學做曲奇餅干(教學設計)蒙滬版四年級下冊綜合實踐活動_第1頁
學做曲奇餅干(教學設計)蒙滬版四年級下冊綜合實踐活動_第2頁
學做曲奇餅干(教學設計)蒙滬版四年級下冊綜合實踐活動_第3頁
學做曲奇餅干(教學設計)蒙滬版四年級下冊綜合實踐活動_第4頁
學做曲奇餅干(教學設計)蒙滬版四年級下冊綜合實踐活動_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學做曲奇餅干(教學設計)蒙滬版四年級下冊綜合實踐活動授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設計思路本節(jié)課旨在通過制作曲奇餅干的過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、觀察能力和團隊協(xié)作精神。結合蒙滬版四年級下冊綜合實踐活動課程內(nèi)容,我將課程分為三個環(huán)節(jié):理論學習、實踐操作和作品展示。首先,引導學生了解曲奇餅干的基本知識,如食材選擇、制作方法等;其次,分組進行實踐操作,讓學生親自動手制作曲奇餅干;最后,組織作品展示,讓學生品嘗自己的勞動成果,并進行評價和總結。通過這一過程,讓學生在愉快的氛圍中掌握課本知識,提高實踐能力。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括:實踐創(chuàng)新、審美鑒賞、責任擔當。在實踐創(chuàng)新方面,學生通過親手制作曲奇餅干,鍛煉動手能力和創(chuàng)造力;在審美鑒賞方面,學生將學習如何欣賞和評價曲奇餅干的外觀和味道,提升審美能力;在責任擔當方面,學生在團隊合作中學會承擔責任,培養(yǎng)良好的合作精神和責任感。這些目標的實現(xiàn),有助于學生形成積極的生活態(tài)度,提高綜合實踐能力。重點難點及解決辦法三、重點難點及解決辦法

重點:

1.曲奇餅干制作的基本步驟和技巧。

2.食材搭配及比例掌握。

3.團隊合作與分工。

難點:

1.曲奇形狀的塑造和保持。

2.烘焙時間和溫度的控制。

解決辦法:

1.通過視頻演示和教師現(xiàn)場操作,詳細展示曲奇餅干的制作步驟,強調關鍵技巧。

2.提供食材比例表,讓學生在實踐前了解各食材的用量,并在操作中指導調整。

3.實踐前進行團隊建設活動,明確各成員職責,實踐中進行實時指導和協(xié)調。

4.對于曲奇形狀的塑造,提供模具和手工塑形示范,引導學生嘗試并掌握。

5.對于烘焙時間和溫度的控制,設定標準參數(shù),并在烘焙過程中監(jiān)控調整,確保曲奇質量。教學方法與手段教學方法:

1.講授法:講解曲奇餅干的制作理論知識,包括食材選擇、配比和烘焙技巧。

2.實踐操作法:引導學生動手操作,通過實際制作曲奇餅干來鞏固理論知識。

3.小組合作法:分組進行曲奇制作,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作和溝通能力。

教學手段:

1.多媒體教學:使用PPT展示曲奇餅干的制作步驟和技巧,增加視覺效果。

2.教學軟件:利用教學軟件進行互動式學習,如在線測試食材配比知識。

3.現(xiàn)場演示:教師現(xiàn)場操作制作曲奇餅干,讓學生直觀學習制作過程。教學流程1.導入新課(5分鐘)

詳細內(nèi)容:通過展示曲奇餅干的圖片和實物,激發(fā)學生的興趣,引導學生思考曲奇餅干制作的基本步驟,為學習新課內(nèi)容做好鋪墊。

2.新課講授(15分鐘)

詳細內(nèi)容:

(1)介紹曲奇餅干的歷史、種類和特點,讓學生對曲奇餅干有一個全面的了解。

(2)講解曲奇餅干的制作食材、配比和制作過程,強調關鍵步驟和注意事項。

(3)通過視頻演示和教師現(xiàn)場操作,展示曲奇餅干的制作過程,讓學生直觀地學習制作技巧。

3.實踐活動(15分鐘)

詳細內(nèi)容:

(1)將學生分成若干小組,每組配備制作曲奇餅干的食材和工具。

(2)引導學生按照所學知識和技巧,親自動手制作曲奇餅干。

(3)在制作過程中,教師巡回指導,解答學生的疑問,確保每個學生都能掌握制作方法。

4.學生小組討論(5分鐘)

詳細內(nèi)容舉例回答:

(1)討論曲奇餅干制作中的難點,如形狀塑造、烘焙時間和溫度控制。

(2)分享制作過程中的心得體會,如食材搭配、團隊合作等。

(3)針對制作過程中出現(xiàn)的問題,討論解決方法,如如何調整配比、改進操作技巧等。

5.總結回顧(5分鐘)

詳細內(nèi)容:回顧本節(jié)課所學內(nèi)容,重點強調曲奇餅干制作的步驟和技巧,總結學生在實踐活動中的表現(xiàn),提出改進建議,為下一節(jié)課的學習奠定基礎。

本節(jié)課教學流程用時共計45分鐘,各個環(huán)節(jié)緊湊,充分體現(xiàn)了本節(jié)課的重難點,有助于學生掌握曲奇餅干的制作方法和技巧。教學資源拓展1.拓展資源:

(1)曲奇餅干的歷史起源與發(fā)展:介紹曲奇餅干在不同國家和地區(qū)的起源,以及其演變和流行趨勢。

(2)曲奇餅干的種類與特點:詳細講解各種曲奇餅干的制作方法、口感和風味,如巧克力曲奇、杏仁曲奇等。

(3)曲奇餅干制作中的食材選擇:講解各種食材的作用和特點,如黃油、糖、面粉等。

(4)曲奇餅干的烘焙技巧:介紹烘焙時間和溫度對曲奇餅干口感的影響,以及如何調整以達到理想效果。

(5)曲奇餅干的美學設計:探討曲奇餅干外觀設計的原則和方法,如形狀、顏色和裝飾等。

(6)曲奇餅干的文化內(nèi)涵:分析曲奇餅干在節(jié)日、慶典等場合的文化意義和象征。

2.拓展建議:

