2023年小學教師資格證山東省 《小學綜合素質》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷9月份B卷

2023年小學教師資格證山東省《小學綜合素質》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷9月份B卷一、【單選題】1.教師圍繞某一教育現(xiàn)象，采用問卷、談話、座談等多種形式收集資料，并對所獲得的資料進行定量、定性分析，指出存在的問題并提出建議的研究方法屬于（）。A、調查法B、觀察法C、實驗法D、個案研究法2.課程計劃的組成部分中，（）是中心部分。A、教學順序B、課程設置C、考試考查D、實施要求正確答案:B3.《物種起源》是哪位科學家的名著（）。A、孟德爾B、拉馬克C、魏斯曼D、達爾文正確答案:D4.美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”，主要說明了在教育過程中應（）。A、尊重兒童的個性B、培養(yǎng)兒童積極的情感體驗C、重視兒童學習的自律性D、重視兒童的主動操作5.魔幻現(xiàn)實主義是哪個地區(qū)的文學流派?（A、東南亞B、北美C、拉丁美洲D、西歐6.三角形的重心是（）。A、三條高線的交點B、三條邊的中點C、三條角平分線的交點D、三條中線的交點正確答案:D7.某年級學生的學期語文成績由平時成績、期中成績和期末成績三部分組成，三部分的權重是:2:3:5，某一學生平時成績?yōu)?5分，期中成績?yōu)?8分，期末成績?yōu)?4分，則該生語文成績?yōu)?)。A、82B、82C、83D、83正確答案:B8.教師對學?；蛘邫C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的（A、十日B、二十日C、三十日D、四十日9.中國民族化學工業(yè)之父是（）A、侯德榜B、張謇C、范旭東D、盧作孚10.在哲學思想上提出“性善說”的是（）。A、孔子B、孟子C、莊子D、荀子11.班主任在寫操行評語時，下列說法錯誤的是（）。A、抓主要問題，有針對性，反映學生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向B、文字要簡明、具體、貼切，切忌空洞、抽象、一般化C、做到實事求是、客觀公正D、重點突出學生的缺點，指明改進方向正確答案:D12.歌劇《圖蘭朵》吸收了江南民歌《茉莉花》的旋律，講述了一個西方人想象中的中國傳奇故事，帶有濃郁的東方韻味。其作者是()A、普契尼B、威爾第C、比才D、格魯克13.并非任何戰(zhàn)爭都必然導致自然災害，但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭的自然災害。以下哪一項與上述斷定的含義最為接近（）A、有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災害，但任何自然災害都可能阻礙戰(zhàn)爭B、有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災害，但任何自然災害都必然阻礙戰(zhàn)爭C、任何戰(zhàn)爭都可能不導致自然災害，但有的自然災害必然阻礙戰(zhàn)爭D、任何戰(zhàn)爭都不可能導致自然災害，但有的自然災害可能阻礙戰(zhàn)爭14.目前的大學生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學習和積累。據(jù)教育部針對部分高校最近的一次調查結果顯示，大學生中喜歡京劇藝術的只占被調查人數(shù)的14％。以下哪項最能削弱上述觀點?（??）A、大學生缺少對京劇藝術欣賞方面的指導，不懂得怎樣去欣賞B、14％正說明培養(yǎng)大學生對傳統(tǒng)文化的學習大有潛力可挖C、喜歡京劇藝術與學習中國傳統(tǒng)文化不是一回事，不要以偏概全D、有一些大學生既喜歡京劇，又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣正確答案:C15.在某校延續(xù)多年的“教研沙龍”活動中，老師們積極參與，討論教學中的熱點、難點問題，在相互啟發(fā)中不斷尋找新的教研生長點。下列對該案例中教師角色描述不恰當?shù)氖?)A、研究者B、合作者C、管理者D、學習者正確答案:C16.所謂具有廣泛遷移價值的材料是指（）。A、最形象、生動的內容B、最新的內容C、學科的基本概念與原理D、事例或材料正確答案:C17.教師資格考試科目、標準和考試大綱由()審定。A、國務院B、國務院教育行政部門C、全國人民代表大會D、各省、自治區(qū)、直轄市人民政府正確答案:B18.經(jīng)過長時間的積累，教師會形成個性化的、獨特的、富有規(guī)律性的做法。這些做法屬于（）A、本體性知識B、通識性知識C、條件性知識D、實踐性知識正確答案:D19.星期一的升旗儀式上,一(2)班有3位同學遲到，一個是因賴床起晚了，一個是因路上摔了一跤回家換衣服了，還有一個是因堵車耽擱了。班主任認為這些都屬于可以避免的情況，便采取了同樣的懲戒措施。這表明該班主任缺乏()。A、教育公正的自覺性B、教育公正的靈活性C、教育公正的整合性D、教育公正的形式性正確答案:B20.班級是由教師和學生共同組成的，在學校進行教育和教學活動的基本單位，是學生學習、生活、發(fā)展的直接環(huán)境，同時也是其實現(xiàn)社會化發(fā)展的重要場所。（）最早提出“班級”一詞。A、埃拉斯莫斯B、馬卡連柯C、夸美紐斯D、赫爾巴特21.秦始皇“焚書坑儒”，漢武帝“獨尊儒術”主要取決于（）：A、儒家思想內容變化B、統(tǒng)治階級觀念變化C、社會環(huán)境變化D、人民群眾態(tài)度變化22.鍛煉學生口語交際能力，應鼓勵學生在（）實踐。A、各科教學活動以及日常生活中B、口語交際課中C、家庭生活中D、與社會人群交往中23.實施素質教育的主渠道是（??）。A、家庭教育B、社會實踐活動C、課外活動D、課堂教學正確答案:D24.現(xiàn)代教育、素質教育、社會主義新時期的教育最根本的特點是（??）。A、以升學為最終目的B、升學是為了就業(yè)C、以人為核心，以促進人的發(fā)展為目的D、以學生為主體，教師為主導正確答案:C25.關于茶文化，說法不正確的是（）。A、印度是世界上最早采制和飲用茶葉的國家B、茶興于唐，盛于宋C、陸羽以世界第一部茶葉專著《茶經(jīng)》聞名于世，被稱為“茶圣”D、花茶是用茶葉和香茶進行拼和窖制，使茶葉吸收花香而制成的香茶26.根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國的公民是指()A、出生在中國的人B、年滿18周歲的人C、具有中國國籍的人D、享有政治權利的人正確答案:C27.這部著作是中國古代第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時三千多年的歷史。這部著作是(??)。A、《史記》B、《呂氏春秋》C、《左傳》D、《資治通鑒》28.在PowerPoint中,新建演示文稿已選定某特定的應用設計模板,在該文稿中插入一個新幻燈片時,新幻燈片的模板將A、采用默認型設計模板B、隨機選擇任意設計模板C、采用已選定設計模板D、需要指定其他設計模板正確答案:C29.在Excel表的單元格里，同時按下lt+Enter可以實現(xiàn)(??)A、下移一個單元格B、上移一個單元格C、單元格內換行D、同時選定2個單元格正確答案:C30.17世紀的自然科學革命為啟蒙運動提供了重要條件。“自然科學革命”的標志性成果是()A、伽利略發(fā)現(xiàn)的自由落體定律B、愛因斯坦提出的相對論C、牛頓的經(jīng)典力學體系D、法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象正確答案:C31.按文學體裁給以下課文分類，正確的是（①《聽潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理，你在哪里》⑩《菜園小記》A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩32.公元7世紀后期，晉國和楚國進行了一場戰(zhàn)役，晉軍大敗楚國，從此奠定了晉文公的“霸主”地位，這場戰(zhàn)役是()。A、城濮之戰(zhàn)B、桂陵之戰(zhàn)C、馬陵之戰(zhàn)D、長平之戰(zhàn)33.端午節(jié)的節(jié)俗以祈福納祥、壓邪攘災等形式展開，內容豐富多彩，熱鬧喜慶。下列民俗均與端午節(jié)有關的是()A、踏青、剪窗花、燃放燈火、放風箏B、賞月、佩茱萸、猜燈謎、飲菊花酒C、插柳、貼春聯(lián)、賞菊花、放孔明燈D、吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒、插菖蒲正確答案:D34.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)指出,建立以提高教育質量為導向的管理制度和工作機制,把教育資源配置和學校工作重點集中到A、強化均衡發(fā)展,提高教育質量上來B、強化特色發(fā)展,適應社會需要上來C、強化內涵發(fā)展,提高辦學特色上來D、強化教學環(huán)節(jié),提高教育質量上來正確答案:D35.“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@一表述強調的學習動機類型是（）A、內部動機B、外部動機C、一般動機D、近景動機正確答案:B36.因1918年出版《課程》一書而被為“現(xiàn)代課程理論開拓者"的學者是（）。A、杜威B、博比特C、查特斯D、泰勒正確答案:B37.“以僧為師”“以吏為師”是古代（）教育的一大特征。A、印度B、中國C、巴比倫D、埃及正確答案:D38.下列關于諸子百家的代表人物，闡述錯誤的是（）。