中考真題：山東省淄博市2013年中考語(yǔ)文試題（含答案）

淄博市2013年初中學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題2分，14分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A.霧霾（mái）眷念（juàn）氣沖斗牛(dǒu)B.羸弱（léi）媲美（pì）風(fēng)雪載途（zài）C．酬和（hè）猝然（cù）風(fēng)姿綽約（chuó）D.襤褸（lǚ）發(fā)酵（xiào）鱗次櫛比（zhì）2.下列詞語(yǔ)字形有誤的一項(xiàng)（）A.駑鈍稔熟口頭禪白駒過(guò)隙B.徜徉搏奕里程碑融會(huì)貫通C.憧憬廣袤閉門(mén)羹大庭廣眾D.桑梓惻隱明信片斷章取義3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，學(xué)校是一個(gè)天然庇護(hù)所，它既安撫學(xué)生、傳遞溫暖，也護(hù)佑公眾、凝聚人心。B.近年來(lái)，微博逐漸成為輿論引導(dǎo)的一線陣地，政府開(kāi)設(shè)微博已蔚然成風(fēng)C.有的游客明明看到油菜地里“禁止入內(nèi)”的牌子，還是義無(wú)反顧地走進(jìn)去拍照留影，讓人無(wú)可奈何。D.從古時(shí)的大同理想到今日的中國(guó)夢(mèng)，盡管時(shí)代背景和歷史條件發(fā)生了滄海桑田的變化，但其中所蘊(yùn)含的對(duì)公平正義與社會(huì)和諧的期盼，卻有著一脈相承的連續(xù)性。4.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.在春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)，報(bào)社組織了近80名中小學(xué)生記者走進(jìn)濰坊高密，參觀莫言家鄉(xiāng)，采訪莫言親人。B.在當(dāng)今社會(huì)，個(gè)體獲取知識(shí)的方式很多，但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)的是，閱讀仍是一種最主要的途徑之一。C．“五月的鮮花”作為“五四”青年節(jié)的品牌節(jié)目，經(jīng)過(guò)這幾年的精心打造，已經(jīng)贏得了良好的口碑，受到廣大師生的喜愛(ài)。D.普集災(zāi)害教育，就要真正將災(zāi)難教育納入國(guó)民教育之中，以強(qiáng)化公眾的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高其應(yīng)對(duì)災(zāi)難的能力。5.下列句子中，加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.葉徒相似，其實(shí)（果實(shí)）味不同。（《晏子使楚》）B．漁人甚異（認(rèn)為……奇異）之。（《桃花源記》）C．近塞之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡（丟失）入胡。（《塞翁失馬》）D．所以動(dòng)心忍性，曾（通“增”）益其所不能。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）6.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國(guó)別體史書(shū)，我們學(xué)過(guò)的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書(shū)。B．《小石潭記》《醉翁亭記》《墨池記》是我國(guó)古典文學(xué)“記”類(lèi)作品中的經(jīng)典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。C．蒲松齡，字留仙，世稱(chēng)“聊齋先生”，淄川人，清代文學(xué)家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫(xiě)了“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的對(duì)聯(lián)。D．任何一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō)，總有使人難忘的人物形象，如《西游記》中的豬八戒、《儒林外史》中的范進(jìn)、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等。塑造人物形象是小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段。7.依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）大多數(shù)人一想起蜜蜂，都會(huì)想到它為人類(lèi)奉獻(xiàn)的蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……_______①

世界上有數(shù)萬(wàn)種植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人類(lèi)所種植的農(nóng)作物中，也有1000多種離不開(kāi)蜜蜂。②

但這和蜜蜂對(duì)大自然作出的最大貢獻(xiàn)——維持生物多樣性相比，實(shí)在太微不足道③

因?yàn)?，蜜蜂是為植物授粉的一支生力軍。④?ài)因斯坦曾經(jīng)預(yù)言：“如果蜜蜂從地球上消失，那人類(lèi)只能再活四年?！盇.①④②③B.③①④②C.④③②①D.②④③①第Ⅱ卷（非選擇題）二、古詩(shī)文積累與閱讀（共20分）8.默寫(xiě)填空（7分）(1)念天地之悠悠，___________________?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）（2）_________________，只有香如故。（陸游《卜算子詠梅》）（3）_____________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（4）2013年3月1日，習(xí)近平總書(shū)記中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上講到，學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的，正所謂“___________，_______”。（《論語(yǔ)為政》）（5）唐詩(shī)中有許多描寫(xiě)大江大河或高山平原的詩(shī)句，體現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟和豪邁的氣概。請(qǐng)你寫(xiě)出其中連續(xù)的兩句：_________，____________。9.閱讀下面這首詞，完成后面的問(wèn)題。（3分）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

