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人教版生物八年級(jí)上學(xué)期
期末測(cè)試卷
學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)
第I卷(選擇題共35分)
本大題共35小題,每小題1分,共35分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求
的。
1.技術(shù)人員培育的一株三角梅能開出紅、白、紫等多種顏色的花,下列植物的培育方式與多色三角梅的培育
方法相同的是()
A.將椒草的葉鋪在潮濕的土壤,葉片長(zhǎng)成新植株
B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活
C.將蟹爪蘭嫁接在仙人掌上,培育成多層蟹爪蘭盆景
D.將旱蓮的種子撒在土壤中,種子發(fā)育成幼苗
2.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是()
A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),說明卵已受精
C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵T幼蟲T蛹T成蟲四個(gè)時(shí)期
D.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
3.如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是()
成蟲
蜻新受精期
幼蟲
A.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài)
C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)
D.此昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
4.下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說法中,正確的是()
A.蒼蠅與蚊子的發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)
B.雌青蛙產(chǎn)在水中卵是受精卵
C.蘋果和桃等果樹都是通過托插來繁育優(yōu)良品種的
D.青春期發(fā)育的突出特征是體重、身高迅速增加
5.下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是()
A.受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤
B.雜交水稻是通過有性生殖的方式培育的
C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是通過無性生殖的方式獲得的
D.“鳩占鵲巢”說明“鳩”生殖發(fā)育過程中沒有經(jīng)歷筑巢、孵卵、育雛的過程
6.“青蟲不易捕,黃口無飽期。須臾十來往,猶恐巢中饑。”詩句描述了鳥的育雛現(xiàn)象。下列對(duì)該現(xiàn)象的解釋
不合理的是()
A.是一種繁殖行為B.是生來就有的先天性行為
C.受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)控D.與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)無關(guān)
7.下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是()
A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育出蝴蝶蘭新個(gè)體
B.利用馬鈴薯塊莖繁殖后代
C.利用壓條的方式繁殖葡萄新幼苗
D.遺落在田間的小麥種子發(fā)育成幼苗
8.下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是()
A.每條染色體上都有多個(gè)基因
B.性染色體僅存在于生殖細(xì)胞中
C.同種生物的受精卵和體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同
D.同種生物的精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞中的一半
9.科學(xué)家把人的生長(zhǎng)激素基因?qū)氪竽c桿菌,獲得了能夠生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的“工程菌”。下列相關(guān)敘述不正
確的是
A.“工程菌”獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.“工程菌”生產(chǎn)生長(zhǎng)激素這種變異不能遺傳給后代
C.“工程菌”生產(chǎn)的生長(zhǎng)激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育
D.人的生長(zhǎng)激素基因在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)得到了成功表達(dá),說明基因控制性狀
10.通常情況下,下列現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生的是()
A.一只白色母貓所生的幼崽中有黑白花色的小貓
B.子代果蠅體細(xì)胞中的基因,一半來自父方,一半來自母方
C.兩株高莖豌豆雜交,子代中1/4表現(xiàn)為高莖,3/4表現(xiàn)為矮莖
D.普通辣椒種子遨游太空后,結(jié)出了“特大辣椒”
11.番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上
(多個(gè)柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子的胚的基因組成及果皮的顏色分別是()
A.胚的基因組成為Dd,果皮的顏色為黃色
B.胚的基因組成為Dd,果皮的顏色為紅色
C.種子中胚的基因組成為Dd或dd,果皮的顏色為黃色
D.種子中胚的基因組成為Dd或dd,果皮的顏色為紅色
12.如圖是某種遺傳病的圖解(用A、a表示),下列敘述不正確的是()
□O至奇習(xí)女
■
11
IU也
A.圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異
B.1的基因組成可確定為AA
C.3的基因組成可確定為Aa
D.若5和6再生育一個(gè)孩子,其患病的概率為50%
13.下列關(guān)于生物性狀的表述,不正確的是
A.每個(gè)生物體都會(huì)有許多不同的性狀
B.人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物
C.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征
D.生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多
14.白化病是一種由隱性基因控制的遺傳病,下列敘述正確的是()
A.父母都患病,子女都是正常人B.子女患病,父母可能都是正常人
C.父母都無病,子女必定是正常人D.子女無病,父母必定都是正常人
15.患惡性魚鱗癬的男性與正常女性結(jié)婚,他們的兒子都患病,女兒不患病,孫子都患病,孫女不患病,那么可
以推測(cè)控制惡性魚鱗癬性狀的基因最可能位于()
A.位于常染色體上B.位于性染色體上C.位于Y染色體上D.位于X染色體上
16.家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,如果雙親中一個(gè)基因組成為Ee的患病者,另一個(gè)表現(xiàn)正常,那
么他們生一個(gè)患病女兒的概率和基因組成是()
A.25%EeB.50%EeC.75%EED.100%ee
17.下列有關(guān)探究“花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)表述正確的是()
A.在大小花生品種中分別挑選10枚果實(shí)進(jìn)行測(cè)量,取平均值
B.通過比較花生種子直徑的長(zhǎng)度來記錄數(shù)據(jù),并繪制曲線圖
C.大小花生果實(shí)大小不同是由種植環(huán)境導(dǎo)致的
