馮亭替代靳氏任上黨太守。C.馮亭駐守上黨三十天后,秘密派人向趙王進(jìn)言,表示上黨百姓不愿意成為秦國(guó)人,愿意投奔趙國(guó),并愿將十七座城池獻(xiàn)給趙王,趙王聽了非常高興。D.趙王派趙勝去接收上黨之地,并且賞賜馮亭,但馮亭以自己向趙國(guó)進(jìn)獻(xiàn)上黨有三點(diǎn)不義為由拒絕封賞返回韓國(guó)。11.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①韓恐,使陽(yáng)成君入謝于秦,請(qǐng)效上黨之地以為和。____________________________________________________________________________________________②臣請(qǐng)悉發(fā)守以應(yīng)秦,若不能卒,則死之。____________________________________________________________________________________________12.趙豹反對(duì)接受韓國(guó)獻(xiàn)上的十七座城池的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。____________________________________________________________________________________________古代詩(shī)歌閱讀赤壁懷古蘇轍

新破荊州得水軍,鼓行夏口氣如云。千艘已共長(zhǎng)江崄①,百勝安知赤壁焚。觜距②方強(qiáng)要一斗,君臣已定勢(shì)三分。古來(lái)伐國(guó)須觀釁③,意突成功所未聞。【注】①崄:同“險(xiǎn)”,這里指地勢(shì)險(xiǎn)要。②觜(zuǐ)距:鳥類的嘴和爪,是爭(zhēng)斗的工具。比喻戰(zhàn)斗的武器。③觀釁:窺伺敵人的間隙。13.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.一二聯(lián)以描寫為主,三四聯(lián)以議論為主,具體分析了曹操赤壁之戰(zhàn)失敗的原因。B.首聯(lián)所寫之事與《赤壁賦》“破荊州,下江陵”所依據(jù)的歷史事實(shí)基本相同。C.第三句緊承上句士氣如云的場(chǎng)景,寫千艘戰(zhàn)船橫布長(zhǎng)江,突顯曹軍雄壯氣勢(shì)。D.“安知赤壁焚”強(qiáng)調(diào)了曹軍在赤壁的意外慘敗,并與結(jié)句“未聞”形成呼應(yīng)。14.請(qǐng)從內(nèi)容、情感、作品風(fēng)格、表達(dá)方式中任選兩個(gè)角度簡(jiǎn)要分析本詩(shī)與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的不同。____________________________________________________________________________________________15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1),莫使金樽空對(duì)月。,千金散盡還復(fù)來(lái)。(《將進(jìn)酒》)(2),,鬢如霜。(《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》)(3)在《<論語(yǔ)>十二章》中,孔子用“,”概括了“君子”和“小人”不同的價(jià)值追求。(4)在《<論語(yǔ)>十二章》中孔子認(rèn)為,好學(xué)之人不僅要降低對(duì)飲食、居處的要求,還應(yīng)當(dāng)做到“_,_”。(5)“月”是古代詩(shī)人的常用意象,在文人筆下具有豐富的文化意蘊(yùn)。古詩(shī)詞中含有“月”意象的語(yǔ)句有“”和“”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ年關(guān)將至,《中國(guó)奇譚》悄然點(diǎn)起了一把火。人們不斷表達(dá)喜愛(ài)之情,各類解讀①(紛至沓來(lái)),有人認(rèn)為“中式故事與中式美學(xué)”正歸來(lái),媒體贊美該片是“進(jìn)化的國(guó)漫,不變的中國(guó)浪漫”。雖然《中國(guó)奇譚》的主角們是遠(yuǎn)離人間世態(tài)的“小妖怪們”,但片中現(xiàn)實(shí)寓言般的情節(jié)塑造與代入感較強(qiáng)的情感表達(dá),讓不少觀眾狠狠共情?!靶⊙謧儭痹谶@個(gè)寒冷的冬天爆火,為一顆顆②(飽經(jīng)風(fēng)霜)的心靈燃起了一盞盞溫暖的燈?!吨袊?guó)奇譚》是由上海美術(shù)電影制片廠和B站聯(lián)合出品的動(dòng)畫集。作為國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫“領(lǐng)頭羊”的上美影用以“不模仿別人,不重復(fù)自己”的精神創(chuàng)作的作品向世界展示了高水平的“民族的、藝術(shù)的”中國(guó)動(dòng)畫,世界著名動(dòng)畫導(dǎo)演宮崎駿多次提到對(duì)上美影的喜愛(ài)與崇拜。這次上美影與B站的③____,讓《中國(guó)奇譚》實(shí)打?qū)嵒鸪鋈Α!吨袊?guó)奇譚》飽含著④(濃郁)的中國(guó)味,不時(shí)給人似曾相識(shí)的感覺(jué)。