北師大版數(shù)學六年級上冊第3單元觀察物體教學課件

第3課時天安門廣場（1）第三單元

觀察物體天安門坐落在首都北京市的中心、故宮的南端，與人民英雄紀念碑、人民大會堂隔長安街相望，是明清兩代北京皇城的正門，始建于明朝永樂十五年，最初名“承天門”，1949年10月1日，在這里舉行了中華人民共和國開國大典，由此被設計入國徽，并成為中華人民共和國的象征。1961年，中華人民共和國國務院公布其為第一批全國重點文物保護單位之一。天安門知多少1342分別從四個不同的角度拍到的圖片會是什么樣子？下面這兩幅圖分別是從哪個位置拍攝的？想一想，說一說。想一想1342假如是你拍照，你會站在哪個角度？1342說一說你會看到什么？人民英雄紀念碑在毛主席紀念堂的前面，且能看到它們的正面。從位置①拍攝的。說一說人民英雄紀念碑在毛主席紀念堂的前面和右面，看不到左面。從位置④拍攝的。說一說①④下面這兩幅圖分別是從哪個位置拍攝的？想一想，說一說。下面哪幅圖是從位置②拍攝的？你有什么好辦法？比較一下位置②和位置③，誰離左邊更近一些。離左面更近離右面更近我在桌子上用物品代替模擬一下，看看從兩個角度看有什么區(qū)別。1342說一說位置②比位置③更靠左，拍攝的圖片應該更正對建筑物的左側(cè)。左圖右圖相同點不同點在位置②和位置③都能看到人民英雄紀念碑和毛主席紀念堂的前面和左面，毛主席紀念堂都在圖的左面，人民英雄紀念碑都在圖的右面。人民英雄紀念碑的正面比左面小。人民英雄紀念碑的正面比左面大。毛主席紀念堂之間的距離比較遠。毛主席紀念堂之間的距離比較近。說一說②③下面哪幅圖是從位置②拍攝的？你有什么好辦法？2314按照②③①④的順序，把四幅圖連起來看一看。左前方靠后左前方靠前正前方右前方說一說判斷拍攝地點與照片的對應關(guān)系時,可以假設自己處于拍攝地點,先根據(jù)照片中主要景物的特點,聯(lián)系生活經(jīng)驗,想想究竟能看到什么,再下結(jié)論;也可以借助實物模擬,創(chuàng)設模擬情境,觀察并得出結(jié)論。不馬虎沿小路向果樹林看守人的小屋走去。（1）右面兩幅圖中，哪幅是在A點處看到的，哪幅是

在B點處看到的？（）（

）AB選自教材第37頁練一練第1題不馬虎走到C點時，可以看到房屋，看不到樹木。（2）想一想，不馬虎走到C點時，可以看到什么，看

不到什么？不馬虎沿小路向果樹林看守人的小屋走去。選自教材第37頁練一練第1題1.下面三張照片分別在哪個位置拍攝的，把拍攝位置

的編號寫在下面的括號里。（）（）（）②③①選自《七彩課堂》第67頁夯實基礎2.下面的照片是空中看到的公園,房子周圍有一個亭子

和幾棵樹。下面四幅畫面,分別是站在①②③④哪個

位置看到的。（）（）（）（）①②④③你能猜出下面四幅圖片分別是從房子的哪個方向拍攝的嗎？連一連。背面正面右面左面選自《七彩課堂》第70頁課后檢測第2題這節(jié)課有什么收獲呢？不同位置觀