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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共5頁(yè)2024年湖南省婁底市名校數(shù)學(xué)九上開(kāi)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)已知點(diǎn)(-2,),(-1,),(1,)都在直線y=-3x+b上,則、、的值大小關(guān)系是()A.>> B.>> C.<< D.<<2、(4分)下列四個(gè)選項(xiàng)中,關(guān)于一次函數(shù)y=x-2的圖象或性質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.y隨x的增大而增大 B.經(jīng)過(guò)第一,三,四象限C.與x軸交于-2,0 D.與y軸交于0,-23、(4分)正方形的一條對(duì)角線之長(zhǎng)為3,則此正方形的邊長(zhǎng)是()A. B.3 C. D.4、(4分)如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AE⊥BC于E,AB=,AC=2,BD=4,則AE的長(zhǎng)為()A. B. C. D.5、(4分)函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)一、二、四象限,則的取值范圍是A. B. C. D.6、(4分)若分式x2x-2有意義,則A.x≠0 B.x=2 C.x>2 D.x≠27、(4分)如圖,在正方形ABCD中,E為AB中點(diǎn),連結(jié)DE,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥DE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連結(jié)EF.若AE=1,則EF的值為()A.3 B.10 C.23 D.8、(4分)下列各式從左到右的變形中,是因式分解的為().A. B.C. D.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知平行四邊形ABCD中,,,AE為BC邊上的高,且,則平行四邊形ABCD的面積為_(kāi)_______.10、(4分)幾個(gè)同學(xué)包租一輛面包車(chē)去旅游,面包車(chē)的租價(jià)為180元,后來(lái)又增加了兩名同學(xué),租車(chē)價(jià)不變,結(jié)果每個(gè)同學(xué)比原來(lái)少分?jǐn)偭?元車(chē)費(fèi).若設(shè)原參加旅游的同學(xué)有x人,則根據(jù)題意可列方程___________________________.11、(4分)在計(jì)算器上按照下面的程序進(jìn)行操作:下表中的x與y分別是輸入的6個(gè)數(shù)及相應(yīng)的計(jì)算結(jié)果:x
-2
-1
0
1
2
3
y
-5
-2
1
4
7
10
上面操作程序中所按的第三個(gè)鍵和第四個(gè)鍵應(yīng)是12、(4分)如圖,AD∥EF∥GH∥PQ∥BC,AE=EG=GP=PB,AD=2,BC=10,則EF+PQ長(zhǎng)為_(kāi)_________.13、(4分)等腰三角形中,兩腰上的高所在的直線所形成的銳角為35°,則等腰三角形的底角為_(kāi)__________三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)明德中學(xué)在商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種不同足球,購(gòu)買(mǎi)甲種足球共花費(fèi)3000元,購(gòu)買(mǎi)乙種足球共花費(fèi)2100元,購(gòu)買(mǎi)甲種足球數(shù)量是購(gòu)買(mǎi)乙種足球數(shù)量的2倍.且購(gòu)買(mǎi)一個(gè)乙種足球比購(gòu)買(mǎi)一個(gè)甲種足球多花20元.(1)求購(gòu)買(mǎi)一個(gè)甲種足球、一個(gè)乙種足球各需多少元;(2)為響應(yīng)國(guó)家“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,這所學(xué)校決定再次購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種足球共50個(gè),恰逢該商場(chǎng)對(duì)兩種足球的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,甲種足球售價(jià)比第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)提高了10%,乙種足球售價(jià)比第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)降低了10%.如果此次購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種足球的總費(fèi)用不超過(guò)2950元,那么這所學(xué)校最多可購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)乙種足球?15、(8分)甲、乙兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)生產(chǎn)一種零件.在連續(xù)周中,兩臺(tái)機(jī)床每周出次品的數(shù)量如下表.甲乙(1)分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差;(2)兩臺(tái)機(jī)床出次品的平均數(shù)怎樣?