2024年高考化學(xué) 實(shí)驗(yàn)全突破 專題14 一組實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)教案

2024年高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)全突破專題14一組實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)教案主備人備課成員教材分析本節(jié)課為人教版高中化學(xué)選修三《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》中的“一組實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)”。本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、實(shí)驗(yàn)觀察能力和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力。本節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際緊密相連，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

本節(jié)課的主要內(nèi)容包括：1.實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；2.實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)；3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與評(píng)價(jià)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠掌握實(shí)驗(yàn)的基本操作方法，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行正確的分析和評(píng)價(jià)。

在教學(xué)過(guò)程中，我將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、問(wèn)題探究法和小組合作法等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力。同時(shí)，我還會(huì)注重對(duì)學(xué)生的安全教育和實(shí)驗(yàn)道德教育，確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全和實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)與探究能力、科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠：

1.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證化學(xué)原理，提升實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)驗(yàn)觀察能力；

2.運(yùn)用科學(xué)思維對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析和解釋，提高問(wèn)題解決能力；

3.學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和批判性思維。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識(shí)：在開始本節(jié)課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作方法，包括實(shí)驗(yàn)儀器的使用、實(shí)驗(yàn)步驟的安排、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和處理等。此外，學(xué)生還應(yīng)該具備一定的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，學(xué)生通常表現(xiàn)出較高的興趣，尤其是那些喜歡動(dòng)手操作和實(shí)踐的學(xué)生。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力有待提高，同時(shí)需要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生可能更傾向于通過(guò)實(shí)際操作和觀察來(lái)學(xué)習(xí)，因此需要提供豐富的實(shí)驗(yàn)資源和機(jī)會(huì)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)可能缺乏創(chuàng)新性和批判性思維；在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中可能存在安全意識(shí)和實(shí)驗(yàn)道德觀念不足的問(wèn)題；在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)可能缺乏對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的深入理解和解釋能力。此外，學(xué)生可能對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)原理感到困惑，需要教師提供清晰的指導(dǎo)和解釋。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我將采用以下教學(xué)方法：

-講授法：在講解實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作步驟和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)方法時(shí)，我將采用講授法，以清晰地傳達(dá)知識(shí)點(diǎn)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

-討論法：在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析環(huán)節(jié)，我將組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問(wèn)題解決能力。

-案例研究法：通過(guò)分析具體的實(shí)驗(yàn)案例，讓學(xué)生深入了解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)的方法，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

-項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：學(xué)生將分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：

-實(shí)驗(yàn)操作演示：我將進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的演示，讓學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。

-小組討論：我將組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生的交流與合作能力。

-實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目展示：學(xué)生將進(jìn)行實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的展示，評(píng)價(jià)他人的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問(wèn)題解決能力。

-實(shí)驗(yàn)反思報(bào)告：學(xué)生需要撰寫實(shí)驗(yàn)反思報(bào)告，總結(jié)自己在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的收獲和不足，提高自我反思能力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：我將使用PPT展示實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作步驟和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)方法，以清晰地傳達(dá)知識(shí)點(diǎn)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

-實(shí)驗(yàn)視頻：我將播放實(shí)驗(yàn)操作的視頻，讓學(xué)生更直觀地了解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)。

-在線工具：我將利用在線工具，如實(shí)驗(yàn)?zāi)M軟件，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的模擬，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。

-實(shí)驗(yàn)材料和儀器：我將準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的材料和儀器，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力

過(guò)程：通過(guò)展示一些日常生活中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如自制酸堿指示劑、火山爆發(fā)實(shí)驗(yàn)等，引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)的興趣。同時(shí)，簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的內(nèi)容和目標(biāo)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的要求。

2.實(shí)驗(yàn)原理講解（10分鐘）

目標(biāo)：使學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方法

過(guò)程：通過(guò)PPT展示實(shí)驗(yàn)原理和相關(guān)知識(shí)，講解實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)操作之間的聯(lián)系，使學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)的目的和意義。

3.學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)（20分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和實(shí)驗(yàn)觀察能力

