江蘇省南京市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省南京市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。2）.根據(jù)意思寫出本課中的四字詞語。

（1）形容某個(gè)地方幾乎無人居住生活，十分荒涼。(

)

（2）臉色跟土的顏色一樣，沒有血色。形容極端驚恐。(

)

（3）形容十分擔(dān)心或害怕。(

)3）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

在建設(shè)美麗中國(guó)新zhēngchéng(

)中，全力gǎi

shàn(

)生態(tài)環(huán)境，

保護(hù)和tàn

jiū(

)生物多樣性，不僅有助于防止生態(tài)系統(tǒng)的bēnɡkuì(

)

還能jiǎnhuǎn(

)全球變暖的速度。4）.我會(huì)按要求填空。

（1）女娃游于東海，_________，故為精衛(wèi)。（《精衛(wèi)填?！罚?/p>

（2）____________，此必苦李。（《王戎不取道旁李》）

（3）當(dāng)我去錢塘江觀潮時(shí)，“那聲音如同_________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。”（《觀潮》）

（4）詩人借“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，____________”表達(dá)他內(nèi)心的孤獨(dú)。

（5）答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂“_________，駟馬難追。”

（6）《出塞》中詩人用“____________，不教胡馬度陰山?！眮硎惆l(fā)對(duì)前朝名將的懷念，表達(dá)詩人的愛國(guó)之情。

（7）我們要虛心向他人請(qǐng)教，正如《尚書》所說：“好問則裕，_________?！?/p>

（8）“千門萬戶曈曈日，____________?！睂懗隽顺跎奶栒找Ъ胰f戶，大家都忙著辭舊迎新。5）.根據(jù)提示，完成相應(yīng)練習(xí)。

觀山，看海，聽雨，賞花……文文一家?guī)缀趺總€(gè)周末都要和大自然親密接觸。

（1）此時(shí)，冬日的暖陽還沒有落下去，文文提議去照母山看日落。他們一家子來到照母山的林蔭路上，文文突然冒了一句：“空山不見人，但聞人語響?！眿寢屝老驳鼗貞?yīng)：“返景入深林，__________________。”他們登上攬星塔，山下的一切盡收眼底?！安蛔R(shí)廬山真面目，____________________。”文文大聲背誦起來。（請(qǐng)把詩句補(bǔ)充完整）

（2）媽媽深情地說：“是誰給予了我們?nèi)绱嗣烂畹男那?？是大自然?！蔽奈奶子脣寢尩木涫揭采钋榈卣f道：“________________________________________”

（3）“快看遠(yuǎn)處！”文文順著媽媽的手指一看，一輪鴨蛋紅的太陽正在往山下落。文文目不轉(zhuǎn)睛地看著。短短幾十秒，太陽就完全躲到山下去了。（請(qǐng)你展開想象，從下面的詞語中選擇兩個(gè)，描繪一下日落的美景，寫在橫線上。）

一眨眼工夫

頓時(shí)

忽然

過了一會(huì)兒

_________________________________________

（4）夜色漸濃，文文一家子快步下山。一股燃油的味道撲鼻而來。不遠(yuǎn)處，一輛車的燈亮著，一位叔叔躺在車?yán)?，腳伸到了車窗外，和著車載音樂打著節(jié)拍。文文眉頭緊皺，掏出手賬寫下了想對(duì)叔叔說的話。文文寫的是什么呢？請(qǐng)你結(jié)合“保護(hù)環(huán)境、公共文明”試著寫一寫吧。

____________________________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面各項(xiàng)中,加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是(

）A．是否

過是溪B．照例

盛數(shù)十螢火以照書C．如夢(mèng)如幻

洛陽親友如相問D．兔走觸株

兒童急走追黃蝶2）.下面加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是

A．澎湃（bài）B．徜徉（sháng）C．慰藉（jiè）3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）。A．酣（gǎn）睡

負(fù)荷（hè）B．包蘊(yùn)（yùn）

糠（kāng）皮C．顛覆（fù）

冰雹（páo）D．親昵（nī）

祈（qí）福4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。(讀句子體會(huì)冒號(hào)的用法，并仿寫。）

