朝陽市龍城區(qū)2025屆數(shù)學四年級第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析

朝陽市龍城區(qū)2025屆數(shù)學四年級第一學期期末調(diào)研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。（每題2分，共20分）1．王叔叔從公司回家，平均每分行80米，行了15分，他行了多少米？是在求（________），應該用的數(shù)量關系是：（________）。（請用規(guī)范的數(shù)學語言填寫）2．五（二）班原有班費120元，周末義賣《班級作文集》收入362元。捐贈希望小學200元，運動會買礦泉水用去90元，回收塑料瓶收入32元。果收入的錢用正數(shù)表示，支出用負數(shù)表示，請你幫生活委員在下表中記錄班費收支情況：內(nèi)容金額/元原有班費﹢120義賣《班級作文集》（________）拼贈希望小學（________）買礦泉水（________）回收塑料瓶（________）3．正方形是由（_______）條線段組成．4．把6500650，6650000，6506500，6506050按從小到大的順序排列。（______）<（______）<（______）<（______）5．一個乘法算式的積是50，一個因數(shù)乘12，另一個因數(shù)不變，積是（_________）。6．4個5和4個0組合，最后兩位不能是相同數(shù)字，組合最大的數(shù)字是________7．250×40的積的末尾有（________）個0；305×64的積是（________）位數(shù)；372÷37的商是（________）位數(shù)。8．求83個104的和是，列式是_____，結果是_____．9．肖凡是四年級五班學號為43的學生，編碼是1．那么，二年級六班學號是7的同學的編碼是_____．10．（注：3張紅桃、1張黑桃）從上面4張撲克牌中任意摸1張，摸出的結果有（____）種可能；摸到2的可能性比摸到3的可能性（___），摸到（____）和（___）的可能性相等。二、選擇題（每題2分，共10分）11．游樂場上有一個場地射箭，一個場地騎車，射箭、騎車一次都需要用時4分鐘。有3位小朋友來游玩，如果3個人兩種游戲都玩到，最少需要用時（）分鐘。A．12 B．16 C．3212．下列說法中，正確的是（）。A．一條直線長6米 B．角的大小跟兩邊叉開大小無關 C．長方形的鄰邊互相垂直13．□15÷3≈300，□應是（

）A．6B．8

C．914．“6平方千米○601公頃”，比較大小,在○里應填的符號是（

）A．＞ B．＜ C．= D．×15．根據(jù)16×35＝560，可以確定（）的積不是5600。A．160×35 B．16×350 C．160×350 D．350×16三、判斷題（每題2分，共16分）16．與“十萬”相鄰的兩個計數(shù)單位分別是百萬位和萬位。（______）17．12000000平方米＝120平方千米。________18．讀3001005時，需要讀出2個零。（_______）19．一個數(shù)四舍五入到萬位是6萬，這個數(shù)最大是59999。（______）20．15：00時，鐘面上時針和分針成直角．（____）21．51003400在讀這個數(shù)時，一個零也不用讀出來。（________）22．210÷50=21÷5=1…1．（______）23．1230同時是2、3、5的倍數(shù)。（______）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。4900÷700＝66÷22＝50×80＝35＋35÷35＋35＝480÷160＝576×0＝540－60＝100÷25÷4＝25．列出豎式計算．（1）28×142＝（2）502÷69＝（3）304×15＝（4）456÷52＝26．列豎式計算