[宋]辛棄疾

醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！詞末“可憐白發(fā)生”一句凝聚著作者怎樣的人生感慨？請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。10．閱讀下面蘇軾小品文兩則，完成后面的問(wèn)題。（10分）(一)臨皋閑題臨皋亭①下八十?dāng)?shù)步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾飲食沐浴皆取焉，何必歸鄉(xiāng)哉！江山風(fēng)月，本無(wú)常主，閑者便是主人。聞范子豐新第②園池，與此孰勝？所不如者，上無(wú)兩稅③及助役錢(qián)④耳。（二）記游松風(fēng)亭余嘗寓居惠州⑤嘉佑寺，縱步松風(fēng)亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末⑥，意謂是如何得到？良久，忽曰：“此間有甚么歇不得處？”由是如掛鉤之魚(yú)，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進(jìn)則死敵，退則死法⑦，當(dāng)恁么時(shí)也不妨熟歇。（選自《東坡志林》）注釋?zhuān)孩倥R皋亭：在黃州。此文寫(xiě)于蘇軾被貶黃州期間。②第：按一定等級(jí)建造的大宅院，此處是建造宅院的意思。③兩稅：夏秋兩稅。④助役錢(qián)：根據(jù)當(dāng)時(shí)的免役法，豪紳、官吏等為免于服役而支付的錢(qián)。⑤惠州：今屬?gòu)V東，蘇軾曾貶為建昌軍司馬惠州安置。⑥木末：樹(shù)梢。⑦死法：死于軍法。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）①聞范子豐新第園池，與此孰勝勝___________②雖兵陣相接雖___________(2)下列句子中，加點(diǎn)的“若”與“若人悟此”中的“若”意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）A.若毒之乎（《捕蛇者說(shuō)》）B.若夫淫雨霏霏（《岳陽(yáng)樓記》）C.若有作奸犯科及為忠善者（《出師表》）D.卿言多務(wù)孰若孤（《孫權(quán)勸學(xué)》）（3）請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子由是如掛鉤之魚(yú)，忽得解脫。（4）聯(lián)系《記承天寺夜游》一文，談?wù)勀銓?duì)《臨皋閑題》中“閑者”一詞的理解。（2分）答：（5）兩則短文雖作于不同時(shí)期，但其中表達(dá)的情懷卻有共同之處。請(qǐng)概括寫(xiě)出。（2分）答：三、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文章，完成11—14題。（12分）激發(fā)“到此一游”的文明恥感李浩燃①埃及盧克索神廟有著3000多年歷史的浮雕上，刻劃著漢字“丁××到此一游”。近日，有人在微博上貼出這樣一幅刺目的照片，發(fā)布者“無(wú)地自容”的心情，也成為很多網(wǎng)友的一致感受。

②“沒(méi)到過(guò)盧克索，就不算到過(guò)埃及。”神廟與漢字，兩大文明竟以如此方式相遇，實(shí)在讓人尷尬。不管是真心喜愛(ài)、跟風(fēng)模仿還是年幼無(wú)知、出于炫耀，這種行為不僅污損了人類(lèi)文明的瑰寶，也為中國(guó)游客添了一筆不良記錄。

③相對(duì)大多數(shù)中國(guó)游客的有序有禮，少數(shù)人的不良表現(xiàn)更容易被放在公共外交的聚光燈下。不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序、踩踏黃線、在飛機(jī)上爭(zhēng)奪行李架空位……因?yàn)檫@些行為，中國(guó)游客甚至在國(guó)外一家市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)的調(diào)查中，名列“最差游客榜”第二名。當(dāng)中國(guó)出境旅游人數(shù)從2000年的1000萬(wàn)人次快速增長(zhǎng)至2012年的8300萬(wàn)人次，“每個(gè)人都是一部中國(guó)讀本”，這句提醒更有特殊含義。