D.小花生種到肥沃的土壤中會(huì)變大,其遺傳物質(zhì)不變
18.下面是四位同學(xué)對(duì)生物變異的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是()
A.生物的變異大多是適應(yīng)環(huán)境的
B.變異在生物界是一種個(gè)別現(xiàn)象,發(fā)生在少數(shù)生物體中
C.變異對(duì)生物生存都是有利的,只有變異才能進(jìn)化
D.可遺傳的變異為生物的進(jìn)化提供了原始材料
19.下列關(guān)于遺傳和變異的說法不合理的是()
A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在
B.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一樹結(jié)果,酸甜各異”分別描述的是遺傳和變異現(xiàn)象
C.蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭只接受了媽媽的遺傳物質(zhì)
D.袁隆平院士利用生物的可遺傳變異培育出了雜交水稻
20.現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)雖然日新月異,但是大多數(shù)遺傳病目前仍然難以治愈。下列關(guān)于遺傳病的說法中,不正確的
是()
A.由遺傳物質(zhì)改變而引起B(yǎng).變異一定會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生遺傳病
C.近親結(jié)婚增加后代發(fā)病率D.白化病、色盲都屬于遺傳病
21.生物進(jìn)化的直接證據(jù)是
A.化石證據(jù)
B.胚胎發(fā)育上的證據(jù)
C.解剖證據(jù)
D.結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)
22.下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,不合理的是()
A.從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物B.從體型小的生物到體型大的生物
C.從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物D.從低等生物到高等生物
23.自然選擇和人工選擇都能形成新品種,它們共同的選擇基礎(chǔ)是()
A.過度繁殖B.遺傳和變異普遍存在
C.生存斗爭(zhēng)D.都具有適應(yīng)環(huán)境的能力
24.下列觀點(diǎn)符合自然選擇學(xué)說的是()
A.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉是發(fā)生有利變異的結(jié)果
B.蟲媒花與某些傳粉昆蟲表現(xiàn)出驚人的相互適應(yīng)是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
C.啄木鳥的“長(zhǎng)舌”是其長(zhǎng)期取食樹縫內(nèi)的昆蟲,反復(fù)不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果
D.同種滅鼠藥滅鼠效果越來越差是滅鼠藥質(zhì)量下降的結(jié)果
25.根據(jù)達(dá)爾文創(chuàng)立的自然選擇學(xué)說,下列有關(guān)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過程的解釋,正確的是()
①長(zhǎng)頸鹿的祖先有的長(zhǎng)頸,有的短頸
②在缺乏青草的環(huán)境中,長(zhǎng)頸鹿的頸經(jīng)常使用而生長(zhǎng)
③逐代選擇,長(zhǎng)頸鹿的變異逐代積累成長(zhǎng)頸鹿
④通過生存競(jìng)爭(zhēng),頸長(zhǎng)的個(gè)體生存.
A.①一②一③一④
B.②一①一③一④
C.②一③一④
D.①一④一③
26.如圖所示,是研究所利用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖,下列解釋不符合達(dá)爾
文自然選擇學(xué)說的是()
A.由圖中波動(dòng)曲線可知,該病菌一直存在抗藥性變異
抗生素淘汰r不具有抗藥性的病菌個(gè)體
C.該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境
D.具有抗藥性變異的病菌個(gè)體能夠大量繁殖
27.某市曾流行甲型肝炎(由甲型肝炎病毒引起),后來查明是由食用不潔的毛蛆所引起的,這種不潔的毛蛆
是引起甲型肝炎流行的()
A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.病原體
28.下列各項(xiàng)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中,屬于抗原物質(zhì)的是()
①吸入鼻腔的花粉
②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗
③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞
④移植到燒傷患者面部的來自母親腿部的皮膚
A.①②B.③④C.①②④D.①③④
29.下列關(guān)于人體內(nèi)抗原、抗體及免疫的說法,正確的是()
A.抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的
B.疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,因此疫苗屬于抗原物質(zhì)
C.注射疫苗從預(yù)防傳染病和免疫的角度分別屬于特異性免疫、保護(hù)易感人群
D.免疫對(duì)人體是有益的,人體的免疫力越強(qiáng)越好
30.如圖表示人體免疫過程,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.該過程屬于特異性免疫
B.該過程為人體第一道防線
C.圖中細(xì)胞1表示淋巴細(xì)胞
D.該防線能抵御多種病
31.下列有關(guān)免疫的說法正確的是()
A.特異性免疫和非特異性免疫都是人生來就有的免疫類型
B.人體血液中的白細(xì)胞能消滅進(jìn)入人體中的病菌,這種免疫是后天形成的
C.免疫是人體對(duì)“自己”和“非己”的識(shí)別
D.淚液中的溶菌酶能消除眼中的病菌,這是一種特異性免疫
32.下列免疫方式屬于非特異性免疫的是()
①吞噬細(xì)胞將病原體吞噬消滅
②患過麻疹的人以后不再得麻疹
③溶菌酶溶解病毒
④有的人注射青霉素后會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)
⑤呼吸道粘膜分泌的黏液可吸附細(xì)菌并排出體外
⑥兒童接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病
⑦胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌
A.①②④⑤B.①③⑤⑦C.②④⑥D(zhuǎn).①④⑤⑦
33.下列與人體免疫有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是()
A.患過天花的人不會(huì)再患麻疹,這是一種特異性免疫
B.白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第一道防線
C.人體唾液具有的殺菌作用屬于人生來就有的非特異性免疫
D.有的人注射青霉素后會(huì)休克,這是免疫功能失調(diào)引起的
34.“關(guān)愛生命,健康生活”,下列不關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.保持心血管健康的四大基石是:合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡
B.選擇包裝食品時(shí)要注意識(shí)別食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家等信息
C.處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購買和使用
