青海省語(yǔ)文小升初試題與參考答案(2024年)

2024年青海省語(yǔ)文小升初自測(cè)試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，字形、字音和詞義都完全相同的一組是：A.漂亮-漂泊B.精彩-精美C.穩(wěn)健-穩(wěn)重D.愉快-愉悅2、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.因?yàn)榻裉煜掠?，所以我沒有去公園。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性筷子。C.這本書的內(nèi)容非常豐富，有很多人喜歡。D.我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于下周舉行，請(qǐng)同學(xué)們積極參加。3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.潺潺（chánchán）流水B.翱翔（áoxiáng）天空C.拐杖（guǎizhàng）老人D.轟鳴（hōngmíng）遠(yuǎn)方4、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.隨著科技的進(jìn)步，我們的生活水平不斷提高，使得我們更加關(guān)注健康的生活方式。B.由于天氣炎熱，所有的學(xué)生都穿上了短袖，使得教室里顯得格外熱鬧。C.學(xué)校組織了一次參觀活動(dòng)，讓學(xué)生們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。D.為了提高學(xué)生的閱讀能力，學(xué)校決定每周安排一次課外閱讀課。5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.悲慟（bēitòng）B.遒勁（qiújìng）C.滄桑（cāngsāng）D.汲?。╦íqǔ）6、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.他的成績(jī)一直名列前茅，這在很大程度上得益于他的勤奮好學(xué)。B.學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，加大了教師的工作量。C.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究，我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)成功研制出了新型太陽(yáng)能電池。D.這個(gè)問題非常復(fù)雜，單靠一個(gè)人的力量是無法解決的。7、下列詞語(yǔ)中，字形和字音都完全正確的一項(xiàng)是：A.妙手偶得（得——的）B.雕梁畫棟（雕——凋）C.息息相關(guān)（息——息）D.蹦蹦跳跳（蹦——蹦）8、下列句子中，沒有語(yǔ)病且表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但是性格比較內(nèi)向。B.由于天氣原因，本次比賽被迫取消了。C.在這次比賽中，他不僅跑得快，而且跳得遠(yuǎn)。D.這個(gè)問題非常復(fù)雜，需要我們大家共同努力來解決。9、下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.驚愕（jiēè）B.滄桑（cāngsāng）C.謹(jǐn)慎（jǐnshèn）D.嬌嗔（jiāochēn）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在古老的東方，有一個(gè)神秘的國(guó)度，那里的人們過著寧?kù)o而祥和的生活。這個(gè)國(guó)度里有一個(gè)美麗的傳說，講述了一個(gè)勇敢的少年和他的神奇伙伴——一條會(huì)說話的魚。故事的主人公叫小明，他是一個(gè)聰明、善良的孩子。有一天，小明在河邊玩耍時(shí)，無意間救起了一條即將被漁夫捕獲的小魚。這條小魚名叫“智慧”，它告訴小明，自己擁有神奇的力量，可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望。小明雖然對(duì)智慧的力量半信半疑，但他還是決定帶智慧回家。回到家中，小明把智慧的故事告訴了父母和村里的長(zhǎng)輩。村民們都被這個(gè)神奇的故事所吸引，紛紛來到小明家，希望能得到智慧的幫助。小明和智慧商量后，決定幫助村民們實(shí)現(xiàn)他們的愿望。1、文章中提到的神秘國(guó)度位于哪里？2、小明救起的小魚叫什么名字？3、小明和智慧一起幫助村民們實(shí)現(xiàn)了什么？第二題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有許多膾炙人口的民間故事，它們承載著豐富的文化內(nèi)涵和道德教誨。