比如,《小妖怪的夏天》巧妙地將中國(guó)經(jīng)典IP《西游記》里的情節(jié)作為故事背景,當(dāng)齊天大圣掃清妖怪巢穴的那一刻,觀眾將會(huì)回憶起兒時(shí)遙遠(yuǎn)的英雄夢(mèng)想。16.下列關(guān)于文中四個(gè)劃?rùn)M線處的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.①處“紛至沓來(lái)”,形容連續(xù)不斷地到來(lái)。此處指對(duì)于《中國(guó)奇譚》的解讀不斷涌現(xiàn),替換為“熙來(lái)攘往”,也使用恰當(dāng)。B.②處“飽經(jīng)風(fēng)霜”,指經(jīng)歷過(guò)很多艱難困苦。此處用來(lái)形容人們的現(xiàn)實(shí)生活感受,若替換為“飽經(jīng)憂患”,則語(yǔ)意過(guò)重。C.③處根據(jù)下文“火出圈”的結(jié)果,可推知,此處是形容上美影和B站的合作關(guān)系,填入“珠聯(lián)璧合”,符合上下文語(yǔ)意。D.④處“濃郁”,指色彩、情感、氛圍等濃重。此處是指《中國(guó)奇譚》的中國(guó)特色明顯,替換為“淳厚”,則與語(yǔ)境不符。17.請(qǐng)以“作為國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫‘領(lǐng)頭羊’的上美影……”為開頭,把文中畫波浪線的句子改寫成整句??梢陨倭吭鰟h詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。____________________________________________________________________________________________作為國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫“領(lǐng)頭羊”的上美影,,,。18.關(guān)鍵詞搜索,指用戶在使用搜索引擎時(shí),輸入能夠最大程度概括所要查找內(nèi)容的幾個(gè)詞語(yǔ)的一種方法。關(guān)鍵詞是用戶獲取信息的簡(jiǎn)化詞匯。如何使用“關(guān)鍵詞搜索”方法在搜索引擎中查找本語(yǔ)段?請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容列出四個(gè)關(guān)鍵詞。____________________________________________________________________________________________語(yǔ)言文字運(yùn)用II“拒糖于千里之外”似乎已成為人們的健康共識(shí)。大家普遍認(rèn)為糖是肥胖的禍源,因此將無(wú)糖食品當(dāng)成減肥食品。無(wú)糖食品,不能加入蔗糖和來(lái)自淀粉水解物的糖,但應(yīng)含有相應(yīng)于糖的替代物,如糖醇或低聚糖等甜味劑品種。無(wú)糖食品就代表食品零能量嗎?無(wú)糖食品強(qiáng)調(diào)在生產(chǎn)加工過(guò)程中不添加糖,但是食物本身所含有的碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪等營(yíng)養(yǎng)素均可為機(jī)體提供能量,因此____。對(duì)于有減肥需求的消費(fèi)者而言,除了要關(guān)注食品的含糖量,更要關(guān)注食品的能量值。商家為彌補(bǔ)無(wú)糖食品甜味不足的缺陷,在食品生產(chǎn)中加入食用代糖這一甜味劑以提高食品的甜味。根據(jù)____,代糖可以分為天然來(lái)源的甜味劑以及人工合成甜味劑。它們的共同特點(diǎn)是有糖的甜味,卻沒(méi)有糖的能量,因此被廣泛應(yīng)用于防肥胖等食品中。實(shí)際上,代糖的使用與體重控制之間尚沒(méi)有科學(xué)定論。單純選擇食用無(wú)糖食品并非減肥良策,消費(fèi)者還得在能量平衡方面做出更多的努力。19.下列句子中的“大家”和文中加點(diǎn)的“大家”,意思相同的一項(xiàng)是()A.《鄉(xiāng)土中國(guó)》不足八萬(wàn)字,是本典型的“大家小書”,值得我們好好閱讀。B.兩旁的道路上,隨處可見“綠水青山是我家,大家不要破壞她”一類的標(biāo)語(yǔ)。C.李教練賽后點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽道:“今天大家的防守做得比較努力,有一股拼勁。”D.薛寶釵“珍重芳姿晝掩門”,十足一個(gè)大家閨秀,通常很少表現(xiàn)自己的性情。20.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。四、寫作(60分)21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有人說(shuō):“人生,有必要的忙,也要有必要的閑。只爭(zhēng)朝夕的忙,是為了夕陽(yáng)看花的閑?!睂?duì)于生活,忙而有價(jià),閑而有趣,才是人生最好的狀態(tài);忙出意義,閑出情義,才能體現(xiàn)人生真正的價(jià)值。作為新時(shí)代的青年,讀了以上材料,你有什么思考和啟發(fā)?請(qǐng)寫一篇文章談?wù)勛约旱目捶?。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息:不少于800字。