哪臺(tái)機(jī)床出次品的波動(dòng)性???16、(8分)八年級(jí)班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示(分?jǐn)?shù)為整數(shù),滿(mǎn)分分).請(qǐng)觀察圖形,回答下列問(wèn)題:(1)該班有____名學(xué)生:(2)請(qǐng)估算這次測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī).17、(10分)某公司與銷(xiāo)售人員簽訂了這樣的工資合同:工資由兩部分組成,一部分是基本工資,每人每月3000元;另一部分是按月銷(xiāo)售量確定的獎(jiǎng)勵(lì)工資,每銷(xiāo)售一件產(chǎn)品,獎(jiǎng)勵(lì)工資10元.設(shè)某銷(xiāo)售員銷(xiāo)售產(chǎn)品x件,他應(yīng)得工資記為y元.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)該銷(xiāo)售員的工資為4100元,他這個(gè)月銷(xiāo)售了多少件產(chǎn)品?(3)要使每月工資超過(guò)4500元,該月的銷(xiāo)售量應(yīng)當(dāng)超過(guò)多少件?18、(10分)求證:菱形的對(duì)角線互相垂直.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是6和8,則菱形的邊長(zhǎng)為_(kāi)____.20、(4分)因式分解:2x2﹣2=_____.21、(4分)在學(xué)校的衛(wèi)生檢查中,規(guī)定各班的教室衛(wèi)生成績(jī)占30%,環(huán)境衛(wèi)生成績(jī)占40%,個(gè)人衛(wèi)生成績(jī)占30%.八年級(jí)一班這三項(xiàng)成績(jī)分別為85分,90分和95分,求該班衛(wèi)生檢查的總成績(jī)_____.22、(4分)如圖,在菱形ABCD中,AB=4,線段AD的垂直平分線交AC于點(diǎn)N,△CND的周長(zhǎng)是10,則AC的長(zhǎng)為_(kāi)_________.23、(4分)一元二次方程的兩根為,,若,則______.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)已知,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx-3(k≠0)交x軸于點(diǎn)A,交y軸與點(diǎn)B.(1)如圖1,若k=1,求線段AB的長(zhǎng);(2)如圖2,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),作射線BC;①若k=3,請(qǐng)寫(xiě)出以射線BA和射線BC所組成的圖形為函數(shù)圖像的函數(shù)解析式;②y軸上有一點(diǎn)D(0,3),連接AD、CD,請(qǐng)判斷四邊形ABCD的形狀并證明;若≥9,求k的取值范圍25、(10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y)和Q(x,y′),給出如下定義:若y′=,則稱(chēng)點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)”。例如:點(diǎn)(1,2)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn)(1,2).結(jié)合定義,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)點(diǎn)(?3,4)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn)___.(2)若點(diǎn)N(m,2)是函數(shù)y=x?1圖象上點(diǎn)M的“可控變點(diǎn)”,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為_(kāi)__;(3)點(diǎn)P為直線y=2x?2上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)x?0時(shí),它的“可控變點(diǎn)”Q所形成的圖象如圖所示(實(shí)線部分含實(shí)心點(diǎn)).請(qǐng)補(bǔ)全當(dāng)x<0時(shí),點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)”Q所形成的圖象.26、(12分)某班為了從甲、乙兩同學(xué)中選出班長(zhǎng),進(jìn)行了一次演講答辯與民主測(cè)評(píng).A、B、C、D、E五位老師作為評(píng)委,對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全班50位同學(xué)參與了民主測(cè)評(píng).結(jié)果如下表所示:表1演講答辯得分表(單位:分)ABCDE甲9092949588乙8986879491表2民主測(cè)評(píng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:張)“好”票數(shù)“較好”票數(shù)“一般”票數(shù)甲4073乙4244規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分”的方法確定;民主測(cè)評(píng)得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;綜合得分=演講答辯得分×(1﹣a)+民主測(cè)評(píng)得分×a(0.5≤a≤0.8).(1)當(dāng)a=0.6時(shí),甲的綜合得分是多少?(2)a在什么范圍時(shí),甲的綜合得分高?a在什么范圍時(shí),乙的綜合得分高?
