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江蘇省常州市鐘樓區(qū)2025屆三上數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會(huì)選。1.張東一家8:15出發(fā)去奶奶家,8:40到達(dá),路上用了()。A.55分鐘 B.25分鐘 C.35分鐘2.三位數(shù)加三位數(shù),和()是四位數(shù).A.可能 B.一定 C.不可能3.如下圖,這段共長(zhǎng)()米。A.0.07 B.0.7 C.7 D.704.小紅在算賬時(shí),發(fā)現(xiàn)賬面上少了71.1元,經(jīng)查原來(lái)是把某一筆錢的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位,則這筆錢為()A.63元 B.79元 C.81元 D.71.1元5.把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形后,這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和與原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比,()。A.增加了 B.減少了 C.與原來(lái)相等二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.被除數(shù)是三位數(shù),除數(shù)是一位數(shù),商一定是三位數(shù)。(_______)7.整數(shù)一定比小數(shù)大。(______)8.一塊巧克力,小紅吃了它的,小芳吃了它的,還剩下半塊巧克力。(______)9.17個(gè)百是170。(______)10.兩個(gè)面積相等的長(zhǎng)方形,一定可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形.(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.在橫線上填>、<或=。100g____99kg205÷8____205÷665×7____56×712.把48個(gè)蘋果平均放在4個(gè)箱子里,每個(gè)箱子里放(________)個(gè)蘋果。13.在下面的橫線上填“>”“<”或“=”。3分________160秒5分米________50毫米________14.小麗有36元,小明有9元,小麗的錢數(shù)是小明的(______)倍,小強(qiáng)的錢數(shù)是小明的6倍,小強(qiáng)有(______)元。15.讀作:(________),它表示把一個(gè)整體平均分成(________)份,取其中的(________)份。16.一袋糖,拿出,還剩下,如果這袋糖有40顆,拿出了()顆,還剩下()顆。17.比一比.在橫線里填上“>”“<”或“=”.18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元18.如圖,從長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的周長(zhǎng)是(____)厘米。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫出得數(shù)。480+190=8×70=980×0=392×2≈100-48=57+26=320×3=602-198≈20.列豎式計(jì)算.(帶※的要驗(yàn)算.)8×350=※8.3﹣5.5=201×9=325×8=21.計(jì)算下面各題(1)143×26=(2)205×14=(3)560÷16=(4)168÷32=(5)952÷28=(6)792÷36=五、動(dòng)手操作,我能行。22.連線.23.認(rèn)真觀察,連一連。24.下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。
六、生活問題,我會(huì)解。25.圖書館開放時(shí)間是上午8:00~下午4:1.張亮從家到圖書館要走25鐘,他8:20從家出發(fā),到圖書館是什么時(shí)候?圖書館已經(jīng)開放了多長(zhǎng)時(shí)間?26.下圖可能是解決什么問題的?請(qǐng)寫一寫,并解答出來(lái)。27.蘭蘭要給一個(gè)長(zhǎng)6分米,寬4分米的枕套四周縫上花邊,請(qǐng)你幫她算算,至少需要買多少分米的花邊?28.測(cè)量并計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。29.一個(gè)面包店買來(lái)160千克面粉,用了4天后還剩下64千克.平均每天用面粉多少千克?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【分析】根據(jù)題意可知,開始時(shí)間是8時(shí)15分,結(jié)束時(shí)間是8時(shí)40分,根據(jù)經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?時(shí)40分-8時(shí)15分=25(分鐘)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時(shí)間,關(guān)鍵掌握經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間。2、A【詳解】略3、B【分析】1米=10分米,再看上圖線段有幾分米長(zhǎng),然后化成米為單位,據(jù)此即可解答?!驹斀狻客ㄟ^上圖可知,線段長(zhǎng)7分米,7分米=0.7米;故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度的單位換算是解答本題的關(guān)鍵。4、B【分析】根據(jù)“把一筆錢數(shù)的小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位,賬面上少了71.1元”,可知是把這筆錢數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左點(diǎn)錯(cuò)了一位,這筆錢數(shù)就縮小了10倍,原錢數(shù)是1份數(shù),現(xiàn)在的錢數(shù)就是0.1份數(shù),現(xiàn)在的錢數(shù)比原錢數(shù)小0.9份數(shù),再根據(jù)少了71.1,進(jìn)一步求出原錢數(shù)即可.