答案解析部分【答案】1.C2.B3.①舉例論證。以《子夜》中體現(xiàn)的主觀意識(shí)為例,強(qiáng)調(diào)了浪漫因素的介入。②引用論證。引用高爾基的文學(xué)理論觀點(diǎn),論證了現(xiàn)實(shí)與浪漫主義的融合特點(diǎn)。③對(duì)比論證。通過(guò)《紅樓夢(mèng)》和歷史上那些輕飄飄甜膩膩的愛(ài)情的對(duì)比,突出了浪漫主義寫作手法下的崇高美。4.①“浪漫主義重極度夸張”。如“花滿天”一句,用夸張的手法渲染了春去的大勢(shì),烘托因花落春歸而生發(fā)的濃郁愁情。體質(zhì)較弱的黛玉在花落春歸的季節(jié)中更易感受到生命的凋零。②“浪漫主義重直接的抒情”。作者直抒胸臆,借“明歲閨中知有誰(shuí)”來(lái)表現(xiàn)人如春花、飄零易逝的人生悲慨。寄人籬下、孤身在賈府的黛玉比較敏感,再加上和視為知己的寶玉有誤會(huì),未免觸景傷情,自憐自嘆?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。準(zhǔn)確解讀文本,篩選整合信息,理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容,做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì),確認(rèn)正確選項(xiàng)。

(2)本題考查根據(jù)材料信息進(jìn)行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本,篩選整合信息,理解和分析材料內(nèi)容,做好選項(xiàng)和文章內(nèi)容的比對(duì),確認(rèn)正確選項(xiàng)。

(3)本題考查學(xué)生對(duì)材料論證方法的判斷和分析能力??忌唧w答題時(shí)要通讀文本,然后結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行判斷和分析,注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要。

(4)本題考查探究某一問(wèn)題,提出自己個(gè)性化見解的能力。解答此類題目,要返回文本找到關(guān)于這一問(wèn)題的相關(guān)語(yǔ)句,分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度,再聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考,提出自己的見解。切忌脫離文本,自己發(fā)揮。1.C.“基于西方現(xiàn)實(shí)主義文論和中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響”錯(cuò)誤,曲解文意。原文信息“而是西方文化與文學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文化與文學(xué)和中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)相互碰撞、融合的產(chǎn)物”,選項(xiàng)缺失“中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)”這一條件。故答案為:C。2.材料一的觀點(diǎn)是“中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義一直帶有濃厚的浪漫因素,與浪漫主義在糾纏中發(fā)展”。A.強(qiáng)調(diào)“理論”和“實(shí)際”相結(jié)合。B.《紅樓夢(mèng)》帶有大膽的幻想的色彩,體現(xiàn)了浪漫因素,最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)。C.強(qiáng)調(diào)文學(xué)與社會(huì)的辯證關(guān)系。D.側(cè)重于講“現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作原則”。

故答案為:B。3.舉例論證。結(jié)合“他1932年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》帶有明顯的主觀意識(shí),甚至被人批評(píng)為主題先行的作品。這里所謂的‘主題先行’主要是指作者的主觀意識(shí)過(guò)于明確,影響了現(xiàn)實(shí)描寫的客觀性,實(shí)際上是在現(xiàn)實(shí)主義表現(xiàn)中摻雜了較濃厚的浪漫因素”可知,以《子夜》中體現(xiàn)的主觀意識(shí)為例,強(qiáng)調(diào)了浪漫因素的介入。引用論證。結(jié)合“在為現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的結(jié)合辯護(hù)時(shí),人們經(jīng)常引用高爾基的一段論述。高爾基說(shuō):‘在談到像巴爾扎克、屠格涅夫、托爾斯泰等這些古典作家時(shí),我們就很難完全正確地說(shuō)出——他們到底是浪漫主義者還是現(xiàn)實(shí)主義者?在偉大的藝術(shù)家們身上,現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義好像永遠(yuǎn)是結(jié)合在一起的’”可知,引用高爾基的文學(xué)理論觀點(diǎn),論證了現(xiàn)實(shí)與浪漫主義的融合特點(diǎn)。對(duì)比論證。結(jié)合“《紅樓夢(mèng)》中的愛(ài)情,不同于歷史上那些輕飄飄甜膩膩的愛(ài)情,優(yōu)美的花嬌月媚文字,概括的卻是凝重、莊嚴(yán)的悲劇內(nèi)涵,以‘兒女之情’為題材的《紅樓夢(mèng)》,卻‘不是綺羅兒女言’,具有和歷史上其他類似題材迥然不同的美學(xué)風(fēng)貌。無(wú)疑,作者采用這種浪漫主義寫作手法,會(huì)大大增強(qiáng)自己作品的崇高美”可知,通過(guò)《紅樓夢(mèng)》和歷史上那些輕飄飄甜膩膩的愛(ài)情的對(duì)比,突出了浪漫主義寫作手法下的崇高美。