D.吸煙會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力衰退,過早衰老
35.如圖是人體心臟與血管結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.若血液由c向a流動(dòng),則該血管內(nèi)流的是靜脈血
B,若血液由a向c流動(dòng),則該血管是主動(dòng)脈
C.若b處抽血時(shí)針刺入部位,那么應(yīng)該在a點(diǎn)扎上膠皮管
D.若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出,應(yīng)馬上按壓c處止血
第H卷(非選擇題共45分)
注意事項(xiàng):第n卷共6個(gè)大題,考生須將答案用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆寫在試卷答題紙規(guī)
定的位置上。
36.下面是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為.其中有蛻皮現(xiàn)象的是(寫名稱)。
(2)圖乙、丙顯示的生殖方式分別是,尤其是后者大大提高了后代的成活率。乙圖所示,受精卵分裂
和胚胎發(fā)育初期由提供營(yíng)養(yǎng)。丙圖所示胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是:母體
—網(wǎng)-[c]-胎兒,子宮的作用是—
(3)圖丁所示生殖方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,目的是。用圖戊所示方式繁殖葡
萄,其后代的特點(diǎn)是
(4)青蛙是不能完全適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物。如圖己所示,從其生殖發(fā)育過程中看,主要原因是o
(5)某中學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了青蛙的個(gè)體發(fā)育后,開展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究
活動(dòng)。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以醋、洗滌劑、氨水作為污染物,在培養(yǎng)皿中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。
①在3個(gè)培養(yǎng)皿中加入等量的清水,并編號(hào)1、2、3;再分別加入上述等量的污染物。
②把青蛙受精卵分成3等份(各100粒),分別放入上述培養(yǎng)皿中,在相同且適宜的環(huán)境中孵化。
實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是。他們的實(shí)驗(yàn)方案還存在不完善的地方,請(qǐng)寫出改進(jìn)的建議:,
37.下圖甲表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系,圖乙表示男性體細(xì)胞內(nèi)染色體排序圖。請(qǐng)觀察分析并
回答下列問題:
(1)圖甲所示,染色體、DNA和基因三者間的關(guān)系是o
(2)從圖乙可看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是存在的,可表示為。
(3)在生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是。
(4)生男生女機(jī)會(huì)均等的原因是____。
38.豌豆的種子有綠色和黃色兩種(其顏色是從種皮透出的子葉的顏色)。左表表示一粒黃色種子萌發(fā)成的甲
植株自花傳粉后產(chǎn)生的190粒種子的顏色情況,如圖表示該豌豆植株的受精過程,請(qǐng)根據(jù)圖表分析回答下列
問題:
種子顏色黃色綠色
種子數(shù)目14347
(1)豌豆的種子有綠色和黃色兩種不同的表現(xiàn)形式,這在遺傳學(xué)上稱為。
(2)如果用R、r分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因和隱性基因,根據(jù)左表中的數(shù)據(jù)可知,是顯性
性狀,143粒黃色種子的胚的基因組成是。
(3)如果將題干中的黃色種子萌發(fā)成的甲植株與一粒綠色種子萌發(fā)成的乙植株進(jìn)行人工異花傳粉。甲植株
結(jié)出的種子中,綠色種子占的比例是—
(4)如圖中[]與[J結(jié)合的過程稱為受精。豌豆植株完成傳粉、受精后,會(huì)發(fā)生一系列
復(fù)雜的變化,[4]將發(fā)育成;[3]將發(fā)育成—
39.下圖一是果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)圖解,圖二是果蠅體細(xì)胞中的染色體組成示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
親代
子代
全部長(zhǎng)趣
圖一
(1)根據(jù)圖一A組果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律,可以推斷出____是隱性性狀,理由是
(2)果蠅的翅形通過遺傳給后代,該物質(zhì)的載體主要是。
(3)根據(jù)圖二可推知,該果蠅的性別是其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是____,其產(chǎn)生的一個(gè)生
殖細(xì)胞中染色體組成可能是(用圖二中相關(guān)符號(hào)表示)。
(4)小明同學(xué)捕捉了一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成,其設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:從圖一B組實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。
方案二:從圖一B組實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只長(zhǎng)翅雌果蠅與該果蠅雜交。
你認(rèn)為哪個(gè)方案是可行的?請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述判斷的依據(jù)。
40.某校為防治肺結(jié)核,采取了以下措施:①對(duì)確診者送醫(yī)院治療;②對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行預(yù)防性服藥;③對(duì)教室、
食堂等場(chǎng)所進(jìn)行噴藥消毒;④學(xué)校改善伙食,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),并號(hào)召全校師生加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。根據(jù)上述信息
及所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)肺結(jié)核屬于傳染病,其病原體是,該病原體與人體細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是。
(2)肺結(jié)核傳播途徑主要是_____.上述措施中屬于保護(hù)易感人群的有_____(填代號(hào)),屬于切斷傳播途
徑的有(填代號(hào))。
(3)接種卡介苗可預(yù)防肺結(jié)核,其原理是卡介苗接種到人體后會(huì)刺激人體內(nèi)的產(chǎn)生抗體??贵w發(fā)揮作
用的方式是。
(4)接種了卡介苗卻無法預(yù)防手足口病,原因是。
41.艾滋病是--種免疫缺陷病,由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使
人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。請(qǐng)結(jié)合上述
材料回答下列問題:
4I?V
度
和
T
韁
K
敷
fi
(1)根據(jù)H1V寄生的細(xì)胞類型判斷,HIV是病毒。與其他生物相比,病毒最顯著的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____。
