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遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).拼一拼,寫詞語。
zhújiàn
yánjiū
chāoguò
wòshì
yánlì
wánpí
réngrán
yíngjiē
2、填空題(每題2分共5題)1).經(jīng)典回放,根據(jù)課文內(nèi)容填空。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們領(lǐng)略了被譽(yù)為“天下奇觀”的_______________的雄偉壯觀;在《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中,感受二十世紀(jì)的成就真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來,_______________”;通過讀神話故事,認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物,精衛(wèi)的_______________、普羅米修斯的_______________,讓我們感受到神話的魅力;在《王戎不取道旁李》這篇文言文中的“_______________,此必苦李”發(fā)現(xiàn)王戎自幼聰慧自信;在《西門豹治鄴》一文中,我們可以感受到西門豹是一個(gè)_______________的人。2).看拼音,寫詞語。
wāndòu
ànzhào
nuǎnyánɡyánɡ
shūshì
hēiàn
kǒnɡpà
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jiānɡyìnɡ
fēnɡm(xù)ǎn
děnɡdài
qiánɡzhuànɡ
xūruò
nàixīn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)3).根據(jù)語境寫詞語。
鄰居送我一只小花貓,抱回家后,我家可就zǎoyāng(
)了。開始它還挺guīju(
),甚至有些júcù(
),可是不久就淘氣起來,將窗簾抓了個(gè)大kūlong(
),把zhuāngshì(
)籬笆的téngluó(
)扯到地上了。氣得我快要“bàozhà(
)”了,往外趕它,它又在ménglóng(
)的月光下,舔著我的gēbo(
)裝可憐。唉,真是個(gè)tiánmì(
)的“小麻煩”!4).同音字組詞。
cháng
(
)試
經(jīng)(
)
(
)娥
jìng
畢(
)
(
)賽
環(huán)(
)
zhū
(
)候
珍(
)
蜘(
)5).寫出近義詞。
黑暗——(
)
恐怕——(
)
揭曉——(
)
靈巧——(
)
敏銳——(
)
揭開——(
)
清楚——(
)
意料——(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).將下面詞語依次填入語段中,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
平時(shí)他膽小如鼠,什么事都不敢______。可是這一次活動(dòng),他居然______地頭一個(gè)上場(chǎng),千萬別______。A.打頭陣破天荒栽跟頭B.栽跟頭破天荒打頭陣C.破天荒打頭陣栽跟頭D.打頭陣栽跟頭破天荒2).下面選項(xiàng)中都可以作為“鳥”的家的是(
)A.棚
窩B.巢
窩C.穴
洞3).下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.日幕
風(fēng)騷B.提字
廬山C.痕跡
空隙D.墻璧
疲勞4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).哪一顆星沒有光?(改為雙重否定句)
_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將下面意思相反的詞連起來。
敏捷擁擠健康昏暗慌忙幸福繁華
衰弱
遲鈍
寬松
痛苦
明亮
鎮(zhèn)定
荒涼2).連線。
《四時(shí)田園雜興》是詩人退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩,共六十首,描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活。你能試著找出下面詩句之間的聯(lián)系,把上下句連在一起嗎?
童孫未解供耕織
柳陰亭午正風(fēng)涼
借與門前磐石坐
也傍桑陰學(xué)種瓜
靜看檐蛛結(jié)網(wǎng)低
云是家機(jī)自織成
長(zhǎng)衫布縷如霜雪
無端妨礙小蟲飛6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)她每天給白菜澆水,可白菜還是漸漸干枯了。
(
)小白兔是一個(gè)勤勞又聰明的好孩子。
(
)小白兔看看小溪,又看看菜地,靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。
(
)她從家里拿來鋤頭,在小溪與菜地間的路上挖了一條渠道。
(
)白菜長(zhǎng)得一天比一天好,小白兔心里樂滋滋的。
(
)溪水順著渠道緩緩地流到了菜地里。2).按課文內(nèi)容排列順序。
(
)普羅米修斯被押到高加索山上,受盡折磨。
(
)赫拉克勒斯出手相助,普羅米修斯得救。
(
)普羅米修斯拒絕赫淮斯托斯的規(guī)勸。
(
)普羅米修斯“盜”火,宙斯派赫淮斯托斯執(zhí)行懲罰。7、判斷題(每題5分共1題)1).《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品,他是杰出的語言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。______8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀暮江吟白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.第一句詩句寫的是_______的時(shí)候,江面上呈現(xiàn)出______種顏色:______________。
2.“鋪”的意思是_________,使人仿佛看到了____________________的景象。