故答案為:①舉例論證。以《子夜》中體現(xiàn)的主觀意識(shí)為例,強(qiáng)調(diào)了浪漫因素的介入。②引用論證。引用高爾基的文學(xué)理論觀點(diǎn),論證了現(xiàn)實(shí)與浪漫主義的融合特點(diǎn)。③對(duì)比論證。通過(guò)《紅樓夢(mèng)》和歷史上那些輕飄飄甜膩膩的愛(ài)情的對(duì)比,突出了浪漫主義寫作手法下的崇高美。4.“浪漫主義重極度夸張”。作者注重繪景的鋪展,如“花滿天”一句,寫花兒已經(jīng)枯萎凋殘,風(fēng)兒吹得它漫天旋轉(zhuǎn)。褪盡了鮮紅顏色,消失了芳香,有誰(shuí)對(duì)它同情哀憐?渲染了春去的大勢(shì),烘托因花落春歸而生發(fā)的濃郁愁情。林黛玉身體虛弱,稍有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)生病,體質(zhì)較弱更易感受到生命的凋零?!袄寺髁x重直接的抒情”。作者直抒胸臆,“桃李明年能再發(fā),明歲閨中知有誰(shuí)?”寫待到來(lái)年大地春回,桃樹李樹又含苞吐蕊??蓙?lái)年的閨房啊,還能剩下誰(shuí)?借“明歲閨中知有誰(shuí)”來(lái)表現(xiàn)人如春花,飄零易逝的人生悲慨。黛玉孤身在賈府比較敏感,感到自己是賈府的寄生蟲,寄人籬下的食客。骨子里既敏感又自卑,生怕被嫌棄,越是害怕,越敏感多疑,再加上和視為知己的寶玉有誤會(huì),未免觸景傷情,自憐自嘆。

故答案為:①“浪漫主義重極度夸張”。如“花滿天”一句,用夸張的手法渲染了春去的大勢(shì),烘托因花落春歸而生發(fā)的濃郁愁情。體質(zhì)較弱的黛玉在花落春歸的季節(jié)中更易感受到生命的凋零。②“浪漫主義重直接的抒情”。作者直抒胸臆,借“明歲閨中知有誰(shuí)”來(lái)表現(xiàn)人如春花、飄零易逝的人生悲慨。寄人籬下、孤身在賈府的黛玉比較敏感,再加上和視為知己的寶玉有誤會(huì),未免觸景傷情,自憐自嘆?!敬鸢浮?.D6.①“背離”指的是托爾斯泰對(duì)貴族生活的背離。②“轉(zhuǎn)向”指的是托爾斯泰向平民階層的轉(zhuǎn)向。7.①情節(jié)上,聶赫留朵夫誘奸瑪絲洛娃后遺棄她,混跡于上流社會(huì);后解救瑪絲洛娃,幫助受冤被關(guān)押的社會(huì)底層人民,他把自己的土地以低價(jià)租給不被信任的農(nóng)民。他所做的事體現(xiàn)了他對(duì)貴族階層的背離和向平民階層的轉(zhuǎn)化。②從人物形象看,聶赫留朵夫的背離和轉(zhuǎn)向體現(xiàn)在他精神世界的轉(zhuǎn)變,他的思想從一個(gè)猥瑣、空虛的狀態(tài)轉(zhuǎn)變成能體會(huì)民間疾苦的務(wù)實(shí)的狀態(tài),從精神上復(fù)活,實(shí)現(xiàn)了蛻變,成為一個(gè)精神上的富有者?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析能力。作答的關(guān)鍵是整體閱讀文本,然后帶著選項(xiàng)回歸文本去仔細(xì)地篩選和比對(duì),選擇最符合題干要求的一項(xiàng)。

(2)本題考查學(xué)生對(duì)文本重要句子深刻含義的理解和分析能力。作答的關(guān)鍵是整體閱讀文段,把握作者的情感基調(diào)和作品的主旨,然后從句子的手法到句子的深刻含義的角度進(jìn)行理解。

(3)本題考查學(xué)生對(duì)文本涉及的重要問(wèn)題的個(gè)性化解讀能力。作答的關(guān)鍵是整體閱讀文本,然后從題干的要求的角度——人物形象、具體情節(jié)的層面去分析和把握。5.D.“他想放棄寫作和已膩歪了的貴族生活”錯(cuò)誤。根據(jù)“他徹底膩歪了已往的貴族生活,以親自操刀捏錐,表示一種背離,一種轉(zhuǎn)向”可知,托爾斯泰厭倦的是貴族生活,不是想放棄寫作。

故答案為:D。6.作答時(shí),先解釋“背離”和“轉(zhuǎn)向”的意思,再結(jié)合語(yǔ)境分析它的深刻意思。根據(jù)“托翁晚年竟然執(zhí)意要親手打造一雙皮靴……我自然也會(huì)想到這位既是貴族莊園主又是赫赫盛名的作家,絕不會(huì)吝嗇一雙靴子的小錢而停下筆來(lái)拎起牛皮;然而,他徹底膩歪了已往的貴族生活,以親自操刀捏錐"可知,托翁晚年執(zhí)意親自做皮靴,表明他想做一個(gè)平民,因此,這里的“背離是對(duì)貴族生活的背離,“轉(zhuǎn)向”指的是向平民的轉(zhuǎn)化,這是一種精神的轉(zhuǎn)變。

故答案為:①“背離”指的是托爾斯泰對(duì)貴族生活的背離。②“轉(zhuǎn)向”指的是托爾斯泰向平民階層的轉(zhuǎn)向。7.做本題,首先要明確自己的觀點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)《復(fù)活》的選段可知,聶赫留朵夫既是貴族地主階級(jí)罪惡的化身,又是這個(gè)階級(jí)罪

