人教版小升初英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)指南

人教版小升初英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)指南一、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法復(fù)習(xí)：動(dòng)詞時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、名詞所有格等；2.詞匯復(fù)習(xí)：常用單詞和短語(yǔ)、同義詞和反義詞、固定搭配等；3.聽(tīng)力理解：日常對(duì)話(huà)、故事、新聞報(bào)道等；4.閱讀理解：故事、敘述文、說(shuō)明文、議論文等；5.寫(xiě)作訓(xùn)練：日記、書(shū)信、看圖作文等；6.口語(yǔ)交際：日常對(duì)話(huà)、角色扮演、看圖說(shuō)話(huà)等。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握并熟練運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)；2.學(xué)生能夠擴(kuò)大詞匯量，正確使用同義詞和反義詞，固定搭配；3.學(xué)生能夠提高聽(tīng)力理解能力，理解日常對(duì)話(huà)、故事、新聞報(bào)道等；4.學(xué)生能夠提高閱讀理解能力，理解故事、敘述文、說(shuō)明文、議論文等；5.學(xué)生能夠提高寫(xiě)作能力，能夠?qū)懭沼?、?shū)信、看圖作文等；6.學(xué)生能夠提高口語(yǔ)交際能力，能夠進(jìn)行日常對(duì)話(huà)、角色扮演、看圖說(shuō)話(huà)等。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)詞時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、名詞所有格等語(yǔ)法知識(shí)；常用單詞和短語(yǔ)、同義詞和反義詞、固定搭配等詞匯知識(shí)。難點(diǎn)：聽(tīng)力理解、閱讀理解、寫(xiě)作和口語(yǔ)交際能力的提高。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、錄音機(jī)、磁帶、書(shū)籍、圖片等。學(xué)具：筆記本、鉛筆、橡皮、書(shū)籍、聽(tīng)力材料等。五、教學(xué)過(guò)程1.引入：通過(guò)日常對(duì)話(huà)，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等語(yǔ)法知識(shí)；2.講解：通過(guò)PPT展示，講解動(dòng)詞時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等語(yǔ)法知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行隨堂練習(xí)；3.聽(tīng)力訓(xùn)練：播放聽(tīng)力材料，讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力理解練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題；4.閱讀理解：讓學(xué)生閱讀文章，回答相關(guān)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀理解練習(xí)；5.寫(xiě)作訓(xùn)練：給出寫(xiě)作題目，讓學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生修改和完善；6.口語(yǔ)交際：進(jìn)行角色扮演或看圖說(shuō)話(huà)練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)主要包括本節(jié)課的主要語(yǔ)法知識(shí)和詞匯，以及學(xué)生的隨堂練習(xí)題目。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.動(dòng)詞時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的練習(xí)題；2.詞匯復(fù)習(xí)的練習(xí)題，包括同義詞和反義詞、固定搭配等；3.聽(tīng)力理解的練習(xí)題；4.閱讀理解的練習(xí)題；5.寫(xiě)作訓(xùn)練的練習(xí)題，包括日記、書(shū)信、看圖作文等；6.口語(yǔ)交際的練習(xí)題，包括日常對(duì)話(huà)、角色扮演、看圖說(shuō)話(huà)等。八、課后反思及拓展延伸拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀、聽(tīng)力練習(xí)、寫(xiě)作和口語(yǔ)交際等，提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容涵蓋了人教版小升初英語(yǔ)教材的各個(gè)部分，包括語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)交際。這些內(nèi)容是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是小升初考試的重點(diǎn)。其中，語(yǔ)法復(fù)習(xí)部分包括動(dòng)詞時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、名詞所有格等，這些語(yǔ)法知識(shí)是學(xué)生英語(yǔ)運(yùn)用中的重要支撐。詞匯復(fù)習(xí)部分包括常用單詞和短語(yǔ)、同義詞和反義詞、固定搭配等，詞匯量是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵。聽(tīng)力理解、閱讀理解、寫(xiě)作和口語(yǔ)交際是學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力的體現(xiàn)，需要通過(guò)大量的練習(xí)和實(shí)際應(yīng)用來(lái)提高。二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)主要包括學(xué)生能夠掌握并熟練運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量，提高聽(tīng)力理解能力，提高閱讀理解能力，提高寫(xiě)作能力，提高口語(yǔ)交際能力。這些目標(biāo)是學(xué)生在小升初英語(yǔ)學(xué)習(xí)中需要達(dá)到的基本要求，也是學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的體現(xiàn)。學(xué)生需要通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和大量的練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)是動(dòng)詞時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、名詞所有格等語(yǔ)法知識(shí)，以及常用單詞和短語(yǔ)、同義詞和反義詞、固定搭配等詞匯知識(shí)。這些知識(shí)是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是小升初考試的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是聽(tīng)力理解、閱讀理解、寫(xiě)作和口語(yǔ)交際能力的提高，這些能力的提高需要學(xué)生大量的實(shí)踐和訓(xùn)練。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具主要包括PPT、錄音機(jī)、磁帶、書(shū)籍、圖片等。