3.“可憐”的意思是_________,請(qǐng)寫出這兩句詩的意思:___________。
4.“露似真珠月似弓”一句詩把_______比作_________,把___________比作_________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
每個(gè)人的心底都有一處港灣,那就是——家鄉(xiāng)。每每想起,總會(huì)涌上一股暖意。請(qǐng)你以“我的家鄉(xiāng)”為題,寫一篇作文,向大家推薦自己的家鄉(xiāng)。
要求:(1)表達(dá)完整清楚,字跡工整,語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,字?jǐn)?shù)400字左右。
(2)作文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級(jí)和校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀下面的故事,回答后面的問題。嫦娥奔月的故事①嫦娥是羿的妻子,他們本是天神。由于羿射下九日得罪了天帝,夫妻二人被雙雙革除神籍,留在人間。嫦娥不甘心,整日里悶悶不樂,還常埋怨羿:“原本我是天上的神仙,可以永遠(yuǎn)活著,現(xiàn)在被你連累變成了凡人!”羿心中也有些不情愿,眼下需要想一個(gè)可以永生的辦法才好。②后來羿聽說昆侖山的西方有一個(gè)神人,名叫西王母,藏有不死的藥,吃了就可以永生。于是,羿決定不管道路如何艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn),也要去向西王母請(qǐng)求不死藥。西王母住的地方,人是無法到達(dá)的,但羿靠著他剩余的神力和不屈的意志,最終還是拿到了不死神藥。③西王母把裝有不死藥的葫蘆遞給羿時(shí),鄭重地說:“這藥,是足夠你夫婦兩人一同吃了都不死的,倘若是一個(gè)人吃了,還有升天成神的希望?!弊詈筮€叮囑羿要好好保藏,這是剩余的全部,再也沒有了。④羿高高興興地把藥帶回家,交給妻子保管,說要擇一個(gè)節(jié)日兩人共同吃。他并不想再上天,只要能夠永生就滿意了。但妻子嫦娥想的卻跟他不一樣。⑤嫦娥想自己是天上的女神,如今不得上天,全是受了丈夫的連累。既然這靈藥除了可以長(zhǎng)生不老,還有使人升天的妙用,干脆就自私一點(diǎn)兒,把丈夫那一份也一同吃掉,也不算是虧負(fù)他。⑥在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,嫦娥趁羿不在家,把葫蘆里的藥倒出來全都吞下了肚子。奇事果然就發(fā)生了:她覺得自己的身子輕飄飄的,腳慢慢地脫離了地面,不由自主地飄出了窗口。嫦娥一直飄升上去,但是要去哪里呢?她思考著:假如飛到天府,定會(huì)被天上的眾神恥笑,說她是背叛丈夫的妻子;假若丈夫再設(shè)法尋來,也會(huì)很難對(duì)付。看來只有到月宮暫時(shí)躲避比較穩(wěn)妥。于是,她就一直奔向月宮去。⑦哪知道她剛到月宮,氣還沒有喘定,就感覺自己的身體在發(fā)生變化:脊梁骨不住地往下縮,肚子和腰身一直往外膨脹,嘴巴在變闊,眼睛在變大,脖子和肩膀擠在一起,周身的皮膚長(zhǎng)出一些銅錢樣的疙瘩來。她吃驚地大叫,可是聲音已經(jīng)嘶啞;她想要狂奔求援,卻只能蹲在地上遲緩地跳躍——這是怎么回事兒?原來,這個(gè)超群絕世的美貌仙子,此時(shí)變成了一只丑陋的癩蛤蟆。⑧較古的“嫦娥奔月”的傳說就是這樣。后來的傳說就比較寬容些,說奔入月宮的嫦娥還是嫦娥,并沒有變成別的奇怪的生物。可是月宮里的冷清,卻是她先前一點(diǎn)兒也沒有預(yù)料到的。里面除了一只終年在搗藥的白兔和一株桂樹之外,什么也沒有。直到許多年以后,才又添了一個(gè)“學(xué)仙有過”、被罰到月宮來砍桂樹的吳剛。桂樹和他鬧別扭,創(chuàng)口隨砍隨合,永遠(yuǎn)也砍不倒。⑨這景象讓嫦娥灰心失望,越住下去越覺得寂寞。她開始思念家,也想到丈夫的好。倘使自己不這么自私,兩人同吃不死藥,就都可以永生在世上,過著即使有小煩惱可也不缺少幸??鞓返娜兆樱M不勝過在這冷清清月宮里做神仙?但這種愿望只是徒然,她只能永遠(yuǎn)地住在月宮里,從此就只有無窮無盡的寂寞陪伴著她?!癬_____,______?!边@是詩人對(duì)她的憐憫和嘲諷。一一根據(jù)袁珂《中國(guó)古代神話》改編1.第9自然段空白處應(yīng)選A.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。B.面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。C.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。D.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。2.讀第9自然段中劃線的句子,把你的閱讀感受寫在橫線上。
____________________
3.故事中有很多神奇的地方,請(qǐng)你畫出一處來,并把你的理由簡(jiǎn)要地寫在下邊橫線上。
____________________
4.文中寫了古代傳說中“嫦娥奔月”的兩種不同結(jié)果,一個(gè)是她變成了癩蛤蟆,一個(gè)是她還是原來的樣子。你更喜歡哪一個(gè)結(jié)果?為什么呢?
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。
風(fēng)俗(sú
xú)
爪子(zhuǎ
zhǎo)
彎曲(qū
qǔ)
探索(suǒ
huǒ)
躲避(pì
bì)
隱蔽(yǐng
yǐn)2).用“”畫出下面句子中的錯(cuò)別字并改正。
(1)大體上講,住所是很簡(jiǎn)仆,清結(jié)、干躁的,很衛(wèi)生。(
)(
)(
)
(2)莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝壯的六、七根細(xì)絲,每根細(xì)絲象蝸牛的觸腳。(
)(
)(
)
(3)江朝還沒有來,海塘大提上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。(
)(
)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫
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