惡的批判者,因此應(yīng)明確自己的觀點(diǎn)是“同意”,看似開放題,其實(shí)答題只有一個(gè)方向。

從故事情節(jié)來(lái)看,起初的聶赫留朵夫混跡于上流社會(huì),過(guò)著上流社會(huì)燈紅酒綠、醉生夢(mèng)死的貴族生活;法院陪審過(guò)程讓他遇到了被他年輕時(shí)候誘奸的瑪絲洛娃;之后他開始想盡一切辦法營(yíng)救已淪為妓女的瑪絲洛娃,并對(duì)生活在社會(huì)底層受冤被關(guān)押的人們施以援手;他把自己的土地以低價(jià)租給不被信任的農(nóng)民;最終,他解救了瑪絲洛娃。從他所做的事可以看出,聶赫留朵夫背離了貴族階層,轉(zhuǎn)向了平民階層。

從人物形象來(lái)分析,聶赫留朵夫的思想轉(zhuǎn)化重點(diǎn)表現(xiàn)在:踏上社會(huì)后,純潔善良的聶赫留朵夫放縱情欲,走向墮落。他變得猥瑣、低下、空虛、渺小。認(rèn)為女人無(wú)非是一種享樂(lè)工具”。他誘騙了瑪絲洛娃,之后給了她一筆錢。這種做法是獸性的表現(xiàn)更是對(duì)純潔的愛(ài)的侮辱,但那時(shí)他無(wú)法控制自己,導(dǎo)致了一個(gè)女人的悲劇。后來(lái)他從懺悔走向復(fù)活。法庭審判之后,他內(nèi)心痛苦,認(rèn)清了自己虛偽可恥的面目,決心悔過(guò)自新。在他懺悔的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)他的所見所聞,揭露和批判了沙皇俄國(guó)社會(huì)的腐敗和黑暗??梢娫诰裆下櫤樟舳浞蛞彩且粋€(gè)背離者,終轉(zhuǎn)向平民階層,達(dá)到了精神上的復(fù)活。

故答案為:①情節(jié)上,聶赫留朵夫誘奸瑪絲洛娃后遺棄她,混跡于上流社會(huì);后解救瑪絲洛娃,幫助受冤被關(guān)押的社會(huì)底層人民,他把自己的土地以低價(jià)租給不被信任的農(nóng)民。他所做的事體現(xiàn)了他對(duì)貴族階層的背離和向平民階層的轉(zhuǎn)化。②從人物形象看,聶赫留朵夫的背離和轉(zhuǎn)向體現(xiàn)在他精神世界的轉(zhuǎn)變,他的思想從一個(gè)猥瑣、空虛的狀態(tài)轉(zhuǎn)變成能體會(huì)民間疾苦的務(wù)實(shí)的狀態(tài),從精神上復(fù)活,實(shí)現(xiàn)了蛻變,成為一個(gè)精神上的富有者。【答案】8.D9.C10.A11.①韓王恐懼了,(他)派陽(yáng)成君到秦國(guó)謝罪,請(qǐng)求獻(xiàn)出上黨的土地作為講和的條件。②臣下請(qǐng)求發(fā)動(dòng)全部守軍對(duì)付秦軍,如果最后不能守住,那么我就為國(guó)戰(zhàn)死。12.①無(wú)故獲利是最大的禍患。②趙國(guó)不可能坐享其成。③趙國(guó)不具備和秦國(guó)交戰(zhàn)的有利條件(實(shí)力)?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生對(duì)文言文的斷句能力。答題時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境讀懂畫波浪線的句子,結(jié)合一定的斷句方法進(jìn)行斷句,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng),作出正確的判斷和選擇。

(2)本題考查學(xué)生對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)的分析和判斷能力。答題時(shí)要有一定的文化常識(shí)積累,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法,作出正確的選擇。

(3)本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容分析和概括的能力。對(duì)于古代詩(shī)文的閱讀對(duì)應(yīng)到文言文內(nèi)容理解題主要有兩點(diǎn)要求:一是歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。二是鑒賞文學(xué)作品的形象。

(4)本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。要結(jié)合原文的語(yǔ)境進(jìn)行翻譯,以直譯為主,注意關(guān)鍵詞語(yǔ)和句式的準(zhǔn)確翻譯。

