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文檔簡介
山西省長治市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,寫一寫。做到書寫正確端正、行款整齊。
八月暖,九月溫,十月還有小陽春。2、填空題(每題2分共5題)1).完成表格,梳理讀過的《中國古代神話故事》。故事主人公故事的主要內(nèi)容_____帶領子孫移開自家門前的兩座山沉香__________親手用泥造出人類__________2).積累運用。
(1)外面下起了秋雨,媽媽提醒我要多穿衣服,因為“___,____。”
(2)《出塞》中的“飛將”指的是____,這首詩抒發(fā)戍邊將士保家衛(wèi)國的壯志的詩句是_____,_____。
(3)好朋友要轉(zhuǎn)學了,雖然不舍分別,但我仍然鼓勵他____,_____?
(4)李清照經(jīng)歷因破家亡,認為不論生死都要做豪杰,用詩句___,___表達為國盡忠的志向。
(5)你的朋友在學習上遇到了問題總是不好意思向別人請教,你可以用韓愈的名言“_____,___”來勸他。
(6)“一言既出,__”這件事我既然已經(jīng)答應了別人,再難也會去完成。
(7)《雪梅》中講述世間萬物各有自己優(yōu)缺點道理的句子是______,_____。3).日積月累。
(1)王戎之所以不取道旁李是因為“__________,__________。”(用原文語句回答)。
(2)“天下興亡,匹夫有責?!辈煌瑫r期,人們在國家大義面前表現(xiàn)出不同的風采。李清照用“生當作人杰,____________”表達了為國建功的理想﹔王昌齡在《出塞》中用“____________,不教胡馬度陰山”抒發(fā)了家國情懷。
(3)洋洋在聽寫時,把“龍須“錯寫成“尤須”,老師說這真是“__________,__________?!薄俺哂兴蹋琠________?!备嬖V我們在生活中既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。
(4)《題西林壁》中“__________,__________”這兩句詩告訴我們從不同的角度觀察,結果會有不同。4).宸宸想為下面每個圖片各配上一句古詩。請你和他一起在橫線上完成吧!
(1)
①橫看成嶺側(cè)成峰,_______。②_______,雪卻輸梅一段香。③______________,復照青苔上。
(2)三位詩人對美景的觀察都特別細致,寫出了廬山、雪、梅和青苔等景物的不同特點。請你從中任選一句話,寫一寫你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面:________________。5).把詞語補充完整。
疲(
)不(
)
(
)為一(
)
(
)寒(
)暖
(
)弓搭(
)
(
)貴神(
)
魚(
)(
)出3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中寫法不同于其他三句的一項是()A.純樸的鄉(xiāng)村,一道獨特的風景,一幅和諧的畫卷。B.火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。C.如果把直徑1納米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。D.正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。2).下面不是描寫老人外貌的詞語的一項是(
)A.慈眉善目B.容光煥發(fā)C.天真可愛D.老態(tài)龍鐘3).下列與“地球上的第一種恐龍和狗一般大小”運用的說明方法相同的一項是(
)A.地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。B.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。C.納米技術就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層,就會具有殺菌和除臭功能。D.火箭宛若一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在蒼穹之中。4、句子訓練(每題10分共1題)1).給下面句子加上標點符號,使它表示不同的意思。
(1)中國女排打敗了日本女排得了冠軍。
A.__________________________________
B.__________________________________
(2)你同意他不同意。
A.____________________________
B.____________________________
C.____________________________
D.____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).先完成詞語搭配,再用搭配好的短語補全句子。
尖利的
云霞
黏稠的
深溝
五色的
功績
著名的
石漿
偉大的
生活
黑黝黝的
蘆灰
幸福的
嘴巴
越積越厚的
大力士
女媧用
把天修補好,從此,天上便有了
。人們也過上了
。2).根據(jù)積累的知識完成練習。
“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”戰(zhàn)士們把生死置之度外的愛國之情讓我們心生敬佩。下面的詩句也飽含著愛國情懷,讀一讀,連一連。
人生自古誰無死
何須馬革裹尸還
王師北定中原日
不破樓蘭終不還
黃沙百戰(zhàn)穿金甲
家祭無忘告乃翁
只解沙場為國死
留取丹心照汗青6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
()我懷著濃厚的興趣,隨著人們走到塔頭嶺看雙筍峰。
()她仿佛要向我訴說家務,講講現(xiàn)在的生活,還想多活幾十年。
()這是一位蓄了長須的老頭,他立在高山上欣賞大自然的美景。
()再向東南方走過去,老婦隱去了,出來一位老頭。
()向西看,山峰像一個梳了發(fā)髻的老婦,那眉毛、眼睛、鼻子和沒有牙齒的干癟的嘴巴都十分逼真。
()月亮出來了,云有時把月亮遮得忽明忽暗的,光線的變化使老頭的胡須仿佛微微飄動了。2).句子排序
(
)地上的水越來越多。
(
)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
(
)像一層薄煙罩在屋頂上。
(
)漸漸地連成了一條線。
(
)濺起一朵朵水花。
(
)雨水順著房檐流下來。
(
)匯合成一條條小溪。
(
)開始像斷了線的珠子。7、判斷題(每題5分共1題)1).有時候從字面上看作者好像并不喜歡這些小動物,但實際上字里行間都藏著對它深深的愛。如豐子愷先生說:“白鵝是一個高傲的動物?!?