(2)當(dāng)人類免疫缺陷病毒侵入人體以后,起防御作用的第二道防線是。
(3)由上述材料可知,免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入,還可以體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞。
(4)上圖表示HIV感染人體2年后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞數(shù)量的變化過程。由圖可
知,HIV攻擊并破壞使免疫系統(tǒng)瓦解。
(5)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,假如疫苗研制成功,人們可以通過注射疫苗來預(yù)防艾滋病,這屬于預(yù)
防傳染病的措施。目前預(yù)防艾滋病的重要措施是切斷傳播途徑,下列行為中,不會(huì)感染艾滋病的是
(填序號(hào))。
①與艾滋病患者擁抱
②輸入含有人類免疫缺陷病毒的血液
③叮咬過艾滋病患者的蚊子叮咬正常人
④不安全的性行為
⑤感染人類免疫缺陷病毒的婦女生育孩子
⑥與艾滋病患者共同進(jìn)餐
⑦共用注射器注射毒品
答案與解析
第I卷(選擇題共35分)
本大題共35小題,每小題1分,共35分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求
的。
1.技術(shù)人員培育的一株三角梅能開出紅、白、紫等多種顏色的花,下列植物的培育方式與多色三角梅的培育
方法相同的是()
A.將椒草的葉鋪在潮濕的土壤,葉片長(zhǎng)成新植株
B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活
C.將蟹爪蘭嫁接在仙人掌上,培育成多層蟹爪蘭盆景
D.將旱蓮的種子撒在土壤中,種子發(fā)育成幼苗
【答案】C
【解析】
【分析】
(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、托插、壓條、
克隆、組織培養(yǎng)等。
(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的
個(gè)體的生殖方式。
(3)多色三角梅的培育方法是嫁接。
【詳解】A.將椒草的葉鋪在潮濕的土壤,葉片長(zhǎng)成新植株屬于用葉繁殖,A錯(cuò)誤。
B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活屬于托插的繁殖方式,B錯(cuò)誤。
C.將蟹爪蘭嫁接在仙人掌上,培育成多層蟹爪蘭盆景是與多色三角梅的培育方法一樣,屬于嫁接,C正確。
D.將旱蓮的種子撒在土壤中,種子發(fā)育成幼苗屬于有性生殖,D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】明確有性生殖和無性生殖的區(qū)別即能正確答題。
2.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是()
A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),說明卵已受精
C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵一幼蟲一蛹一成蟲四個(gè)時(shí)期
D.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
【答案】D
【解析】
【分析】
由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育
成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)
體的生殖方式。
【詳解】A.嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過
了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤。
B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)是胚盤,無論雞蛋是否受精,都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵,那么胚盤
將來會(huì)吸收周圍的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),發(fā)育成雛雞;未受精的雞蛋,胚盤則不會(huì)發(fā)育,B錯(cuò)誤。
C.家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵-幼蟲-蛹-成蟲四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵-幼蟲
-成蟲三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤。
D.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代,D正確。
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握相關(guān)動(dòng)物的生殖發(fā)育知識(shí)。
3.如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是()
城蟲
**啜0)愛精期
幼蟲
A.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài)
C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)
D.此昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
【答案】D
【解析】
完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性
上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶、蜜蜂等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)
時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳
螂、螃帖、蝗蟲等。若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲時(shí)期危害最大而不是成蟲期的危害最大,故A錯(cuò)誤;此昆蟲
的發(fā)育屬于完全變態(tài),蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài),而不是都屬于完全變態(tài),故B錯(cuò)誤;此昆蟲的發(fā)育與家蠶
的發(fā)育相似渚B經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,因此都屬于完全變態(tài),而不是都屬于不完全變態(tài),故C錯(cuò)
誤;此昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,故D正確。故選D。
【考點(diǎn)定位】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育
【名師點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。
4.下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說法中,正確的是()
A.蒼蠅與蚊子的發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)
B.雌青蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵
C.蘋果和桃等果樹都是通過打插來繁育優(yōu)良品種的
D.青春期發(fā)育的突出特征是體重、身高迅速增加
【答案】A
【解析】
【分析】
(1)昆蟲的發(fā)育分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,
而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期.
