山東省棗莊市中區(qū)2024年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省棗莊市中區(qū)2024年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.下圖是從兩個不同方向看到的一個立體圖形的形狀,要搭出這個立體圖形,最多需要(________)個小方塊。2.一個圓柱形零件的高是5mm,在圖紙上的高是2cm。這幅圖紙的比例尺是(________)。3.下面_________圓柱與左面的圓錐體積相等。4.同時是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是(______),最大兩位數(shù)是(______).有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(____),最大三位數(shù)是(____).5.在2∶3中,前項增加12,要使比值不變后項應(yīng)增加(______)。6.(______)既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)。7.一個圓形鐘,鐘面半徑是12厘米,鐘內(nèi)分針長10厘米,分針從3點整走到3點45分,分針的尖端走過的路程是(_______),分針掃過的面積是(_______)。8.看圖列出方程(不解答)。(________)(________)9.觀察左邊的物體,寫出右邊的平面圖形分別是從哪個角度看到的:從(____)看從(____)看從(____)看10.把兩個棱長1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是(________)平方厘米,體積是(________)立方厘米。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.六年級女生比男生多,那么女生比男生少%。(______)12.從今年到北京承辦奧運會的那一年之間(包括那一年),一共有兩個閏年。(______)13.在同一個圓中,半徑與直徑的比總是1∶2,比值是2。(____)14.媽媽將一個面團(tuán)搟成面餅,它的體積不會發(fā)生變化.(_______)15.索道上的過山纜車的運行是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象._____16.如果A÷B=2,那么A和B的最小公倍數(shù)是A。(________)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.一間多功能會議室長20米,寬13.6米,選用邊長()分米的方磚鋪地不需要切割。A.6 B.7 C.8 D.918.下圖中陰影部分的面積和半圓形的面積相比,()。A.陰影部分的面積大 B.半圓形的面積大C.陰影部分的面積和半圓形的面積相等 D.不能確定19.×18=(

)A.10 B. C.16 D.20.下列說法正確的是()A.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)B.是4的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)C.兩個奇數(shù)的差一定是奇數(shù)21.將線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()。A.1∶8000000