A、儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子B、道家的代表人物是老子、莊子C、法家的代表人物是墨子、商鞅D、兵家的代表人物是孫武39.實施素質教育，就是要堅持以“教育要（）、面向世界、面向未來”的思想為指導。A、面向家長B、面向現(xiàn)代化C、面向學校D、面向學生40.在Word打印設置窗口中，下列敘述不正確的是()。A、默認頁面范圍為當前頁B、默認打印數(shù)為一份C、默認為逐份打印D、可設置打印文檔中連續(xù)的若干頁41.熊老師在家長會上說：“要想使孩子得到更好的發(fā)展，家長要做的不能只是幫孩子提高考試成績，還要促進他們全面發(fā)展?！毙芾蠋煹恼f法表明()。A、分數(shù)決定孩子的未來B、學生的成績關鍵在家長C、家長不能只追求分數(shù)D、素質教育需要廢除考試正確答案:C42.教師的平均工資水平應()當?shù)貒夜珓諉T的平均工資水平，并逐步提高。A、低于B、等于C、低于或等于D、不低于或高于正確答案:D43.甲是乙的必要條件，丙是乙的充分條件但不是乙的必要條件，那么（）A、丙是甲的充分條件但不是甲的必要條件B、丙既非甲的充分條件，又非甲的必要條件C、丙是甲的必要條件但不是甲的充分條件D、丙是甲的充分必要條件44.不屬于我國古代最高教育機構的是（）。A、太學B、國子監(jiān)C、京師大學堂D、國子學45.趙陽不小心摔傷了胳膊，王老師立即將他送往醫(yī)院，并交代另外一位老師組織大家活動。王老師的行為屬于（）A、關心集體B、關愛學生C、因材施教D、不負責任，沒有面向全體學生46.某老師向學生推銷課外輔導資料，要求學生必須購買。該老師的做法（）。A、反映教學需要B、體現(xiàn)敬業(yè)精神C、違背教育規(guī)律D、違背師德規(guī)范47.我國的師生關系的根本目標是（）A、培養(yǎng)全面發(fā)展的新人B、教書育人C、教育民主D、教學相長48.漢代陵墓中，堪稱“漢人石刻，氣魄深沉雄大”的杰出代表是()A、秦始皇陵兵馬俑B、西漢明器雕塑C、東漢明器雕塑D、霍去病墓石雕正確答案:D49.語文教師在教授古詩時，列舉了一些古詩文名句，其中跟科舉有關的是（）A、朝為田舍郎，暮登天子堂B、祖宗雖遠，祭祀不可不誠C、不孝有三，無后為大D、一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱50.日常生活中的一些小竅門和小常識往往蘊含著科學道理。下列做法中科學合理的是（）。①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的油污②用食醋清除暖水瓶中的水垢③用熱的純堿水洗滌鐵鍋上的油污④用汽油清洗電風扇葉片漆面上的污漬A、①②B、①④C、②④D、②③51.著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是（）。A、民主管理B、常規(guī)管理C、平行管理D、目標管理正確答案:C52.小勇是一名義務教育階段的在校生，其父母經(jīng)營生意，事務繁雜，為了讓小勇能盡早接手家族生意，小勇父母令其協(xié)助經(jīng)營管理。對于其父母的行為，()應當給予批評教育，責令限期改正。A、小勇就讀的學校B、小勇的班主任C、當?shù)鼐用裎瘑T會D、當?shù)乜h級人民政府教育行政部門正確答案:D53.“因材施教”要求教育必須符合人發(fā)展的（）。A、順序性B、不平衡性C、互補性D、個體差異性正確答案:D54.小說《荒原狼》被譽為德國《尤利西斯》,主人公身上有“狼性"和"人性"的對立,看不到出路,小說反映了兩次世界大戰(zhàn)之間一般中年知識分子的孤獨,彷徨和苦悶。這部作品的作者是A、赫爾曼·黑塞B、阿爾貝·加繆C、威廉·?？思{D、辛克萊·劉易斯55.教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括（）A、以謀生為主要目的B、必須專門從事教育教學工作C、需要具備相應的專業(yè)知識D、要達到符合規(guī)定的學歷56.簧樂器是用片狀振動體發(fā)音而成的樂器，發(fā)音的簧可以由葦、木、竹、金屬等做成。下列樂器中，不屬于簧樂器的是()A、風琴B、口琴C、嗩吶D、小號正確答案:D57.依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，關于未成年人的社會保護，下列說法不正確的是()。A、任何人不得在中小學、幼兒園吸煙、飲酒B、學校發(fā)生突發(fā)事件時，應當優(yōu)先救護未成年人C、任何組織或者個人不得利用教材發(fā)布商業(yè)廣告D、任何組織或者個人不得招用未滿18周歲的未成年人正確答案:D58.小學分科課程和綜合課程的分類依據(jù)是（）。A、課程內容的組織方式B、課程計劃對課程實施的要求C、課程內容固有的屬性D、課程管理的層次59.下列哪項觀點體現(xiàn)了素質教育的理念?()A、學生應該什么都學,而且什么都要學好B、為減輕負擔,不給學生留作業(yè)C、不要學生考試,尤其是百分制考試D、教育應該使學生主動、生動、愉快地發(fā)展正確答案:D60.制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是A、政治B、經(jīng)濟C、文化D、人口正確答案:B61.最近，學校在準備擬定教工福利費管理辦法，張老師根據(jù)學校情況向學校提建議，張老師的做法是()。A、履行教師義務B、行使教師權利C、影響學校管理D、給領導出難題正確答案:B62.下列可以在學校周圍設置的場所有（??）。A、營業(yè)性歌廳B、網(wǎng)吧C、綜合性超市D、營業(yè)性舞廳正確答案:C63.教師應當有意識地對學生進行愛國主義、民族團結教育，法制教育，弘揚中華民族精神。具體體現(xiàn)了教師義務中的（）A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德B、履行教育教學職責C、促進學生全面發(fā)展D、按照法律規(guī)定的內容進行教學和組織活動64.“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂”這一詩句體現(xiàn)了百家爭鳴時期()。A、尚力、尚賢，主張節(jié)儉的墨家思想B、關注民生、注重和諧的儒家思想C、以改革促發(fā)展的法家思想D、“無為而治”的道家思想正確答案:B65.貫徹“為了每一位學生的發(fā)展”的新課程教育理念，首先應該做到的是（）。A、滿足家長提高升學率的要求B、尊重學生人格，關注個體差異C、培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度D、讓學生自主地選擇課程正確答案:B66.以下稱謂不可以用來代稱青少年的是()。A、豆蔻年華B、總角之宴C、始齡垂髫D、不惑之年正確答案:D67.前攝抑制和倒攝抑制屬于（）。A、正遷移B、負遷移C、遠遷移D、近遷移正確答案:B68.有人建議對違反學校紀律的學生罰款，朱老師拒絕了。這體現(xiàn)了朱老師（）A、樂于奉獻B、因材施教C、依法執(zhí)教D、廉潔從教69.國務院教育行政部門主管全國教育工作，（）全國的教育事業(yè)A、分級管理，分工負責B、統(tǒng)籌規(guī)劃，以縣為主C、統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調管理D、統(tǒng)一管理，分工負責70.教育家（）曾說：“我十分明確地把培養(yǎng)有用的國家公民當作國家國民學校的教育目標，并且是國民教育的根本目標?！边@是教育史上較為典型的社會本位目的論思想。A、涂爾干B、夸美紐斯C、凱興斯泰納D、柏拉圖正確答案:C71.期末考試前，某小學班主任李某，擔心班級中幾個成績差的學生會拖班級整體后腿，遂對其中三人宣布“可以提前回家”，這三人便高高興興地回家了。該教師侵犯了這三名學生的（??）。A、受教育權B、著作權C、人身權D、人格尊嚴權72.我國法定的教師節(jié)是每年的()A、9月1日B、秋季開學后首個星期日C、9月10日D、9月份的第一個星期日正確答案:C73.教師在選擇和組織教學內容時，首先要保證教學內容具有（）。A、科學性與思想性B、生活性與情境性C、條理性與邏輯性D、專業(yè)性與學術性74.自然資源稀缺，產(chǎn)權就非常重要。因為產(chǎn)權明確，人們再也不會超負荷放牧。到發(fā)達國家農(nóng)牧業(yè)地區(qū)看過的人都知道，分割牧場使用的都是鐵絲網(wǎng)，這全是君子界線，堵不住小人。但是在一個法治的社會，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權威的。難怪有一本書說鐵絲網(wǎng)是19世紀人類社會十大發(fā)明之一。下面不符合這段話所表達的意思的是（??）。A、產(chǎn)權的劃分要有法律來保障B、鐵絲網(wǎng)只有在法治社會才起作用C、法律能約束君子但不能約束小人D、產(chǎn)權明確可以防止自然資源的過度開發(fā)正確答案:C75.南京作為四大古都之一，在不同歷史時期有不同的稱謂，下列屬于其稱謂的是()A、臨安B、長安C、大都D、建康正確答案:D76.傳統(tǒng)觀點認為，盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低，仍會導致人類染色體受損，從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是，在最近的一項研究中，研究人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細胞進行研究，到目前為止，還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復，并沒有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負面健康影響。因此相關研究人員認為，放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。