(2)無性生殖,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式,常見的有:嫁接、壓條、桿插等,嫁接是指把一個(gè)
植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。
【詳解】A.蒼蠅與蚊子等昆蟲的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A正確。
B.雌蛙產(chǎn)在水中的卵是卵細(xì)胞而不是受精卵,B錯(cuò)誤。
C.嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的而結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變異,能保證遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定遺傳。嫁接既能保
持接穗品種的優(yōu)良性狀,又能利用砧木的有利特性,達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,還
能經(jīng)濟(jì)利用繁殖材料、增加苗木數(shù)量。常用于果樹、林木、花卉的繁殖上,也用于瓜類蔬菜育苗上。因此蘋
果、桃等許多果樹適合用嫁接,C錯(cuò)誤。
D.青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,
另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其
次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征,D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】此題是一道綜合性的題目,只要掌握了基礎(chǔ)知識(shí)就能正確的回答。
5.下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是()
A.受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤
B.雜交水稻是通過有性生殖的方式培育的
C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是通過無性生殖的方式獲得的
D.“鳩占鵲巢”說明“鳩”的生殖發(fā)育過程中沒有經(jīng)歷筑巢、孵卵、育雛的過程
【答案】C
【解析】
【分析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的
個(gè)體的生殖方式。
(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、托插、壓條、
克隆、組織培養(yǎng)等。
【詳解】A.胚盤是鳥卵的主要結(jié)構(gòu),里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,故A正確。
B.我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種,是通過有性生
殖的方式培育的,B正確。
C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長(zhǎng)激素基因,再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或
精子核結(jié)合,這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快兩到三倍,體
積大一倍。轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠與普通鼠對(duì)照,表明基因決定性狀。因此,轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠不是通過無性生殖的方式
獲得的,故C錯(cuò)誤。
D.鳥類的繁殖行為的幾個(gè)過程的順序?yàn)椋呵笈?、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛。所以從生殖特點(diǎn)來說,“鳩
占鵲巢”典故說明“鳩”的生殖發(fā)育過程中沒有經(jīng)歷筑巢、孵卵、育雛的過程,D正確。
【點(diǎn)睛】動(dòng)物的生殖發(fā)育及植物的有性生殖和植物的無性生殖是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式
出現(xiàn)。
6.“青蟲不易捕,黃口無飽期。須臾十來往,猶恐巢中饑?!痹娋涿枋隽锁B的育雛現(xiàn)象。下列對(duì)該現(xiàn)象的解釋
不合理的是()
A.是一種繁殖行為B.是生來就有的先天性行為
C.受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)控D.與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)無關(guān)
【答案】D
【解析】
【分析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和后天性行為的區(qū)別。解答時(shí)可以從先天性行為、后天性行為的特點(diǎn)
以及動(dòng)物行為的目的方面來切入。
【詳解】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜
蜂采蜜,螞蚊建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。
后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大
腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。鳥類的
筑巢、孵卵、育雛等一系列行為,是生來就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選:
Do
【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。
7.下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是()
A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育出蝴蝶蘭新個(gè)體
B.利用馬鈴薯塊莖繁殖后代
C.利用壓條的方式繁殖葡萄新幼苗
D.遺落在田間的小麥種子發(fā)育成幼苗
【答案】D
【解析】
【分析】
無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,分為分裂生殖(細(xì)菌及原生
生物)、出芽生殖(酵母菌、水帽等)、抱子生殖(蕨類等)、營(yíng)養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、托插等)、組織培養(yǎng)
和克隆等;無性生殖具有保留母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長(zhǎng)周期、實(shí)現(xiàn)生物的快速繁殖的作用。由于無性
生殖過程中,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,故一般不能發(fā)生可遺傳的變異。
【詳解】ABC.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蝴蝶蘭新個(gè)體、利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代、利用壓條的方式繁殖
葡萄新幼苗,都屬于無性生殖,不能發(fā)生可遺傳變異,故ABC錯(cuò)誤。
D.遺落在土壤中的小麥種子發(fā)育成幼苗,屬于有性生殖,能發(fā)生可遺傳變異,故D正確。
【點(diǎn)睛】此題考查了變異的類型:遺傳的變異和不遺傳的變異。
8.下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是()
A.每條染色體上都有多個(gè)基因
B.性染色體僅存于生殖細(xì)胞中
C.同種生物的受精卵和體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同
D.同種生物的精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞中的一半
【答案】B
【解析】
【分析】
細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成。每一種生物的細(xì)
胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的。正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目23對(duì),即46條。在體細(xì)胞中,染色體成對(duì):在
生殖細(xì)胞中,染色體成單。
【詳解】A.每一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,每個(gè)DNA分子上許多個(gè)基因。如人的第3號(hào)染色體有1100
多個(gè)基因,正確。
B.性染色體在精子、卵細(xì)胞、體細(xì)胞在都有,錯(cuò)誤。
C.同種生物的受精卵與體細(xì)胞的染色數(shù)目相同。保證了后代和親代的遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性,正確。