④“到此一游”的風(fēng)波，理應(yīng)成為反思文明素養(yǎng)的契機(jī)。面對(duì)刻字，現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)游客莫不感覺(jué)羞愧，甚至連導(dǎo)游也趕緊走開(kāi)。微博熱議、媒體討論中，慚愧、恥辱的情緒，譴責(zé)、反省的主調(diào)，也讓人看到整個(gè)社會(huì)對(duì)文明素質(zhì)的強(qiáng)烈吁求、一個(gè)國(guó)家文明意識(shí)的自我審思。當(dāng)事孩子的父母也主動(dòng)聯(lián)系媒體，流下懺悔淚水，坦言“孩子犯錯(cuò)誤，主要責(zé)任在大人，是我們監(jiān)護(hù)不到位，平時(shí)教育做得不好”，公開(kāi)道歉。未成年人犯錯(cuò)在所難免，應(yīng)予以必要寬容并助其改正，但整個(gè)社會(huì)則應(yīng)以此為鏡、自我檢視。

⑤的確，“到此一游”遠(yuǎn)涉重洋，也是國(guó)內(nèi)不文明言行的不自覺(jué)“輸出”。從被刻字弄得遍體鱗傷的長(zhǎng)城，到赫然出現(xiàn)在故宮大水缸上的涂劃，都是孩子耳濡目染的“活教材”。習(xí)慣了亂闖紅燈，出了國(guó)可能也會(huì)“紅綠色盲”；習(xí)慣了大聲喧嘩，在國(guó)外也難以主動(dòng)調(diào)低音量。從這個(gè)角度說(shuō)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成不分海內(nèi)外，文明素養(yǎng)的提升，更需要每個(gè)人的日常踐行。

⑥有人說(shuō)，最好的“到此一游”，是把旅途中所有的美好都刻在心上。而提升文明素養(yǎng)，也需在心上刻下這讓人蒙羞的“到此一游”。在擁堵的公路上隨意并道時(shí)，在地鐵的長(zhǎng)隊(duì)里加塞插隊(duì)時(shí)，在逃票成功洋洋得意時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)空間掐架罵娘時(shí)，______________，__________，這幾個(gè)字就該閃動(dòng)警示之光，提醒你觸碰到了文明的紅線。謹(jǐn)記“到此一游”激發(fā)的文明恥感，以此自戒自省，以此校言校行，整個(gè)社會(huì)的文明程度才能邁進(jìn)一步。

⑦今日中國(guó)，吃飯穿衣已經(jīng)不是問(wèn)題，甚至海外奢侈品商店促銷(xiāo)都會(huì)掛上漢語(yǔ)海報(bào)。然而，很多人也感覺(jué)，“兩手滿當(dāng)當(dāng)，心中空蕩蕩”。的確，現(xiàn)代化的過(guò)程中，怎能少了人的行為舉止、思想意識(shí)的現(xiàn)代化？國(guó)務(wù)院會(huì)議倡導(dǎo)“健康文明旅游方式”，政府機(jī)構(gòu)出臺(tái)“文明行為指南”，這些都讓人看到，在社會(huì)管理者那里，文明素養(yǎng)、人的素質(zhì)，已越來(lái)越成為“發(fā)展的必修課”。