以下哪項如果為真，最能削弱研究人員的結論?()A、世界上很多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題B、某地居民向法院起訴，聲稱該國軍隊試驗貧鈾彈，已影響該地居民健康C、有數(shù)據(jù)顯示，這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D、沒有接觸過貧鈾彈的人也會患有腫瘤或癌癥正確答案:C77.某學生小超，上課喜歡搗蛋不聽講，但他畫畫特別好。余老師知道后，關注小超的畫藝，建議他參加畫畫比賽，慢慢地小超愿意聽余老師的話，也愿意和其他小朋友友好相處，不再那么調皮搗蛋了。余老師的做法()A、關注學生個性發(fā)展B、關注學生全面發(fā)展C、關注學生創(chuàng)新精神發(fā)展D、關注學生實踐能力發(fā)展78.小盧同學立志未來要做一名外交官，耿老師聽到后私下和別的老師譏諷小盧說：“英語學成那個樣子還想做外交官，哼，做夢去吧!”耿老師的做法忽視了學生是()A、發(fā)展的人B、獨特的人C、有獨立意義的人D、有創(chuàng)造性的人79.巴赫是晚期巴洛克音樂的杰出代表，他的去世標志著巴洛克音樂的終結。同屬于巴洛克音樂的代表人物是(A、海頓B、莫扎特C、貝多芬D、亨德爾80.下列詩句不是出自唐朝詩人的是（A、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C、可憐九月初三夜，露似真珠月似弓D、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通81.西漢時期實行“罷黜百家，獨尊儒術”的文教政策體現(xiàn)了教育的（）A、永恒性B、歷史性C、繼承性D、民族性正確答案:B82.教師擁有專業(yè)發(fā)展的（??）。A、自主權B、決定權C、民主權D、管理權83.某學校向學生推薦一種學習專用文具并鼓勵學生購買，這違反了()A、《中華人民共和國義務教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》84.宋代朱彧在《萍洲可談》中記載：“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針?！痹撚涊d表明，指南針在宋代已經(jīng)用于（）。A、地理研究B、天文觀測C、迷信活動D、航海85.在小學階段，榜樣作為一種重要的德育手段，主要是將道德規(guī)范A、具體化與人格化B、標準化與系統(tǒng)化C、標準化與制度化D、人格化與系統(tǒng)化86.“我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的?！边@一教育觀點出自（）。A、《愛彌兒》B、《教育漫話》C、《大教學論》D、《普通教育學》正確答案:B87.有些教師經(jīng)不起金錢物欲的誘惑，把教書作為向學生索取錢物的條件，以職謀私，這違背了（）的要求。A、關愛學生B、教書育人C、愛崗敬業(yè)D、為人師表88.某夫婦認為讀書無用，遲遲不讓十歲的女兒上學讀書。該夫婦的行為違反了下列法律中的()

