2021年廣西桂林中考滿分作文《超越》3

2021年廣西桂林中考滿分作文【真題回放】15．（50分）請(qǐng)以“超越”為題，寫一篇記敘文。要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，寫出真情實(shí)感，以及自己對(duì)生活的思考。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。③書寫工整，卷面整潔，不少于600字。超越一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽光照在上面，映照出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。再過兩個(gè)多月就要中考了，我的心中掠過一絲迷茫和擔(dān)憂，帶著憂慮和不安，我走出了家門，出去散散心吧！路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了。這是不祥的預(yù)兆嗎？?jī)蓚€(gè)月后，我會(huì)失敗嗎？迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎？不，現(xiàn)在沒有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見。它停在花瓣上，似乎觀察著，觀察著周圍的動(dòng)靜，其實(shí)就算周圍有什么敵害，小白蝶也無力反抗，它太虛弱了！此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，小白蝶想找一個(gè)地方躲起來，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次、第四次……啊！它終于站起來了，爬出了水洼。我的心怦然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶?。∥逸p輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽的地方，讓它感受一下陽光的溫暖，它的身體又抖起來了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛起來了。它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎在感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。多么頑強(qiáng)的小生命?。“缀麑?shí)現(xiàn)了一次成功的跨越，就在那一刻，我分明看見天空很藍(lán)，陽光灑在身上很溫暖。蝴蝶面對(duì)困境尚且如此無所畏懼，勇敢前行，作為萬物之靈的人，我豈能因?yàn)橐粫r(shí)迷茫而偃旗息鼓呢？啊，小白蝶，感謝你，你幫我實(shí)現(xiàn)了一次莊嚴(yán)的超越！【分析】這是一篇命題作文。題目是“超越”。所謂超越，可以理解為戰(zhàn)勝并超過之。戰(zhàn)勝并超過的對(duì)象可以是自己，如戰(zhàn)勝了自身存在的某些問題，某些負(fù)面情緒，變得積極陽光，健康向上。戰(zhàn)勝并超過的對(duì)象可以是他人，如經(jīng)過努力拼搏，戰(zhàn)勝了對(duì)手，走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。文章要求寫成記敘文，結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，寫出真情實(shí)感，以及自己對(duì)生活的思考?！緦懽髦笇?dǎo)】本題考查全命題作文。審題立意：“超越”常用來指高遠(yuǎn)、高超；超過、勝過；跨出、越出等釋義，給人以豐富的思考：誰在超越？超越了誰？如何超越的？可以是對(duì)自己的“超越”，也可以是對(duì)他人的“超越”，或者可以討論“超越”的方法及意義等?！俺健北憩F(xiàn)的不單單表面上誰超過了誰，更應(yīng)該突出在“超越”背后所表現(xiàn)得主題，寫明白“超越”帶來了怎樣的變化與成長(zhǎng)。因而，我們可以回憶與“超越”相關(guān)的故事，在敘事中刻畫人物，表現(xiàn)“超越”的主題，習(xí)作記敘文；還可以討論由“超越”產(chǎn)生的思考，圍繞“為什么要超越”“如何超越”等問題，習(xí)作議論文。選材構(gòu)思：若習(xí)作記敘文，應(yīng)從生活、學(xué)習(xí)中選取與“超越”相關(guān)的材料，敘寫人物關(guān)于“超越”的故事?？梢詫懸淮涡@運(yùn)動(dòng)會(huì)中，自己在長(zhǎng)跑比賽中堅(jiān)持沖刺，咬緊牙關(guān)，終于超越前方的對(duì)手，奪得冠軍，表現(xiàn)超越需要堅(jiān)持的主題；還可以寫在學(xué)習(xí)中，自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，并向著目標(biāo)不斷前進(jìn)，終于通過努力實(shí)現(xiàn)了成績(jī)的進(jìn)步，表現(xiàn)超越需要明確的目標(biāo)這一主題；還可以寫自己在一次獨(dú)自居家的經(jīng)歷中，學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)，提高了生活自理能力，實(shí)現(xiàn)了自我的超越。若寫作議論文，可以“青年需要不斷超越”為中心論點(diǎn)，圍繞“超越促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)”“超越促進(jìn)社會(huì)發(fā)展”“超越需要堅(jiān)持努力”的分論點(diǎn)展開論述；也可以“如何才能超越”為論題