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文檔簡介
江西省吉水縣外國語學校2025屆六年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.修一段長2千米的道路,如果每天修全長的,那么(________)天可以修完;如果每天修千米,那么(________)天可以修完。2.、0.8、、、0.375中,最大的數(shù)是______,最小的數(shù)是______,______和______相等.3.師徒兩人加工零件,徒弟工作5小時師傅工作3小時。兩人共加工了372個零件。已知師傅每小時比徒弟多加工12個零件,徒弟每小時加工______個零件。4.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲車每小時行60km,乙車每小時行80km,經(jīng)過小時兩車相遇,A、B兩地相距(________)km。5.下面是護士為一位病人測量的體溫統(tǒng)計折線圖.(1)護士每隔_____小時給該病人量一次體溫.(2)這位病人的最高體溫是_____攝氏度,最低體溫是_____攝氏度.(3)從體溫上觀察,這位病人的病情是_____(填“轉(zhuǎn)好”或“惡化”)6.653872000改寫成用萬作單位的數(shù)是(________)萬,省略億后面的尾數(shù)記作約是(________)億.7.如圖,正方形ABCD的邊AB=1,弧BD和弧AC都是以1為半徑的圓弧,則無陰影的兩部分的面積之差為(________)。8.5米增加米是(____)米,5米增加是(____)米。9.如果長方體的長是10厘米,寬是7厘米,高是5厘米,那么這個長方體的表面積是(_____),棱長總和是(_____),它的體積是(_____).10.一個正方體的棱長總和是24dm,它的棱長是(________)分米,體積是(________)立方分米。11.陸老師買來5個籃球,每個a元,買足球用去b元,5a表示_____;買籃球和足球共用去_____元.二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.一批貨物,第一次降價20%后,第二次又降價20%,現(xiàn)在這批貨物的價格比原價降低了()。A.38% B.40% C.36% D.39%13.甲數(shù)是乙數(shù)的80%,乙數(shù)是丙數(shù)的,則甲數(shù)是丙數(shù)的()。A.80% B.60% C.40%14.如下圖,點表示的數(shù)約是()。A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.15.a(chǎn)×0.05=1,那么a()1。A.大于 B.等于 C.小于 D.無法確定16.從里面減去,要減()次后所得的結(jié)果為0。A.2 B.3 C.4 D.5三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.如果兩個圓柱的側(cè)面積相等,那么它們的體積也相等。(______)18.合數(shù)都是偶數(shù),質(zhì)數(shù)都是奇數(shù).(______)19.一種商品先提價15%,又按八五折出售,現(xiàn)價與原價相等.(____)20.如果小明比小亮高,那么小亮比小明矮。(________)21.一根鐵絲分成6段,每段鐵絲長16四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.口算.1-=÷2=1-=5÷=14×=1+1=23.用你喜歡的方法計算下面各題。(1)9÷+7÷3(2)39×11×(+)(3)÷(+)(4)[(+)×+200%]÷24.化簡比再求比值。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.把下列各比化成最簡整數(shù)比。6∶0.3212∶60∶30%∶六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.將圖中直角三角形分別以AB.CB兩條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,所形成的兩個圓錐的體積相差多少?(單位:厘米)27.一個圓錐形的沙堆,底面半徑為1米,高為4.5分米,用這堆沙在5米寬的公路上鋪2厘米厚的路面,可以鋪幾米?28.某布料加工廠5天縫制襯衣1600件.照這樣計算,縫制2400件襯衣需要多少天?29.小芳看一本240頁的故事書,第一天看了全書的,第二天看了全書的25%。還剩多少頁沒有看?30.某村有耕地750公頃,其中水稻公頃數(shù)是小麥的,水稻和小麥各有多少公頃?31.“1路公共電車從起點站向西偏北40°行駛3千米后向西行駛4千米,最后向南偏西30°行駛3千米到達終點站.”(1)根據(jù)上面的描述,把電車行駛的路線圖畫完.(2)根據(jù)路線圖,說一說電車回程時所行駛的方向和路程.32.少年宮美術(shù)組有120人,科技組的人數(shù)是美術(shù)組的。少年宮科技組有多少人?