PPT可以用來(lái)展示教學(xué)內(nèi)容，錄音機(jī)和磁帶可以用來(lái)進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，書(shū)籍和圖片可以用來(lái)進(jìn)行閱讀理解和口語(yǔ)交際的練習(xí)。學(xué)具主要包括筆記本、鉛筆、橡皮、書(shū)籍、聽(tīng)力材料等。筆記本用來(lái)記錄教學(xué)內(nèi)容，鉛筆和橡皮用來(lái)進(jìn)行隨堂練習(xí)，書(shū)籍和聽(tīng)力材料用來(lái)進(jìn)行閱讀理解和聽(tīng)力訓(xùn)練。五、教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程主要包括引入、講解、聽(tīng)力訓(xùn)練、閱讀理解、寫(xiě)作訓(xùn)練和口語(yǔ)交際。引入部分通過(guò)日常對(duì)話(huà)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，講解部分通過(guò)PPT講解語(yǔ)法知識(shí)，聽(tīng)力訓(xùn)練部分通過(guò)播放聽(tīng)力材料進(jìn)行聽(tīng)力理解訓(xùn)練，閱讀理解部分通過(guò)閱讀文章進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練，寫(xiě)作訓(xùn)練部分通過(guò)給出寫(xiě)作題目進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，口語(yǔ)交際部分通過(guò)角色扮演或看圖說(shuō)話(huà)進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)主要包括本節(jié)課的主要語(yǔ)法知識(shí)和詞匯，以及學(xué)生的隨堂練習(xí)題目。板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)該清晰、簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，方便學(xué)生理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)主要包括語(yǔ)法練習(xí)題、詞匯練習(xí)題、聽(tīng)力練習(xí)題、閱讀練習(xí)題、寫(xiě)作練習(xí)題和口語(yǔ)交際練習(xí)題。這些練習(xí)題應(yīng)該具有針對(duì)性，能夠針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和提高。八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在本節(jié)課中，動(dòng)詞時(shí)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、名詞所有格等語(yǔ)法知識(shí)是教學(xué)的重點(diǎn)。這些語(yǔ)法知識(shí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生在小升初考試中的重要支撐。動(dòng)詞時(shí)態(tài)是表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和狀態(tài)的語(yǔ)法形式，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是表示動(dòng)作的承受者的語(yǔ)法形式，情態(tài)動(dòng)詞是表示可能性、義務(wù)、建議等情態(tài)意義的動(dòng)詞，名詞所有格是表示名詞所有關(guān)系的語(yǔ)法形式。學(xué)生需要通過(guò)理解和掌握這些語(yǔ)法知識(shí)，才能正確運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)PPT的展示和講解，讓學(xué)生清晰理解和掌握這些語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)隨堂練習(xí)，讓學(xué)生實(shí)際運(yùn)用這些語(yǔ)法知識(shí)，鞏固和提高學(xué)習(xí)效果。在作業(yè)設(shè)計(jì)中，通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固和提高這些語(yǔ)法知識(shí)。在拓展延伸部分，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀、聽(tīng)力練習(xí)、寫(xiě)作和口語(yǔ)交際等，提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、寫(xiě)英語(yǔ)日記、參加英語(yǔ)角等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)，提高自己的英語(yǔ)水平。同時(shí)，也可以讓學(xué)生參加一些英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。動(dòng)詞時(shí)態(tài)本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解語(yǔ)法知識(shí)和詞匯時(shí)，使用清晰的發(fā)音和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)，吸引學(xué)生的注意力。在閱讀理解和聽(tīng)力訓(xùn)練中，模擬真實(shí)情境，使用不同的語(yǔ)調(diào)和表情，增強(qiáng)學(xué)生的理解和記憶。2.時(shí)間分配：合理分配教學(xué)時(shí)間，確保每個(gè)部分都有足夠的時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行講解和練習(xí)。在講解語(yǔ)法知識(shí)時(shí)，留出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行隨堂練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。在聽(tīng)力、閱讀和口語(yǔ)交際部分，給予學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行理解和表達(dá)。3.課堂提問(wèn)：通過(guò)提問(wèn)激發(fā)學(xué)生的思考和參與，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯。在講解語(yǔ)法知識(shí)時(shí)，提問(wèn)學(xué)生關(guān)于語(yǔ)法規(guī)則的理解和運(yùn)用。在聽(tīng)力、閱讀和口語(yǔ)交際部分，提問(wèn)學(xué)生對(duì)于材料的理解和觀點(diǎn)。4.情景導(dǎo)入：通過(guò)日常對(duì)話(huà)或故事情境引入教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與。在講解語(yǔ)法知識(shí)時(shí)，通過(guò)情境模擬或故事講解，讓學(xué)生理解和記憶語(yǔ)法規(guī)則。在聽(tīng)力、閱讀和口語(yǔ)交際部分，通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)或故事引導(dǎo)，讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的覆蓋是否全面，是否涵蓋了教材的各個(gè)部分；2.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定是否明確，是否能夠引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果；3.教學(xué)難點(diǎn)和重