D.在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體和成對(duì)的基因,都有分開,進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞。因此,在體細(xì)胞
中,染色體成對(duì);在生殖細(xì)胞中,染色體成單。故同種生物的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞中少一
半,正確。
【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖過程中染色體的變化以及基因與染色體的關(guān)系。
9.科學(xué)家把人的生長(zhǎng)激素基因?qū)氪竽c桿菌,獲得了能夠生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的“工程菌”。下列相關(guān)敘述不正
確的是
A.“工程菌”獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.“工程菌”生產(chǎn)生長(zhǎng)激素這種變異不能遺傳給后代
C.“工程菌”生產(chǎn)的生長(zhǎng)激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育
D.人的生長(zhǎng)激素基因在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)得到了成功表達(dá),說明基因控制性狀
【答案】B
【解析】
【分析】
此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),生長(zhǎng)激素的功能,基因與性狀的關(guān)系。
【詳解】
A、把人的生長(zhǎng)激素基因,導(dǎo)入到大腸桿菌的基因組中,這種技術(shù)就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
B、“工程菌”中含有人的生長(zhǎng)激素基因,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,這種變異屬于可遺傳變異,能夠遺傳給后
代,故B錯(cuò)誤。
C、生長(zhǎng)激素能夠促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育,因此由“工程菌”生產(chǎn)的生長(zhǎng)激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。
D、“工程菌”中含有人的生長(zhǎng)激素基因,因而能夠表達(dá)產(chǎn)生生長(zhǎng)激素,由此可知,基因能夠控制性狀。
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。
10.通常情況下,下列現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生的是()
A.一只白色母貓所生的幼崽中有黑白花色的小貓
B.子代果蠅體細(xì)胞中的基因,一半來自父方,一半來自母方
C.兩株高莖豌豆雜交,子代中1/4表現(xiàn)為高莖,3/4表現(xiàn)為矮莖
D.普通辣椒種子遨游太空后,結(jié)出了“特大辣椒”
【答案】C
【解析】
【分析】
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱
性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。
【詳解】A.一只白色母貓所生的幼崽中有黑白花色的小貓,是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變
異,A正確。
B.果蠅的體細(xì)胞核中的基因,一半來自父方,一半來自母方,B正確。
C.兩株高莖豌豆的基因組成若是都是純合體,后代一定是高莖;若都是雜合體如Dd,把二者相互雜交,其遺
傳圖解如圖所示:從遺傳圖解可知后代的性狀表現(xiàn)和比例為表現(xiàn)為矮莖高莖:矮莖=3:1,C錯(cuò)誤。
高莖豌豆高莖豌豆
親代
基茵組成
生殖細(xì)胞
基因組成
子代
基因組成
子代性狀直莖高莖高莖矮莖
、--------v--------------
3:1
D.普通辣椒的種子衛(wèi)星搭載后,在通過強(qiáng)輻射、微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因
變異,經(jīng)選擇培育成太空椒。因此普通辣椒種子遨游太空后,可以結(jié)出了“特大辣椒”,D正確。
【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。
11.番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上
(多個(gè)柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子的胚的基因組成及果皮的顏色分別是()
A.胚的基因組成為Dd,果皮的顏色為黃色
B.胚的基因組成為Dd,果皮的顏色為紅色
C.種子中胚的基因組成為Dd或dd,果皮的顏色為黃色
D.種子中胚的基因組成為Dd或dd,果皮的顏色為紅色
【答案】C
【解析】
【分析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性
時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀:當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)
出來。
(2)“番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色番茄(d)為顯性”,則果皮紅色的基因組成是DD或Dd,果皮黃色的基
因組成是dd。
(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
果
皮
子果
房實(shí)
種
子
(2個(gè))(1個(gè))
【詳解】“若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上”,遺傳圖解如圖:
黃色
親代dd
生殖細(xì)胞
子代
性狀紅色黃色
從遺傳圖解看此種子的基因型為Dd、dd;
植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色
由母株的基因決定,與授的花粉沒有關(guān)系。所以,“若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭
上”,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色為黃色。所以黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因組成及果皮的顏
色分別是種子的基因型為Dd、dd果皮的顏色為黃色。
故選:Co
【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題?;?/p>
發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮或種皮的基因并沒有發(fā)生改變。
12.如圖是某種遺傳病的圖解(用A、a表示),下列敘述不正確的是()
□o正甯方女
.?$4才*
wi9O,0in
A.圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異
B.1的基因組成可確定為AA
C.3的基因組成可確定為Aa
D.若5和6再生育一個(gè)孩子,其患病的概率為50%
【答案】B
【解析】
【分析】
(1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性。變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。
(2)生物性狀由基因控制,基因有顯性和隱形之分;當(dāng)細(xì)胞中控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),
生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出
來。
【詳解】A、“圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病”體現(xiàn)了親子代間在性狀上的差異性,因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)
上稱為變異。所以A正確;
B、“圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病”表明患病是隱性性狀,正常是顯性性狀。則患病的基因組成aa,正常
的基因組成是AA或Aa.2患病的基因組成是aa,因此2遺傳給4、5的基因一定是a,所以圖中4、5(正常)
的基因組成是Aa.故1的基因組成是AA或Aa.遺傳圖解如下圖
I代中1正常,2患病,II代全是正常,從而推測(cè)1的基因組成是AA或Aa,2的基因是aa,3的基因組成是Aa。
所以B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)上面的推測(cè),3的基因組成可確定為Aa。所以C正確;
D、5的基因組成是是Aa,6的基因組成是是aa。若5和6再生育一個(gè)孩子,遺傳圖解如下圖
5
父母的基因aaAa
I
i/A\
生殖細(xì)胞的基因a、Aa
受精卯的基因Aaaa
生育的孩子有Aa或aa兩種,患病的概率是50%。所以D正確。
故選B.