(5)本題考查學(xué)生對(duì)文言文相關(guān)內(nèi)容的篩選與整合能力。答題時(shí)要通讀文本,根據(jù)題干要求篩選相關(guān)信息,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行整合。參考譯文:秦國(guó)攻打韓國(guó),韓王恐懼了,(他)派陽(yáng)成君到秦國(guó)謝罪,請(qǐng)求獻(xiàn)出上黨的土地作為講和的條件。(韓王)又派韓陽(yáng)告訴上黨太守靳氏說(shuō):“秦國(guó)出動(dòng)兩路大軍來(lái)進(jìn)攻韓國(guó),韓國(guó)就會(huì)滅亡?,F(xiàn)在君王派陽(yáng)成君把上黨獻(xiàn)給秦國(guó)求和,派我把情況告訴太守,太守還是獻(xiàn)給他吧?!苯险f(shuō):“人們有這樣的話:‘僅有一點(diǎn)挈瓶汲水的淺薄見識(shí)就能守住汲器不外借?!枷抡?qǐng)求發(fā)動(dòng)全部守軍對(duì)付秦軍,如果最后不能守住,那么我就為國(guó)戰(zhàn)死?!表n陽(yáng)迅速把情況報(bào)告給韓王,韓王于是就派馮亭取代靳氏。馮亭堅(jiān)守上黨三十天,暗中派人請(qǐng)求趙孝成王說(shuō):“韓國(guó)不能守住上黨,將要把它獻(xiàn)給秦國(guó),可是上黨的民眾都不想做秦國(guó)的臣民而愿意做趙國(guó)的臣民?,F(xiàn)在上黨作為大邑?fù)碛惺邆€(gè)縣,愿意拜獻(xiàn)給大王,希望君王裁決這件事。”趙王大喜過(guò)望,召來(lái)平陽(yáng)君趙豹并告訴他,趙豹回答說(shuō):“臣下聽說(shuō)圣人認(rèn)為無(wú)故獲利是很大的禍患?!壁w王說(shuō):“人家懷戀我的恩義,怎么說(shuō)是無(wú)故?”趙豹說(shuō):“秦國(guó)逐漸侵占韓國(guó)的土地,中間斷絕了上黨通韓國(guó)的道路,使他們不能互相援救,所以自認(rèn)為可以坐得上黨。秦國(guó)遭受了攻打上黨的辛勞,而趙國(guó)卻享受了它的利益,即使是強(qiáng)大的國(guó)家也不能從弱小的國(guó)家得到這種好處,而弱小的國(guó)家難道能從強(qiáng)大的國(guó)家手中得到嗎?如果君王能得到上黨,可以說(shuō)是有緣故嗎?況且秦國(guó)用牛耕種,從水道運(yùn)送軍糧,那些勇敢不怕死的將士列陣在上黨,法令嚴(yán)格政務(wù)推行順利,不可以和他們交戰(zhàn)。君王還是自己認(rèn)真考慮一下!”趙王大怒,趙豹退出去。趙王召趙勝、趙禹告訴他們說(shuō):“韓國(guó)不能守衛(wèi)上黨,現(xiàn)在上黨太守把它獻(xiàn)給寡人,有十七座城邑?!倍嘶卮鹫f(shuō):“用兵經(jīng)年,沒(méi)看見得到一座城市,現(xiàn)在安坐而得到城邑,這是大吉大利的事?!保ㄚw王)于是就派遣趙勝前去接受土地。趙勝到上黨說(shuō):“敝國(guó)的君王委派使者我來(lái)對(duì)您說(shuō):‘請(qǐng)把三萬(wàn)戶的城邑封賞給太守,千戶的封賞給縣令,各官吏的爵位都連升三級(jí)?!瘪T亭流著淚說(shuō):“這是我使自己處在三不義的境地了。為君主守衛(wèi)土地而不能戰(zhàn)死,并且把它送給別人,這是第一不義;君王把土地獻(xiàn)給秦國(guó),我沒(méi)有聽從君主的命令,這是第二不義;出賣君主的土地反而受封,這是第三不義。”辭謝了趙國(guó)的封賞而回到韓國(guó),對(duì)韓王說(shuō):“趙國(guó)聽說(shuō)韓國(guó)不能堅(jiān)守上黨,現(xiàn)在已發(fā)兵占領(lǐng)上黨了?!表n國(guó)報(bào)告秦國(guó)說(shuō):“趙國(guó)發(fā)兵占領(lǐng)上黨。”秦王聽說(shuō)后大怒,命令公孫起、王畸率領(lǐng)軍隊(duì)與趙國(guó)的軍隊(duì)在長(zhǎng)平交戰(zhàn)。8.譯句:“韓國(guó)不能守衛(wèi)上黨,現(xiàn)在上黨太守把它獻(xiàn)給寡人,有十七座城邑。”二人回答說(shuō):“用兵經(jīng)年,沒(méi)看見得到一座城市,現(xiàn)在安坐而得到城邑,這是大吉大利的事?!薄吧宵h”是“守”的賓語(yǔ),不能分到下句,排除AC;同理“以與寡人”中“寡人”是“與”的賓語(yǔ),不宜分到下句,排除BC。故答案為:D。9.C.“陰使人請(qǐng)趙王”中的“陰”指暗中;“冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉”中的“陰”表方位,“漢之陰”指漢水南岸。兩句中的“陰”字含義不同。故答案為:C。10.A.平陽(yáng)君認(rèn)為:“秦蠶食韓氏之地,中絕不令相通,故自以為坐受上黨也。秦被其勞而趙受其利,雖強(qiáng)大不能得之于小弱,而小弱顧能得之強(qiáng)大乎?今王取之,可謂有故乎?”翻譯的意思是:“秦國(guó)逐漸侵占韓國(guó)的土地,中間斷絕了上黨通韓國(guó)的道路,使他們不能互相接救,所以自認(rèn)為可以坐得上黨。秦國(guó)遭受了攻打上黨的辛勞,而趙國(guó)卻享受了它的利益,即使是強(qiáng)大的國(guó)家也不能從弱小的國(guó)家得到這種好處,而弱小的國(guó)家卻能從強(qiáng)大的國(guó)家手中得到嗎?如今君王得到上黨,可以說(shuō)是有緣故嗎?”可見“秦蠶食韓氏之地,中絕不令相通”應(yīng)理解為“秦國(guó)逐漸侵占韓國(guó)的土地,中間斷絕了上黨通韓國(guó)的道路,使他們不能互相接救”,不是“上黨地區(qū)從中間割裂了秦國(guó),使其兩邊不能相互聯(lián)通”,曲解原意。