①《中華人民共和國刑法》②《中華人民共和國憲法》

③《中華人民共和國義務教育法》④《中華人民共和國未成年人保護法》A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④正確答案:B89.提出“教師一方面要貢獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中、生活中和科學中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生”的教育家是（）。A、列寧B、加里寧C、蘇霍姆林斯基D、陶行知90.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是()。A、月全食B、日全食C、月環(huán)食D、日環(huán)食正確答案:C91.教師借助“微課”“翻轉課堂”等新技術、新方法進行教學，體現(xiàn)了教師勞動的（）特點。A、復雜性B、長期性C、創(chuàng)造性D、示范性正確答案:C92.人類認識史上對自然規(guī)律的第一次理論性的概括和總結是（A、太陽中心說B、能量守恒定律C、生物進化論D、牛頓力學體系93.“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的（）特點做了最好的詮釋。A、穩(wěn)定性B、獨特性C、整合性D、功能性正確答案:B94.下列選項中，關于素質教育與考試關系的敘述正確的是（??）A、應試教育是提升學生學業(yè)水平的重要手段B、考試的主要功能是甄別與選拔，沒有存在的必要性C、素質教育就是非考試的教育，應該取消一切考試D、素質教育不應與考試對立正確答案:D95.教師所具有的教育學、心理學等教育科學知識屬于（）。A、條件性知識B、本體性知識C、實踐性知識D、一般性知識96.某小學張老師應朋友要求，在所教班級推銷教學輔導資料，其做法(??)A、侵犯了學生的受教育權B、符合按勞分配、多勞多得原則C、體現(xiàn)了教師愛崗敬業(yè)、關愛學生D、違反了《中華人民共和國義務教育法》有關規(guī)定正確答案:D97.六年級二班班主任張老師總是教育學生說：“作為學生我們不能只做書呆子死啃書本，我們還要積極參加學校的各項課內課外活動，使自己成為一個全面發(fā)展的人?！睆埨蠋煹淖龇ㄕf明張老師具有（）。A、敢于創(chuàng)新的思想B、素質教育的理念C、應試教育的理念D、公平教育的理念98.明末，把西方科技介紹到中國來的是（??）。A、徐光啟、顧炎武B、黃宗羲、顧炎武C、徐光啟、利瑪竇D、宋應星、利瑪竇正確答案:C99.（）是教師在從事教育勞動時所應遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和，是調節(jié)教師與他人、與社會等關系時所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準則，以及在此基礎上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和品質。A、教師職業(yè)道德B、教師職業(yè)道德情感C、教師職業(yè)道德意志D、教師職業(yè)道德信念100.君主立憲制是指國家元首由世襲的君主擔任，君主的權利受到憲法和議會制約的君主制政體。下列選項中，不是君主立憲制政體的國家是A、日本B、丹麥C、奧地利D、西班牙正確答案:C101.在教鳥的概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥這一概念的本質特征，這是適當?shù)剡\用了（）。A、案例B、命題C、反例D、正例正確答案:D102.李老師平時對于學生特別關心，每個同學有困難她都盡量幫助，李老師班里的學生成績明顯比其他班高。這說明在教師的人格中()對教學有顯著影響。A、說到做到B、敬業(yè)精神C、熱心和同情心D、重義氣講交情正確答案:C103.小趙的父母外出打工，父母和小趙溝通并征得其同意后，委托家庭狀況良好并且平日里很關心小趙的姑姑履行照護小趙的義務。姑姑的行為屬于()A、學校保護B、社會保護C、家庭保護D、司法保護正確答案:C104.芳芳學習遇到不懂的問題就會主動向老師請教。她采用的學習策略是（）A、精加工策略B、認知策略C、元認知策略D、資源管理策略正確答案:D105.學?？梢詫處煹模ǎ┬袨檫M行處分或者解聘。A、一學生路上撞車，經(jīng)搶救無效死亡B、組織交班費C、強制搜學生的身，想知道是不是偷了東西D、與同事不和106.把課程用于教育科學專門術語，始于教育家（）。A、夸美紐斯B、洛克C、斯賓塞D、赫爾巴特正確答案:C107.為了解小王的思想狀態(tài)，小王媽媽私自翻閱其信件與日記。這違反了()A、《中華人民共和國教師法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:D108.欲取得小學教師資格，應具備的學歷要求是（）。A、幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷B、中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C、高等師范?？茖W校或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷D、高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷109.首次在我國提出了“趣味教育”的概念的是（）。A、梁啟超B、康有為C、蔡元培D、魯迅110.學生成績存放在電子表格中，在Word中生成學生個人成績單應使用（）方法。A、逐個復制到Word中B、插入對象C、郵件合并D、插入文件111.明清之際思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也。”這說明教師具有（）的義務。A、保護學生權益B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、教育教學112.在Excel中，在打印學生成績單時，對不及格的成績用醒目的方式表示(如用紅色表示)，當要處理大量的學生成績時，利用()命令最為方便。A、查找B、條件格式C、數(shù)據(jù)篩選D、定位正確答案:B113.一些老師為了爭取更多的學生加入他們的校外補習班中，故意不重視正常的課堂教育，布置的作業(yè)不檢查、不批改，致使學生認為老師既然不批改作業(yè)，干脆就不認真做作業(yè)。這樣的做法違背了（??）的職業(yè)道德規(guī)范。A、愛國守法B、愛崗敬業(yè)C、關愛學生D、終身學習正確答案:B114.世界上現(xiàn)存最早的有確切日期的雕版印刷品是（A、《地藏經(jīng)》B、《金剛經(jīng)》C、《大藏經(jīng)》D、《道德經(jīng)》115.某中學在配備班主任時做出了下列規(guī)定，其中不正確的是()。A、擔任一個班級的班主任時間一般應為1學期以上B、要求初次擔任班主任工作的教師必須參加崗前培訓C、將班主任工作的考核結果作為其聘任和職務晉升的重要依據(jù)D、在績效工資分配中向班主任傾斜116.一般來講，容易、簡單、枯燥的學習對動機水平的要求，比復雜、思維卷入過多、需要一定的創(chuàng)造性的學習對動機水平的要求（）A、高B、低C、一樣D、因個體的差異而不同117.青年教師王老師為提高教學水平，從課堂教學設計、教學方法，乃至教學語言都嚴格認真模仿特級教師李老師的做法，但教學效果仍然不佳。導致王老師教學效果不佳的原因不包括()A、王老師缺乏反思意識B、王老師忽視了學生的差異性C、王老師缺乏教學創(chuàng)新D、王老師缺乏誠懇的學習態(tài)度正確答案:D118.在PowerPoint中，向幻燈片中添加文本時，可以選擇“插入”菜單中的()命令。A、文本框B、圖片C、表格D、影片和聲音119.中國是瓷器的故鄉(xiāng)，被世界稱為“東方瓷園”。江西?。ǎ┦侵袊摹按啥肌?。A、烏鎮(zhèn)B、石灣鎮(zhèn)C、宏村D、景德鎮(zhèn)120.人在遇到危險的時候，會爆發(fā)出比平時更大的力量，產(chǎn)生更敏捷的反應。此時如測定其體內激素水平，明顯提高的是()。A、胰島素B、腎上腺素C、性激素D、甲狀腺素正確答案:B121.下圖是有關法國大革命期間的一幅漫畫。鐵砧旁的三個人分別代表貴族、教士和平民，他們共同打造一部憲法。這部憲法是()A、《權利法案》B、《獨立宣言》C、《拿破侖法典》D、《人權宣言》正確答案:D122.二十四節(jié)氣把太陽周年運動軌跡劃分為24等份，每一等份為一個節(jié)氣，始于立春，終于大寒，周而復始。按春夏秋冬劃分，下列節(jié)氣不在夏季的是()A、小滿B、夏至C、芒種D、驚蟄正確答案:D123.亮亮在寒假期間擅自翻越學校圍墻進入學校，導致腿部骨折。在本次事故中()A、學校存在過錯，應當承擔責任B、學校沒有過錯，但要承擔責任C、學校沒有過錯，無須承擔責任D、學校存在過錯，但可免除責任正確答案:C124.小學生疾跑后不能立刻站立不動或坐下，須繼續(xù)慢跑一小會兒，主要原因是（）。A、防止低血糖暈倒B、有利于氧債的償還C、防止重力性休克D、有利于心功能恢復正確答案:C125.被學校行政處分后，張老師認為學校對自己很不公平。依據(jù)《中華人民共和國教師法》，張老師可以（）。A、向當?shù)攸h委提出申訴B、向當?shù)丶o檢部門提出申訴C、向當?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟D、向教育行政部門提出申訴126.我國的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險奸詐，黑色一般表示（）。A、忠耿正直B、奸詐陰險C、剛愎自用D、卑鄙無恥127.學校要迎接全市統(tǒng)一的考試。為了取得更好的成績，學校決定利用音體美課程的時間讓語數(shù)外科目的老師為學生答疑解惑，學校的做法（）A、正確，有助于提升學生的考試成績B、錯誤，不利于學生全面發(fā)展C、正確，有利于學生更好地掌握知識D、錯誤，加重了語數(shù)外老師的負擔128.在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把()擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。A、教育B、政治C、經(jīng)濟D、軍事129.根據(jù)我國《教師資格條例》《教師法》的規(guī)定，以下說法中不正確的一項是（）A、我國的教師資格分為七類，即幼兒園教師資格、小學教師資格、初級中學教師資格、高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格、高等學校教師資格B、取得教師資格應當具備相應的學歷，比如取得小學教師資格，應當具備中等師范?？茖W校畢業(yè)及其以上學歷C、取得教師資格的公民，只能在本級各類學校和其他教育機構擔任教師D、高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用130.班級授課制是目前世界上普遍采用的（）A、教學過程B、教學手段C、教學方法D、教學組織形式正確答案:D131.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學學生王某因病需休學一年，其父母應向（??）提出申請。A、所在學校B、市教育局C、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或縣級人民政府教育行政部門D、縣級或市級人民政府教育行政部門正確答案:C132.先秦諸子的著作，經(jīng)常采用寓言來闡明道理。下列寓言故事，出自《莊子》的是()A、庖丁解牛B、愚公移山C、自相矛盾D、揠苗助長133.《學記》中體現(xiàn)“循序漸進"教學原則的語句是（）。A、禁于未發(fā)B、學不躐等C、相觀而善D、獨學而無友正確答案:B134.王老師認為“養(yǎng)不教，父之過”。所以每次班里的學生犯錯誤他都會“找家長”，并嚴厲地批評家長的失職。對于王老師的做法，下列說法正確的是()A、正確，有利于形成教育合力B、正確，教育孩子是父母的責任C、不正確，這是不尊重家長的行為D、不正確，應該以嚴厲批評學生為主正確答案:C135.學齡兒童易感染麻疹病毒。該病毒傳播的主要途徑是A、血液B、消化道C、呼吸道D、蚊蟲叮咬正確答案:C136.下列選項中，哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所規(guī)定的教育基本制度（）A、教師培訓制度B、教育考試制度C、教育督導制度D、學業(yè)證書制度137.以下屬于帛畫的是（A、《松巖樓閣圖》B、《步輦圖》C、《人物御龍圖》D、《消夏圖》138.在小學數(shù)學教科書中，將“統(tǒng)計與概率”這一內容按照由淺到深、由易到難的方式編排，使關鍵概念和基本原理得以重復出現(xiàn)，逐步擴展。這種教材編寫的方式屬于（）A、單一式B、直線式C、螺旋式D、活動式正確答案:C139.預防未成年人犯罪，立足于(??)，對未成年人的不良行為和嚴重不良行為及時進行分級預防、干預和矯治。A、教育B、壓制C、保護D、教育和保護正確答案:D140.為了貫徹素質教育的觀念，殷老師在班級中組織了繪畫興趣小組，規(guī)定每個同學都必須參加。殷老師的做法（）。A、正確，體現(xiàn)了面向全體學生的理念B、錯誤，忽視了學生的個性差異C、錯誤，忽視了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力D、正確，體現(xiàn)了促進學生全面發(fā)展141.下列選項中，與“小說-散文”邏輯關系相同的是()。A、“汽車”和“賽車”B、“黃瓜”和“芹菜”C、“工人”和“青年”D、“紅色"和“顏色"正確答案:B142.范例教學法的創(chuàng)造者是德國教育家（）。A、第斯多惠B、瓦·根舍因C、赫爾巴特D、韋特海默正確答案:B143.（）是個體對自身以及對自己同客觀世界的關系的意識，是個性結構的重要組成部分，標志著個性形成的水平。A、自我認知B、自我意識C、自我體驗D、自我監(jiān)控正確答案:B144.“得天下英才而教育之”一語出自（）A、《論語》B、《學記》C、《孟子·盡心上》D、《勸學篇》正確答案:C145.在教學過程中，學生得到教師的關注、賞識與期望后常常表現(xiàn)出更積極的學習行為。這種心理效應是（）。A、蝴蝶效應B、鯰魚效應C、馬太效應D、羅森塔爾效應正確答案:D146.有幾位家長的教育理念有些偏頗，甚至與吳老師的相悖，影響了教育效果。吳老師感到很無奈，但考慮到學生的發(fā)展，吳老師還是花大量的時間和精力與這些家長溝通，以求形成教育合力。這表明()。A、家校矛盾具有非對抗性B、家校協(xié)作關系具有選擇性C、家校地位具有非對等性D、家校根本利益具有相異性147.崔老師在教《濟南的冬天》時，讓學生通過視頻觀看濟南雪前和雪后的美景，為學生設計真實、具體、生動的場景。其采用的教學方法是（）。A、情境教學法B、示范法C、演示法D、現(xiàn)場教學法148.小東上課時間玩ipd被班主任沒收，小東課后多次向班主任索要，班主任都以借口推脫不給。對此，小東可以采取的法律途徑是（??）A、申訴或仲裁B、申訴或訴訟C、復議或訴訟D、復議或仲裁正確答案:B149.在實驗中，讓你戴上耳機，然后開始由小到大地調節(jié)音量，你會從一開始聽不見，到開始逐漸能夠聽得見。你剛剛能夠聽得見時的音量，在心理學中被稱為（）A、絕對感受性B、絕對感覺閾限C、差別感受性D、差別感覺閾限正確答案:B150.全國運動會舉行女子5000米比賽，遼寧、山東、河北各派了三名運動員參加。比賽前，四名體育愛好者在一起預測比賽結果。甲說：“遼寧隊訓練就是有一套，這次的前三名非他們莫屬?！币艺f：“今年與去年可不同了，金銀銅牌遼寧隊頂多拿一塊?！北f：“據(jù)我估計，山東隊或者河北隊會拿獎牌。”丁說：“第一名如果不是遼寧隊，就該是山東隊了?！北荣惤Y束后，發(fā)現(xiàn)四個人中只有一人言中。