B.1∶2000000 C.1∶4000000四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.求比值300公頃:1.5平方千米23.計算。(1)13.92-(1.19+9.92)-2.81(2)(3)(4)(5)(6)(簡便運算)24.求未知數(shù)x的值。五、操作與思考。(共5分)25.在方格紙上按要求畫圖。(1)畫出圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B。(2)畫出圖形A關(guān)于直線l的軸對稱圖形C。(3)畫出圖形C向右平移4格后的圖形D。(4)畫出圖形A按2∶1放大后的圖形E。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.水果店新進(jìn)一批蘋果,第一天賣出了全部的,第二天賣出了余下的,第三天比第一天少賣了,這時還剩下350千克。水果店共運進(jìn)了多少千克蘋果?27.只列式,不計算。青云小學(xué)合唱隊有男生60人,比女生人數(shù)多20%,合唱隊有女生多少人?____________________________28.甲乙兩班共90人,甲班比乙班人數(shù)的2倍少30人,求兩班各有多少人?29.請在下圖的括號里用數(shù)對表示出三角形各個頂點的位置30.甲、乙兩車同時從A、B兩地出發(fā),相向而行.甲車每時行48km,乙車每時行60km.相遇后,甲車又行了4.5時到達(dá)B地.A、B兩地相距多少千米?31.求下圖陰影部分的面積。32.用一根48厘米長的鐵絲圍一個等腰三角形,已知兩條相鄰邊的長度比是2:1,這個三角形的底多長?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、6【分析】由圖可知,這個立體圖形有兩層,下層有四個小正方體,前排兩個,后排向右錯一個放兩個,第二層最多有兩個小正方體,放在第一層后排兩個正方體的正上方?!驹斀狻坑煞治隹芍海疃?+2+1+1=6(個)【點睛】此題考查根據(jù)從不同方向看到的圖形確定幾何體,認(rèn)真觀察,培養(yǎng)空間想象能力。2、4∶1【分析】圖上距離和實際距離已知,依據(jù)“比例尺=圖上距離:實際距離”即可求得這幅圖的比例尺?!驹斀狻?毫米=0.5厘米2厘米:0.5厘米=4∶1故答案為:4∶1【點睛】此題主要考查比例尺的計算方法,解答時要注意單位的換算。3、C【分析】根據(jù)等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的,根據(jù)題意,此題轉(zhuǎn)化為圓錐和圓柱的體積相等,底面積相等;已知圓錐的高是9,求圓柱的高?!驹斀狻康鹊椎雀叩膱A錐的體積是圓柱體積的,如果圓錐和圓柱的底面積、體積分別相等,那么圓柱的高是圓錐高的;9×=3(厘米)。則圖C圓柱的體積與圓錐的體積相等?!军c睛】根據(jù)圓錐與圓柱的體積公式及之間的關(guān)系,解答即可。4、10112091【解析】先計算2和5的最小公倍數(shù),再放大相應(yīng)的倍數(shù)計算出符合的最小兩位數(shù)和最大兩位數(shù).有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)應(yīng)計算3、2和5的最小公倍數(shù),再放大相應(yīng)的倍數(shù)計算出符合的最小三位數(shù)和最大三位數(shù).【詳解】解:2和5的最小公倍數(shù)是2×5=1010×9=1所以同時是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是10,最大兩位數(shù)是1.3、2和5的最小公倍數(shù)是2×3×5=3030×4=12030×33=91所以有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是120,最大三位數(shù)是91.故答案為10,1,120,915、18【分析】在2∶3中,比的前項加12,由2變成14,相當(dāng)于比的前項乘7,要使比值不變,比的后項也應(yīng)該乘7,由3變成21,也就是比的后項應(yīng)加上21-3=18;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?+12)÷2×3-3=14÷2×3-3=21-3=18【點睛】此題考查比的性質(zhì)的運用:只有當(dāng)比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值才不變。6、1【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義可知,一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個數(shù)如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義可知,1既不是質(zhì)數(shù),又不是合數(shù)。故答案為1。【點睛】此題考查的目的是:理解和掌握質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義,并且能夠根據(jù)它們的定義解決有關(guān)問題。7、47.1cm235.5cm2【解析】略8、1.3x÷2=0.393x+18=19.8【分析】三角形的面積=底×高÷2;筆的單價×數(shù)量+文具盒的價錢=總價,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍蟹匠倘缦拢?.3x÷2=0.39;3x+18=19.8【點睛】列方程的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,屬于基礎(chǔ)類知識,認(rèn)真解答即可。9、正面上面?zhèn)让妗窘馕觥柯?0、102【分析】把兩個棱長1厘米的正方體拼成一個長方體,長方體的表面積就比原來兩個正方體的表面積減少了兩個面,相當(dāng)于10個面的面積;長方體的體積就等于兩個正方體的體積之和,由此列式計算即可?!驹斀狻勘砻娣e:1×1×10=10(平方厘米),體積:1×1×1×2=2(立方厘米);故答案為:10;2【點睛】解答此類題的思路是:把兩個正方體拼成一個長方體,長方體的表面積就比原來兩個正方體的表面積之和減少了兩個面,即等于正方體10個面的面積,也可根據(jù)長方體的長、寬、高求得長方體的表面積;長方體的體積即兩個正方體的體積之和。