丹東市2024年數(shù)學(xué)六上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

丹東市2024年數(shù)學(xué)六上期末檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.的分?jǐn)?shù)單位是(____),它有(____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添(____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。2.六(1)班今天出勤47人,有3人因病請(qǐng)假,今天六(1)班學(xué)生的出勤率是(_____).3.一種精密零件的長是4毫米,畫在圖紙上長是4厘米,這幅圖紙的比例尺是(_________)。4.用3、4、5、0四個(gè)數(shù)字可以組成(______)個(gè)不同的四位數(shù),其中最大的是(______)。5.把一根6米長的繩子平均分成8段,每段的長度是這根繩子的(______),每段長(________).6.3÷()=0.375=()÷40==7.用24厘米長的鐵絲圍成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的長和寬的比是2∶1。這個(gè)長方形的長是(________)厘米,寬是(________)厘米。8.將1,2,3,…,12,13按合適的順序填在圖中第二行的空格中,使得每兩個(gè)上、下對(duì)齊的數(shù)之和都是平方數(shù).(答案填在下表中)12345678910111213(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)(____)9.6300立方厘米=(_______)立方分米0.25立方米=(_______)立方分米時(shí)=(______)分10升=(________)毫升10.兩個(gè)圓的半徑分別是2厘米和3厘米,它們的面積比是(________)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.幾個(gè)乘數(shù)中,只要有一個(gè)奇數(shù),積一定是奇數(shù)。(____)12.一個(gè)圓柱的體積是一個(gè)圓錐的3倍,則它們不一定是等底等高的。(______)13.真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定比假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大.(_____)14.正方體棱長擴(kuò)大到原來的3倍,表面積和體積分別擴(kuò)大到原來的9倍和27倍.(_____)15.既可以看作一個(gè)分?jǐn)?shù),又可以看作一個(gè)比,還可以看成一個(gè)比值。(______)16.分母中含有質(zhì)因數(shù)3的分?jǐn)?shù)一定不能化成有限小數(shù)。(____)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.你認(rèn)為第()種算法更合理,更簡便一些.A.+×+×===B.+×+×=(+)==C.+×+×=×(1++)=×2=18.已知a和b互為倒數(shù),則÷=()。A. B. C. D.619.下列圖案中,()不是正方體的展開圖。A. B. C.20.一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大4倍,它的周長和面積分別擴(kuò)大多少倍()A.4倍和16倍 B.16倍和4倍 C.4倍和4倍21.把12分改成用“時(shí)”作單位的小數(shù),結(jié)果是()。A.0.12時(shí) B.1.2時(shí) C.0.2時(shí)四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).×36=﹣=×3=10×÷10×=×=÷=÷6=56×(+)=23.脫式計(jì)算。(能簡算的要簡算)24.解方程。x-x=18x+80%x=7.2五、操作與思考。(共5分)25.在右面的圖中標(biāo)出熊貓館和猴山的位置.1.熊貓館在動(dòng)物園大門東偏北30°方向上,距離是400m.2.猴山在動(dòng)物園大門西偏南40°方向上,距離是300m.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一節(jié)火車廂,從里面量長13m,寬2.7m,裝的煤高1.5m,平均每立方米煤重1.33噸,這節(jié)火車廂里的煤重多少噸?27.如圖,聰聰測量一個(gè)瓶子的容積,測得該瓶子的底面直徑是12cm,然后他往瓶子內(nèi)盛入一些水,正放時(shí)水高20cm,倒放時(shí)水高25cm,瓶子深30cm.請(qǐng)你根據(jù)這些信息求出這個(gè)瓶子的容積.28.下圖是六年一班同學(xué)喜歡的球類統(tǒng)計(jì)圖,看圖完成下面各題。(1)喜歡()的同學(xué)最多,喜歡其他球類的同學(xué)占()。(2)六年一班有50人,喜歡排球的有多少人?喜歡籃球的有多少人?(3)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。29.實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班準(zhǔn)備參加體操比賽,王老師在排隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別有趣的現(xiàn)象:若每排9人,則多8人;若每排8人,則多7人;若每排6人,則多5人。你能算出至少有多少人參加體操比賽嗎?30.只列綜合算式或方程,不計(jì)算。李林看一本150頁的故事書,已經(jīng)看了全書的,還剩多少頁沒看?___________________________31.嶧城區(qū)某小學(xué)參加“小手拉大手、共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動(dòng),計(jì)劃帶領(lǐng)30名學(xué)生志愿者清理宏學(xué)路沿線張貼的小廣告,每名志愿者需要清理15處,活動(dòng)當(dāng)天5人有事沒有參加此次活動(dòng),那么剩下的志愿者每人需清理多少處小廣告?(用比例解)32.在賀蘭縣教育體育局舉行的全縣中、小學(xué)生“美文誦讀”比賽中,9位評(píng)委給賀蘭一小的打分如下:9.69.49.69.69.99.79.39.69.5(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(得數(shù)保留兩位小數(shù))、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?(2)如果按照“去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再計(jì)算平均分”的評(píng)分方法來計(jì)算,平均分是多少?