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文檔簡(jiǎn)介

第幼兒保育工作計(jì)劃(10篇)時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢下面小編給大家?guī)碛變罕Sぷ饔?jì)劃(精選10篇),希望大家喜歡!

幼兒保育工作計(jì)劃篇1新學(xué)期,我們將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想政治素養(yǎng),樹立良好形象和科學(xué)的兒童觀和教育觀,使兒童身心健康發(fā)展。以《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注孩子成長(zhǎng)發(fā)育,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的日?;顒?dòng)常規(guī),不斷提高對(duì)孩子日?;顒?dòng)的觀察、分析和反思能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能的發(fā)展。通過各種活動(dòng)促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。積極探索新的教育教學(xué)方法,關(guān)注兒童不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛力,關(guān)注兒童不同的發(fā)展需求和能力傾向。用母愛溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康和個(gè)性發(fā)展。

一、班級(jí)情況

這學(xué)期我們班有20個(gè)孩子。經(jīng)過近兩周的觀察,孩子們明顯懂事,基本能完成老師提出的常規(guī)要求,對(duì)公園的各種活動(dòng)充滿興趣,有明顯的求知欲,在生活和學(xué)習(xí)過程中能大膽地和老師一起表達(dá)自己的愿望,接受能力強(qiáng),有初步的責(zé)任感。溝通能力提高了很多。我愿意做一個(gè)“值日生”,幫助別人,學(xué)會(huì)分享,喜歡運(yùn)動(dòng)(過度活動(dòng))。根據(jù)上學(xué)期對(duì)孩子的評(píng)價(jià),我們找出了孩子在花園和在家的區(qū)別。比如一件很簡(jiǎn)單的事情:孩子在幼兒園穿脫衣服就可以把自己的事情做好,但是需要父母的幫助才能完成。家長(zhǎng)是否應(yīng)該反思一下有孩子在家里花太多時(shí)間看電視玩電腦,父母什么都不會(huì),那誰負(fù)責(zé)個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園吃不飽飯。作為老師,我們可以給你完全的信心,讓每個(gè)孩子在幼兒園都能吃飽飯。問題是你要配合我們,回家不要喂孩子,孩子飽腹感的問題會(huì)接踵而來,導(dǎo)致食物堆積,發(fā)燒。喝水是父母一直很關(guān)心的問題。有些父母覺得他們的孩子沒有喝足夠的水。事實(shí)上,老師會(huì)科學(xué)合理地安排孩子的飲用水。也有家長(zhǎng)問我:為什么幼兒園不教孩子讀書寫字中班后開始識(shí)字,在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的單詞。關(guān)于寫作,教育工作者已經(jīng)明確表示,應(yīng)該取消幼兒園的小學(xué)。

二、教育教學(xué)

這學(xué)期開始,我們將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓他們學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情。在一天的生活中,引導(dǎo)孩子以各種方式認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)會(huì)自律,建立規(guī)則感。營(yíng)造健康豐富的環(huán)境,加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展??茖W(xué)合理地開展教育教學(xué),面向全體兒童,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。能熟練聽各種密碼和信號(hào)并做出相應(yīng)動(dòng)作,能配合音樂節(jié)奏做徒手操和輕器樂操。喜歡并能積極參加各種體育鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物,有一定的集體意識(shí)。有積極探索科技活動(dòng)的愿望。學(xué)期初,慶祝3月8日的親子主題活動(dòng),以及孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)作的作品,充分展示了智慧和能力的升華。不僅僅是玩,重要的是在玩中學(xué)習(xí)知識(shí),在玩中獲得樂趣,并相應(yīng)地發(fā)展語言技能。初步形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于關(guān)愛弱者,具有愛心和同情心。大膽表達(dá)自己的意愿,主動(dòng)與他人溝通,樂于了解社會(huì)生活,熱愛動(dòng)植物和周圍環(huán)境。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握合適的語言表達(dá)詞匯,學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強(qiáng)對(duì)兒童的安全教育。

日常生活的培養(yǎng):

1.開心入園,主動(dòng)求早問候,配合老師晨檢,主動(dòng)匯報(bào)身體狀況。

2.飯前飯后主動(dòng)按照六步正確洗手。

3.飯后安靜吃飯,主動(dòng)漱口擦嘴。

4.小憩片刻,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定位置;起床后可以自己穿衣服,疊被子,檢查手腳有無異常。

5.學(xué)會(huì)在力所能及的范圍內(nèi)處理小事,做到團(tuán)結(jié)、合作、集體。

6、引導(dǎo)孩子使用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用謙虛的聲音與人交談,遵守公共秩序,關(guān)心公共衛(wèi)生。

7.在公共場(chǎng)所右側(cè)行走,不占用或破壞盲道。

8.了解天氣變化,運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服。飯前飯后不要做劇烈活動(dòng)。