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、510【分析】①因為每天修全長的,就是把這段道路的修筑任務(wù)看作單位“1”,所以要用1÷=5(天)修完;②因為每天修千米,就是把這段長2千米的道路的修筑任務(wù)看作工作總量,應(yīng)用工作時間=工作總量÷工作效率來計算幾天可以修完。【詳解】由分析得:①1÷=5(天)②2÷=10(天)【點睛】解答本題我們能夠體會到,同樣是工作效率,與分率相對應(yīng)的是單位“1”;與實際千米數(shù)對應(yīng)的是道路的實際長度。2、0.8273【解析】略3、42【分析】題干只提供了徒弟和師傅工作的時間及工作總量,沒提供兩人的工作效率,所以可以假設(shè)徒弟每小時加工x個,則師傅每小時加工x+12個,據(jù)此根據(jù)關(guān)系式:師傅3小時加工的零件個數(shù)+徒弟5小時加工的零件個數(shù)=372,列方程解答即可。【詳解】解:設(shè)徒弟每小時加工x個,則師傅每小時加工x+12個,根據(jù)題意列方程:3×(x+12)+5x=3728x+36=3728x=336x=42【點睛】列方程解決實際問題,找準等量關(guān)系是關(guān)鍵。4、140x【分析】根據(jù)行程問題的關(guān)系量:路程=速度×時間,甲的路程=60×x,乙的路程=80×x,然后把甲、乙的路程加起來就是A、B兩地的距離,據(jù)此解答?!驹斀狻考椎穆烦淌牵?0×x=60xkm乙的路程是:80×x=80xkm甲、乙的路程和,即A、B兩地相距:60x+80x=140xkm故答案為:140x【點睛】此題考查的是相遇問題,注意要用字母表示數(shù)。5、639.536.8轉(zhuǎn)好【解析】(1)每天測量體溫的時間分別是0時,6時,12時,18時,是每個6小時測量一次體溫;(2)折線的最高點就是體溫最高,最低點就是體溫最低;(3)人體的正常體溫是37℃,病人后來的體溫穩(wěn)定在這一水平線上,說明病情好轉(zhuǎn).6、65387.27【解析】略7、π-1【分析】正方形面積=邊長×邊長,圓面積=半徑×半徑×π,分別設(shè)4塊面積為,表達出所需面積,通過面積之間轉(zhuǎn)化即可求解。【詳解】根據(jù)如下圖兩個陰影部分設(shè)為、,左邊空白的部分設(shè)為,右邊空白的部分設(shè)為。正方形面積==1×1=1;兩個扇形面積==1×1×π×=π;兩個扇形面積-正方形面積=-()=-==π-1【點睛】此題考查圖形面積之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,關(guān)鍵通過等式推導出無陰影部分的兩部分的面積差即是陰影部分面積。8、【分析】5米增加米,直接相加即可;5米增加,可以先算出具體增加多少米,再加上5米,得到增加后的長度?!驹斀狻浚祝?/p>
(米)
【點睛】分數(shù)不僅可以表示兩個量之間的關(guān)系,也可以衡量具體的長度、重量等,跟不跟單位,大不相同。9、310平方厘米88厘米350立方厘米【解析】(10×7+10×5+7×5)×2=(70+50+35)×2=155×2=310(平方厘米)(10+7+5)×4=22×4=88(厘米);10×7×5=350(立方厘米);答:這個長方體的表面積是310平方厘米,棱長總和是88厘米,體積是350立方厘米.故答案為:310平方厘米、88厘米、350立方厘米.10、28【分析】正方體的12條棱都一樣長,所以棱長和=棱長×12;正方體的體積=棱長×棱長×棱長。【詳解】24÷12=2(dm)2×2×2=8(dm3)故答案為:2;8?!军c睛】本題考查正方體棱長的特征以及體積的計算,熟記相關(guān)計算公式是解題關(guān)鍵。11、買籃球的錢數(shù)(5a+b)【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、C【詳解】略13、C【分析】根據(jù)題意,把乙數(shù)看作單位“1”,則甲數(shù)是80%,丙數(shù)是1÷=2,求甲數(shù)是丙數(shù)的百分之幾,用甲數(shù)除以丙數(shù)即可?!驹斀狻?0%÷(1÷)=0.8÷2=40%甲數(shù)是丙數(shù)的40%。故選擇:C?!军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,用這個數(shù)除以另一個數(shù)即可。解題關(guān)鍵是分別表示出甲數(shù)和丙數(shù)。14、B【分析】根據(jù)數(shù)軸可知,點應(yīng)該在﹣和﹣1之間,因為﹣,﹣,﹣,這四個數(shù)中,只有﹣在﹣和﹣1之間,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析,點表示的數(shù)約是﹣。