⑧同樣是神廟，雅典阿波羅神廟的一塊石板上，刻著這樣的銘文：認(rèn)識(shí)你自己。反思埃及神廟刻字事件，以此為契機(jī)省察自我文明素養(yǎng)，才能在國(guó)際交往中贏得尊敬，更讓我們?cè)谖拿鲝?fù)興之路上“遞進(jìn)一層”。（選自2013.5.27《人民日?qǐng)?bào)》）11．作者在文中針對(duì)“到此一游”這類(lèi)不文明現(xiàn)象，提出的核心觀點(diǎn)是什么？（3分）答：12.第③段中作者說(shuō)“‘每個(gè)人都是一部中國(guó)讀本’，這局提醒更有特殊含義?！薄疤厥夂x”應(yīng)該怎么理解？（4分）答：13.第⑤段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么論證方法？論證了什么觀點(diǎn)？（3分）答：14.閱讀第段根據(jù)上下文在橫線處再補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)事例，反思我們身邊的不文明行為，并以此為鏡，自戒自省。（2分）答：（二）閱讀下面的文章，完成15—19題。（18分）與陌生人交流鐵凝①?gòu)那暗奈壹?，離我就讀的中學(xué)不遠(yuǎn)，上學(xué)的路程大約10分鐘。每天清晨我都要在途中的一家小吃店買(mǎi)早點(diǎn)。②那年我13歲，念初中一年級(jí)。③每個(gè)清晨，我就帶著一副空蕩的腦子走在上學(xué)的路上，走到那家小吃店門(mén)前。我要在這里吃馃子喝豆?jié){，馃子就是人們所說(shuō)的油條。這個(gè)時(shí)候的小吃店，永遠(yuǎn)是熱鬧的，(A)一口五印大鍋支在門(mén)前，滾沸的衛(wèi)生油將不斷下鍋的面團(tuán)炸得吱吱叫著。當(dāng)年，能吃到這油炸馃子已經(jīng)是歡天喜地的事了。我排在等待馃子的隊(duì)伍里，看炸馃子的師傅麻利、嫻熟的動(dòng)作。④站在鍋前的是位年輕姑娘，她手持一雙長(zhǎng)的竹筷，不失時(shí)機(jī)地翻動(dòng)著，將夠了火候的成品夾入鍋旁的銅絲笸籮。她用不著看顧客，只低垂著眼瞼做著自己的事，但她是愉快的，身形也因了這愉快的勞作而顯得十分靈巧。當(dāng)她偶爾因擦汗把臉抬起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)得非常好看，新鮮的膚色，從白帽沿下掉出來(lái)的粟色頭發(fā)，純凈、專(zhuān)注的眼光，她的一切……⑤在我當(dāng)時(shí)的生活中，她幾乎就是美麗的代名詞——一種活生生的可以感覺(jué)和捕捉的美麗。她使我空蕩的大腦驟然滿當(dāng)起來(lái)，使我決意要向著她那樣子美好地成長(zhǎng)。以后的早晨，我站在隊(duì)伍里開(kāi)始了我細(xì)致入微的觀察，觀察她那兩條辮子的梳法，她站立的姿態(tài)，她擦汗的手勢(shì)，腳上的涼鞋，頭上的白布帽。當(dāng)我學(xué)著她的樣子，將兩條辮子緊緊并到腦后時(shí)，便覺(jué)得這已大大縮短了我與她之間的距離。⑥后來(lái)我搬了家，不能再光顧哪家小吃店了。又是一些年過(guò)去，我又一次光顧那家小吃店。記得是秋后的一個(gè)下午，我乘坐的一輛面包車(chē)在那家小吃店前拋錨。（B）此時(shí)，門(mén)前只有一口安靜的油鍋。我走進(jìn)店內(nèi)，看見(jiàn)她獨(dú)自在柜臺(tái)里坐著，頭上仍舊戴著那白帽，帽子已被油煙漚成了灰色。她目光渙散，不時(shí)打著大而乏的呵欠，臉上沒(méi)有熱情，卻也沒(méi)有不安和煩躁，就像早已將自己的全部無(wú)所它求地交給了這家店。柜臺(tái)里是打著蔫兒的涼拌黃瓜。我算著，無(wú)論如何她不過(guò)40來(lái)歲。⑦下午的太陽(yáng)使店內(nèi)充滿金黃的光亮，使那幾張鋪著干硬塑料布的餐桌也顯得溫暖、柔和。我莫名地生出一種愿望，非常想告訴這個(gè)坐在柜臺(tái)里打著呵欠的女人，在許多年前我對(duì)她的崇拜。⑧“小時(shí)候我常在這買(mǎi)馃子?！蔽艺f(shuō)。⑨“現(xiàn)在沒(méi)有?！彼坏馗嬖V我。⑩“那時(shí)候您天天站在鍋前?！蔽艺f(shuō)。⑾“你要買(mǎi)什么？現(xiàn)在只有豆包?！彼驍辔摇＂小澳嶂鴥蓷l又粗又長(zhǎng)的辮子，穿著白涼鞋……”⒀“你到底想干什么？”