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湖北省荊州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會根據(jù)語境,讀音節(jié),把相應(yīng)的字按順序填在田字格里。

大家邊欣(shǎng)林叔叔的畫作,邊連聲夸贊:“這幅水(mò)畫堪稱佳作!你們瞧,畫上的燕子仿佛展翅欲飛,一串串的葡萄看上去多么(yòu)人呀!”林叔叔聽了,(qiān)虛地說:“大家過獎了!”欣

虛2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。

qīngtíng

jiànkāng

zīshì

yùfáng

(

)

(

)

(

)

(

)

wèijiè

jièshào

mǐnjié

tǎoyàn

(

)

(

)

(

)

(

)2).結(jié)合語境和拼音,寫出正確的詞語。

(1)在zhāoxiá________的映襯下,亭亭玉立的báihuà______樹仿佛披上了一層彩色的輕紗,十分xiāosǎ_______挺拔。

(2)夜深了,天空中fánxīngshǎnshuò________。孩子們聽著cuīmiánqǔ______,早已進入tiánmì____________的夢鄉(xiāng)。jìjìng_______的樹林中掠過幾道hēiyǐng_________,我想也許是biānfú________和māotóuyīng______正在尋找měicān_______吧。

(3)爺爺退休后弄了一個小菜園。每天língchén________就開始xīnqín________忙碌。nènlǜ________的黃瓜、zǐhóng______的茄子……看著滿園fēngshuò______的果實,爺爺一定很開心。3).按照課文內(nèi)容填空。

(1)詩詞中有四時之美:“___________,飛入菜花無處尋”是春日童趣之美;“梅子金黃杏子肥,___________”是夏日蔬果之美;“寒雨連江夜入?yún)?,____________”是秋季送別之美;“已是懸崖百丈冰,___________”是寒冬梅花傲然開放的精神之美。

(2)所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,_________。突然一陣風(fēng),_________,所有的綠就整齊地______________……4).根據(jù)意思寫出詞語或名句。

(1)樣子很悠閑,內(nèi)心感到非常滿足。(

)

(2)在千里之外就能決定最后的勝負(fù),比喻智慧超群。(

)

(3)形容投入全部力量去做某一件事情。(

)

(4)自己不愿做的,不要強加于人。(

)5).讀拼音,根據(jù)情境寫詞語,請注意書寫規(guī)范、美觀。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了老舍先生筆下時而jìnzhí(

)又時而貪玩的小貓,以及jǐnɡjiè(

)心強的母雞;跟隨著葉圣陶先生欣賞了dùjuān(

)花和變化多端的石筍;nánɡ

yínɡ(

)夜讀的故事告訴我們“只有勤奮,才能成就更好的自己”;雨來ɡēbo(

)被捆綁,仍然脫險,機智勇敢令人佩服;哈爾威在“諾曼底號”被剖開大kūlonɡ(

)的生死時刻,堅守ɡǎnɡwèi(

)維持救援zhìxù(

)忠于職守的精神感染著每一個人。3、選擇題(每題2分共3題)1).人們常用動物比喻某一類人,下列加點詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.小紅歌聲甜美動聽,真是百靈鳥??!B.爸爸勞動時,不怕苦不怕累,同事都說他是公司的老黃牛。C.如果不愿動腦思考,一味地隨聲附和,你就會變成紙老虎。D.中國北斗更好地配備了尖端技術(shù),有望成為世界導(dǎo)航系統(tǒng)的領(lǐng)頭羊。2).下列詩句中描寫夏天景象的是()A.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀B.我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕C.籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰D.待到山花爛漫時,她在叢中笑3).下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.運動會上,各班運動員都為自己敲邊鼓,加油打氣。B.在研究室里挑大梁的是幾位年輕博士。C.演出開始了,擅長唱歌的小明打頭陣,表演了第一個節(jié)目。D.我們必須嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不能給劣質(zhì)產(chǎn)品進入市場開綠燈。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用修改符號修改下面語段中的幾處錯誤。

??孫家棟是我國偉大的航天科學(xué)家,被稱為《中國衛(wèi)星之父》。1967年,孫家棟受命研制研發(fā)我國第一顆人造衛(wèi)星。孫家棟帶領(lǐng)大家排除萬難,終于在1970年4月24日,成功發(fā)射我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”,向全世界證明中國已經(jīng)把握了衛(wèi)星發(fā)射技術(shù)。