以下是一篇關(guān)于民間故事的短文?！睹夏溉w》古時(shí)候，孟子出生在一個(gè)非常偏僻的小村莊。他的母親孟母非常重視對(duì)他的教育，為了讓孟子接受更好的教育，她決定搬家。第一次搬家，他們搬到了一個(gè)集市附近，但孟子很快就學(xué)會(huì)了市井小民的各種惡習(xí)，孟母認(rèn)為這不是一個(gè)好的環(huán)境，于是決定再次搬家。第二次搬家，他們搬到了一個(gè)學(xué)堂附近，孟子開始接觸到了書籍和知識(shí)，但他的心仍然容易受到外界干擾。孟母覺得這個(gè)環(huán)境也不適合孟子，于是第三次搬家，他們搬到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、人文氣息濃厚的地區(qū)。在這里，孟子逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括孟母三遷的原因。2、文章中提到孟子在第一次搬家后學(xué)會(huì)了什么？3、孟母最終選擇將家搬到哪個(gè)地方，為什么？三、寫作題（34分）題目：請(qǐng)以“我的成長(zhǎng)之路”為題，寫一篇作文。要求：1.結(jié)合自身經(jīng)歷，寫一篇記敘文；2.文中要體現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)、生活、品德等方面的成長(zhǎng)變化；3.字?jǐn)?shù)在400-500字之間。2024年青海省語(yǔ)文小升初自測(cè)試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，字形、字音和詞義都完全相同的一組是：A.漂亮-漂泊B.精彩-精美C.穩(wěn)健-穩(wěn)重D.愉快-愉悅答案：D解析：A項(xiàng)中，“漂亮”指外表美麗，“漂泊”指在水上浮動(dòng)或漂游不定；B項(xiàng)中，“精彩”指非常出色，“精美”指精致美好；C項(xiàng)中，“穩(wěn)健”指穩(wěn)重而踏實(shí)，“穩(wěn)重”指態(tài)度沉著冷靜。只有D項(xiàng)中的“愉快”和“愉悅”在字形、字音和詞義上都相同，都表示心情高興、快樂。2、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.因?yàn)榻裉煜掠?，所以我沒有去公園。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性筷子。C.這本書的內(nèi)容非常豐富，有很多人喜歡。D.我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于下周舉行，請(qǐng)同學(xué)們積極參加。答案：D解析：A項(xiàng)中，“因?yàn)榻裉煜掠?，所以我沒有去公園”是正確的因果關(guān)系的句子。B項(xiàng)中，“為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性筷子”也是正確的句子。C項(xiàng)中，“這本書的內(nèi)容非常豐富，有很多人喜歡”表述雖然正確，但“很多人喜歡”可以改為“深受大家喜愛”以使句子更加通順。D項(xiàng)中，“我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于下周舉行，請(qǐng)同學(xué)們積極參加”是表達(dá)清晰、沒有語(yǔ)病的句子。因此，D項(xiàng)是正確答案。3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.潺潺（chánchán）流水B.翱翔（áoxiáng）天空C.拐杖（guǎizhàng）老人D.轟鳴（hōngmíng）遠(yuǎn)方答案：C解析：A項(xiàng)“潺潺”應(yīng)讀作“chánchán”，B項(xiàng)“翱翔”應(yīng)讀作“áoxiáng”，D項(xiàng)“轟鳴”應(yīng)讀作“hōngmíng”。只有C項(xiàng)“拐杖”注音完全正確。4、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.隨著科技的進(jìn)步，我們的生活水平不斷提高，使得我們更加關(guān)注健康的生活方式。B.由于天氣炎熱，所有的學(xué)生都穿上了短袖，使得教室里顯得格外熱鬧。C.學(xué)校組織了一次參觀活動(dòng)，讓學(xué)生們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。D.為了提高學(xué)生的閱讀能力，學(xué)校決定每周安排一次課外閱讀課。答案：C解析：A項(xiàng)中“使得我們更加關(guān)注健康的生活方式”中的“使得”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“因此我們更加關(guān)注健康的生活方式”。