以下哪項最可能是該項比賽的結果()A、第一名遼寧隊，第二名遼寧隊，第三名遼寧隊B、第一名遼寧隊，第二名河北隊，第三名山東隊C、第一名山東隊，第二名遼寧隊，第三名河北隊D、第一名河北隊，第二名遼寧隊，第三名遼寧隊正確答案:D151.人類認識史上對自然規(guī)律的第一次理論性的概括和總結是()。A、太陽中心說B、能量守恒定律C、生物進化論D、牛頓力學體系正確答案:D152.地球被一層很厚的大氣層包圍著,空氣密度隨高度而減小,根據(jù)隨高度不同表現(xiàn)出的不同特點,大氣層可分為對流層、平流層、電離層和散逸層等。其中,經(jīng)常出現(xiàn)極光、流星燈天文現(xiàn)象的是A、對流層B、平流層C、電離層D、散逸層正確答案:C153.張老師在日常教學中，經(jīng)常認真觀察、發(fā)現(xiàn)教育教學中的新問題，展開研究，并且把研究結果應用到工作中。張老師使用的方法是（）。A、觀察法B、調查法C、實驗法D、行動研究法正確答案:D154.在古代教育中，教學組織的基本形式是（）。A、班級授課制B、個別教學C、現(xiàn)場教學D、復式教學正確答案:B155.教師法定的最基本權利是（）A、管理學生權B、教育教學權C、科學研究權D、進修培訓權156.滑滑板、溜冰屬于（）動作技能。A、徒手型B、細微型C、不連續(xù)的D、器械型正確答案:D157.下列日常生活現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是（??）。

