廣東省汕頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省汕頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.專項書寫。把下面的孔子語錄用楷書正確、規(guī)范地抄寫下來。

2、填空題（每題2分共5題）1）.10.按原文填空，再做練習(xí)。（1）女娃游于東海，_________，故為精衛(wèi)，常_____西山之木石，以堙（yīn）于東海。（《精衛(wèi)填?！罚摹俺____西山之木石，以堙于東?！笨梢愿惺艿骄l(wèi)_________的意志或精神。（2）看道邊李樹_________。諸兒競走_______，唯戎不動。（《王戎不取道旁李》）句中“走”與現(xiàn)代文的意思不同，是_____的意思；“唯”的意思是_______。句中“戎”與“諸兒”形成了鮮明的對比，寫出了王戎是個_______的孩子。2）.6.根據(jù)古詩文的學(xué)習(xí)填空。（1）“不識廬山真面目，______________________。”（蘇軾）”（2）“_____________________，萬里長征人未還?！保ㄍ醪g）（3）詩句“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”的意思是___________________（4）“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”描寫了這樣的景象：_______________________3）.“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”這句詩寫的是__________花，《江畔獨步尋花》這首詩，詩人尋到的是__________花。你還能寫出另一首提到“菜花”的詩句：“____________________，____________________?！边@句詩出自《____________________》。4）.一起看拼音，寫詞語。

神舟十八號三位航天員遠離dìqiú(

)，在jijìng(

)的太空中飛行，有時，他們能欣賞到qíhuàn(

)的夜空shǎnshuò(

)的fánxīng(

)。但他們更多的時候是jìnzhí(

)地堅守著自己的崗位一次次的太空遠征，體現(xiàn)了一代又一代航天人的理想、信念。他們必將完成本次guāngróng(

)而又jiānjù(

)的航天任務(wù)。5）.聯(lián)系語境，填上恰當(dāng)?shù)淖帧⒃~、句子。

（1）老師總對我們說，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是學(xué)和問，就正如漢代王充所說：“智能之士，____，不問不知。”

（2）從大雁南飛感受到秋天的腳步，“八月里來雁門開，______?！?/p>

（3）詩中有畫，“返景入深林，____”；詩中有理，“______，雪卻輸梅一段香。”

（4）文中有智慧。王戎不取道旁李是因為“______，____。”

（5）選詞填空。

鴉雀無聲低聲細語震耳欲聾眉清目秀容光煥發(fā)老態(tài)龍鐘

①媽媽今天看起來特別有精神，感覺眼睛都在發(fā)光，真可謂是____。

②圖書館里____，十分安靜。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“我和阿媽走月亮”這句話在文中出現(xiàn)了四次，這樣寫的好處是（

）

①將“我”和阿媽走過的地方很自然地串聯(lián)在一起，使文章結(jié)構(gòu)清晰、自然。

②寫出了“我”和阿媽之間濃濃的親情及“走月亮”的幸福感。

③使情感的表達更充沛，文章更有感染力。

④強調(diào)了“我”和阿媽走過了很多地方，寫出了月光的柔和、美麗。A．①②③B．①②④C．②④D．①②2）.李源給下面帶點字注音，其中完全正確的一項是（）A．屹立（yì）鈔票（cāo）震撼（hàng）樂譜（pǔ）B．欺騙（qī）潰?。╧uì）身軀（qū）潛力（qián）C．慎重（sèn）龐大（páng）懲罰（chéng）麥穗（shuì）3）.“白族是中國的一個少數(shù)民族，主要聚居在云南省大理白族自治州。白族崇尚白色，白族姑娘頭上戴的頭飾上有著‘風(fēng)花雪月’的含義。垂下的穗子代表下關(guān)的風(fēng)；艷麗的花飾是上關(guān)的花，帽頂?shù)臐嵃资巧n山雪，彎彎的造型是洱海月?！备鶕?jù)這段文字以及課本中的插圖，下列圖片中屬于白族頭飾的是（

）A．B．C．D．4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫句子。

例：那時沒有電視、收音機、汽車和飛機。

那時沒有電視，沒有收音機，沒有汽車，也沒有飛機。

這次的成功，要感謝老師的教育、父母的陪伴和自己的努力。

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩連線。

秦時明月漢時關(guān)

