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文檔簡介

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期沈陽市虹橋初級中學(xué)八年級學(xué)業(yè)水平調(diào)研(一)歷史學(xué)科命題人:梁耀元審題人:李晶時(shí)間:70分鐘滿分:70分第一部分選擇題(本題15小題,每小題2分,共30分)1.下側(cè)示意圖中①處應(yīng)填的是()A.鄭成功收復(fù)臺灣B.林則徐虎門銷煙C.《馬關(guān)條約》簽訂D.籌建新式海軍2.《兩岸新編中國近代史》中說:“鴉片戰(zhàn)爭是中西關(guān)系質(zhì)變的臨界點(diǎn),整個(gè)中外關(guān)系至此逆轉(zhuǎn),舊格局隨條約締結(jié)而俱逝,中國被不情愿的拉入國際資本主義的世界體系中?!币陨蟽?nèi)容屬于()A.歷史事實(shí)的敘述B.歷史過程的描述·C.歷史原因的分析D.歷史結(jié)論的闡釋3.鴉片戰(zhàn)爭以后,大量廉價(jià)的洋紗洋布開始涌入中國,我國東南沿海一些地區(qū)棉紡織業(yè)出現(xiàn)“無紗可紡”“布市消減大半”的局面,不少農(nóng)家婦女也不得不到市場上買洋布了。這表明鴉片戰(zhàn)爭()A.刺激了有識之士救亡圖存B.促使自然經(jīng)濟(jì)完全解體C.沖擊了中國傳統(tǒng)棉紡織業(yè)D.促進(jìn)了民族工業(yè)的產(chǎn)生4.1861年,法國著名作家雨果在一封信中寫到:“有一天,兩個(gè)來自歐洲的強(qiáng)盜闖進(jìn)了夏宮。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫財(cái)物,另一個(gè)強(qiáng)盜在放火?!痹谛胖?,雨果譴責(zé)的“兩個(gè)強(qiáng)盜”是()A.英國殖民者B.日本侵略軍C.英法聯(lián)軍D.八國聯(lián)軍5.如圖是人民英雄紀(jì)念碑的浮雕“金田起義”,與這一事件直接相關(guān)的人物是()A.林則徐B.李鴻章C.曾國藩D.洪秀全6.《天朝田畝制度》規(guī)定:“凡分田,照人口,不論男婦,算其家人口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等。”這表明該制度()A.提升了婦女地位B.促進(jìn)了人口增長C.實(shí)現(xiàn)了大同社會理想D.體現(xiàn)了平均主義思想7.據(jù)下圖,可以得出太平天國的意義是()A.中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭B.領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民完成了反帝反封建的歷史任務(wù)C.是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義D.沉重打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力8.洋務(wù)派認(rèn)為“自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先”。在洋務(wù)運(yùn)動中能體現(xiàn)“制器為先”的是()9.李鴻章晚年說:“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實(shí)在放手辦理?不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表……”下列選項(xiàng)中,對這句話理解正確的是()A.洋務(wù)運(yùn)動沒有學(xué)到西方先進(jìn)技術(shù)B.洋務(wù)運(yùn)動促進(jìn)了中國海軍的發(fā)展C.洋務(wù)運(yùn)動是完全失敗的一次嘗試D.洋務(wù)運(yùn)動沒有改變腐朽落后的封建制度10.旅順屠城后,美國紐約《世界報(bào)》刊登了這樣一段話“日本是披著文明的皮而帶有野蠻筋骨的怪獸。日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蠻的真面目?!痹搱?bào)道與下列哪一歷史題材電影內(nèi)容相符()A.《林則徐》B.《鴉片戰(zhàn)爭》C.《火燒圓明園》D.《甲午風(fēng)云》11.有學(xué)者評價(jià):“這場戰(zhàn)爭是一場最具關(guān)鍵性的海上戰(zhàn)役,孤城無力回天,北洋艦隊(duì)全軍覆沒,它的勝負(fù)改寫了中國歷史?!遍喿x《甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖(局部)》,指出在這場戰(zhàn)爭中北洋艦隊(duì)全軍覆沒于()A.①B.②C.③D.④12.下方示意圖從某個(gè)角度反映了中國近代民族危機(jī)的不斷加深,其中①處的內(nèi)容應(yīng)為()A.增開天津?yàn)樯滩築.承認(rèn)了鴉片貿(mào)易的合法化C.割香港島給英國D.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠13.《時(shí)局圖》是中國近代時(shí)事漫畫的杰作,它深刻、形象地反映了19世紀(jì)末中國面臨的形勢是()A.