【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)生物的遺傳規(guī)律的掌握。
13.下列關(guān)于生物性狀的表述,不正確的是
A.每個(gè)生物體都會(huì)有許多不同的性狀
B.人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物
C.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征
D.生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多
【答案】C
【解析】
試題分析:A、任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,如豌豆種子的顏色、形狀;有的是生理
特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等。
B、生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的,基因控制生物的性狀,人們總是通過性狀來區(qū)分出不同的生物。
C、生物的性狀有的肉眼可以觀察到的特征,如形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO
血型等。
D、生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多。
故A、B、D不符合題意,C符合題意,選C。
【考點(diǎn)定位】本題考查的是生物性狀有關(guān)知識(shí),對(duì)生物學(xué)知識(shí)的遷移運(yùn)用,難度中等,屬于掌握層次。
14.白化病是一種由隱性基因控制的遺傳病,下列敘述正確的是()
A.父母都患病,子女都是正常人B.子女患病,父母可能都是正常人
C.父母都無病,子女必定是正常人D.子女無病,父母必定都是正常人
【答案】B
【解析】
【分析】
白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病,是由于先天性黑色素合成發(fā)生障礙所
導(dǎo)致的遺傳性白斑病,這類病人通常是全身皮膚、毛發(fā)、眼睛缺乏黑色素,因此表現(xiàn)為眼睛視網(wǎng)膜無色素,虹
膜和瞳孔呈現(xiàn)淡粉色,怕光,看東西時(shí)總是瞇著眼睛。皮膚、眉毛、頭發(fā)及其他體毛都呈白色或白里帶黃。
【詳解】白化病屬于家族遺傳性疾病,為常染色體隱性遺傳,常發(fā)生于近親結(jié)婚人群中。
正常父親正常母親
孩子的性狀正常正常正常白化病
A.父母都患病,子女一定都是白化病患者,A錯(cuò)誤。
B.如圖所示,父母都是正常人,但如果是致病基因攜帶者,其子女就會(huì)出現(xiàn)白化病患者,B正確。
C.如圖所示,父母都是正常人,但如果是致病基因攜帶者,其子女就會(huì)出現(xiàn)白化病患者,C錯(cuò)誤。
D.若夫婦一方患病,另一方不是白化病基因的攜帶者,則子女都是正常的,D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】掌握基因在親代和子代之間的傳遞是關(guān)鍵。
15.患惡性魚鱗癬的男性與正常女性結(jié)婚,他們的兒子都患病,女兒不患病,孫子都患病,孫女不患病,那么可
以推測(cè)控制惡性魚鱗癬性狀的基因最可能位于()
A.位于常染色體上B.位于性染色體上C.位于Y染色體上D.位于X染色體上
【答案】C
【解析】
【分析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的
性染色體是XX。
【詳解】根據(jù)提供信息“患惡性魚鱗癬的男性與正常女性結(jié)婚,他們的兒子都患病,女兒不患病,孫子都患病,
孫女不患病”可知,說明此病只傳男,不傳女,只要是男性都患病,因此可以推測(cè)控制惡性魚鱗癬性狀的基因
最可能位于Y染色體上。故選:C。
【點(diǎn)睛】熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵。
16.家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,如果雙親中一個(gè)基因組成為Ee的患病者,另一個(gè)表現(xiàn)正常,那
么他們生一個(gè)患病女兒的概率和基因組成是()
A.25%EeB.50%EeC.75%EED.100%ee
【答案】A
【解析】
【分析】
(1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是
隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)
表現(xiàn)出來。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因。
(2)“家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個(gè)基因組成為Ee的患病者”,則表現(xiàn)正常的基
因組成是ee,患病者的基因組成是EE或Ee。
【詳解】“雙親中一個(gè)基因組成為Ee患病者,另一個(gè)表現(xiàn)正常”所生孩子的遺傳圖解如圖:
患病者正常
性狀患病者正常
50%50%
從遺傳圖解看出,后代的基因型是Ee:ee,各占50%,人類生男生女的性別比例為1:1,生男生女的幾率各
占50%?