【詳解】71.1÷(1﹣0.1)=71.1÷0.9=79(元)答:這筆錢為79元;故選:B.5、A【分析】把長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)小長(zhǎng)方形,此時(shí)周長(zhǎng)比原來(lái)增加了2條小長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度,據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻堪岩粋€(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形后,增加了2條小長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度,所以這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和與原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比增加了;故答案為:A【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解周長(zhǎng)表示圍成平面圖形一周的長(zhǎng)度,分開后的長(zhǎng)方形比原來(lái)多出2條邊長(zhǎng)。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【詳解】略7、×【分析】因?yàn)樾?shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,所以整數(shù)不一定比小數(shù)大,由此判斷?!驹斀狻恳?yàn)樾?shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,整數(shù)部分大的小數(shù)要大于比它小的整數(shù),所以原題說法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】做這類題要知道小數(shù)的定義,小數(shù)有整數(shù)部分不一定比小數(shù)大,整數(shù)與小數(shù)比較大小要看具體的數(shù)字。8、√【分析】用減法求出剩下的巧克力看看是不是半塊即可?!驹斀狻?--=故答案為:√。9、×【詳解】略10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、<<>【詳解】略12、12【分析】用蘋果總個(gè)數(shù)除以箱子個(gè)數(shù),求出平均每個(gè)箱子放蘋果個(gè)數(shù)。【詳解】48÷4=12(個(gè))則每個(gè)箱子里放12個(gè)蘋果。【點(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。13、>>>【分析】(1)(2)不同單位的名數(shù)比較大小,先化成統(tǒng)一的單位,再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較得解;(3)根據(jù)分子相同,分母越小,分?jǐn)?shù)值就越大;據(jù)此解答?!驹斀狻?×60=180,180>160,所以3分>160秒;5×100=500,500>50,所以5分米>50毫米。>【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法與單位換算是解答此題的關(guān)鍵。14、454【分析】小麗的錢數(shù)÷小明的錢數(shù),就是小麗的錢數(shù)是小明的倍數(shù);小明的錢數(shù)×6,就是小強(qiáng)的錢數(shù)?!驹斀狻?6÷9=4;9×6=54(元)小麗有36元,小明有9元,小麗的錢數(shù)是小明的(4)倍,小強(qiáng)的錢數(shù)是小明的6倍,小強(qiáng)有(54)元?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法,求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法計(jì)算。15、五分之二52【分析】分?jǐn)?shù)的讀法:先讀分母,再讀“分之”,最后讀分子。據(jù)此讀出這個(gè)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?!驹斀狻孔x作:五分之二,它表示把一個(gè)整體平均分成5份,取其中的2份。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)讀法和意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。16、;10;30【分析】將一袋糖看作單位“1”,用1減去拿出的,即可求出剩下的幾分之幾。將這袋糖平均分成4份,其中一份占它的,是40÷4塊。用這袋糖的顆數(shù)減去拿出糖的顆數(shù),即可求出還剩下糖的顆數(shù)?!驹斀狻?-=則一袋糖,拿出,還剩下。40÷4=10(顆)40-10=30(顆)則如果這袋糖有40顆,拿出了10顆,還剩下30顆。【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí),分母不變,分子相減。分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。17、>=<【詳解】(1)18×4=72,14×4=5672>56所以18×4>14×4;(2)180÷3=60,420÷7=6060=60所以180÷3=420÷7;(3)0.96元<1.05元.故答案為:>,=,<.18、20【分析】根據(jù)題意可知,在這個(gè)長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬,根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可。【詳解】4×5=20(厘米)【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、670;560;0;;80052;83;960;或1;400【詳解】略20、28002.818092600【詳解】(1)8×350=2800(2)8.3﹣5.5=2.8(3)201×9=1809(4)325×8=260021、(1)3718(2)2870(3)35(4)5......8(5)34(6)22【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.23、【詳解】略24、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問題,我會(huì)解。25、8時(shí)45分45分鐘【詳解】8時(shí)20分+25分鐘=8時(shí)45分8時(shí)45分﹣8時(shí)=45分鐘答:到圖書館是8時(shí)45分,圖書館已經(jīng)開放了45分鐘.26、一班捐款255元,二班比一班少捐45元,問兩個(gè)班一共捐款多少元?465元【分析】通過上圖可知,一班捐款255元,二班比一班少捐45元,問兩個(gè)班一共捐款多少元?一班捐款金額減去45元等于二班捐款金額,然后再加上一班捐款金額即等于兩個(gè)班一共捐款金額?!驹斀狻恳话嗑杩?55元,二班比一班少捐45元,問兩個(gè)班一共捐款多少元?255-45+255=210+255=465(元)答:兩個(gè)班一共捐款465元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生觀察和分析問題的能力
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