清朝階級矛盾非常尖銳B.中國出現(xiàn)分裂割據(jù)局面C.清朝對外開放力度加大D.列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮14.下列信息反映的時(shí)代主題是()強(qiáng)學(xué)會北京上海強(qiáng)學(xué)會上海南學(xué)會長沙農(nóng)學(xué)會上海興儒會瑞安勵學(xué)齋三原罰學(xué)會成都A.自強(qiáng)求富B.變法圖強(qiáng)C.民主科學(xué)D.中體西用15.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下表中的選項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論對應(yīng)正確的是()選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A梁啟超創(chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》拉開了變法維新運(yùn)動的序幕B嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)C光緒頒布“明定國是”詔書標(biāo)志變法正式開始D慈禧太后發(fā)動戊戌政變導(dǎo)致太平天國運(yùn)動爆發(fā)第二部分非選擇題(本題4道題,共40分)16.中國近代史是一部中華民族的屈辱史,也是一部中華民族的抗?fàn)幨贰i喿x材料,回答問題。(10分)【入侵】材料一戰(zhàn)爭時(shí)間侵略者條約影響鴉片戰(zhàn)爭A--1842年英國《南京條約》中國開始淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端第二次鴉片戰(zhàn)爭1856—1860年英國、法國《天津條約》《北京條約》BC1894—1895年日本D大大加深了中國半殖民地化程度(1)請將材料一中的表格補(bǔ)充完整,分別寫出A、B、C、D處所表達(dá)的內(nèi)容。(4分)(2)“開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸;割香港島給英國……”上述內(nèi)容出自于表格中的哪個(gè)條約?(1分)此條款內(nèi)容破壞了中國哪些主權(quán)?(寫出一點(diǎn)即可)(1分)【反抗】材料二(3)林料二反映了中國軍民具有怎樣的精神?(1分)結(jié)合所學(xué)知識,列舉出一位在戰(zhàn)爭中犧牲的民族英雄。(舉出一例即可,1分)【危局】材料三列強(qiáng)在華強(qiáng)租租借地和劃分“勢力范圍”情況表國別強(qiáng)租海灣及地區(qū)“勢力范圍”德國膠州灣租借地山東沙俄旅大租借地長城以北新疆法國廣州灣租借地廣東、廣西、云南英國九龍租借地、威海衛(wèi)租借地長江流域日本福建(4)根據(jù)材料三列舉西方列強(qiáng)侵略中國的手段。(舉出一例即可,1分)結(jié)合所學(xué)知識,美國提出.了什么主張?(1分)17.在內(nèi)憂外患中,中國各階層進(jìn)行了一系列的斗爭和探索。某歷史小組開展“近代史上的斗爭和探索”研究性學(xué)習(xí),請你完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(10分)【農(nóng)民階級】(1)圖一中★是哪里?(1分)從圖二、圖三中任選一部文件進(jìn)行介紹(從名稱、內(nèi)容、特點(diǎn)等角度進(jìn)行介紹,2分)【地主階級】(2)將上面思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。(3分)結(jié)合所學(xué)知識,思考洋務(wù)運(yùn)動的性質(zhì)。(1分)【資產(chǎn)階級】相關(guān)史事康有為在政變前一天,由英國人保護(hù)逃往香港。政變發(fā)生當(dāng)天,梁啟超躲入日本公使館,后由日.本人掩.護(hù),化裝逃到日本。譚嗣同拒絕出走,矢志為變法獻(xiàn)身。他說:“不有行者,無以圖將來;不有死者,無以酬圣主?!薄案鲊兎ǎ瑹o不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始!”(3)寫出拉開變法維新運(yùn)動序幕的事件。(1分)小歷同學(xué)認(rèn)為:戊戌變法失敗了,它對中國近代社會沒有產(chǎn)生積極影響。你是否同意小歷同學(xué)的觀點(diǎn)?請簡要說明理由。(2分)18.隨著19世紀(jì)中后期列強(qiáng)侵略的加劇,中國在北方、東南、西南等邊疆地區(qū)的危機(jī)不斷加深。某班以“從地圖看中國近代邊疆危機(jī)”為主題,進(jìn)行歷史、地理跨學(xué)科手抄報(bào)繪制,請你幫忙完成。(10分)(1)將板塊一中?內(nèi)容補(bǔ)充完整。(1分)并寫出俄國通過什么方式侵占中國大量領(lǐng)土。(1分)(2)板塊二中是誰收復(fù)了新疆?(1分)他是哪個(gè)運(yùn)動的代表人物?(1分)(3)根據(jù)板塊三,列舉近代侵略臺灣的國家有哪些(舉一例即可,1分)并結(jié)合所學(xué)知識,說明臺灣建省的歷史意義。(2分)(4)板塊四中,法國侵略了清朝的哪一個(gè)藩屬國?(1分)該歷史人物取得了哪一戰(zhàn)役的勝利?