教育教學(xué)常規(guī):

1、積極參加早期鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

2.運(yùn)動(dòng)過后,可以安靜有序的在各個(gè)區(qū)域活動(dòng)。

3.正確坐好,不要打岔,學(xué)會(huì)認(rèn)真聽別人講話,主動(dòng)舉手,大膽發(fā)言。利用故事活動(dòng)、兒歌(繞口令)、會(huì)話活動(dòng)等形式培養(yǎng)孩子的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)孩子的膽識(shí)和膽識(shí),鼓勵(lì)孩子發(fā)表意見和建議。激發(fā)孩子對(duì)周圍事物和現(xiàn)象的興趣,用各種感官探索周圍環(huán)境。

4.能從生活和游戲中學(xué)到數(shù)字、形狀、時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單概念

幼兒保育工作計(jì)劃篇2一、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:

我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好,都是朝氣蓬勃的年輕教師。大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作兩年以上,積累了豐富的幼教經(jīng)驗(yàn),基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn)。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢(shì)的發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動(dòng)中去。幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展評(píng)價(jià)沒有得到落實(shí)。我們只有抓住機(jī)遇,解決困惑,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。

二、保教工作:

1、保育工作:

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加大對(duì)幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教育教學(xué):

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《酒泉市肅州區(qū)示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園評(píng)定標(biāo)估細(xì)則》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)教師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過下班看活動(dòng)了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

①通過電教課、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。

②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

③鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。

⑥保教人員要重視對(duì)自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。

⑧加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的探索,充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的作用。

⑨豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。

節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。

3、衛(wèi)生保?。?/p>

(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

(4)定期為教師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,定期出衛(wèi)生知識(shí)專欄,向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

三、培訓(xùn)工作:

1、園長(zhǎng)積極參加區(qū)托幼辦組織的幼兒園管理藝術(shù)系列培訓(xùn),組織教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的專題研培活動(dòng),不斷獲取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。

2、組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)期初,我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,讓教師做好充分的準(zhǔn)備,請(qǐng)教師來主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,分析文章的精髓,談體會(huì)與啟示,提出相關(guān)問題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動(dòng)過程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。

3、進(jìn)一步關(guān)注教師的個(gè)性,充分尊重教師的人格,營(yíng)造民主平等氛圍,盡可能多給教師提供參與的空間。繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)。

幼兒保育工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為工作指南,對(duì)照《西安市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)“平安學(xué)校”。

二、主要工作與措施:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)育人質(zhì)量。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《西安市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》、《食品法》等知識(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。

2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地開展。

(二)安全工作細(xì)致化,爭(zhēng)創(chuàng)“平安學(xué)?!?。

1、成立創(chuàng)建“平安學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議。

2、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

3、抓好安全工作的日常管理,加強(qiáng)門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)措施。

4、如實(shí)做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時(shí)做出反應(yīng),妥善處理,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。

5、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。

(三)規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺(tái)帳。

1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,更好地為幼兒服務(wù)。

2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。

3、加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的日常管理,并建檔。

4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時(shí)間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

5、全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等各項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平。

(四)加強(qiáng)食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。

1、食品采購由專人負(fù)責(zé),按實(shí)際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。

2、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等各項(xiàng)指標(biāo),膳食小組成員制定好食譜。

3、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。

4、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時(shí)送到班級(jí),各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

四、主要工作安排

二月份:

1、做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各班級(jí)。

2、與供貨商簽定合同,保證食品的質(zhì)量。

3、完成創(chuàng)建“平安學(xué)?!钡挠?jì)劃。

4、制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案

5、保育員進(jìn)行分工,落實(shí)責(zé)任制。

三月份:

1、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度、預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

2、保健老師做好全園幼兒身高、體重的測(cè)量工作。

3、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣。

4、每周制定營(yíng)養(yǎng)食譜并公布。

5、召開后勤例會(huì),組織保育員學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施

6、配合園部做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的各項(xiàng)服務(wù)工作。

四月份:

1、嚴(yán)格按要求做好玩具、用具等的預(yù)防性消毒工作。

2、加強(qiáng)傳染病預(yù)防性消毒工作的檢查、督促和指導(dǎo)。

3、每周制定帶量食譜,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析及時(shí)調(diào)整菜單。

4、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全。

5、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次,并加強(qiáng)管理。

6、各班加強(qiáng)幼兒的午餐、午睡管理。

7、召開后勤例會(huì),學(xué)習(xí)《食堂飲食衛(wèi)生》

8、月底各班請(qǐng)家長(zhǎng)帶回被子、枕頭,進(jìn)行清洗并暴曬。五月份:

1、做好節(jié)日期間的各項(xiàng)安全工作。

2、檢查各班保教用品的使用情況,及時(shí)添置、維修。

3、檢查保育員工作流程,確保保育工作質(zhì)量。

4、加強(qiáng)食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。

5、更換保健櫥窗,給家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。

6、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。

7、做好“六·一”幼兒體檢工作。

8、月底各班請(qǐng)家長(zhǎng)帶回被子、枕頭,進(jìn)行清洗并暴曬。六月份:

1、開辦健康知識(shí)專題講座(大、中、小年齡段各一次)。

2、對(duì)體弱兒、肥胖兒加強(qiáng)管理,并寫好小結(jié)。

3、進(jìn)行一次全園安全衛(wèi)生大檢查。

4、期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高、體重,大班要測(cè)視力,保健老師做好評(píng)價(jià)及匯總。

5、根據(jù)幼兒來園實(shí)際天數(shù)結(jié)算伙食費(fèi)。

6、清點(diǎn)各類財(cái)產(chǎn)的使用和保管情況,并進(jìn)行整理和歸類。

7、整理本園的保健工作資料并存檔。

閻良區(qū)康橋幼兒園

20__年2月15日

幼兒保育工作計(jì)劃篇4通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作:

一、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作

1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

2、布置好班級(jí)的環(huán)境,以全新的面貌來迎接孩子和家長(zhǎng)。

3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長(zhǎng),要詳細(xì)了解孩子在家的,并做好記錄。

4、做好接送校車的登記工作。向家長(zhǎng)再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄。

5、利用第一周的時(shí)間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動(dòng),讓幼兒喜歡來上幼兒園。

二、班級(jí)管理方面

1、以民主管理為本。每周定期召開班會(huì),主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級(jí)教育的凝聚力。

2、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法,并及時(shí)反饋給班級(jí)里的各個(gè)成員,方便她們更好地開展工作。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)

幼兒存在的問題,班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。

三、教育教學(xué)方面

幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,他們有無限的潛力,我們要改變?cè)械碾p語習(xí)得模式,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,通過“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”,切實(shí)提高雙語的教育質(zhì)量。

1、開學(xué)初,我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語環(huán)境,教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能強(qiáng)迫幼兒一定用英語來回答,增加幼兒學(xué)英語的負(fù)擔(dān)。其次,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣。最后,組織幼兒活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進(jìn)行交流,培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。

2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干,然后向縱深方向發(fā)展,即活動(dòng)內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。

3、積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng)。我們要充分利用年級(jí)教研的時(shí)間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)

方法,并積極發(fā)言,提出自己在開展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,努力提高自己的科研水平。

4、利用集體備課時(shí)間,班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),以便班級(jí)工作更好地開展。

5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。

6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),要做到教師有教具,幼兒有學(xué)具。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展。

7、積極參加園里組織的觀摩活動(dòng),并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

8、鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

9、爭(zhēng)取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié)。

10、配合幼兒園和年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng)。

11、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育。

(1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動(dòng)打招呼。

(2)及時(shí)表揚(yáng)有禮貌的幼兒,并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

(3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語。如:你好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、請(qǐng)、慢慢走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。

四、保育工作方面

幼兒健康,老師才會(huì)快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),我們要向自己的工作要成績(jī)。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢我想從以下幾個(gè)方面來開展:

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈。

2、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、開展多樣的戶外活動(dòng)。

(1)積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。如:李宗昆,多讓他跑和跳,注意培養(yǎng)他的平衡性;多汗,及時(shí)給他抹汗。林柏森,動(dòng)作協(xié)調(diào)性稍欠,要注意培養(yǎng);多汗,及時(shí)給他抹汗。廖鈺,體質(zhì)較弱,鼓勵(lì)他多活動(dòng),并培養(yǎng)其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。沈芷伊,不太愛活動(dòng),老師要督促她跑步和參加體能訓(xùn)練;多汗,及時(shí)抹汗和更換衣服。

(4)積極開展“三浴”鍛煉活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí),帶幼兒到場(chǎng)地比較空闊的地方進(jìn)行“空氣浴”活動(dòng);可根據(jù)天氣,讓幼兒脫衣服進(jìn)行“日光浴”活動(dòng);選擇好活動(dòng)場(chǎng)地,盡量讓孩子脫鞋子來活動(dòng),有時(shí)還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走,進(jìn)行腳底按摩活動(dòng)。根據(jù)天氣的變化,對(duì)幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動(dòng)。盡可能利用各種手段來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

(5)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

幼兒保育工作計(jì)劃篇5幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。去年,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

五、加強(qiáng)保教教師的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。保教教師認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。開學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

七、保育教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。

2.積極參加園內(nèi)組織的“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。

本學(xué)期的保育工作安排:

九月份:

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作。

2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)。

5.學(xué)習(xí)如何做好秋季傳染病的預(yù)防知識(shí)。

十月份:

1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。

3.小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽。

4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng)。

十一月份:

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4.積極組織幼兒參加進(jìn)行“除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

十二月份:

1.積極配合教師完成親子活動(dòng)及大、中班“閱讀”專場(chǎng)表演活動(dòng)。

2.積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng)。

3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng)。

4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。

6.幼兒怪癖的糾正方法。

一月份:

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評(píng)比活動(dòng)。

2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

5.積極配合教師完成

6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”。

二月份:

1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié)。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱即興趣班匯報(bào)演出。

4.積極參加教師技能技巧比賽。

5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

幼兒保育工作計(jì)劃篇6本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)各組長(zhǎng)計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn),堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,把德育工作滲透到各領(lǐng)域之中,為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行,做出如下計(jì)劃:

一、情況分析:

本班現(xiàn)有幼兒人數(shù)45人,男孩25人,女孩20人,其中有10人是插班生,平均年齡四歲左右,年齡偏小。我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也在不斷提高。但有個(gè)別

幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)培養(yǎng),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況確定教育目標(biāo),做好保育各項(xiàng)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo):

本學(xué)期,我們合理安排幼兒一日生活,動(dòng)靜交替,抓住生活中每一個(gè)教育鍥機(jī),做到保教有機(jī)結(jié)合,提高保育質(zhì)量,控制每個(gè)月發(fā)病率,讓孩子身心健康發(fā)展。

1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升大班的意識(shí)。

3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

三、主要工作任務(wù):

1、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動(dòng)中,積極配合老師在3月份開展“我愛媽媽”這一主題。

2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持活動(dòng)室的整潔習(xí)慣。

3、上好每周下午的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運(yùn)動(dòng)。

4、“六一”要到了,積極配合老師把節(jié)目排好,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

5、做好幼兒的午休工作,幼兒快讀大班了,指導(dǎo)幼兒疊好被子。

6、注意天氣變化,為幼兒及時(shí)增減衣服,預(yù)防幼兒患上各種疾病。

7、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。

8、為教師準(zhǔn)備好上課所需教具,配合教師上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

9、按時(shí)做好自制玩具。

四、具體工作安排:

(一)做好日常保健工作。

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

2.保育工作落實(shí)到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),以做到事事有專人負(fù)責(zé)。

(二)不浪費(fèi)每個(gè)教育楔機(jī)。

1.培養(yǎng)孩子主動(dòng)跟教師反映身體狀況的習(xí)慣,不舒服及時(shí)跟教師說。

2.在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,不浪費(fèi)每一個(gè)教育鍥機(jī),讓孩子通過自己動(dòng)手服務(wù)得到心智的提高。

幼兒保育工作計(jì)劃篇7新年已經(jīng)過去了,迎接新生的工作也要展開了,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:

一、以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃:

個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

2、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

3、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

二、教育教學(xué)工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;學(xué)會(huì)正確的洗手方法;能安靜午睡,不吵醒別人;培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

幼兒保育工作計(jì)劃篇8新的一學(xué)期又開始了,我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班,班上共有幼兒40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。

除三位插班幼兒外,其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活,大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園。入園、離園時(shí)會(huì)主動(dòng)的用禮貌用語給老師打招呼。

但有少數(shù)幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱;有幾個(gè)幼兒個(gè)性稍強(qiáng);還有部分幼兒進(jìn)餐較慢、時(shí)有挑食現(xiàn)象發(fā)生。

針對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,重點(diǎn)圍繞園內(nèi)的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,特制定本期保育工作計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室的開窗通風(fēng)工作。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,班級(jí)區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。

二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活,

1.學(xué)會(huì)正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。

2.培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服、鞋襪,午睡時(shí)能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

2、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

3、能愛護(hù)幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動(dòng)使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。

6、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動(dòng)。

幼兒保育工作計(jì)劃篇9幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。去年,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作。我園的.各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

五、加強(qiáng)保教教師的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。保教教師認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。開學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

七、保育教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。

2.積極參加園內(nèi)組織的“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。

本學(xué)期的保育工作安排:

九月份:

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作。

2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任

務(wù)。

5.學(xué)習(xí)如何做好秋季傳染病的預(yù)防知識(shí)。

十月份:

1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。

3.小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽。

4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng)。

十一月份:

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4.積極組織幼兒參加進(jìn)行“除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

十二月份:

1.積極配合教師完成親子活動(dòng)及大、中班“閱讀”專場(chǎng)表演活動(dòng)。

2.積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng)。

3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng)。

4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。

6.幼兒怪癖的糾正方法。

一月份:

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評(píng)比活動(dòng)。

2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。

4.積極

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