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】前后矛盾,前面女生比男生多,后面女生比男生少,據(jù)此分析。【詳解】女生比男生多,將化成百分?jǐn)?shù)是20%,所以后面女生比男生多20%。故答案為:×?!军c睛】認(rèn)真審題,前面是“多”,后面是“少”,前后矛盾。12、×【分析】北京承辦奧運會是2008年,到今年經(jīng)過了12年,據(jù)此分析?!驹斀狻?020-2008=12(年)12÷4+1=3+1=4(個)從今年到北京承辦奧運會的那一年之間(包括那一年),一共有4個閏年,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了閏年,一般每4年是一個閏年。13、×【詳解】略14、√【解析】略15、×【解析】索道上的過山纜車的運行是平移現(xiàn)象,所以本題說法錯誤;故答案為×.16、√【分析】兩個數(shù)屬于倍數(shù)關(guān)系的時候,較大的數(shù)為最小公倍數(shù),較小的數(shù)為最大公因數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻緼÷B=2,即A=2B,A和B屬于倍數(shù)關(guān)系,較大的數(shù)為A,就是A和B的最小公倍數(shù)。故答案:√【點睛】此題考查的是兩數(shù)間的最小公倍數(shù),熟練掌握當(dāng)兩數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時,較大的數(shù)為最小公倍數(shù),較小的數(shù)為最大公因數(shù)。三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【分析】分別用長和寬除以方磚邊長,都能整除的不需要切割,只要有一個數(shù)據(jù)不能整除的需要切割?!驹斀狻?0米=200分米13.6米=136分米A.200÷6,不能整除,需要切割;B.200÷7,不能整除,需要切割;C.200÷8=25(塊),136÷8=17(塊),不需要切割;D.200÷9,不能整除,需要切割。故答案為:C【點睛】本題考查了長方形和正方形的面積,長方形面積=長×寬,正方形面積=邊長×邊長。18、C【分析】假設(shè)圓的半徑為1,先求出半圓的面積,再用扇形的面積-半圓的面積即為陰影部分的面積,兩者比較即可。【詳解】假設(shè)圓的半徑為1。半圓的面積:×3.14×12=×3.14=1.57陰影部分面積:×3.14×(1×2)2-1.57=×3.14×4-1.57=1.57因為1.57=1.57,所以陰影部分的面積和半圓形的面積相等。故答案為:C【點睛】考查了扇形面積和半圓面積,賦值法是解答此題的一種有效方法。19、A【詳解】略20、B【解析】略21、B【分析】觀察線段比例尺可知,圖中距離1厘米表示實際距離20千米,用圖上距離∶實際距離=比例尺,據(jù)此化簡成最簡整數(shù)比即可?!驹斀狻?厘米∶20千米=1厘米∶2000000厘米=1∶2000000故答案為:B?!军c睛】常見的比例尺是數(shù)值比例尺和線段比例尺,轉(zhuǎn)換的時候注意單位。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、2【詳解】略23、(1)0;(2)8;(3)11;(4)365;(5)5;(6)2【分析】(1)先把小括號去掉,括號內(nèi)加法變減法,再把能湊整的結(jié)合;(2)(3)(4)根據(jù)乘法分配律計算;(5)先算小括號,再算中括號,最后算括號外的除法;(6)把2018寫成2019-1,再根據(jù)乘法分配律計算?!驹斀狻浚?)13.92-(1.19+9.92)-2.81=13.92-1.19-9.92-2.81=13.92-9.92-(1.19+2.81)=4-4=0;(2)=2.42×+4.58×-=×(2.42+4.58-1)=×6=8;(3)==25+16-30=11;(4)=36.5×6.4+3.5×36.5+36.5×0.1=36.5×(6.4+3.5+0.1)=36.5×10=365;(5)=24÷[1÷]=24×=5;(6)=(2019-1)×=2019×-=3-=2【點睛】此題主要考查學(xué)生的綜合運算能力,需要認(rèn)真觀察算式特點找出最簡便的計算方法。注意看清數(shù)字和符號。24、x=;x=;x=72【分析】(1)前項÷后項=比值,則用前項除以比值即可求出比的后項;(2)把x看作減數(shù),減數(shù)=被減數(shù)-差,則x=1-,再根據(jù)等式的性質(zhì),把等式兩邊同時除以即可;(3)先把50%改寫成分?jǐn)?shù),再化簡等式左邊得x=60,最后等式兩邊同時除以即可求出方程的解?!驹斀狻拷猓簒=÷x=×x=解:x=1-x=x=解:x+x=60x=60x=72五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、10500千克【解析】350÷[1-×(1-)-(1-)×-]=10500(千克)答:水果店共運進(jìn)10500千克蘋果。27、60÷(1+20%)【分析】將女生人數(shù)看成單位“1”,男生人數(shù)是女生人數(shù)的(1+20%),是60人。根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,求女生人數(shù)用60÷(1+20%)即可?!驹斀狻?0÷(1+20%)=60÷1.2=50(人)【點睛】本題主要考查“已知比一個數(shù)多/少百分之幾是多少,求這個數(shù)”的實際應(yīng)用。28、甲班50人乙班40人【解析】解:第一種方法:設(shè)乙班有Χ人,則甲班有(90-Χ)人。找等量關(guān)系:甲班人數(shù)=乙班人數(shù)×2-30人。列方程:

90-Χ=2Χ-30解方程得

Χ=40從而知

90-Χ=50第二種方法:設(shè)乙班有Χ人,則甲班有(2Χ-30)人。列方程

(2Χ-30)+Χ=90解方程得

Χ=40從而得知

2Χ-

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