萬水千山只等閑

獨憐幽草澗邊生

江楓漁火對愁眠

七八個星天外

萬里長征人未還

紅軍不怕遠征難

上有黃鸝深樹鳴

月落烏啼霜滿天

兩三點雨山前2）.連線

《回鄉(xiāng)偶書》

王維

《芙蓉樓送辛漸》

李白

《九月九日憶山東兄弟》

賀知章

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

王昌齡

《回鄉(xiāng)偶書》

抒情詩

《九月九日憶山東兄弟》

送別詩

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

敘事詩6、排序題（每題5分共2題）1）.做個小詩人。

小剛的爸爸觀看大潮之后寫了一首詩，小剛覺得非常有意思，想讀給大家聽，可一不小心把前面三句弄亂了。請你幫小剛整理一下順序吧。（填序號）

①潮頭怒吼貫江面

②山崩地裂城墻現(xiàn)

③悶雷滾動出白線

_______

_______

_______，錢塘奇觀天下傳。2）.給下列句子排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。

()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實驗。

()牛頓又做了許多次試驗，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條漂亮的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。

上文屬于敘事類的短文。根據(jù)記敘文的六要素，我們可以找出短文中事件發(fā)生的時間是___，地點是____，主要人物是____，以及事件發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這樣理清作者的思路，再給句子排序就容易多了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.請根據(jù)《狼王夢》的內(nèi)容，判斷下列說法的正誤。

1．公狼黑桑想當(dāng)狼王，卻不幸死于金雕之口。

(

)

2．紫嵐看著捕善夾中的藍魂兒，猛地向獵人撲去，打算決一死戰(zhàn)。

(

)

3．后來，盡管雙毛身體已發(fā)育健壯，但精神上依然存在懦弱的缺陷。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩小考場?！恶R詩》

1．補充詩句。

2．解釋詞語的意思。

鉤：____________

金絡(luò)腦：______________

何：____________

走：___________

清秋：________

3．用自己的話說說詩句的意思。

_______________________________

4．請寫出《馬詩》中，描繪遼遠蒼茫的沙場的詩句。

__________________________________

5．請寫出《馬詩》中，作者借以抒發(fā)自己施展宏才、為國立功的愿望的詩句。

________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作能力

題目：我想變成______

提示：這是一篇想象作文，你可以自由地寫自己想變成什么，如一種動物，一個物品，或文學(xué)作品中的某個人物等。變成他/她/它后，你會做什么？注意選擇自己熟悉或感興趣的人或物來寫，要寫具體，寫生動。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.螞蟻和玻璃杯①兩只螞蟻非常不幸地掉入了玻璃杯中。剛開始時他倆（慌慌張張

匆匆忙忙）地在玻璃杯底四處觸探，想尋找一個縫隙爬出去。不一會兒，他們便發(fā)現(xiàn)，這根本不可能。于是，他們開始沿著杯壁向上攀登?？磥恚@是通向自由的唯一路徑。然而，玻璃的表面實在太滑了，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。②他們?nèi)嗳啾凰ぬ哿说纳眢w，爬起來，再次往上攀登。很快，他們又重重地跌到杯底。三次，四次，五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后一步卻失敗了。而且這一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。③好半天，一只螞蟻氣喘吁吁地對另一只說：“咱們……不能再冒險了。否則，會摔得粉身碎骨的！”④另一只螞蟻說：“剛才，咱們離勝利不只差一步了嗎？”說罷，他又重新開始攀登。一次又一次跌倒，又一次次爬起來，他終于摸爬到了杯口的邊緣，用盡最后一點力氣，翻過了這道玻璃的圍墻。⑤隔著透明的墻壁，杯子里的螞蟻（贊賞

羨慕）地問：“快告訴我，你獲得成功的秘訣是什么？”杯子外邊的螞蟻回答：“誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可能贏得成功?！?．用“√”標出文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．選一選，下列兩個句子中兩處省略號的作用分別是什么？

①說話的斷續(xù)

②列舉的省略

③引文的省略

④語意未盡

（1）三次，四次，五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后一步卻失敗了。(

)

（2）咱們……不能再冒險了。(

)

3．比較一下這兩只螞蟻的性格特點。

（1）留在杯里的螞蟻：_____________

（2）爬出杯子的螞蟻：_____________

4．短文主要寫了_____________；教育人們____________

5．質(zhì)疑：針對文中畫“______”的句子，提出2個問題，并聯(lián)系上下文解答一個問題。（注：不要提詞語理解方面的問題）

問題1：______________

回答：_______________

問題2：_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都有一個字是錯誤的，將序號填在括號中。

（1）A.招待

B.洋溢

C.成度

D.齊頭并進

(

)

（2）A.任何

B.牢固

C.嚴歷

D.騰云駕霧

(

)

（3）A.著明

B.絕望

C.紀念

D.隨遇而安

(

)

（4）A.大概

B.自豪