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
先根據(jù)直線y=-1x+b判斷出函數(shù)的圖象特征,再根據(jù)各點(diǎn)橫坐標(biāo)的大小進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵直線y=-1x+b,k=-1<0,∴y隨x的增大而減小,又∵-2<-1<1,∴y1>y2>y1.故選B.本題考查的是一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k>0,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,y隨x的增大而減?。?、C【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),判斷各個(gè)選項(xiàng)中的說(shuō)法是否正確即可.【詳解】解:∵y=x?2,k=1,∴該函數(shù)y隨x的增大而增大,故選項(xiàng)A正確,該函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限,故選項(xiàng)B正確,與x軸的交點(diǎn)為(2,0),故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,與y軸的交點(diǎn)為(0,?2),故選項(xiàng)D正確,故選:C.本題考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.3、A【解析】
根據(jù)正方形的性質(zhì)和勾股定理列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,∵正方形的一條對(duì)角線之長(zhǎng)為3,∴a2+a2=32,∴a=(負(fù)值已舍去),故選:A.本題考查了正方形的性質(zhì)和勾股定理,熟練掌握正方形的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、D【解析】
由勾股定理的逆定理可判定△BAC是直角三角形,繼而根據(jù)求出平行四邊形ABCD的面積即可求解.【詳解】解:∵AC=2,BD=4,四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=AC=1,BO=BD=2,∵AB=,∴AB2+AO2=BO2,∴∠BAC=90°,∵在Rt△BAC中,BC=,S△BAC=×AB×AC=×BC×AE,∴×2=AE,∴AE=,故選:D.本題考查了勾股定理的逆定理和平行四邊形的性質(zhì),能得出△BAC是直角三角形是解此題的關(guān)鍵.5、C【解析】
函數(shù)y=(m+1)x-(4m-3)的圖象在第一、二、四象限,可得m+1<0,截距-(4m-3)>0,解不等式組可得答案.【詳解】由已知得,函數(shù)y=(m+1)x?(4m?3)的圖象在第一、二、四象限,有解之得:m<?1.故答案選C.本題考查已知一次函數(shù)經(jīng)過(guò)的象限,求參數(shù)的取值范圍.熟記一次函數(shù),k和b與函數(shù)圖象所在象限的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.6、D【解析】
本題主要考查分式有意義的條件:分母不能為1.【詳解】解:由代數(shù)式有意義可知:x﹣2≠1,∴x≠2,故選:D.本題考查的是分式有意義的條件,當(dāng)分母不為1時(shí),分式有意義.7、B【解析】
根據(jù)題意可得AB=2,∠ADE=∠CDF,可證△ADE≌△DCF,可得CF=1,根據(jù)勾股定理可得EF的長(zhǎng).【詳解】∵ABCD是正方形∴AB=BC=CD,∠A=∠B=∠DCB=∠ADC=90°∵DF⊥DE∴∠EDC+∠CDF=90°且∠ADE+∠EDC=90°∴∠ADE=∠CDF且AD=CD,∠A=∠DCF=90°∴△ADE≌△CDF∴AE=CF=1∵E是AB中點(diǎn)∴AB=BC=2∴BF=3在Rt△BEF中,EF=BE2故選B.本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定,勾股定理,關(guān)鍵熟練運(yùn)用這些性質(zhì)解決問(wèn)題.8、C【解析】
根據(jù)因式分解的定義作答.把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.【詳解】解:A、是整式的乘法運(yùn)算,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、右邊不是積的形式,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、x2-1=(x+1)(x-1),正確;
D、等式不成立,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.熟練地掌握因式分解的定義,明確因式分解的結(jié)果應(yīng)是整式的積的形式.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、2或1【解析】