她幾乎怪我打斷了她的呆坐，索性別過(guò)臉不再看我。⒁“我只是想告訴您，那時(shí)候我覺(jué)得您是最好看的人，我曾經(jīng)學(xué)著您的樣子打扮我自己?！雹印班牛俊彼馔獾剞D(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)。面包車(chē)的喇叭響了，車(chē)子已經(jīng)修好，司機(jī)在催我。我匆匆走出小吃店，為我這唐突的表白尋找動(dòng)機(jī)。但我忘不了她那終于轉(zhuǎn)向我的臉。我多么愿意相信，她相信了一個(gè)陌生人對(duì)她的贊美。⒃不久，當(dāng)又一個(gè)新鮮而嘈雜的早晨來(lái)臨時(shí)，我又乘車(chē)經(jīng)過(guò)這家小吃店。（C）門(mén)前的油鍋又沸騰起來(lái)，還是她手持竹筷在鍋里撥弄。她的頭上又有了一頂雪白的新帽子，栗色的卷發(fā)又從帽沿里滾落下來(lái)，那些新?tīng)C就的小發(fā)卷兒為她的臉增添著活潑和嫵媚。她以她那本來(lái)發(fā)胖的身形，正竭力再現(xiàn)著從前的靈巧，那是一種更加成熟的靈巧。車(chē)子從店前一晃而過(guò)，我忽然找到了那個(gè)下午我對(duì)她唐突表白的動(dòng)機(jī)。正因?yàn)槟悴辉儆字?，你才敢向曾?jīng)啟發(fā)了你少年美感的女性表示感激；為著用這一份陌生的感激，喚起了她那愛(ài)美的心意。那小吃店的門(mén)前該不會(huì)有“歡迎衛(wèi)生檢查團(tuán)”的標(biāo)語(yǔ)了吧？我慶幸我的車(chē)子終究是一晃而過(guò)，我堅(jiān)信原意堅(jiān)信的：她的煥然一新是因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了我的感激。⒄當(dāng)你走向陌生人，平淡的生活便會(huì)常常充滿陌生的魅力。（選自《鐵凝散文》，有刪改）15.本文主要記敘了“我”對(duì)“炸油條姑娘”的三次不同印象。請(qǐng)分別概括寫(xiě)出。（3分）第一次：_________第二次:________第三次：____________16.結(jié)合語(yǔ)境，品析下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）（1）她使我空蕩的大腦驟然滿當(dāng)起來(lái)，使我決意要向著她那樣子美好地成長(zhǎng)。答：（2）她的頭上又有了一頂雪白的新帽子，栗色的卷發(fā)又從帽沿里滾落下來(lái)，那些新?tīng)C就的小發(fā)卷兒為她的臉增添著活潑和嫵媚。答：17．對(duì)話，不僅是言語(yǔ)的應(yīng)答，更應(yīng)是思想和心靈的互動(dòng)。仔細(xì)閱讀8-14段，“我”和“她”之間是否實(shí)現(xiàn)了真正的對(duì)話？為什么？（4分）答：18.文中A、B、C三處都對(duì)“油鍋”進(jìn)行了細(xì)節(jié)描寫(xiě)，這樣寫(xiě)有什么作用？（3分）答：（1）下列對(duì)文章的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）19．文章結(jié)尾寫(xiě)到，“平淡的生活處處會(huì)常常充滿陌生的魅力”。聯(lián)系全文，談?wù)劇澳吧镊攘Α庇心男┴S富的內(nèi)涵。（4分）答：四、綜合性學(xué)習(xí)（共6分）20．“光盤(pán)行動(dòng)”，指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這項(xiàng)公益活動(dòng)由北京市一家民間組織發(fā)起，很快就推行到全國(guó)。假如你是一名“光盤(pán)行動(dòng)”的志愿者，請(qǐng)完成下面的任務(wù)。（1）學(xué)校食堂積極響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，在校園網(wǎng)上倡議學(xué)生們厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。以下是部分學(xué)生的留言，請(qǐng)你也發(fā)表自己的看法。（2分）寧馨兒：從此刻起，關(guān)心糧食和蔬菜，尊重汗水和創(chuàng)造。晴空一鶴：有一種習(xí)慣叫光盤(pán)，有一種意識(shí)叫珍惜，有一種美德叫節(jié)約。