①坐蒸汽機車牽引的火車旅行②從歐洲發(fā)電報

③用核電站的電照明④中國農(nóng)民在家中上網(wǎng)A、①②③④B、②①③④C、①③②④D、④③①②158.下列歷史人物中屬于我國古代著名醫(yī)學家的是()A、郭守敬B、孫思邈C、沈括D、朱世杰正確答案:B159.下列不屬于世界八大奇跡的是（）A、巴比倫空中花園B、死海C、阿爾忒彌斯神廟D、埃及的金字塔160.盡管工作壓力大，事務繁忙，老師工作積極，用微笑面對每一個學生。這體現(xiàn)了老師的()A、職業(yè)心理健康B、教學水平高C、學科知識豐富D、身體素質良好161.斯霞老師曾經(jīng)談到：凡是要學生做到的，教師必須先做到；凡是要學生不做的，教師自己也一定不要做。教師的工作作風、學習態(tài)度、勞動習慣、待人接物等都會帶給學生一定影響，甚至教師的板書、服飾、發(fā)型、言語、舉止，學生都愛模仿。斯霞老師的這一主張，集中體現(xiàn)了師德規(guī)范的()A、愛崗敬業(yè)B、關愛學生C、教書育人D、為人師表正確答案:D162.不屬于在學科領域的基礎上進行知識綜合的課程形式是（）。A、關聯(lián)課程B、融合課程C、廣域課程D、活動課程正確答案:D163.對教育事業(yè)的發(fā)展速度、規(guī)模和學校結構起決定作用的因素是（）A、決策者的觀念B、生產(chǎn)力發(fā)展水平C、政治制度D、社會需求正確答案:B164.我國教育家陶行知說“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！边@句話說明教師具有()的義務。A、遵紀守法B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、保護學生權益正確答案:B165.在北方戲曲中，一般演丫鬟的角色稱為“青衣”，“青衣”屬于戲曲行當中的哪一行?（）A、生B、旦C、凈D、末166.陸老師是一名剛入職的數(shù)學教師。他為了上課更加生動有趣，常常準備很多直觀教具和張貼畫等，結果經(jīng)常導致下課時課還沒講完。針對這種情況，陸老師應該反思（）。A、教學態(tài)度B、教學方式C、教學目的D、教學條件167.俗話說“十個手指各有所長”。每個學生各有各的長處與短項，同一個年齡段的學生有許多共同之處，但也各具特色、個性紛呈。這就要求教師做到()A、關愛學生，維護學生B、尊重學生，信任學生C、研究學生，了解學生D、承認差異，引導學生正確答案:D168.學期末，李老師對小明作出的評語是:“這個學期你上課聽講比以往認真，積極回答課堂提問，能按時完成作業(yè)，學習成績有很大進步。繼續(xù)加油，我看好你哦!”這種評價屬于（）。A、絕對評價B、相對評價C、量化評價D、質性評價正確答案:D169.楊老師接手四年級(1)班的班主任工作后發(fā)現(xiàn)，教室地面上的紙屑，走廊、樓梯上的雜物，大多數(shù)學生都熟視無睹，自己不說撿，就沒有人理。此后，楊老師每次看到教室的地面上有紙屑就主動彎腰撿起來，漸漸地班里的同學也都紛紛效仿，并養(yǎng)成了隨手撿起雜物的良好習慣。楊老師的做法符合（）的要求。A、愛崗敬業(yè)B、關愛學生C、為人師表D、終身學習170.教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照（）原則確定基準價。A、微利B、免費C、平價D、成本171.下列選項中，中國古代發(fā)明的儀器與用途對應不正確的是（）。A、渾天儀——演示天體運動B、司南——辨別方向C、水車——播種工具D、日晷——計時172.（）更為客觀真實，更容易看到成績與問題所在。A、相對評價B、自我評價C、他人評價D、絕對評價正確答案:C173.在課堂教學中，文老師不僅能夠深入淺出地講解學科知識，而且能結合教學內容對學生進行思想道德方面的引導。文老師的做法體現(xiàn)了()A、教育價值的融合B、教法與學法的融合C、師生互動的生成D、傳授與習得的互補174.唐高宗李治在位時期完成了一部極為重要的法典，全面體現(xiàn)了中國古代法律制度的水平、風格和基本特征，成為中華法系的代表性法典，對后世及周邊國家產(chǎn)生了極為深遠的影響。這部法典是（）A、《武德律》B、《貞觀律》C、《唐律疏議》D、《永明律》175.當前教師隊伍中存在著“以教謀私”和“有償家教”的現(xiàn)象，這實際上違背了()。A、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B、愛國守法的職業(yè)道德C、教書育人的職業(yè)道德D、為人師表的職業(yè)道德正確答案:D176.從課程設計、開發(fā)、管理主體或管理層次來看，可將課程分為（）A、學科課程與活動課程B、國家課程、地方課程與校本課程C、必修課程與選修課程D、基礎型課程、拓展型課程與研究型課程正確答案:B177.趙老師在引導學生認識生物的多樣性時，制定了“學生觀察自然的興趣和熱愛自然的情感有所增長”的教學目標。這屬于三維課程目標中的（）。A、知識與能力目標B、過程與方法目標C、品德與能力目標D、情感態(tài)度與價值觀目標正確答案:D178.下列關于科學常識的說法，正確的一項是（A、海市蜃樓是因為光線在大氣層中的反射而產(chǎn)生的自然現(xiàn)象B、電磁爐加熱是直接利用電磁能轉化為內能C、燒水時噴出的水蒸氣比熱水燙傷可能更嚴重D、行星自身會發(fā)光并環(huán)繞恒星公轉179.根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定，國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。這體現(xiàn)了《中華人民共和國教育法》的（）原則。A、方向性B、平等性C、公益性D、全面性180.六年級學生肖強在班里成績總是倒數(shù)第一，被班主任勸退。該班主任的做法()A、正確，教師有管理學生的權利B、不正確，經(jīng)家長同意后才可以勸退學生C、正確，教師有教育學生的權利D、不正確，該教師侵犯了肖強的受教育權正確答案:D181.賈老師告訴學生:“不高興時,你可以跑跑步、打打球,或者散散步、聽聽音樂甚至可以大喊大叫。”賈老師所使用的心理輔導技術是（）。A、積極暗示B、行為矯正C、認知改變D、情緒調控正確答案:D182.下列不屬于茅盾的作品的是（）。A、《林家鋪子》B、《子夜》C、《幻滅》D、《原野》183.下列關于教師職業(yè)責任的發(fā)展趨勢，說法不正確的是()。A、社會發(fā)達程度越高，教師職業(yè)的勞動越復雜，所負擔的責任就越大，在社會發(fā)展和經(jīng)濟建設中發(fā)揮的作用就越重要B、教師的職業(yè)責任發(fā)展是一個連續(xù)性的過程C、教師的職業(yè)責任是隨著社會的發(fā)展而不斷變化更新的D、教師的職業(yè)責任發(fā)展趨于單一專業(yè)化正確答案:D184.《蒙娜麗莎》是文藝復興時期的代表作之一，其作者是()。A、拉斐爾B、達·芬奇C、但丁D、米開朗琪羅正確答案:B185.以下行為屬于侵犯教師權利的是（）。A、學校不容許未完成教學任務的教師參與進修B、某教師的獎金因教學事故而遭扣減C、教師因簡單粗暴的管理方式遭到學校行政處罰D、校長不容許與自己意見不一致的老師參與決策會議186.有些學生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人欲望的支配，不能抗拒誘惑因素，結果做出違反道德規(guī)范的事。其主要原因是這些學生（）A、缺乏正確的道德認識B、缺乏良好的情感C、道德意志薄弱D、沒有掌握正確的道德行為方式正確答案:C187.19世紀帝國主義興起之后，非洲各地逐漸淪為殖民地,至20世紀初,歐洲列強在非洲占有殖民地面積最大的國家是A、法國B、德國C、西班牙D、葡萄牙188.下列歷史事件按時間排序正確的一組是()A、平王東遷一三家分晉一楚王問鼎B、文景之治一光武中興一張騫通西域C、開元盛世一安史之亂一玄奘西行D、杯酒釋兵權一王安石變法斗靖康之亂正確答案:D189.芳芳今年16歲，其父好賭成性，家里外債累累。父親出于無奈與債主李某達成協(xié)議，當芳芳年滿18歲時將同李某成婚。父親的行為（）。A、構成了犯罪，應負刑事責任B、侵犯了芳芳的人身自由權C、嚴重違反了《中華人民共和國未成年人保護法》D、沒有構成犯罪，給予警告即可190.第一次工業(yè)革命中蒸汽機出現(xiàn)，帶動了一系列的發(fā)明，人們利用蒸汽機在各領域改進生產(chǎn)，提高效率，下列()設計設計并制造了世界上第一臺蒸汽機車。A、瓦特B、富爾頓C、惠特尼D、斯蒂芬森正確答案:D191.教師專業(yè)發(fā)展最核心的是提高教師的()。A、教育理念B、社會地位C、不可替代性D、教育教學能力正確答案:D192.有人說：“素質教育就是全面發(fā)展教育。”以下能正確說明素質教育與全面發(fā)展的關系的是（）。A、素質教育是全面發(fā)展的理論依據(jù)B、全面發(fā)展是素質教育的具體落實和深化C、全面發(fā)展與素質教育的教育目的不同D、素質教育是全面發(fā)展教育的具體落實和深化193.陳老師在教學時引用徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，有學生產(chǎn)生了疑問：“為什么黃山不在五岳之列？”陳老師下列處理方式恰當?shù)氖?)。A、不予理睬繼續(xù)上課B、批評該生上課分心C、布置學生課外探究D、解釋說作者弄錯了正確答案:C194.學校隨意撤銷學生獲得優(yōu)秀稱號的現(xiàn)象，屬于侵犯了學生的()A、平等權B、自由權C、名譽權D、榮譽權正確答案:D195.從人的出生到死亡整個一生中都應該進行持續(xù)的教育，其教育目的和形式根據(jù)個人發(fā)展不同階段的需要而確定，從而使教育成為人們生活中不可缺少的一部分。這句話說明教師應當()A、職前培養(yǎng)B、反思和研究C、觀摩學習D、終身學習正確答案:D196.王老師在農(nóng)村的某小學兢兢業(yè)業(yè)工作了幾十年，深受學生及家長的愛戴。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，王老師感覺到了自己在信息技術應用方面知識的缺乏已經(jīng)影響到他的教學。于是，年過半百的他，虛心向年輕人請教，并利用休息時間，努力學習電腦的使用、QQ聊天工具的使用、微信的使用等。自從王老師學會使用微信后，他建了一個家長群，邀請學生家長參與學校的教育教學工作，深受新一代家長的歡迎和好評。王老師的做法()。A、值得提倡，因為時代在變化，教師的知識及工作方式方法也要跟著轉變B、不值得提倡，因為教師如果沉迷于網(wǎng)絡，就很容易不務正業(yè)，荒廢教學C、體現(xiàn)了教師要給學生一杯水，自己就要有一桶水的職業(yè)要求D、只是教師的個別行為，無所謂提倡不提倡，其他教師不必在意197.教學過程中，學生學習是在教師指導下進行的，說明學生的認識具有特殊性，表現(xiàn)在（）。A、認識的間接性B、認識的交往性C、認識的教育性D、認識的領導性正確答案:D198.