我們的校園美麗可愛：______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

1970年4月24日

“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射

1992年9月21日

“神舟五號(hào)”飛船被送上太空

2003年10月15日

成功發(fā)射人造衛(wèi)星

2007年10月24日

黨中央決定實(shí)施載人航天工程2）.讀一讀，連一連，并選詞填空。

打頭陣

調(diào)解糾紛，緩和僵局。

打圓場(chǎng)

無原則地調(diào)解、折中。

挑大梁

比喻沖在前邊帶頭干。

和稀泥

比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。

（1）她回國(guó)以后，在談話里常常和她的父親格格不入。幸而母親常常在中間________，不然的話，也許要不可收拾了。

（2）在研究室里，________的是幾位年輕博士。

（3）他是班里的“老好人”，不能獎(jiǎng)罰分明，只會(huì)________。6、排序題（每題5分共2題）1）.回憶《西門豹治鄴》，按事情的發(fā)展順序排列下面情節(jié)，正確的是：___________

①巧用辦法，救下姑娘。②興修水利，造福于民。③西門豹看到田地荒蕪，人煙稀少。④找老大爺了解情況。⑤懲治巫婆、官紳，將其投進(jìn)漳河。⑥教育百姓。2）.把下面的句子整理成一段通順的話。

(

)清澈見底的碧溪河從村前流過。

(

)我家住在碧溪，這是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊。

(

)村后是一望無際的桑園，在春天雨露的滋潤(rùn)下，桑樹抽出了新芽，整個(gè)桑園就像一片綠色的海洋。

(

)河的兩岸種著果樹，其中有桃樹、梨樹和梅樹。

(

)村子?xùn)|面有一座小山，那是我們小朋友的樂園。

(

)一群群溪魚在河里躥來躥去，水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。當(dāng)然最吸引我們的是一只只又呆又傻的大蝦。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．小學(xué)生不得自發(fā)參與火災(zāi)撲救。(

)

2．小學(xué)生不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火取樂。(

)

3．“白發(fā)誰家翁媼”中“翁媼”指的是老翁和老婦。(

)

4．《綠》這首詩中寫道：“好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……”詩中的“到處”是指刮的風(fēng)、下的雨、流的水和陽光。(

)

5．“臨危不懼”“心急如焚”這兩個(gè)詞都描寫的是人物的品質(zhì)。(

)

6．中國(guó)的《十萬個(gè)為什么》這套叢書涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域。(

)

7．《鐵杵成針》一文告訴我們做事要懂得變通，尋求創(chuàng)新的方法的道理。(

)

8．《海的女兒》是一篇童話故事，作者是丹麥作家安徒生。(

)

9．《類蓉樓送辛漸》是一首送別詩，表明了詩人對(duì)洛陽親友的深情和玉潔冰清的節(jié)操。()

10．《白鵝》一文中，作者運(yùn)用“我們的鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等似乎含有貶義的詞語來表現(xiàn)鵝的個(gè)性，實(shí)則表現(xiàn)作者對(duì)鵝的喜愛之情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀

繁星（二）

繁星（八）

繁星（一零二）

童年呵！

殘花綴（zhuì）在繁枝上；

小小的花，

是夢(mèng)中的真，

鳥兒飛去了，

也想抬起頭來，

是真中的夢(mèng)，

撒得落紅滿地——

感謝春光的愛——

是回憶時(shí)含淚的微笑。

生命也是這般的一瞥（piē）么？

然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親啊!你是那春光嗎？1．詩集《繁星》的作者是_______，這是一本_______詩集。

2．讀詩歌，選一選，把正確答案填在括號(hào)里。

（1）三首詩歌中，()抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷戀之情，()表達(dá)了作者對(duì)童年的贊美，()表達(dá)了作者對(duì)生命意義的感慨。