（1）（2）五、解答題（每題6分，共36分）27．一個未擰緊的水龍頭，以一分鐘3毫升的滴水計算，50個這樣的水龍頭，1小時會流失多少毫升水，合多少升？這些水龍頭流失1天呢？28．李阿姨和王叔叔各打一份稿件．誰打字的速度快一些？29．一輛汽車從甲地到乙地，前3小時行了150千米，以后每小時速度提高了10千米，又用了2小時到達乙地．甲、乙兩地相距多少千米．30．如圖是學校周圍的建筑物，請你觀察并回答問題．（1）用數(shù)對表示小明家的位置是體育館的位置是．（2）若以學校為觀測點，圖書館在學校的圖書館方向上，距學校米．（3）放學后小明以每分50米的速度從學?；丶遥叨嗌俜昼娔艿竭_家？31．請用你喜歡的方法說明3×2＋7×2＝（3＋7）×2是成立的。32．下面是四年級（5）班20名男生踢毽的成績記錄。編號成績（個）編號成績（個）編號成績（個）編號成績（個）編號成績（個）14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057（1）整理上面的數(shù)據(jù)，填寫統(tǒng)計表。成績合計40～49個50～59個60～69個70～79個人數(shù)（2）根據(jù)統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計圖。（3）成績在（）范圍內(nèi)的人數(shù)最多。（4）成績在60個及以上為“優(yōu)秀”，達到優(yōu)秀的有（）人。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、路程路程＝速度×時間【分析】本題考查路程公式，路程＝速度×時間，明確它們各自表示的含義，由此解題?！驹斀狻客跏迨鍙墓净丶遥骄糠中?0米，行了15分，他行了多少米？是在求（路程），應該用的數(shù)量關系是：（路程＝速度×時間）?！军c睛】本題考查行程問題，掌握路程＝速度×時間是解題的關鍵。2、﹢362﹣200﹣90﹢32【分析】按題目要求，收入用正數(shù)，支出用負數(shù)表示，義賣收入用“﹢”號，捐贈用“﹣”號，買水用“﹣”號，回收塑料瓶用“﹢”號，由此解答。【詳解】如下圖：內(nèi)容金額/元原有班費﹢120義賣《班級作文集》（﹢362）拼贈希望小學（﹣200）買礦泉水（﹣90）回收塑料瓶（﹢32）【點睛】3、4【詳解】略4、6500650650605065065006650000【詳解】略5、600【詳解】略6、55500005【詳解】略7、4五兩【分析】250×40和305×64直接計算出算式結果即可解答，372÷37根據(jù)被除數(shù)前兩位數(shù)與除數(shù)的大小關系進行解答。【詳解】250×40＝10000，305×64＝19520；372÷37中，被除數(shù)前兩位數(shù)37與除數(shù)37相等，商的最高位上在十位上；所以250×40的積的末尾有4個0；305×64的積是五位數(shù)；372÷37的商是兩位數(shù)。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘除法計算方法是解答本題的關鍵。8、104×831【詳解】根據(jù)題意，由乘法的意義可得：求83個104的和就是：104×83＝1．故答案為：104×83，1．9、2【分析】解答數(shù)字編碼問題的思路是：先根據(jù)已知的信息找到編碼的排列規(guī)律，再利用編碼的排列規(guī)律解答問題（即給所求的問題編碼）．根據(jù)“肖凡是四年級五班學號為43的學生，編碼是1．”可得編碼的排列規(guī)律：第1個數(shù)字表示年級，第2、3個數(shù)字表示班級，第4、5個數(shù)字表示號數(shù)，所以二年級六班學號是7的同學的編碼是：2，據(jù)此解答．【詳解】根據(jù)分析可得，二年級六班學號是7的同學的編碼是：2；故答案為2．10、4大A或13【詳解】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、A【分析】此類問題中，盡量使兩種游戲始終都有小朋友在玩，由此進行合理安排即可解決問題。【詳解】三個小朋友分別用序號1、2、3表示：4＋4＋4＝12（分鐘），3個人兩種游戲都玩到，最少需要用時12分鐘。故選A?！军c睛】此題考查了學生的利用統(tǒng)籌思想進行合理安排事情的能力，抓住始終2種游戲都有人在玩是本題的關鍵。12、C【分析】根據(jù)直線、角和長方形的特征逐項進行判斷。【詳解】A．線段有長度，直線和射線都是無限長，所以原說法錯誤。B．角的大小與兩邊的長短無關，與兩邊叉開大小有關，所以原說法錯誤。C．長方形的四個角都是直角，相鄰邊互相垂直，所以原說法正確。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對直線、角和長方形知識的掌握和靈活運用。13、C【解析】因為本題的商是四舍五入得到的，那么在進行計算時是把被除數(shù)看成整百計算的，用商×除數(shù)=被除數(shù)進行解答，即3×300=1．【詳解】因為：3×300=1所以當□15÷3≈300，□應是2．故選：C．14、B【詳解】略15、C【分析】根據(jù)積不變的規(guī)律：一個因數(shù)擴大（或縮?。┤舾杀叮?除外），另一個因數(shù)縮?。ɑ驍U大）相同的倍數(shù)，積不變；根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案?！