六年級學生小麗經(jīng)常到某營業(yè)性舞廳跳舞，該舞廳()A、無任何過錯B、有過錯但不違法C、違反了《中華人民共和國未成年人保護法》D、屬經(jīng)營問題，與法律無關正確答案:C199.“若圣與仁，則吾豈敢!抑為之不厭，誨人不倦，則可謂云爾已矣?！苯Y合當前教師自身實踐，下列對孔子這段話的理解，正確的是（??）。A、教師要努力學習永不滿足，對學生要勤奮教導，不辭辛勞B、教師要講究教學方法，善于啟發(fā)學生的心智，不厭其煩地去教導學生C、這段文字充分說明教師以身作則的必要性和重要性D、教師要用仁者之心去愛護學生、關心學生200.中國共產(chǎn)黨領導的全國人民抗日中心是（）。A、晉察冀抗日根據(jù)地B、晉冀豫抗日根據(jù)地C、晉綏抗日根據(jù)地D、陜甘寧革命根據(jù)地二、【材料分析題】1.一位教師布置課堂書面作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)有位男生伏在桌上遲遲未動筆。坐在旁邊的女生忍不住說：“老師，x××趴在桌子上，他什么也沒有做。"這時，老師委婉地說："做作業(yè)之前是要進行認真思考的，可能他正在想問題呢！相信他考慮成熟以后是會提筆做作業(yè)的。"那位男生慢慢抬起頭來，向老師報以感激的目光，拿起筆開始做作業(yè)。請從教師觀的角度評析這位教師的做法。2.某小學一位實習老師，教數(shù)學。他上課很有趣，但對學生很嚴格，如果有上黑板演示題目做不出題，就會罵人。最嚴重的一次是，一個學習不好的男同學被教了好幾次還做不對，他一怒之下就把他的頭往黑板上撞，用非常粗俗的話罵他。結果那個男生受不了這樣的刺激，最后厭學。請從教師職業(yè)道德的角度，評析教師的教育行為。3.過去總說：“要給學生一滴水，老師必須有一杯水。”隨著時代的發(fā)展，作為教師僅有“一杯水”已遠遠無法適應現(xiàn)代教學的要求，“要給學生一滴水，老師必須有一條常流常新的河”，不但流量要大，而且要清澈見底，即質要高。一個博學多才的老師往往深受學生的喜愛。因此，作為一名教師，必須博覽“雜書”，留意奇聞軼事，關注時代熱點、文學、詩歌、影視、哲理、幽默故事、背景材料等。最重要的是要養(yǎng)成分類整理、保存的好習慣，所積累的素材，便是教學的一個重要資源庫。積累多了，備課時就能厚積薄發(fā)，你將會發(fā)現(xiàn)你在課堂上居然也能引經(jīng)據(jù)典，旁征博引。如何理解從“要給學生一滴水，老師必須有一杯水”到“要給學生一滴水，老師必須有一條常流常新的河”的轉變?4.我剛接任三(2)班班主任老師，全校聞名的“小魔王”——陽陽成為了我的學生，開學沒幾天，陽陽的問題便接踵而來，上課不專心聽講，不按時完成作業(yè)，單腿盤坐在座位上，書包隨意扔在地上，和同學鬧矛盾后就動手打人……如何改變他的這些毛病呢？我利用兩周的時間認真觀察陽陽，發(fā)現(xiàn)他有許多的毛病，但也有不少優(yōu)點，比如酷愛閱讀，數(shù)學成績好……于是，我請他在全班交流讀書心得，陽陽非常高興的接受了任務。他利用課余時間認真查閱資料確定內容，反復練習講解，陽陽在班上的讀書交流獲得成功。此外，我還和數(shù)學老師商量，讓陽陽擔任數(shù)學課代表，同時擔任班組數(shù)學作業(yè)的改錯任務，陽陽非常認真負責，經(jīng)常利用課余時間給同學糾錯講題。漸漸地……陽陽改變了以前的毛病，還積極參加學校的興趣小組，各方面都有明顯的進步，和以前相比判若兩人。請結合材料，從學生觀的角度，評價“我”的教育行為。5.春風吹綠了大地，春雨帶來了萬紫千紅。你看，地上的小草發(fā)芽了，路邊的楊樹掛滿了毛毛蟲，，風中的柳樹長了嫩綠的葉子，公園里粉紅的桃花、雪白的玉蘭花、金黃的迎春花盛開了。"這是一個10歲的小女孩寫的日記，從她稚嫩的文筆中可以看出她對大自然的熱愛，她也曾天真地想過讓“賣火柴的小女孩"來到這既光明又美麗的世界。然而，就是這樣一個小女孩，卻因為幾次考試成績不理想，受到老師的批評，父母的責備，最終選擇以自殺的方式結束了年輕的生命。請你結合學生觀的相關知識，分析上述案例。6.材料：王老師從踏入講臺的第一天起，就立下了“當園丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言。在教學工作中，他認真學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，積極進行教育科研，不斷進行教學改革，教學效果優(yōu)異，多次獲得學校教學優(yōu)秀獎。不僅如此，他發(fā)現(xiàn)一些來自農(nóng)村尤其是偏遠山區(qū)的學生由于家庭經(jīng)濟困難，思想壓力大，很少與同學們溝通交往。為了幫助他們克服生活困難，順利完成學業(yè)，王老師從自己不多的收入中拿出一部分創(chuàng)設了“母親基金”，并通過各種渠道號召其他教師和社會人士為貧困學生進行捐助。王老師的行為不僅受到了學校老師和同學們的稱贊，而且也得到了社會的充分肯定。問題：請從教師職業(yè)道德的角度，評析王老師的教育行為。7.材料孔子是我國古代著名的教育家，一生從事教育事業(yè)，培育了許多杰出的人才，對我國教育的發(fā)展做出了極大貢獻。孔子在長期從事教育事業(yè)的過程中，積累了豐富的教學經(jīng)驗，也提出了許多著名的教育理論?？鬃釉?jīng)說過這樣一句話：“中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也?！眴栴}：請分析這句話蘊涵了怎樣的教學理念，并分析它對教師從事教育教學活動有怎樣的啟示。8.六年級（1）班的湯老師在看學生上晚自習時因私事倫倫外出，快放學的時候才回來。他回來時發(fā)現(xiàn)小李正在偷偷寫情書，為了讓其他同學引以為戒，湯老師立即將小李的情書在全班念了出來，引得全班哄堂大笑。小李自覺沒面子，請假回家休息，班上的小敏喜歡打籃球，且水平不錯，但是學習成績不好，湯老師認為小敏將時間都花在打籃球上而沒有時間學習，于是以學習成績差為由明令禁止小敏打籃球。請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析湯老師的教育行為。9.閱讀下面的文章，按要求回答問題。鄉(xiāng)間讀書過個年一近年關，蒼茫的歲末時分總是格外地撩動著城里游子的心境。一時間周圍總像有聲音在急不可待地催促我踏上歸家的行程，收拾好行李，常常丟三落四地忘卻家人囑咐攜帶的東西，卻總忘不了整理好幾冊自己要讀的書。說真的，再也沒有比過年時到鄉(xiāng)間，更能喚起我讀中國古書的情懷了。在祥和氤氳的冬日鄉(xiāng)間，我有機會獨自面對著收割后一派深沉平靜的田野，感受著漂浮在鄉(xiāng)間晨曦里那種白露未曦的獨特氣息。村舍間紅色的桃符、響亮的鞭炮交織起洋洋的喜氣，院落里農(nóng)事已畢的鄉(xiāng)親們圍爐沽酒。在微微醉意中品味著日常生活小滿足中的大幸福。在鄉(xiāng)間讀書總是讓人有著太多的感動與聯(lián)想，鄉(xiāng)土、家園、傳統(tǒng)，樸素生命里的浮世悲歡，純粹中國式的生活感受，都在這樣一個極其中國化的時節(jié)中凸顯出來，讓你遠離塵囂，親近風土，走進民間與歷史的深處，刻骨銘心地觸摸到在莊稼與方言間流淌的中國靈魂與東方血脈。走進異地城里讀書已經(jīng)多年，讀出那份困惑與浮躁卻是始料未及的，今天讀書人的心靈早已失卻了往昔的寧靜與純粹。生活變得豐富多彩，但也喧鬧不堪，一切讓人目不暇接，但心靈似乎更加蒼白貧血。物欲橫行代替了文雅從容的涵詠，膨脹的功利之心侵吞了悠游的讀書之樂。在城市鋼筋水泥叢林里的讀書人忙碌于排行榜、傳媒、暢銷書和不著邊際的研討會，這種現(xiàn)代人的讀書生活中可能什么都有，就是沒有真正的讀書，身在香港繁華之地的董橋先生刻閑章一枚說：“我是個村郎，只合守篷窗、茅屋、梅花帳?！蹦觐^歲尾偶爾從生活的漩渦里平靜下來，驚心歲月，又流年暗換，驀然發(fā)覺生命里又有一些日子遠去了。對一個讀書人來說，過年時回鄉(xiāng)間讀書，在心靈寧靜與平和的無窮感悟中，才能真的留住歲月，留住自我。問題：(1)結合材料，分析作者為什么說“再也沒有比過年時到鄉(xiāng)間，更能喚起我讀中國古書的情懷了”。(2)文段中“現(xiàn)代人的讀書生活中可能什么都有，就是沒有真正的讀書”表達了作者什么觀點?10.莊嚴的科學殿堂其實是一座僅靠幾根“虛空支柱撐持起來的“室中樓閣”，它很像北岳恒山的那座懸空寺——離地五十余米，唯見十幾根碗口粗的木柱支撐，“上延霄客，下絕囂浮”，藏于萬仞峭壁之中。全部科學體系僅僅依靠幾條基本假設撐起，這些人為的假設定律你只能接受，必須承認，別問為什么，也完全無須和你講明道理---“能量守恒原理”“物質不生不滅”“絕對零度不可達”“動者恒動，靜者恒靜”，相對論假設“光速不變”，量子論假設“能量不連續(xù)”一一雖說科學的所有理論都經(jīng)歷過嚴格的試驗，但唯獨支撐全部科學的這些看似武斷的基本假設與定律卻全都沒有經(jīng)過任何論證，沒有誰知道它們?yōu)槭裁磿@樣，也沒有哪一位權威向你解釋過其中的道理。在這些足可視為“天條”的基本假設面前，再桀驁不馴的科學家也得俯首聽命，再慣于懷疑一切的科學家也會堅信不疑，都說“人生識字糊涂始”，其實科學理論才是真正的糊涂始，打從根本就沒想讓你知曉這些基本律則之所以然，然而令人折服的是，這些根本性假設卻是那么的傲睨自若，安如磐石，經(jīng)得起拷問一一縱然無須證實我對，但任何人休想將我“證偽”!全部需要嚴格證實的科學體系卻是靠著幾條完全未經(jīng)證明的假設來支撐一一真乃普天之下最大的“悖論”!然而令人擊節(jié)嘆賞的是，依靠“假設”支撐起來的這座神圣莊嚴，堅實無比的科學“懸空寺”竟是何等的宏偉壯觀，前來朝拜的科學信徒又是多么的敬畏虔誠!假說自有假說的威力!其中最有魅力的莫過于化學關于“原子”的假說。自古希臘留基伯和德謨克利特創(chuàng)立“原子論”假說以來，19世紀初，化學家道爾頓結合定比定律、倍比定律把“原子說”變成為一個科學概念，此后通過一系列化學實驗，人們精確地測出了每個元素的原子量，定出了每個原子的化合價，給出了每一元素的“原子序”，寫出了由各種原子組成的分子式，搭出了立體的分子結構模型，排出了“化學元素周期表”，甚至建立了龐大的化學工業(yè)，按照化學反應方程式定量生產(chǎn)出了數(shù)不勝數(shù)的化學制品，用于人們的日常生活，但是又有誰見過原子，證實過原子的存在呢?完全沒有!無怪乎日本諾貝爾物理學獎得主湯川秀樹在其《基本粒子》一書中承認：關于原子的概念仍舊是一種“假說”!當我們習以為常地享受各種琳瑯滿目的化學制品的時候，又有誰會去想，獨自支撐整座化學殿堂的最主要的支柱，長達兩千多年來竟然只是一種虛之又虛，未經(jīng)證實的“原子假說”!值得慶幸的是，只是在近幾十年人們通過掃描隧道電子顯微鏡(STD總算看到了原子的直觀圖像。科學從源頭上就已成功地駕馭了“真”“假”相反相成的依存關系，不僅刪繁就簡地設立一些假想的，現(xiàn)實并不存在的理想狀態(tài)(質點、點電荷、點、線、面)，還通過精深的悟性確立一些假設定律來作為科學殿堂的支撐。以“懸空寺”作比喻，是為了表明文體的什么特點?請結合文本，簡要概括。以“原子假說”得出完整的化學科學大廈為例，證明的特點是什么?文中反復提及假說的“威力”，這樣的“威力”源自哪里?請結合文本，簡要分析。11.中國書法：作為一種文化