(1分)(5)綜合上述四個(gè)板塊信息以及所學(xué)內(nèi)容,探究中國近代邊疆危機(jī)不斷加深的根本原因是什么?(1分)19.歷史教材中單元的主題是圍繞某個(gè)歷史時(shí)期的核心內(nèi)容或關(guān)鍵問題確定的。因此,歷史學(xué)習(xí)應(yīng)將單元作為一個(gè)整體來把握。此外,歷史學(xué)習(xí)還要了解事件之間的各種聯(lián)系,并用所學(xué)史實(shí)有理有據(jù)地表達(dá)自己對歷史的看法。(10分)目錄第一單元第1課鴉片戰(zhàn)爭…………2—第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭…………………8第3課太平天國運(yùn)動………………13第二單元第4課洋務(wù)運(yùn)動和邊疆危機(jī)……………20第5課甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮………………26第6課戊戌變法…………30(1)根據(jù)目錄,分別寫出兩個(gè)單元的主題。(2分)(2)試分析“甲午中日戰(zhàn)爭”與“列強(qiáng)瓜分中國狂潮”的關(guān)系。(2分)(3)請綜合目錄及所學(xué)知識,論證“外來侵略促進(jìn)了中國人民的覺醒”。(要求:運(yùn)用至.少兩個(gè)史實(shí),論證觀點(diǎn),條理清楚,6分)2024-2025學(xué)年度上學(xué)期沈陽市虹橋初級中學(xué)八年級學(xué)業(yè)水平調(diào)研歷史學(xué)科答案第一部分選擇題123456789101112131415BDCCDDDADDCDDBC第二部分非選擇題16.(共10分)(1)A:1840(1分)B:中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。(1分)C:甲午中日戰(zhàn)爭(1分)D:《馬關(guān)條約》(2)《南京條約》(1分)領(lǐng)土主權(quán),關(guān)稅主權(quán)(寫出1點(diǎn)即可,1分)(3)勇于反抗外來侵略,以挽救國家和民族危機(jī)為己任,為國家和民族的利益不怕犧牲的愛國主義精神,等等(寫出一點(diǎn),言之有理即可,1分)關(guān)天培、葛云飛、王錫朋、鄭國鴻、陳化成、海齡、左寶貴、鄧世昌、徐邦道、丁汝昌(舉出一例即可,1分)(4)強(qiáng)租租借地、劃分“勢力范圍”(舉出一例即可,1分)“門戶開放”(1分)17.(共10分)(1)天京或南京(1分)《天朝田畝制度》規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。因帶有很大的空想色彩而在實(shí)踐中難以施行,但它反映了千百年來農(nóng)民要求得到土地的強(qiáng)烈愿望,對于發(fā)動和鼓舞廣大農(nóng)民起來參加反封建斗爭起了積極的作用?!顿Y政新篇》提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張。但由于受當(dāng)時(shí)歷史條件的限制,未能付諸實(shí)踐。(兩部文件任選一部介紹,名稱1分,內(nèi)容或特點(diǎn)1分,共2分)(2)①洋務(wù)(1分)②求富(1分)③近代化(1分)性質(zhì):晚晴時(shí)期統(tǒng)治集團(tuán)求強(qiáng)求富的自救運(yùn)動。(1分)(3)公車上書(1分)不同意(1分)理由:戊戌變法雖然失敗了,但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響或起到思想啟蒙作用。(1分)18.(共10分)(1)150(1分)方式:強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約(1分)(2)左宗棠(1分)洋務(wù)運(yùn)動(1分)(3)美國、日本(舉一例即可,1分)意義:臺灣建省,加強(qiáng)了東南海防,強(qiáng)化了對臺灣的治理,推動了臺灣社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(答出2點(diǎn),2分)(4)越南(1分)鎮(zhèn)南關(guān)大捷(1分)(5)根本原因:清政府腐朽落后或社會制度腐敗。(意思相近,表述準(zhǔn)確規(guī)范即可,1分)19.(共10分)(1)第一單元主題:中國開始淪為半殖民地半封建社會(1分)第二單元主題:近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇(1分)(2)甲午中日戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂《馬關(guān)條約》,掀起列強(qiáng)瓜分中國狂潮(兩個(gè)事件的名稱1分,關(guān)系表述準(zhǔn)確1分,共2分)(3)觀點(diǎn):外來侵略促進(jìn)了中國人民的覺醒。(1分)選取史實(shí):①林則徐虎門銷煙②戊戌變法(1分)論述:①鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前,英國向中國大量走私鴉片,給中華民族帶

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