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、519【解析】略2、94%【詳解】略3、10:1【解析】略4、185430【分析】以3為最高位,其他數(shù)字互換位置,可得到6種不同四位數(shù);以4為最高位,其他數(shù)字互換位置,可得到6種不同四位數(shù);以5為最高位,其他數(shù)字互換位置,可得到6種不同四位數(shù);0不能作為最高位。將所有數(shù)字按大小,從最高位排到最低位為即可解答。【詳解】根據(jù)分析,這四位數(shù)可以分別以5、3、4開頭,5、4、3開頭的四位數(shù)各6個(gè),6×3=18個(gè),所以可以組成18個(gè)不同的四位數(shù),其中最大的是5430?!军c(diǎn)睛】分別求出以5、4、3開頭的四位數(shù)各有多少個(gè)是解答本題的關(guān)鍵。5、米(或0.75米)【解析】略6、8;15;6;32【分析】略【詳解】略7、84【分析】用鐵絲長度÷2,先求出一組長和寬的和,根據(jù)長寬比,長和寬共2+1份,求出一份數(shù),用一份數(shù)分別乘長和寬的對(duì)應(yīng)份數(shù)即可?!驹斀狻?4÷2÷(2+1)=12÷3=4(厘米)4×2=8(厘米)4×1=4(厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,掌握長方形周長公式。8、82131211109176543【詳解】略9、6.32502410000【詳解】略10、4∶9【分析】根據(jù)“s=πr2”分別求出兩個(gè)圓的面積,再寫出它們之間的比即可?!驹斀狻?.14×22=12.56(平方厘米);3.14×32=25.12(平方厘米);則它們的面積比是12.56∶25.12=4∶9?!军c(diǎn)睛】熟練掌握?qǐng)A的面積公式是解答本題的關(guān)鍵(快速解答方法:面積比是半徑比的平方)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【解析】略12、√【詳解】圓柱的體積是圓錐的3倍,則他們的關(guān)系并不一定等底等高。13、√【詳解】略14、√【解析】正方體棱長擴(kuò)大到原來的3倍,它的表面積擴(kuò)大到原來的3×3=9倍;它的體積擴(kuò)大到原來的3×3×3=27倍;因此,正方體棱長擴(kuò)大到原來的3倍,表面積和體積分別擴(kuò)大到原來的9倍和27倍.這種說法是正確的.故答案為√.15、√【分析】可以看作一個(gè)分?jǐn)?shù),表示把單位“1”平均分成8份,表示其中的3份;也可以看做一個(gè)比,是比3∶8的另一種寫法,仍然讀作三比八;還可以看成一個(gè)比的比值,因?yàn)楸戎凳且粋€(gè)數(shù),可以是小數(shù)、分?jǐn)?shù)或整數(shù);據(jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻坑煞治隹傻茫瓤梢钥醋饕粋€(gè)分?jǐn)?shù),又可以看作一個(gè)比,還可以看成一個(gè)比值;故原題判斷正確?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)、比、比值三者間的聯(lián)系。16、×【分析】判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先要看這個(gè)數(shù)是不是最簡分?jǐn)?shù),如果不是最簡分?jǐn)?shù),就要化成最簡分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這樣的分?jǐn)?shù)就能化為有限小數(shù),如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這樣的分?jǐn)?shù)就不能化為有限小數(shù)?!驹斀狻坷纾褐械姆帜负匈|(zhì)因數(shù)3,但是不是最簡分?jǐn)?shù),化簡后是,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);所以原題目說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵是要掌握分?jǐn)?shù)能夠化成有限小數(shù)的特點(diǎn):一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這樣的分?jǐn)?shù)就能化為有限小數(shù)。三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【詳解】略18、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),將÷進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)倒數(shù)的含義,確定最終計(jì)算結(jié)果即可。【詳解】÷=×==故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。19、B【分析】根據(jù)正方體11種展開圖進(jìn)行分析選擇?!驹斀狻緼.,1-4-1型,是正方體展開圖;B.,不是正方體展開圖;C.,3-3型,是正方體展開圖。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了正方體展開圖,要熟記11種展開圖,或有較強(qiáng)的空間想象能力。20、A【解析】略21、C【詳解】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、20;;;;;;;15【詳解】略23、41;;;【分析】(1)分析數(shù)據(jù)特點(diǎn),根據(jù)減法的性質(zhì),連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和,據(jù)此解得。(2)根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可。(3)根據(jù)先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算外面的順序依次計(jì)算即可?!驹斀狻浚?0.8-(6.02+3.78)=50.8-9.8=41=(0.38+0.62)×=1×==×[÷]=×[×]=×4=【點(diǎn)睛】計(jì)算時(shí),先觀察算式特點(diǎn),學(xué)活靈活運(yùn)用所學(xué)運(yùn)算定律,認(rèn)真計(jì)算即可。24、x=45x=4【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、【詳解】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、70.0245噸【詳解】略27、2826cm1【解析】1.14×(12÷2)2×[20+(10-25)]=2826(cm1)答:這個(gè)瓶子的容積是2826cm1.28、(1)乒乓球;10