(1)鼓勵學生深入了解曲奇餅干的歷史和文化,增強對飲食文化的認識。

(2)引導學生嘗試制作不同種類的曲奇餅干,提高動手能力和創(chuàng)造力。

(3)讓學生在制作曲奇餅干的過程中,關注食材的選擇和搭配,培養(yǎng)健康飲食意識。

(4)引導學生學習烘焙技巧,掌握曲奇餅干的烘焙時間和溫度控制,提高烘焙水平。

(5)鼓勵學生關注曲奇餅干的美學設計,培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)新思維。

(6)組織學生進行曲奇餅干的展示和交流活動,提高學生的表達能力和溝通能力。板書設計①曲奇餅干的制作步驟

-制作前的準備工作

-面團的調配與揉制

-餅干的塑形與放置

②關鍵食材及其作用

-黃油:提供口感和香氣

-面粉:形成餅干的主體結構

-糖:增加甜味和改善質地

③烘焙技巧與注意事項

-烘焙溫度和時間

-餅干的厚度與間距

-烘焙完成后的冷卻與保存反思改進措施(一)教學特色創(chuàng)新

1.實踐操作與理論教學相結合,讓學生在動手實踐中深入理解理論知識。

2.引入多元化的曲奇餅干設計元素,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和審美能力。

(二)存在主要問題

1.教學管理方面,課堂紀律維護有待加強,部分學生操作過程中注意力分散。

2.教學組織方面,實踐活動時間安排不夠合理,導致部分學生操作時間緊張。

3.教學評價方面,評價標準不夠細化,未能全面反映學生的實踐操作能力和創(chuàng)新思維。

(三)改進措施

1.加強課堂管理,明確操作規(guī)程,確保學生在安全、有序的環(huán)境中學習。

-在操作前,詳細講解安全注意事項,確保每個學生都能遵守。

-在操作過程中,巡回指導,及時糾正學生的不當操作,保證學習效果。

2.優(yōu)化實踐活動時間分配,確保每個學生都有充足的實踐操作時間。

-根據(jù)學生的操作速度和熟練程度,適當調整操作時間,保證每個學生都能完成操作。

-在操作前進行充分的準備工作,減少操作中的等待時間。

3.完善評價體系,采用多元化評價標準,全面評估學生的綜合能力。

-設立創(chuàng)新設計、操作技能、團隊協(xié)作等多個維度的評價標準。

-鼓勵學生相互評價,培養(yǎng)學生的批判性思維和溝通能力。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置:

1.制作一份曲奇餅干的食譜,包括食材配比、制作步驟和烘焙時間。

2.設計一款創(chuàng)意曲奇餅干,繪制出設計圖,并簡要說明設計理念。

3.編寫一篇關于曲奇餅干的短文,介紹其歷史、種類和制作技巧。

作業(yè)反饋:

1.針對食譜作業(yè),我會檢查學生是否正確理解了食材配比和制作步驟。對于配比不準確或步驟描述不清的作業(yè),我會指出具體問題,并建議學生重新查閱資料或參考課堂筆記進行修正。

-反饋示例:“你的食譜中黃油的量有些過多,這可能會影響曲奇餅干的口感。請查閱正確的配比,并重新調整你的食譜?!?/p>

2.對于設計圖作業(yè),我會關注學生的創(chuàng)新性和實用性。如果設計缺乏創(chuàng)意或實際操作難度過高,我會提供具體的改進建議。

-反饋示例:“你的設計很有創(chuàng)意,但考慮到實際操作,建議簡化形狀,以便更容易塑形?!?/p>

3.短文作業(yè)方面,我會評估學生的寫作能力和對曲奇餅干知識的掌握。對于內(nèi)容不夠豐富或信息不準確的地方,我會指出并指導學生如何查找更多資料。

-反饋示例:“你的文章對曲奇餅干的種類介紹不夠全面,建議你可以進一步研究不同國家和地區(qū)的曲奇餅干特色,以豐富你的文章內(nèi)容?!闭n后作業(yè)1.請列出制作曲奇餅干所需的基本食材,并簡要說明每種食材的作用。

答案:基本食材包括黃油、糖、面粉、雞蛋。黃油提供口感和香氣;糖增加甜味和改善質地;面粉形成餅干的主體結構;雞蛋增加面團的結合力。

2.描述曲奇餅干制作過程中的關鍵步驟,并說明每個步驟的重要性。

答案:關鍵步驟包括黃油和糖的打發(fā)、加入雞蛋和香精調味、混合面粉、揉成面團、塑形和烘焙。打發(fā)黃油和糖可以使餅干更加松脆;加入雞蛋和香精調味可以增加風味;混合面粉確保質地均勻;揉成面團便于塑形;烘焙則是最后定型和成熟的過程。

3.請解釋烘焙溫度和時間對曲奇餅干口感的影響,并給出一個推薦的烘焙溫度和時間。

答案:烘焙溫度和時間會影響曲奇餅干的色澤、硬度和酥脆度。較高的溫度可以使餅干表面快速上色,但內(nèi)部可能不夠熟;較低的溫度則可能導致餅干過熟而干硬。推薦的烘焙溫度為170°C,時間為12-15分鐘。

4.設計一款創(chuàng)新的曲奇餅干,描述其形狀、口味和裝飾。

答案:設計的曲奇餅干為心形,口味為巧克力薄荷,裝飾為撒上一些彩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論