A．《繁星》（八）

B．《繁星》（二）

C．《繁星》（一零二）

（2）從“生命也是這般的一瞥么？”中的“一瞥”體會(huì)到()。

A．生命的短暫

B．不值得看

C．看的次數(shù)少

3．《繁星》（一零二）中寫到“母親??！你是那春光嗎？”你覺得母親到底是不是“春光”呢？為什么？母親除了是“春光”還能是什么呢，為什么？

__________________________________________________________

4．綜合性學(xué)習(xí)中你一定收集了不少像《繁星》這樣的詩歌，都有哪些？（可以寫題目，也可以寫寫其中你印象深刻的詩句）說說這首詩哪里吸引了你？

____________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.10.習(xí)作。這一學(xué)期，你的身邊肯定發(fā)生了不少令你印象深刻的事，有的讓你高興、激動(dòng)、自豪；有的使你慚愧、后悔、煩惱；也有的讓你難過、流淚……請(qǐng)選擇一件事寫下來，可以參考下面的題目，也可以寫其它令你印象深刻的事情。捉蚊趣事

爸爸戒煙了

教室里的掌聲注意：交代清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，把重要內(nèi)容寫清楚；寫清楚自己當(dāng)時(shí)的心情；題目自擬，不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。浪漫之城的紫色夢(mèng)幻①“春城無處不飛花”，昆明人愛花是刻在靈魂里的，穿過一年四季的朝暮，淋過春風(fēng)夏雨的浸潤(rùn)，大到滿城街巷，小到院落街角，總是有花盛開的，那不僅是某種漂亮的植物，而是對(duì)生活的追求。②初夏來昆明看什么，那么最不能錯(cuò)過的一定就是藍(lán)花楹。③四五月的那抹藍(lán)，引來無數(shù)市民、游客駐足，那如夢(mèng)的藍(lán)，只是姹紫嫣紅的春城，春未夏初時(shí)節(jié)的匆匆過客。藍(lán)花楹不開則已，一開傾城。（

）浪漫有顏色，那一定（

）是這抹夢(mèng)幻的“昆明紫”。湛藍(lán)的天空，透過枝丫，藍(lán)花楹的影子印在了地上，抬頭是花，低頭是花，空中還飄灑著花，此刻的風(fēng)，也有了最具象化的形狀。④藍(lán)花楹的美，（

）在于它的色彩，（

）在于它的花朵。錐狀紫色花序與羽狀復(fù)葉如夢(mèng)如畫，如同枝頭懸掛著層層疊疊的小鈴鐺，宛如云霧繚繞，每一朵都像是精心雕琢的藝術(shù)品?；ò昙?xì)膩而富有層次，仿佛蘊(yùn)含著無盡的詩意和浪漫，而那淡淡的香氣，更是讓人陶醉其中，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。⑤四月的昆明，被寵溺成了最美的詩，不僅能看到浪漫如幻的藍(lán)花楹，還有那鮮艷奪目的三角梅、艷羨眾人的月季，連街邊的綠化帶都是一片錦簇的小花園。1．填入文中括號(hào)里最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是（

）A．如果——就——

不僅——還——B．只要——就——

不但——而且——C．只有——才——

不僅——還——D．只有——才——

不但——而且——2．短文抓住了藍(lán)花楹的_____________、_____________兩個(gè)方面來介紹藍(lán)花楹的美，從中我們感受到作者_(dá)___________________________之情。

3．用“

”畫出文中的一句比喻句，并用比喻的修辭手法描寫“鮮艷奪目的三角梅”。

_____________________________________________

4．讀下面的詩歌，結(jié)合短文用詩歌的形式寫一寫藍(lán)花楹。春天的早晨，怎樣的可愛呢！融冶的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在正確的答案下面畫“√”。

（1）那聲音如同山崩（bēnbēng）地裂，好像大地都被震（zhènzhèng）動(dòng)得顫抖起來。

（2）小偷進(jìn)了警局一直在為自己（辨

辯）解，可等他的同伙一（辨

辯）認(rèn)，立刻啞口無言了。

（3）暑假中，我讀了許多課外書籍。從這些書籍