分高AE在△ABC內(nèi)外兩種情形,分別求解即可.【詳解】①如圖,高AE在△ABC內(nèi)時(shí),在Rt△ABE中,BE==9,在Rt△AEC中,CE==5,∴BC=BE+EC=14,∴S平行四邊形ABCD=BC×AE=14×12=1.②如圖,高AE在△ABC外時(shí),BC=BE-CE=9-5=4,∴S平行四邊形ABCD=BC×AE=12×4=2,故答案為1或2.本題考查平行四邊形的性質(zhì).四邊形的面積,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類(lèi)討論的思想思考問(wèn)題.10、【解析】分析:等量關(guān)系為:原來(lái)人均單價(jià)-實(shí)際人均單價(jià)=3,把相關(guān)數(shù)值代入即可.詳解:原來(lái)人均單價(jià)為,實(shí)際人均單價(jià)為,那么所列方程為,故答案為:點(diǎn)睛:考查列分式方程;得到人均單價(jià)的關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵.11、+、1【解析】設(shè)y=kx+b,把x=-2,y=-5;x=0,y=1代入得:解之得即y=3x+1.所以第三個(gè)鍵和第四個(gè)鍵應(yīng)是+、1.12、1【解析】
由AD∥EF∥GH∥PQ∥BC,AE=EG=GP=PB,可得GH是梯形ABCD的中位線,EF是梯形AGHD的中位線,PQ是梯形GBCH的中位線,然后根據(jù)梯形中位線的性質(zhì)求解即可求得答案.【詳解】∵AD∥EF∥GH∥PQ∥BC,AE=EG=GP=PB∴GH是梯形ABCD的中位線,EF是梯形AGHD的中位線,PQ是梯形GBCH的中位線∵AD=2,BC=10∴∴∴故答案為:1.本題考查了梯形中位線的問(wèn)題,掌握梯形中位線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、17.5°或72.5°【解析】
分兩種情形畫(huà)出圖形分別求解即可解決問(wèn)題.【詳解】解:①如圖,當(dāng)∠BAC是鈍角時(shí),由題意:AB=AC,∠AEH=∠ADH=90°,∠EHD=35°,∴∠BAC=∠EAD=360°-90°-90°-35°=145°,∴∠ABC=;②如圖,當(dāng)∠A是銳角時(shí),由題意:AB=AC,∠CDA=∠BEA=90°,∠CHE=35°,∴∠DHE=145°,∴∠A=360°-90°-90°-115°=35°,∴∠ABC=;故答案為:17.5°或72.5°.本題考查等腰三角形的性質(zhì),四邊形內(nèi)角和定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是用分類(lèi)討論的思想思考問(wèn)題,屬于中考常考題型.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)甲種足球需要50元,購(gòu)進(jìn)一個(gè)乙種足球需要70元;(2)這所學(xué)校最多可購(gòu)買(mǎi)25個(gè)乙種足球.【解析】
(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)甲種足球需要x元,則購(gòu)進(jìn)一個(gè)乙種足球需要元,根據(jù)數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)結(jié)合3000元購(gòu)買(mǎi)的甲種足球數(shù)量是2100元購(gòu)買(mǎi)的乙種足球數(shù)量的2倍,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;(2)設(shè)這所學(xué)??少?gòu)買(mǎi)m個(gè)乙種足球,則購(gòu)買(mǎi)個(gè)甲種足球,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合總費(fèi)用不超過(guò)2950元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)甲種足球需要x元,則購(gòu)進(jìn)一個(gè)乙種足球需要元依題意得:解得:經(jīng)檢驗(yàn),是所列分式方程的解,且符合題意此時(shí),答:購(gòu)買(mǎi)一個(gè)甲種足球需要50元,購(gòu)進(jìn)一個(gè)乙種足球需要70元;(2)設(shè)這所學(xué)校可購(gòu)買(mǎi)m個(gè)乙種足球,則購(gòu)買(mǎi)個(gè)甲種足球,依題意得:解得:答:這所學(xué)校最多可購(gòu)買(mǎi)25個(gè)乙種足球.本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.15、(1)甲的平均數(shù)為:;乙的平均數(shù)為:;甲的方差為:;乙的方差為:;(2)兩臺(tái)機(jī)床出次品的平均數(shù)相同;甲機(jī)床出次品的波動(dòng)性小.【解析】
(1)先分別計(jì)算出兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后利用方差公式分別計(jì)算即可;(2)根據(jù)(1)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較得出答案即可.【詳解】(1)甲的平均數(shù)為:;乙的平均數(shù)為:;甲的方差為:S2甲==;乙的方差為:S2乙==;(2)由(1)可得兩臺(tái)機(jī)床出次品的平均數(shù)相同,∵S2甲<S2乙,∴甲機(jī)床出次品的波動(dòng)性小.本題主要考查了平均數(shù)與方差的運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.16、(1)60(2)61分【解析】