B項(xiàng)中“使得教室里顯得格外熱鬧”中的“使得”同樣使用不當(dāng)，應(yīng)改為“因此教室里顯得格外熱鬧”。D項(xiàng)中“安排一次課外閱讀課”中的“安排”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“開設(shè)一次課外閱讀課”。只有C項(xiàng)句子沒有語(yǔ)病。5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.悲慟（bēitòng）B.遒勁（qiújìng）C.滄桑（cāngsāng）D.汲?。╦íqǔ）答案：C解析：A項(xiàng)“悲慟”的“慟”應(yīng)讀作“tòng”，而不是“tōng”；B項(xiàng)“遒勁”的“遒”應(yīng)讀作“qiú”，而不是“qiū”；D項(xiàng)“汲取”的“汲”應(yīng)讀作“jí”，而不是“jǐ”。C項(xiàng)“滄?！钡募狱c(diǎn)字注音完全正確。6、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.他的成績(jī)一直名列前茅，這在很大程度上得益于他的勤奮好學(xué)。B.學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，加大了教師的工作量。C.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究，我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)成功研制出了新型太陽(yáng)能電池。D.這個(gè)問題非常復(fù)雜，單靠一個(gè)人的力量是無法解決的。答案：A解析：A項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰，沒有語(yǔ)病。B項(xiàng)中“加大了教師的工作量”表達(dá)不夠準(zhǔn)確，可以改為“增加了教師的工作量”；C項(xiàng)中“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究”與“已經(jīng)成功研制出”時(shí)態(tài)矛盾，應(yīng)改為“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究，我國(guó)科學(xué)家正在研制新型太陽(yáng)能電池”；D項(xiàng)中“單靠一個(gè)人的力量是無法解決的”表達(dá)不夠嚴(yán)密，可以改為“單靠一個(gè)人的力量是難以解決的”。7、下列詞語(yǔ)中，字形和字音都完全正確的一項(xiàng)是：A.妙手偶得（得——的）B.雕梁畫棟（雕——凋）C.息息相關(guān)（息——息）D.蹦蹦跳跳（蹦——蹦）答案：C解析：選項(xiàng)A中，“得”應(yīng)為“的”，字形錯(cuò)誤；選項(xiàng)B中，“雕”應(yīng)為“凋”，字形錯(cuò)誤；選項(xiàng)C中，字形和字音都正確；選項(xiàng)D中，“蹦”應(yīng)為“蹦”，字形錯(cuò)誤。因此，正確答案是C。8、下列句子中，沒有語(yǔ)病且表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但是性格比較內(nèi)向。B.由于天氣原因，本次比賽被迫取消了。C.在這次比賽中，他不僅跑得快，而且跳得遠(yuǎn)。D.這個(gè)問題非常復(fù)雜，需要我們大家共同努力來解決。答案：D解析：選項(xiàng)A中，“雖然”應(yīng)放在“他”之前，語(yǔ)序不當(dāng)；選項(xiàng)B中，“由于”和“原因”重復(fù)，表達(dá)冗余；選項(xiàng)C中，“不僅”和“而且”引導(dǎo)的內(nèi)容不對(duì)應(yīng)，邏輯錯(cuò)誤；選項(xiàng)D中，句子沒有語(yǔ)病，表達(dá)準(zhǔn)確。因此，正確答案是D。9、下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.驚愕（jiēè）B.滄桑（cāngsāng）C.謹(jǐn)慎（jǐnshèn）D.嬌嗔（jiāochēn）答案：C解析：A項(xiàng)中“愕”應(yīng)讀作“è”，而非“jiēè”；B項(xiàng)中“滄”應(yīng)讀作“cāng”，而非“cāngsāng”；D項(xiàng)中“嗔”應(yīng)讀作“chēn”，而非“jiāochēn”。只有C項(xiàng)“謹(jǐn)慎”字形、字音均正確。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在古老的東方，有一個(gè)神秘的國(guó)度，那里的人們過著寧?kù)o而祥和的生活。這個(gè)國(guó)度里有一個(gè)美麗的傳說，講述了一個(gè)勇敢的少年和他的神奇伙伴——一條會(huì)說話的魚。