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文檔簡介
福建省泉州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).小明想做個書簽送給好朋友,勉勵他在學習上要勤奮刻苦。請你幫小明從下列名言佳句中挑選最合適的一句,然后抄寫在下邊的書簽上。
提示:從右向左豎排書寫,上下字要對齊,字距均勻,字要寫得規(guī)范、端正、整潔。
[A]勝人者有力,自勝者強。
[B]詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏。
[C]采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
[D]書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。2、填空題(每題2分共5題)1).給課文內容填空。
(
)是在夏天的傍晚出去(
),常常會(
)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜(
)門前,(
)地吃起來。天邊的紅霞,(
)的微風,頭上飛過(
)的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,(
)了一幅(
)、(
)的田園風景畫。2).按要求填空。
(1)這學期我們學過寓言故事_____________,這個故事告訴我們____________道理。課外我讀過的寓言故事有______________、______________,其中故事_____________給我留下了深刻的印象,我從中明白了_________________________。
(2)隨著年級的升高,我們讀過的書也在不斷增多。我最喜歡的一本書是__________________,喜歡這本書的原因_____________________________(書中印象深刻的人或事,難忘的場景,自己的感受等等。)3).將下列詩句補充完整,并填空。
(1)生當作人杰,_______________。詩句的作者是(
)。
(2)________________,雪卻輸梅一段香。作者盧鉞是(
)朝人。4).根據提示,把課文補充完整。
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,(
),故為精衛(wèi)。(
),以堙于東海。5).我們要做一個(
)的人,只有這樣才能取得別人的(
)。
(在括號里填上帶“信”字的詞語)3、選擇題(每題2分共3題)1).“礓”字最有可能與下列哪個字讀音相同?(
)A.硅B.石C.僵D.碲2).下列句子中,加點部分表達的情感與其他幾句不同的一項是(
)A.我弟弟那個臭小子不知道又跑到哪里玩去了。B.媽媽真傻,總把好吃的留給我,自己舍不得吃。C.滿月的小貓就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經學會了淘氣。D.更可惡的是遇到另一只母雞的時候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口。3).下列加點的多音字讀音全都相同的一項是(
)A.彎曲曲直扭曲B.投降降落降雨C.少女少年多少D.薄霧薄弱薄餅4、句子訓練(每題10分共1題)1).海塘大堤上早已人山人海。(仿寫句子)
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連。
書寫得
很漂亮
頤和園
西藏
相處得
很工整
兵馬俑
河南
照顧得
很融洽
龍門石窟
北京
打扮得
很周到
布達拉宮
西安2).幫小白兔找白菜。
6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號寫在答題卡上。
(
)碧溪河從村前流過。
(
)村后是一望無際的桑園。
(
)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
(
)河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。
(
)春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色的海洋。2).句子排序
(
)地上的水越來越多。
(
)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
(
)像一層薄煙罩在屋頂上。
(
)漸漸地連成了一條線。
(
)濺起一朵朵水花。
(
)雨水順著房檐流下來。
(
)匯合成一條條小溪。
(
)開始像斷了線的珠子。7、判斷題(每題5分共1題)1).英國的法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).歌詞節(jié)選。好山好水好地方,條條大路都kuānchang。朋友來了有好酒,若是那cháiláng來了,yíngjiē它的有l(wèi)ièqiāng。這是強大的祖國,是我生長的地方。在這片wēnnuǎn的土地上,到處都有和平的陽光。1.這是歌曲《_________》的部分歌詞。
2.文中音節(jié)所對應的詞語分別是_________、_________、________、________、________。
3.想一想,填一填。
(1)文中用“__________”指侵略者。
(2)祖國要發(fā)展,要強大,不要戰(zhàn)爭,要___________。
(3)在以詞作者喬羽為代表的全國人民心目中,我們的祖國是___________的、__________的、__________的。我們愛祖國。9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作。
老舍先生筆下的貓性格古怪,卻又生氣勃勃、天真可愛。你印象中的貓是什么樣的?你喜歡貓嗎?請你寫一寫你眼中的貓,題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).片段閱讀窗邊的小豆豆(節(jié)選)①校長領著小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告訴小豆豆:只有中午,大家不在電車里,而是集中到禮堂里去。禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進去一看,學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。②a小豆豆在角落里看到這情景,拉了拉校長的衣角問道:“別的學生在什么地方呢?”③校長回答說:“全都在這兒呀!”④“全在這兒?”⑤小豆豆簡直不敢相信自己的眼睛了。這里充其量也只不過有以前學校一個班的人數(shù)。于是她接著問道:⑥“全校就只有這五十幾個人?⑦校長回了聲:“是的?!雹嘈《苟褂X得這里的一切都和以前那所學校不一樣。⑨等到大家都坐好了,校長便問:“大家把海里的東西和山里的東西都帶來了嗎?”“帶來了!”⑩大家紛紛把自己的飯盒打開。?“讓我瞧瞧?!?校長走進用桌子圍起的圓圈當中,一個挨一個地看了一遍。同學們又是笑,又是喊,真是熱鬧極了。?“海里的東西,山里的東西,究竟是些什么呀?”?小豆豆感到奇怪。b她想,這個學校簡直太新鮮了,真有意思。不知道這里吃午飯時竟是這么快活!小豆豆一想到從明天開始自己也要坐在那些桌子邊讓校長看飯盒里面的“海里的東西和山里的東西“,簡直高興極了,樂得差一點喊出聲來。?中午那明亮的陽光正照在仔細察看學生飯菜的校長的肩頭上。1.“同學們又是笑,又是喊,真是熱鬧極了?!保ㄓ眉狱c詞仿寫句子)
______________________________
2.請你閱讀后嘗試從不同的角度去思考,提出一個問題。
______________________________
3.用簡潔的語言概括選文的主要內容。
______________________________
4.品讀句子,完成練習。
(1)畫線句子a中,通過對小豆豆的_______和______描寫,體現(xiàn)了她______________________的心情。
(2)畫線句子b通過對小豆豆的____________描寫,體現(xiàn)了她___________________心情。
5.你覺得小豆豆喜歡這所學校嗎?為什么?
______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).5.請用“√”為下列句子中加點的字選擇正確的讀音。(1)夜幕降(jiàng
xiáng)臨,月光灑在曲(qūqǔ)折的山間小路上。(2)那個少(shǎo
shào)年從桌子下面剛一露(lù
lòu)頭就被我們發(fā)現(xiàn)了。(3)梅蘭芳寧(níng
nìng)可賣房度日,也決不答應日本人的要(yào
yāo)求。
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