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成練習。操場邊的樹李德民一株株一排排操場邊的這些樹是穿著迷彩服正在軍訓的學生么?烈日下,精神抖擻紀律十分嚴明雖然蟬聲就像汗水一樣不停地流下來它們一動也不動保持著立正的姿勢挺胸、抬頭望著前方休息十分鐘——這個時候,我看見它們相互搭著肩膀輕松地說著、笑著嘩嘩的聲音一陣陣傳來很綠、很生動1.選擇合適的詞填空。
A.姿勢
B.姿態(tài)
(1)它們一動也不動,保持著立正的(
)。
(2)同學們個個準備好,以全新的(
)迎接新學期的到來。
A.嚴明
B.嚴肅
(3)他的表情(
),讓人覺得緊張。
(4)軍訓的學生們紀律十分(
)。
2.“擻”用按部首查字法,先查_______部,再查______畫。“抖擻”的意思是__________________。請你用“精神抖擻”造個句子吧。
____________________________
3.詩歌全篇運用了________修辭手法。
4.把操場邊的樹比擬為軍訓的學生,表達了詩人怎樣的心情?
_____________________________
5.通過這篇文章,我們從操場邊的樹身上學到什么精神?
_____________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).我是小作家
題目:我想變成_______________
要求:在我們看過的神話故事和童話故事中,哪個人物讓你佩服和向往?他(她)有哪些特點,哪些過人之處?想象一下,如果你變成了這個人物,你會做那些事,會發(fā)生怎樣的故事呢?記得先寫上完整的題目哦。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的短文,完成練習。①初春的一個早晨,我來到西湖公園,四周霧茫茫。突然一陣奇怪的腳步聲由遠而近。我聞聲望去,朦朧中出現(xiàn)了一個軍人,上身穿褪色的軍絨衣,下身穿綠軍褲。一條褲腿卻空著。他拄著一雙拐杖,依靠著他那僅存的一條腿在練習跑步。一陣陣急促的拐杖觸地聲,在寂靜的公園回蕩。②我雖然與他素不相識,不知怎地,卻情不自禁地奔到軍人面前關切地說:“同志,歇會兒吧!”“不,還有兩圈。”回答聲伴著喘氣聲,聽起來那么不舒服。他不停地擺動著雙臂,用勁地撐著拐杖,昂著頭,一條腿不斷的跑著,跑著。突然,他的一條拐杖用力太猛,傾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我趕緊上前正要俯身扶他不我自己能起來的他的言語中有股不可抗拒的力量只見他右手吃力地撐著地面,艱難地挪動著身軀。在他那飽經(jīng)風霜的臉上,露出了難以忍受的痛苦……③跑步聲依然回蕩著,可此時,我覺得它顯得特別的有力。那有節(jié)奏的觸擊聲,就像一曲頑強的生命之歌!1.在短文中的橫線里加上合適的標點符號。
2.給文章選一個恰當?shù)念}目,用“√”標出。
西湖的早晨
不屈的腿
我愛軍人
3.找出文中軍人神態(tài)、動作描寫的句子各一處抄寫下來。
_________________________________
4.用~~~~畫出文中的一個比喻句。
這句話是用來比喻。
5.面對這樣一位軍人,你想對他說些什么?
_______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列詞語中加點“凌”字,選擇正確的意思。(只填序號)
凌:①侵犯,欺侮
②逼近
③升高,在空中
A.凌空()
B.凌晨()
C.凌辱
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