(2)9;8

(3)問題:喜歡乒乓球的人數(shù)是喜歡籃球的人數(shù)的幾倍?

答案:2倍【分析】從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以得到喜歡足球、籃球、排球、乒乓球的同學(xué)所占的百分比,用1減去這些球類所占百分比的總和,得到歡其他球類的同學(xué)所占百分比;若總?cè)藬?shù)50人,50的18%是喜歡排球的人數(shù),50的16是喜歡籃球的人數(shù);至于提出的問題,至于與題目相關(guān),可以求解即可?!驹斀狻浚?),喜歡其他球類的同學(xué)占10%;

喜歡乒乓球的同學(xué)最多。(2)(人),(人)答:喜歡排球的有9人;喜歡籃球的有8人。(3)問題:喜歡乒乓球的人數(shù)是喜歡籃球的人數(shù)的幾倍?

答:喜歡乒乓球的人數(shù)是喜歡籃球的人數(shù)的2倍。【點(diǎn)睛】扇形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地反映出各部分與整體的關(guān)系,對(duì)于第(3)問這種開放性問題,提的問題越簡單越好。29、71人【解析】9、8、6的最小公倍數(shù)是72。72-1=71(人)至少有71人參加體操比賽30、150×(1-)【分析】將這本書的頁數(shù)看成單位“1”,已經(jīng)看了全書的,還剩下1-=,根據(jù)乘法的意義,用150×計(jì)算即可。【詳解】150×(1-)=150×=50(頁)【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)要明確“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法”。31、18處【分析】可以設(shè)剩下的志愿者每人需清理x處小廣告,那么題中存在的組成的比例式是:計(jì)劃每名志愿者需要清理小廣告的處數(shù)∶剩下每名志愿者需要清理小廣告的處數(shù)=剩下的志愿者的人數(shù)∶計(jì)劃清理的志愿者的人數(shù),據(jù)此代入數(shù)字和字母作

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