劉守安

①我們提出書法是一種文化，并不是為書法下定義，只是一個范圍的界定：時下人們?yōu)?中國書法"已下過各種各樣的定義，表述的方式各不同，但使用的一個關鍵詞和核心概念是一樣的，那就是"藝術"。特別是幾位著名的學者提出書法是“藝術”，甚至是“純粹藝術"“最高藝術"等等，影響甚大2人們把中國書法定義為藝術是基于中國書法具有很高的審美價值。但把漢字的字形放在"中國書法"作為文化層次的結構中來審視，就會發(fā)現(xiàn)，漢字符號的審美效果是在書法文化結構的物態(tài)文化層面體現(xiàn)的。在整體的書法文化或一件完整的書法"作品"中，字體書法形態(tài)屬于物態(tài)文化層，這是書法"本體"結構的"外顯"的表層部分。當人們對漢字結構的科學性、藝術性及書寫出來的筆法、字法、章法給予充分的估量和贊美的時候，我們看到研究者往往只限于對"作品""物態(tài)文化層"的分析說明。并且往往忽略字體得以顯示的"物器"、材料本身的質地、色調因素；忽略一件書法"作品"的美是在書體形態(tài)與材料形態(tài)有機融合中顯示出來的這一重要事實，所以人們對書法"物態(tài)層"的研究與描述也往往是不全面的。在多層次結構的書法文化中，只就其表層結構進行分析，把它當作書法"本體"、全體，并由此概括其性質并作定義。這種研究思想和方法都值得斟酌。

③在對一種文化形態(tài)作文化結構的觀察中，我們分出物態(tài)、制度、行為、心態(tài)四個文化層次，以求全面認識其內部結構中的各個文化層次并非具有同等的意義。其中心態(tài)文化層是文化的核心部分。這個核心部分體現(xiàn)著該文化形態(tài)被創(chuàng)造的目的，因而也集中體現(xiàn)著該文化形態(tài)的價值、功能。就具體的書法作品來說，展示漢字字跡的形態(tài)不是目的，展示出一定的文字的內容，以實現(xiàn)文字的記錄、傳播功能才是目的。各種書法"作品"的文字內容體現(xiàn)著作者、書者的思想、意識、價值觀念、思維方式、審美情趣等等，展示出蘊含著經(jīng)濟、政治、宗教、家族、社會風習等內容的無比豐富的"意義世界"。如果說在對"書法"這種文化現(xiàn)象的考察中，對物態(tài)文化層次專注而對制度文化、行為文化在物態(tài)文化的體現(xiàn)可能有所忽略的話，那么忽視對書法"作品"文字內容的考查、認知則是完全不應該的。文字內容屬于書法文化的"心態(tài)文化層"，是體現(xiàn)"作品"價值的核心部分，丟棄了文字內容而只專注文字的物態(tài)形式，這還是一個完整的書法“本體”嗎？

④如果我們從“漢字"與"書法"的關系方面作觀察，也會得出同樣的結論。中國書法與漢字密切相關，而漢字同其他文字一樣，有形、音、義三要素。書寫者總是為顯“義”而構形，而并非為構“形”而構“形”，為書寫而書寫。

現(xiàn)在的問題是，"書法"研究者僅著眼書寫者的構"形"和接受者的識"形"、觀"形"，把書寫者顯"義"和接受者會"義"的目的丟掉了。這樣，研究者盡管把漢字的"形"分析得頭頭是道，但抽掉了漢字"文化"核心內容，也便不能認識漢字及其顯示形態(tài)的功能價值。

⑤一些論者強調漢字字形獨立的審美功能，對“形"本身的藝術價值擴大、拔高，其基本論據(jù)是將漢字與繪畫相比。這是違背文字的本質規(guī)定的。漢字是一種符號而不是圖畫，符號是約定的，其"形"與其表示的"義"沒有必然的聯(lián)系。作為符號顯示的漢字字“形"，其本身的文化意義、審美意義是稀薄的，不確定的。一個個漢字字"形"并非一個個獨立的審美對象，而且字"形"方面所顯示出的點畫（筆法）、結體（字法）、布局（章法）雖然可能顯示出某種"形式美"，但它在一件完整的書法作品中畢竟屬于"形式"，從根本上說都服從于表達內容的需要，并受到這種目的的制約。那些被稱為中國古代書法的各種書跡，都是具有“鄭重的用途"（啟功語）的實用性書寫，絕不是書寫者自由"創(chuàng)作"的"為藝術的藝術"。只用"藝術創(chuàng)作規(guī)律"和“藝術發(fā)展規(guī)律"難以講說這些書跡的產(chǎn)生與變化發(fā)展。

-（選自《新華文摘》）2005年第19期，有刪減）第④段中，“也會得出同樣的結論"中的“結論"指的是什么？

談談你對書法作品文化意義的認識。12.材料：粉絲與知音余光中“粉絲”來自英文的fns，源出fntic，乃其縮寫，但經(jīng)瘦身之后，脫胎換骨，變得輕靈多了。更可愛的是，當初把它譯成“粉絲”的人，福至心靈，神來之筆竟把復數(shù)一并帶了過來，好用多了。單用“粉”字，不但突兀，而且表現(xiàn)不出那種從者如云紛至沓來的聲勢?！胺劢z”當然是多數(shù)，只有三五人甚至三五十人，怎能叫做fns?對偶像當然是說，“我是你的粉絲”，怎么能說，“我是你的粉”呢?粉，極言其細而輕，積少成多，飄忽無定。絲，極言其雖細卻長，糾纏而善攀附，所以欲理還亂。與粉絲相對的，是知音。粉絲是為成名錦上添花；知音是為寂寞雪中送炭。杜甫盡管說過，“文章千古事，得失寸心知”，但真有知音出現(xiàn)，來肯定自己的價值，這寂寞的寸心還是欣慰的。知音的出現(xiàn)，多在天才成名之前。叔本華的母親是銷暢小說作家，母子兩人很不和諧，而歌德很早就告訴做母親的，說她的孩子有一天會名滿天下。有些知音，要等天才死后才出現(xiàn)。莎士比亞死后七年，生前與他爭雄的本·約翰遜，寫了一首長詩悼念他，肯定他是英國之寶。知音與粉絲都可愛，但知音多高士，總是獨來獨往，欣然會心，掩卷默想。知音的信念來自深刻的體會，充分的了解。知音與天才的關系有如信徒與神，并不需要“現(xiàn)場”，因為寸心就是神殿。粉絲則不然。這種高速流動的族群必須有一個現(xiàn)場，更因人多而激動，擁擠而歇斯底里，群情不斷加溫，只待偶像忽然出現(xiàn)而達于沸騰。“知音”一詞始于春秋：楚國的俞伯牙善于彈琴，唯有知己鐘子期知道他意在高山流水。子期死后，伯牙恨世無知音，乃碎琴絕弦，終身不再操鼓。《論語》說：“子在齊聞韶，三月不知肉味，曰：‘不圖為樂