答：（2）學(xué)習(xí)附近有一家酒店，每天都要倒掉顧客吃剩的很多飯菜。你打算向酒店王經(jīng)理提一條減少浪費(fèi)的具體建議，作為陌生人，你該如何跟王經(jīng)理表達(dá)你的看法？（4分）答：五、寫(xiě)作（共50分）21．請(qǐng)從下面任選一題作文，要求內(nèi)容具體，感情真摯，認(rèn)識(shí)深刻。不少于600字。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名。題目一：座右銘，本指古人放到座位右邊用于自勉的格言，后泛指人們創(chuàng)作或抄錄用于激勵(lì)、警戒自己作為行動(dòng)指南的警句。請(qǐng)以“我的座右銘”為題寫(xiě)一篇文章。題目二：以“給________的一封信”為題寫(xiě)一封信，對(duì)象可以是親人、朋友、偶像，也可以是心愛(ài)的寵物和花草等。淄博市2013年初中學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題（A）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷一、（每小題2分，共14分）1.D2.B3.C4.B5.B6.A7.B第Ⅱ卷二、古詩(shī)文積累與閱讀（共20分）8.獨(dú)愴然而涕下（2）零落成泥碾作塵（3）老驥伏櫪（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（5）示例：星垂平野闊，月涌大江流。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。山隨平野盡，江入大荒流。（每句1分，共7分。添字、漏字、有錯(cuò)別字均不得分）9．抒發(fā)了作者年歲漸老而又壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤心情。（共3分，“年歲漸老”“壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)”“悲憤”三個(gè)要點(diǎn)各點(diǎn)1分）10.（1）①優(yōu)美，美好②即使（每小題1分，共2分）（2）C（2分）（3）因此（我）就像掛在鉤上的魚(yú)，一下子獲得了解脫。（2分）（4）“閑者”在這里指有空閑時(shí)間且擁有自由、審美心靈的的人。（2分）（5）熱愛(ài)自然，隨緣自適（隨遇而安），樂(lè)觀曠達(dá)，追求心靈自由。（共2分，每點(diǎn)1分，答出其中任意兩點(diǎn)即可）三、現(xiàn)代文閱讀（共30分）11.到此一游的風(fēng)波，理應(yīng)成為反思文明素養(yǎng)的契機(jī)。（3分，如答“激發(fā)‘到此一游’的文明恥感”或“以此為契機(jī)省察自我文明素養(yǎng)”也可。）12.在國(guó)外，每個(gè)人的文明程度都影響著公眾對(duì)中國(guó)的印象；當(dāng)出國(guó)旅游的人數(shù)越來(lái)越多時(shí)，個(gè)人的文明程度在國(guó)際上產(chǎn)生的正面或負(fù)面影響會(huì)更大。（4分）13.舉例論證（事實(shí)論證），論述了不文明現(xiàn)象遠(yuǎn)涉重洋的原因（“到此一游”遠(yuǎn)涉重洋，也是國(guó)內(nèi)不文明言行的不自覺(jué)“輸出”）（共3分，論證方法分，觀點(diǎn)2分。）14.答案示例：在公共場(chǎng)合大專(zhuān)長(zhǎng)喧嘩時(shí)；在旅游景點(diǎn)知扔垃圾時(shí)。（2分，每點(diǎn)1分，其他合乎題意者也可）15.第一次：美麗（“愉快、靈巧”和“純凈、專(zhuān)注”兩組詞語(yǔ)中至少各選一詞）第二次：漠然、邋遢（疲憊、不修邊幅）第三次：嫵媚、靈巧（煥然一新，熱愛(ài)生活）（3分，每次1分）16.（1）“驟然”寫(xiě)出了“她”的美麗在瞬間給我的心靈帶來(lái)了巨大的沖擊。（2分）（2）“滾落”寫(xiě)出了卷發(fā)的生動(dòng)和俏皮，富有動(dòng)態(tài)美，烘托了“她”煥然一新的精神面貌。（2分）17．沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的對(duì)話，由于她對(duì)生活的冷漠和對(duì)