過(guò)程：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn)，注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師引導(dǎo)學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)道德意識(shí)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的交流與合作能力，提高實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力

過(guò)程：學(xué)生分組討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，探討實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題和解決方法。教師參與討論，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考，幫助他們解決實(shí)驗(yàn)中的困惑。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：提高學(xué)生的表達(dá)能力和批判性思維能力

過(guò)程：每組學(xué)生代表展示本組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和討論成果，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和提問(wèn)。教師對(duì)學(xué)生的展示和評(píng)價(jià)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)建議。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的理解和記憶

過(guò)程：教師對(duì)本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)和實(shí)驗(yàn)原理的重要性。布置課后作業(yè)，要求學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，加深對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的理解和記憶。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.實(shí)驗(yàn)操作能力：學(xué)生能夠熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的使用和實(shí)驗(yàn)操作步驟，具備安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能。

2.實(shí)驗(yàn)觀察能力：學(xué)生能夠仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行初步的分析和解釋。

3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)能力：學(xué)生能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，掌握實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)的基本方法。

4.科學(xué)思維與創(chuàng)新意識(shí)：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠運(yùn)用科學(xué)思維方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析和解釋，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和批判性思維。

5.交流與合作能力：學(xué)生在小組討論和課堂展示中能夠積極參與，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能與他人合作，提高交流與合作能力。

6.實(shí)驗(yàn)道德意識(shí)：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠遵守實(shí)驗(yàn)道德規(guī)范，關(guān)心他人安全，培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)道德意識(shí)。

7.知識(shí)整合與應(yīng)用能力：學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)原理應(yīng)用到其他化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，提高知識(shí)的整合與應(yīng)用能力。

8.自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生能夠在課后獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自主學(xué)習(xí)能力。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能與評(píng)價(jià)》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》等書籍，加深對(duì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)理論和實(shí)踐的理解。

-視頻資源：化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作教學(xué)視頻，如實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范、化學(xué)實(shí)驗(yàn)技巧等，幫助學(xué)生鞏固實(shí)驗(yàn)操作技能。

-在線課程：推薦學(xué)生參加在線實(shí)驗(yàn)化學(xué)課程，如MOOC平臺(tái)上的實(shí)驗(yàn)化學(xué)課程，提供更多的學(xué)習(xí)資源和交流機(jī)會(huì)。

-實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)：鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，探究自己感興趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。

2.拓展要求：

-學(xué)生需要在課后自主選擇拓展內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)等。

-學(xué)生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力，合理分配時(shí)間進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，不要過(guò)度增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

-學(xué)生可以將拓展學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)和成果與同學(xué)和教師進(jìn)行交流，促進(jìn)知識(shí)的共享和交流。

-學(xué)生需要在課后及時(shí)記錄拓展學(xué)習(xí)的過(guò)程和收獲，撰寫學(xué)習(xí)心得或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，提高自主學(xué)習(xí)的效果。板書設(shè)計(jì)1.實(shí)驗(yàn)原理與評(píng)價(jià)

-目的：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮恚莆諏?shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)方法

-結(jié)構(gòu)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)原理-實(shí)驗(yàn)操作-實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)

-簡(jiǎn)潔明了：突出實(shí)驗(yàn)核心要素，便于學(xué)生理解記憶

2.實(shí)驗(yàn)操作步驟

-目的：熟悉實(shí)驗(yàn)操作流程，提高實(shí)驗(yàn)操作能力

-結(jié)構(gòu)：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備-實(shí)驗(yàn)步驟-實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)

-簡(jiǎn)潔明了：以列表形式展示操作步驟，直觀易懂

3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察與分析

-目的：培養(yǎng)觀察能力，提高實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析能力

-結(jié)構(gòu)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象-可能原因-分析方法

-簡(jiǎn)潔明了：以圖示或流程圖形式展示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與分析過(guò)程

4.實(shí)驗(yàn)安全與道德

-目的：強(qiáng)化安全意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)道德意識(shí)

-結(jié)構(gòu)：實(shí)驗(yàn)室安全-實(shí)驗(yàn)道德-安全警示

-簡(jiǎn)潔明了：以列表形式展