_____________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語連線。

暖和的

星星

充足的

宇宙

清新的

空氣

寒冷的

云彩

閃爍的

夜晚

奇幻的

光線

漆黑的

晴天

神奇的

冬天2).給詞語搭配連線。

范圍亮光

負(fù)著

上升

使勁

重荷

發(fā)出

擴大6、排序題(每題5分共2題)1).按一定的順序,把下列各組詞重新排列。

(1)青少年

兒童

幼兒

中年

老年

_____________________________________________________________

(2)兒童節(jié)

國慶節(jié)

建軍節(jié)

勞動節(jié)

婦女節(jié)

____________________________________________________________

(3)鑄造零件

制作模具

組裝

零件加工

____________________________________________________________2).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()李麗小聲發(fā)對林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎”

()李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了。

()林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢?!?/p>

()樹葉那么綠,真惹人愛。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面關(guān)聯(lián)詞使用是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

(1)小華的字不僅寫得很快,而且寫得很好。(

)

(2)革命的道路上因為有千難萬險,所以不能阻擋我們前進的步伐。(

)

(3)我們之所以多趕幾里路,是因為我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。(

)

(4)即使你沒有告訴我,我也知道了。(

)

(5)只有我們發(fā)動群眾,就能很好地完成上級交給我們的任務(wù)。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩歌閱讀天上的街市郭沫若遠遠的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像是點著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。那隔河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻,定然在天街閑游。不信,請看那朵流星,那怕是他們提著燈籠在走1.詩中寫到“街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇?!闭埬愦竽懴胂?,會有哪些物品呢?物品是什么樣的呢?寫在橫線上。

________________________

2.詩中,詩人聯(lián)想到的神話人物是______和_______。你還知道哪些中國神話故事:《_____》。

3.你心中的“天上的街市”會是怎樣的一幅場景?請模仿詩歌的形式寫一寫。

_____________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

寫信是人們交流想法和溝通情感的一種方式。也許你給朋友、老師或父母寫過信,但你是否試過給自己寫信呢?請你給十年后的自己寫一封信吧,可以講講讓你高興或難過、生氣的事情,也可以聊聊你的理想。要求:格式正確,寫出真情實感,不得出現(xiàn)真實姓名。不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).短文2螞蟻和玻璃杯①兩只螞蟻非常不幸地掉入了玻璃杯中。剛開始時他倆慌慌張張地在玻璃杯底四處觸探,想尋找一個縫隙爬出去。不一會兒,他們便發(fā)現(xiàn),這根本不可能。于是,他們開始沿著杯壁向上攀登??磥?,這是通向自由的唯一路徑。然而,玻璃的表面實在太滑了,他們剛爬了兩步,便重重地跌了下去。②他們?nèi)嗳啾凰ぬ哿说纳眢w,爬起來,再次往上攀登。很快,他們又重重地跌到杯底。三次,四次,五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步卻失敗了。而且這一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼。③好半天,一只螞蟻氣喘吁吁地對另一只說:“咱們……不能再冒險了。否則,會摔得粉身碎骨的!”④另一只螞蟻說:“剛才,咱們離勝利不只差一步了嗎?”說罷,他又重新開始攀登。一次又一次跌倒,又一次次爬起來,他終于摸到了杯口的邊緣,用盡最后一點力氣,翻過了這道玻璃的圍墻。⑤隔著透明的墻壁,杯子里的螞蟻羨慕地問:“快告訴我,你獲得成功的秘訣是什么?”杯子外邊的螞蟻回答:“誰在最困難的時候,不喪失信心,誰就可能贏得成功?!?1)照樣子,仿寫詞語。

慌慌張張___________

___________;氣喘吁吁___________

___________

(2)文中兩處省略號的作用分別是什么?

①三次,四次,五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步卻失敗了。(

)

A.說話的斷續(xù)

B.列舉的省略

C.引文的省略

D.語意未盡

②咱們……不能再冒險了。(

)

A.說話的斷續(xù)

B.列舉的省略

C.引文的省略

D.語意未盡

(3)比較一下這兩只螞蟻的性格特點。

①留在杯子里的螞蟻:___________

②爬出杯子的螞蟻:___________

(4)概括本文的主要內(nèi)容:

__________________

(5)這個故事對你有什么啟發(fā)?

__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確音節(jié)。

驟雨(zhòu

zòu)

拋出(pāo

pōu)

挖掘(jué

jūe)

均勻(jūn

yūn)

葉柄(bǐnɡ

dǐnɡ)

蝸牛(wō

wē)

騷人(sāo

sǎo)

遜色(xùn

sùn)

暮江吟(yín

yén)2).給加點的字選擇正確的讀音,在括號里打“√”。

親昵(nínì)

塵垢(gòu

hòu)

倔強(jiàngqiáng)臉頰(xiá

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