(1)把各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)相加即可.(2)用總分?jǐn)?shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出平均分.【詳解】(1)(名)故該班有60名學(xué)生.(2)(分)故這次測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)?yōu)?1分.本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的問(wèn)題,掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的性質(zhì)、平均數(shù)的算法是解題的關(guān)鍵.17、(1)y=10x+3000(x≥0,且x為整數(shù));(2)110件產(chǎn)品;(3)超過(guò)150件.【解析】分析:(1).根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)人員的工資由兩部分組成,一部分為基本工資,每人每月3000元;另一部分是按月銷(xiāo)售量確定的獎(jiǎng)勵(lì)工資,每銷(xiāo)售1件產(chǎn)品獎(jiǎng)勵(lì)10元,得出y與x的函數(shù)關(guān)系式即可;(2).利用某營(yíng)銷(xiāo)員某月工資為4100元,可求出他銷(xiāo)售了多少件產(chǎn)品;(3).根據(jù)月工資超過(guò)4500元,求不等式解集即可.此題考查了一次函數(shù)的綜合應(yīng)用;關(guān)鍵是讀懂題意得出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而利用等量關(guān)系分別求解;一次函數(shù)及其圖像是初中代數(shù)中比較重要的內(nèi)容.詳解:∵銷(xiāo)售人員的工資由兩部分組成,一部分為基本工資,每人每月3000元;另一部分是按月銷(xiāo)售量確定的獎(jiǎng)勵(lì)工資,每銷(xiāo)售1件產(chǎn)品獎(jiǎng)勵(lì)10元,設(shè)營(yíng)銷(xiāo)員李亮月銷(xiāo)售產(chǎn)品x件,他應(yīng)得的工資為y元,∴y=10x+3000(,且x為整數(shù));(2)∵若該銷(xiāo)售員的工資為4100元,則10x+3000=4100,解之得:x=110,∴該銷(xiāo)售員的工資為4100元,他這個(gè)月銷(xiāo)售了110件產(chǎn)品;(3)根據(jù)題意可得:解得,∴要使每月工資超過(guò)4500元,該月的銷(xiāo)售量應(yīng)當(dāng)超過(guò)150件.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟記性質(zhì),會(huì)靈活運(yùn)用性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、詳見(jiàn)解析【解析】
根據(jù)AD=AB,OD=OB,AO=AO,推得△AOD≌△AOB,所以對(duì)角線AC,BD互相垂直.【詳解】已知:菱形ABCD中,AC,BD交于點(diǎn)O,求證:AC⊥BD.證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB,OD=OB,又∵AO=AO,∴△AOD≌△AOB(SSS),∴∠AOD=∠AOB,又∵∠AOD+∠AOB=180°,∴∠AOD=90°,即
AC⊥BD.故菱形的對(duì)角線互相垂直.此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
根據(jù)菱形對(duì)角線垂直平分,再利用勾股定理即可求解.【詳解】解:因?yàn)榱庑蔚膶?duì)角線互相垂直平分,根據(jù)勾股定理可得菱形的邊長(zhǎng)為=1.故答案為:1.此題主要考查菱形的邊長(zhǎng)求解,解題的關(guān)鍵是熟知菱形的性質(zhì)及勾股定理的運(yùn)用.20、【解析】
首先提公因式2,再利用平方差進(jìn)行二次分解.【詳解】原式=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1).故答案為2(x+1)(x﹣1).此題主要考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,一般來(lái)說(shuō),如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運(yùn)用公式法分解.21、90分.【解析】試題分析:根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式求解即可.解:該班衛(wèi)生檢查的總成績(jī)=85×30%+90×40%+95×30%=90(分).故答案為90分.考點(diǎn):加權(quán)平均數(shù).22、6【解析】∵菱形ABCD中,AB=4,AD的垂直平分線交AC于點(diǎn)N,∴CD=AB=4,AN=DN,∵△CDN的周長(zhǎng)=CN+CD+DN=10,∴CN+4+AN=10,∴CN+AN=AC=6.故答案為6.23、-7【解析】