驹斀狻扛鶕?jù)積不變的規(guī)律：160×35、16×350、350×16的積是5600；160×350＝56000；故答案為：C【點睛】本題主要考查積的變化規(guī)律，解題時要看清因數(shù)的變化倍數(shù)。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】如下：根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序即可判斷：數(shù)級億級萬級個級數(shù)位……百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位……百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個【詳解】與“十萬”相鄰的兩個計數(shù)單位分別是百萬和萬；故答案為：×【點睛】此題主要考查了整數(shù)數(shù)位順序表，注意數(shù)位和計數(shù)單位的區(qū)分。17、×【分析】平方米和平方千米的進率是1000000，把12000000平方米換算成平方千米，用12000000除以進率1000000?！驹斀狻?2000000平方米＝12平方千米故答案為：×?！军c睛】本題考查面積單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。18、×【詳解】略19、×【分析】一個數(shù)四舍五入后是6萬，萬位上可能是5，也可能是6。如果萬位上是5，則千位上是5或6、7、8、9，其中5最小，其他各位上都是0時，這個數(shù)最小；如果萬位上是6，則千位上是0或1、2、3、4，其中4最大，其他各位上都是9時，這個數(shù)最大?！驹斀狻咳f位上是6，千位上是4，其他各位上都是9時，這個數(shù)最大，即64999。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查整數(shù)求近似數(shù)。注意省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，是由千位上的數(shù)進行四舍五入得到的，要想求原來最大是幾，“舍”去尾數(shù)時大，千位是4，其他各位都是9最大，要想求原來的數(shù)最小是幾，“入”上時小，千位上是5，其他數(shù)位上是0時最小。20、√【詳解】15：00時，鐘面上時針指向3，分針指向12，所以時針和分針成直角．故答案為正確．21、√【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，讀出此數(shù)再作判斷?！驹斀狻?1003400讀作：五千一百萬三千四百，一個零也不讀出來，所以原題的說法判斷正確。故答案為：√【點睛】本題是考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。22、×【詳解】略23、√【詳解】略四、計算題（每題6分，共18分）24、7；3；4000；713；0；480；1【詳解】略25、（1）3976；（2）7…19；（3）4560；（4）8……40【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法運算的計算法則計算即可求解．【詳解】（1）28×142＝3976（2）502÷69＝7…19（3）304×15＝4560（4）456÷52＝8……4026、32484811【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)，相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用第二個因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘，用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位就與哪一位對齊，再把兩次乘得的積相加．在計算因數(shù)末尾有1的乘法時，可以先把1前面的數(shù)相乘，然后看因數(shù)的末尾有幾個1，就在積的末尾添上幾個1．【詳解】故答案為3248；4811五、解答題（每題6分，共36分）27、9L216L【詳解】3×50×60＝9000（ml）9000ml＝9L9×24＝216（L）28、王叔叔【詳解】936÷13＝72（個）1160÷16＝72（個）.......8（個）答：王叔叔打字的速度快一些。29、280千米【詳解】（150÷3+10)×2+150=（50+10）×2+150=60×2+150=120+150=270（千米）答：甲、乙兩地相距270千米．30、（1）（5，9）；（7，3）（2）西北；400（3）10分鐘【詳解】略31、見詳解【分析】分別算出等式兩邊算式表達的意義，如果相同，則說明成立；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×2＋7×2表示3個2跟7個2相加，結果是10個2；（3＋7）×2的結果也是10個2；所以3×2＋7×2＝（3＋7）×2是成立的?！军c睛】本題考查的是對乘法分配律的理解掌握。32、（1）成績合計40～49個50～59個60～69個70～79個人數(shù)205744（2）見詳解（3）50～59個（4）8人【分析】（1）統(tǒng)計出各個成績段的人數(shù)，填入統(tǒng)計表即可。（2）根據(jù)上題中的相關數(shù)據(jù)依次標入統(tǒng)計圖中并標出相應的數(shù)字即可。（3）找到統(tǒng)計表內(nèi)哪個范圍內(nèi)的數(shù)字最大