因此他們生一個(gè)患病女兒(Ee)的概率是50%X50%=25%。
故選:Ao
【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來分析解答此類問題。
17.下列有關(guān)探究“花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)表述正確的是()
A.在大小花生品種中分別挑選10枚果實(shí)進(jìn)行測(cè)量,取平均值
B.通過比較花生種子直徑的長(zhǎng)度來記錄數(shù)據(jù),并繪制曲線圖
C.大小花生果實(shí)大小不同是由種植環(huán)境導(dǎo)致的
D.小花生種到肥沃的土壤中會(huì)變大,其遺傳物質(zhì)不變
【答案】D
【解析】
【分析】
科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟
等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流。
抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響。抽樣檢測(cè)樣品數(shù)量越多,總體就越接近真實(shí)情況。
【詳解】A.為了使抽樣檢測(cè)的結(jié)果接近總體真實(shí)情況,抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響,在大、小花
生品種中分別隨機(jī)取出30枚果實(shí)進(jìn)行測(cè)量,取平均值,數(shù)量不能太少,A錯(cuò)誤。
B.通常測(cè)量比較花生果實(shí)長(zhǎng)軸的長(zhǎng)度,并繪制曲線圖,B錯(cuò)誤。
C.不同品種的花生首先取決于遺傳物質(zhì)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系,C錯(cuò)誤。
D.小花生種在肥沃的土壤中,其果實(shí)會(huì)長(zhǎng)大,是因?yàn)榛ㄉ麑?shí)大小的變異是否受環(huán)境條件的影響,其遺傳物
質(zhì)發(fā)生沒有改變,D正確。
【點(diǎn)睛】探究“花生果實(shí)大小的變異”的實(shí)驗(yàn)以及學(xué)生科學(xué)探究的能力,解此題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)探究的方
法步驟。
18.下面是四位同學(xué)對(duì)生物變異的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是()
A.生物的變異大多是適應(yīng)環(huán)境的
B.變異在生物界是一種個(gè)別現(xiàn)象,發(fā)生在少數(shù)生物體中
C.變異對(duì)生物生存都是有利的,只有變異才能進(jìn)化
D.可遺傳的變異為生物的進(jìn)化提供了原始材料
【答案】D
【解析】
【分析】
遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間以及子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否
有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的
原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由
環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。
【詳解】AC.變異是不定向的。對(duì)于生物自身來說,有的變異有利于它的生存,能夠適應(yīng)環(huán)境,叫做有利變異。
如害蟲的抗藥性增強(qiáng)就屬于有利變異;有些變異對(duì)生物的生存是不利的,不能適應(yīng)環(huán)境,叫不利變異。例如
玉米的白化苗,錯(cuò)誤。
B.遺傳和變異是生物界中一種普遍現(xiàn)象,不是個(gè)別的現(xiàn)象,錯(cuò)誤。
D.遺傳和變異為生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ),生物只有具有可遺傳的變異,才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,不斷的進(jìn)化,
可遺傳變異為生物的進(jìn)化提供原始的材料,所以說沒有變異就沒有生物的進(jìn)化,正確。
【點(diǎn)睛】生物各種有利的變異會(huì)通過遺傳不斷的積累和加強(qiáng),不利的變異會(huì)被淘汰,使得生物群體更加適應(yīng)
周圍的生存環(huán)境。
19.下列關(guān)于遺傳和變異的說法不合理的是()
A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在
B.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一樹結(jié)果,酸甜各異”分別描述的是遺傳和變異現(xiàn)象
C.蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭只接受了媽媽的遺傳物質(zhì)
D.袁隆平院士利用生物的可遺傳變異培育出了雜交水稻
【答案】C
【解析】
【分析】
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代
之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。
【詳解】A、生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現(xiàn)象,A正確;
B、遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。①種瓜得瓜,
種豆得豆說明了親子代之間在性狀上的相似性,屬于生物的遺傳現(xiàn)象。一樹結(jié)果,酸甜各異說明親代與子代
之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上存在差異,屬于變異現(xiàn)象,B正確;
C、蘭蘭和媽媽都是雙眼皮,而爸爸是單眼皮,由此推斷蘭蘭的基因是雜合體(Aa)其中A來自媽媽,a來自爸
爸,C錯(cuò)誤;
D、雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種,高產(chǎn)雜交水稻新品種是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于
可遺傳變異,D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念。
20.現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)雖然日新月異,但是大多數(shù)遺傳病目前仍然難以治愈。下列關(guān)于遺傳病的說法中,不正確的
是()
A.由遺傳物質(zhì)改變而引起B(yǎng).變異一定會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生遺傳病
C.近親結(jié)婚增加后代發(fā)病率D.白化病、色盲都屬于遺傳病
【答案】B
【解析】
【分析】
遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳
因素決定的疾病,常為先天性的,也可后天發(fā)病。
【詳解】A.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,A正確。
B.變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,變異不一定會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生遺傳病,B錯(cuò)誤。
C.我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病
基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,C正確。
D.白化病、色盲都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,屬于遺傳病,D正確。
【點(diǎn)睛】掌握遺傳病的概念是關(guān)鍵。
21.生物進(jìn)化的直接證據(jù)是
A.化石證據(jù)
B.胚胎發(fā)育上的證據(jù)
C.解剖證據(jù)
D.結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)
【答案】A
【解析】
【分析】
生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中地質(zhì)歷史時(shí)
期的古生物遺物和生活遺跡。
【詳解】化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此化石
是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)?;诘貙又谐霈F(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由
低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,所以從猿進(jìn)化到人的主要依據(jù)是化石。故選:A。
【點(diǎn)睛】理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的關(guān)鍵。
22.下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,不合理的是()
A.從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物B.從體型小的生物到體型大的生物
C.從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物D.從低等生物到高等生物
【答案】B
【解析】
【分析】
(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地
層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。
(2)生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.
【詳解】ACD.從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物、從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物、從低等生物到高等生
物,都是生物進(jìn)化趨勢(shì),不符合題意。
B.高等的生物也有小型的如蜂鳥,因此從體型小的生物到體型大的生物不是生物進(jìn)化的趨勢(shì),符合題意。
【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。
23.自然選擇和人工選擇都能形成新品種,它們共同的選擇基礎(chǔ)是()
A.過度繁殖B.遺傳和變異普遍存在
C.生存斗爭(zhēng)D.都具有適應(yīng)環(huán)境的能力
【答案】B
【解析】
【分析】
自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用.使適者生存,不適者被淘汰;而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,
進(jìn)行選擇。
【詳解】生物均具有很強(qiáng)的繁殖能力,又由于生物生存的空間與食物是有限的,所以生物就會(huì)
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