故答案為:B【點睛】考查了數(shù)軸,把數(shù)和點對應(yīng)起來,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想。15、A【詳解】略16、C【分析】由題意可知,就是求里面有多少個,用除法解答即可?!驹斀狻俊拢?(個),則減4次后所得的結(jié)果為0;故答案為:C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是要明確就是求里面有多少個,求一個數(shù)里面有多少個另一個數(shù),用除法解答。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】因為圓柱的體積=底面積×高,圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,據(jù)此可以判斷。【詳解】它們的側(cè)面面積相等,根據(jù)圓柱的側(cè)面積=底面周長×高僅僅說明半徑和高的乘積相等,但底面半徑和高不一定相等,所以體積也不一定相等。故答案:×?!军c睛】此題需熟練掌握圓柱的側(cè)面積和體積公式才是解題的關(guān)鍵。18、×【解析】奇數(shù)、偶數(shù)是按照能否被2整除分類;質(zhì)數(shù)、合數(shù)是按照因數(shù)個數(shù)的多少分類;它們的分類標準不同?!驹斀狻?是奇數(shù)它只有一個因數(shù),1即不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);2是偶數(shù)但它只有1和它本身兩個因數(shù),2是質(zhì)數(shù)但不是合數(shù).故原題說法錯誤。19、×【詳解】把這件商品的原價看作單位“1”,兩次調(diào)價后的現(xiàn)價是:1×(1+15%)×85%=1×1.15×0.85=0.9775因為0.9775<1,所以原價比現(xiàn)價高,因此題中說法不正確.故答案為×.20、×【分析】將小亮的身高看作單位“1”,據(jù)此將小明的身高表示出來,再利用除法求出小亮比小明矮幾分之幾即可。【詳解】÷(1+)=÷=所以小亮比小明矮。故答案為:×【點睛】找準單位“1”,能夠根據(jù)題意將小明和小亮的身高表示出來是解題的關(guān)鍵。21、×【解析】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;10;5;3.6【詳解】略23、(1);(2)50;(3);(4)9【分析】第(1)(2)用乘法分配律進行簡算;第(3)先算加法,再算除法;第(4)先算小括號里的加法,再算乘法,再算加法,最后算除法?!驹斀狻浚?)9÷+7÷3=9×+=(9+1)×=(2)39×11×(+)=39×11×+39×11×=39+11=50(3)÷(+)=÷=(4)[(+)×+200%]÷=[×+200%]÷=3÷=9【點睛】本題考查了分數(shù)四則混合運算及簡便運算,靈活運用運算定律會讓計算變簡便。24、4∶1;4【分析】根據(jù)比的性質(zhì),將比的前項和后項同時乘4,再同時除以5即可化簡5∶1.25;用比的前項除以后項即可求出比值。【詳解】5∶1.25=(5×4÷5)∶(1.25×4÷5)=4∶15∶1.25=5÷1.25=4五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、75∶41∶51∶13∶8【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、12.56立方厘米【解析】略27、4.71m【解析】4.5dm=0.45m2cm=0.02m3.14×12×0.45×÷(0.02×5)=4.71(m)28、7.5天【解析】由題意知道工作效率一定,工作時間和工作量成正比例.由此列式解答即可.【詳解】解:設(shè)縫制2400件襯衣需要x天,1600:5=2400:x1600x=5×2400x=7.5;答:縫制2400件襯衣需要7.5天.29、132頁【分析】先分別計算第一天和第二天看的頁數(shù),240頁減去看了的頁數(shù),得到剩下的頁數(shù)?!驹斀狻浚摚?/p>
答:還剩132頁沒有看。【點睛】求一個量的幾分之幾是多少和求一個量的百分之幾是多少,都是用乘法計算。30、水稻面積350公頃;小麥面積400公頃【分析】水稻公頃數(shù)是小麥的,單位“1”是小麥的公頃數(shù),總耕地面積占小麥的1+,用總公頃數(shù)×對應(yīng)分率=小麥公頃數(shù),總公頃數(shù)-小麥面積=水稻面積?!驹斀?/p>
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