先用根與系數(shù)的關(guān)系,確定m、n的和與積,進(jìn)一步確定a的值,然后將m代入,得到,最后再對(duì)變形即會(huì)完成解答.【詳解】解:由得:m+n=-5,mn=a,即a=2又m是方程的根,則有,所以+(m+n)=-2-5=-7故答案為-7.本題主要考查了一元二次方程的解和多項(xiàng)式的變形,其中根據(jù)需要對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行變形是解答本題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1);(2);(3)四邊形ABCD為菱形,-2≤k≤2且k≠1.【解析】
(1)將k=1代入解析式中求出解析式,再令x=1,求出B點(diǎn)坐標(biāo)進(jìn)而求出OB的長(zhǎng),再在Rt△AOB中使用勾股定理即可求解;(2)①當(dāng)k=3時(shí),求出AB的解析式,進(jìn)而求出點(diǎn)A的坐標(biāo),再根據(jù)對(duì)稱(chēng)性求出C點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求出BC的解析式,再寫(xiě)出自變量的取值范圍即可;②先證明OB=OD,OA=OC,且AC⊥BD,即可證明四邊形ABCD為菱形,進(jìn)而求出其面積.【詳解】解:(1)由題意知,將k=1代入y=kx-3,即直線AB的解析式為:y=x-3,令x=1,求出B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-3),故OB=3,令y=1,求出A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1),故OA=3,在Rt△AOB中,由勾股定理有:,故答案為:;(2)①當(dāng)k=3時(shí),直線AB的解析式為:y=3x-3,令y=1,則x=1,求出點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1),令x=1,則y=-3,求出點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,-3),∵點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),故點(diǎn)C(-1,1),設(shè)直線BC的解析式為:,代入B、C兩點(diǎn)坐標(biāo):,解得,故直線BC的解析式為:,∴以射線BA和射線BC所組成的圖形為函數(shù)圖像的函數(shù)解析式為:,故答案為:;②四邊形ABCD為菱形,理由如下:∵點(diǎn)B(1,-3),點(diǎn)D(1,3),故OB=OD,∵點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),∴OA=OC,由對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形知,四邊形ABCD為平行四邊形,又∵AC⊥BD,故四邊形ABCD為菱形;令y=kx-3中y=1,解得,∴A(,1),則點(diǎn)C(,1),則AC=,∴菱形ABCD的面積為,解得:且,故答案為:且.本題考查的是一次函數(shù)綜合運(yùn)用,涉及到一次函數(shù)的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、面積的計(jì)算等,綜合性強(qiáng),難度適中,熟練掌握一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)及菱形的性質(zhì)和判定是解決本題的關(guān)鍵.25、(1)(?3,?4);(2)(2)(3,2)或(?1,?2);(3)見(jiàn)解析;【解析】
(1)根據(jù)“可控變點(diǎn)”的定義可得點(diǎn)(-3,4)的“可控變點(diǎn)”的坐標(biāo);(2)分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)m≥0時(shí),點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為2,令2=x-1,則x=3,即M(3,2);當(dāng)m<0時(shí),點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為-2,令-2=x-1,則x=3,即M(-1,-2);(3)根據(jù)P(x,2x-2),當(dāng)x<0時(shí),點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)”Q為(x,-2x+2),可得Q的縱坐標(biāo)為-2x+2,即Q的坐標(biāo)符合函數(shù)解析式y(tǒng)=-2x+2,據(jù)此可得當(dāng)x<0時(shí),點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)”Q所形成的圖象.【詳解】(1)根據(jù)“可控變點(diǎn)”的定義可得,點(diǎn)(?3,4)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn)(?3,?4);故答案為:(?3,?4);(2)∵點(diǎn)N(m,2)是函數(shù)y=x?1圖
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