故答案為:A。11.①重點(diǎn)詞語(yǔ):謝,謝罪、請(qǐng)罪。效,獻(xiàn)出,效勞。以為,把……作為。譯句:韓國(guó)恐懼,派陽(yáng)成君到秦國(guó)謝罪,請(qǐng)求獻(xiàn)出上黨的土地作為講和的條件。②重點(diǎn)詞語(yǔ):悉,全、都。卒,堅(jiān)持到最后,指守住。死,為動(dòng)用法,為……而死。譯句:臣下請(qǐng)求發(fā)動(dòng)全部守軍對(duì)付秦兵,如果最后不能守住,那么我就為國(guó)戰(zhàn)死。

故答案為:①韓王恐懼了,(他)派陽(yáng)成君到秦國(guó)謝罪,請(qǐng)求獻(xiàn)出上黨的土地作為講和的條件。②臣下請(qǐng)求發(fā)動(dòng)全部守軍對(duì)付秦軍,如果最后不能守住,那么我就為國(guó)戰(zhàn)死。12.體現(xiàn)趙豹觀點(diǎn)的文句:“秦蠶食韓氏之地,中絕不令相通,故自以為坐受上黨也。秦被其勞而趙受其利,雖強(qiáng)大不能得之于小弱,而小弱顧能得之強(qiáng)大乎?今王取之,可謂有故乎?且秦以牛田、水通糧,其死士皆列之于上地,令嚴(yán)政行,不可與戰(zhàn)。王其圖之。”翻譯意思是“秦國(guó)逐漸侵占韓國(guó)的土地,中間斷絕了上黨通韓國(guó)的道路,使他們不能互相接救,所以自認(rèn)為可以坐得上黨。秦國(guó)遭受了攻打上黨的辛勞,而趙國(guó)卻享受了它的利益,即使是強(qiáng)大的國(guó)家也不能從弱小的國(guó)家得到這種好處,而弱小的國(guó)家卻能從強(qiáng)大的國(guó)家手中得到嗎?如今君王得到上黨,可以說(shuō)是有緣故嗎?況且秦國(guó)用牛耕種,從水道運(yùn)送軍糧,那些勇敢不怕死的將士列陣在上黨,法令嚴(yán)格政務(wù)推行順利,不可以和他們交戰(zhàn)。君王還是自己認(rèn)真考慮一下!”提取要點(diǎn)信息是:秦國(guó)承受征戰(zhàn)的辛苦,正在坐等上黨,而趙國(guó)不可能得到上黨。趙國(guó)無(wú)故得到這么大的好處會(huì)成為最大的禍患的。趙國(guó)不具備和秦國(guó)交戰(zhàn)的有利條件。

故答案為:①無(wú)故獲利是最大的禍患。②趙國(guó)不可能坐享其成。③趙國(guó)不具備和秦國(guó)交戰(zhàn)的有利條件(實(shí)力)。【答案】13.A14.內(nèi)容(聚焦的歷史人物)不同:蘇轍詩(shī)聚焦于曹操;蘇軾詞聚焦于周瑜。情感不同:蘇轍詩(shī)從曹操的失敗中得出結(jié)論,認(rèn)為自古以來(lái)攻伐他國(guó)需要等待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。蘇軾借追憶周瑜的功業(yè)來(lái)抒發(fā)自己年華老去、功業(yè)未成的感慨。風(fēng)格不同:蘇轍詩(shī)樸實(shí)無(wú)華,理性客觀;蘇軾詞雄渾豪放。表達(dá)方式不同:蘇轍詩(shī)以記敘、議論為主;蘇軾詞以描寫、抒情為主?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析能力。解答此題既要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)詩(shī)歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。