故事的主人公叫小明，他是一個(gè)聰明、善良的孩子。有一天，小明在河邊玩耍時(shí)，無意間救起了一條即將被漁夫捕獲的小魚。這條小魚名叫“智慧”，它告訴小明，自己擁有神奇的力量，可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望。小明雖然對(duì)智慧的力量半信半疑，但他還是決定帶智慧回家?；氐郊抑?，小明把智慧的故事告訴了父母和村里的長(zhǎng)輩。村民們都被這個(gè)神奇的故事所吸引，紛紛來到小明家，希望能得到智慧的幫助。小明和智慧商量后，決定幫助村民們實(shí)現(xiàn)他們的愿望。1、文章中提到的神秘國(guó)度位于哪里？答案：古老的東方。2、小明救起的小魚叫什么名字？答案：智慧。3、小明和智慧一起幫助村民們實(shí)現(xiàn)了什么？答案：實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。第二題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有許多膾炙人口的民間故事，它們承載著豐富的文化內(nèi)涵和道德教誨。以下是一篇關(guān)于民間故事的短文?！睹夏溉w》古時(shí)候，孟子出生在一個(gè)非常偏僻的小村莊。他的母親孟母非常重視對(duì)他的教育，為了讓孟子接受更好的教育，她決定搬家。第一次搬家，他們搬到了一個(gè)集市附近，但孟子很快就學(xué)會(huì)了市井小民的各種惡習(xí)，孟母認(rèn)為這不是一個(gè)好的環(huán)境，于是決定再次搬家。第二次搬家，他們搬到了一個(gè)學(xué)堂附近，孟子開始接觸到了書籍和知識(shí)，但他的心仍然容易受到外界干擾。孟母覺得這個(gè)環(huán)境也不適合孟子，于是第三次搬家，他們搬到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、人文氣息濃厚的地區(qū)。在這里，孟子逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括孟母三遷的原因。答案：孟母三次搬家是為了為孟子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他遠(yuǎn)離惡習(xí)，接受良好的教育。2、文章中提到孟子在第一次搬家后學(xué)會(huì)了什么？答案：孟子在第一次搬家后學(xué)會(huì)了市井小民的各種惡習(xí)。3、孟母最終選擇將家搬到哪個(gè)地方，為什么？答案：孟母最終選擇將家搬到風(fēng)景優(yōu)美、人文氣息濃厚的地區(qū)，因?yàn)樗J(rèn)為這樣的環(huán)境有利于孟子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。三、寫作題（34分）題目：請(qǐng)以“我的成長(zhǎng)之路”為題，寫一篇作文。要求：1.結(jié)合自身經(jīng)歷，寫一篇記敘文；2.文中要體現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)、生活、品德等方面的成長(zhǎng)變化；3.字?jǐn)?shù)在400-500字之間。示例：我的成長(zhǎng)之路記憶中，我還是那個(gè)膽小怕事的孩子。每當(dāng)放學(xué)回家，看到鄰居家的孩子大搖大擺地走過，我總是躲在角落里，不敢打招呼。那時(shí)的我，學(xué)習(xí)成績(jī)平平，生活自理能力也不強(qiáng)。隨著時(shí)間的推移，我開始意識(shí)到自己需要改變。于是，我努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。每當(dāng)遇到難題，我不怕困難，勇于請(qǐng)教老師和同學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)逐漸提升，自信心也隨之增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也開始注重生活自理能力的培養(yǎng)。我學(xué)會(huì)了洗衣服、做飯，甚至還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。這些看似微不足道的事情，讓我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。品德方面，我也在不斷地提升自己。記得有一次，我看到一位老人摔倒在地，我立刻上前扶起，并將她送到附近的診所。那一刻，我感受到了助人為樂的快樂。從那以后，我變得更加樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小怕事的孩子。在學(xué)習(xí)、生活、品德等方面，我都有了很大的進(jìn)步。這