(2)本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容、表達(dá)方式的能力。解答時(shí)要結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,從詩(shī)句中找出關(guān)鍵性信息進(jìn)行分析,聯(lián)系前后句子進(jìn)行分析,把握詩(shī)人的內(nèi)心感受。13.A.“一二聯(lián)以描寫為主”錯(cuò),一二聯(lián)寫曹操攻下荊州得到諸多水軍,于是帶領(lǐng)千艘戰(zhàn)船到達(dá)赤壁準(zhǔn)備與孫劉聯(lián)軍大戰(zhàn),結(jié)果沒(méi)想到一把大火燒了戰(zhàn)船。這是記敘了曹操赤壁之戰(zhàn)的情景,因此一二聯(lián)以記敘為主。故答案為:A。14.內(nèi)容:蘇轍此詩(shī)寫的是曹操赤壁之戰(zhàn)慘敗的事,而蘇軾的《赤壁懷古》則寫的是少年英雄周瑜指揮孫劉聯(lián)軍打破曹操,可見二者聚焦的歷史人物不同。情感不同:蘇轍此詩(shī)后尾聯(lián)是對(duì)曹操失敗的評(píng)論,“古來(lái)伐國(guó)須觀釁,意突成功所未聞”,意思是自古以來(lái)攻伐他國(guó)需要等待時(shí)機(jī)、準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。而蘇軾“羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”,借對(duì)古代戰(zhàn)場(chǎng)的憑吊和對(duì)周瑜才略、氣度、功業(yè)的追念,曲折地表達(dá)了作者懷才不遇、功業(yè)未就、老大未成的憂憤之情。表達(dá)方式不同:蘇轍此詩(shī)前兩句為記敘,寫曹操新得水軍,意氣風(fēng)發(fā)地帶領(lǐng)千艘戰(zhàn)船來(lái)攻,結(jié)果卻落得火燒赤壁的下場(chǎng);后兩句是對(duì)曹操失敗的評(píng)論,認(rèn)為攻伐他國(guó)需要等待時(shí)機(jī)、準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。因此,蘇轍是以記敘、議論為主。而蘇軾上闋描寫古戰(zhàn)場(chǎng)的風(fēng)光,雄奇險(xiǎn)峻;下闋通過(guò)寫少年英雄周瑜建功立業(yè),抒發(fā)自己懷才不遇、功業(yè)未就、老大未成的憂憤之情。因此,蘇軾是以描寫、抒情為主。故答案為:內(nèi)容(聚焦的歷史人物)不同:蘇轍詩(shī)聚焦于曹操;蘇軾詞聚焦于周瑜。情感不同:蘇轍詩(shī)從曹操的失敗中得出結(jié)論,認(rèn)為自古以來(lái)攻伐他國(guó)需要等待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備充分,想要突然成功是不可能的。蘇軾借追憶周瑜的功業(yè)來(lái)抒發(fā)自己年華老去、功業(yè)未成的感慨。風(fēng)格不同:蘇轍詩(shī)樸實(shí)無(wú)華,理性客觀;蘇軾詞雄渾豪放。表達(dá)方式不同:蘇轍詩(shī)以記敘、議論為主;蘇軾詞以描寫、抒情為主。15.【答案】(1)人生得意須盡歡;天生我材必有用(2)縱使相逢應(yīng)不識(shí);塵滿面(3)君子喻于義;小人喻于利(4)敏于事而慎于言;就有道而正焉(5)月明星稀;繞船月明江水寒【解析】【分析】本題需要重點(diǎn)識(shí)記和正確書寫的字詞有:須、縱使、喻、慎、稀、繞。

故答案為:

(1)人生得意須盡歡天生我材必有用

(2)縱使相逢應(yīng)不識(shí)塵滿面

(3)君子喻于義小人喻于利

(4)敏于事而慎于言就有道而正焉

(5)月明星稀繞船月明江水寒

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名句名篇的識(shí)記和理解能力。作答的關(guān)鍵是反復(fù)誦讀,多強(qiáng)化記憶,特別是要注意不寫錯(cuò)別字,不多寫也不漏寫?!敬鸢浮?6.A17.堅(jiān)持了“不模仿別人,不重復(fù)自己”的創(chuàng)作精神;展示了高水平的“民族的、藝術(shù)的”中國(guó)動(dòng)畫;受到了世界著名動(dòng)畫導(dǎo)演宮崎駿的喜愛(ài)與崇拜18.《中國(guó)奇譚》、出圈(爆火)、上美影、國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(中國(guó)動(dòng)畫、中國(guó)味)【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)的能力,此類試題的解答一般用排除法,但考生在備考過(guò)程中必須加強(qiáng)對(duì)詞語(yǔ)的積累識(shí)記,在此基礎(chǔ)上采用一些技巧和方法提高做題的正確率。

(2)本題考查變換句式。變換句式指根據(jù)題目要求在不改變句子意義的前提下,改變句子的表達(dá)方式。簡(jiǎn)言之,就是內(nèi)容不變,形式變化。變換句式,實(shí)際上是根據(jù)語(yǔ)境要求,追求一種更好的表達(dá)效果。本題考查散句改成整句,應(yīng)掌握方法,在變換的過(guò)程中,必須高度重視兩個(gè)環(huán)節(jié),一是要構(gòu)建相同的詞語(yǔ)和結(jié)構(gòu),二是要增加或刪除部分詞語(yǔ)。

(3)本題考查學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用之壓縮概括語(yǔ)段,提取關(guān)鍵信息的能力。解答此題首先要了解文段內(nèi)容,再根據(jù)題干的具體要求進(jìn)行提煉,注意字?jǐn)?shù)限制。16.A.熙來(lái)攘往:形容人來(lái)人往,非常熱鬧擁擠。對(duì)象是人,此處指對(duì)于《中國(guó)奇譚》的解讀不斷涌現(xiàn),對(duì)象是“對(duì)于《中國(guó)奇譚》的解讀”,因此不能替換。故答

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