語文版四年級上冊語文作文專項練習(xí)題

語文版四年級上冊語文作文專項練習(xí)題

一、習(xí)作表達。

記錄生活，思考成長。從以下題目中任選一題，完成習(xí)作。

1.生活是個萬花筒，川書信記求生活，可以互通消息，交流情感。請給你的親

友寫一封信，信的內(nèi)容可以是推薦一個好地方，可以介紹一件讓你的心兒怦怦

跳的事，還可以是一次有趣的游戲。注意把推薦的理由，事情的經(jīng)過或游戲的

過程寫清楚。書信的格式要正確。

2.題目：我和過一天

推開想象的大門，走進神話和童話的世界，你最喜歡誰？如果有機會和他們中

的某一位過上一天，你們會去哪里，做些什么，發(fā)生什么故事呢？來寫一寫

吧。

二、習(xí)作樂園。

愛，是人間最好的情感；愛，使人間充滿溫暖。人與人之間的那份真情會

給人帶來無窮的快樂和幸福。特別是那一群親密的小伙伴，有多少難忘的瞬間

是你與你的小伙伴之間發(fā)生的呢？請以“那次，我很"為題，寫下你與

小伙伴的一件事吧！注意把過程寫清楚，語句通順、條理清晰，表達出真情實

感，不少于350字。

三、寫作天地。

（一）題目：我的故事

提示：生活是豐富多彩的，每個人身上都會發(fā)生許多的故事，包括你。請你結(jié)

合自己成長中的切身經(jīng)歷，以“我的故事”為題寫一篇記敘文，講一段真實的

體驗和感受。

要求：（1）先確定作文的主題，通過一件具體的事例，把事情的經(jīng)過寫清楚,

寫具體。

（2）條理清晰，語句通順，寫出自己的真情實感，不少于400字。

（二）材料：我有一個愛管閑事的爺爺，在鄰居們的眼里他是一個熱心腸的老

人。記得有一次，我放學(xué)回家，看見樓道里有許多泥鞋印，就告訴了爺爺。他

二話沒說，拿起拖把就出門了。我也端了個簸箕跟了出去。爺爺雙手握著拖

把，彎著腰，一下一下地擦著地。望著擦得干干凈凈的地面，爺爺直了直發(fā)酸

的腰，笑了。

要求：（1）主題要明確，內(nèi)容要具體，語言要通順，通過合理想象擴寫原文。

（2）題目自擬，不少于400字。

四、寫作天地。

本單元詩歌中有表達母愛的，讓我們深深地感動。這次習(xí)作就以母愛為主

題，寫一下對母親的感恩之情。內(nèi)容要具體，語句通順。不少于350字。題目

自擬。

五、寫作天地。

老師的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。請

用一兩件事來寫寫自己的老師，并通過外貌、語言、動作和神態(tài)的描寫表現(xiàn)出

老師對自己的愛。語句通順，題目自擬。不少于400字。

六、習(xí)作表達。

你的樂園是什么樣子的？在那兒你最愛干什么？這個樂園給你帶來了怎樣的快

樂？請你把它寫下來。題目自擬，字數(shù)不少于400字。

七、習(xí)作表達。

讀一本好書，如同和一個高尚的人在談話，給你啟迪，令你奮進。最近你又讀

了哪本好書？請以“我最喜歡的一本書”為題把它介紹給你的同學(xué)和朋友吧！

注意：要把你喜歡的原因?qū)懢唧w。語句通順，有真情實感。字數(shù)在350字以

上。

八、寫作天地。

在日常生活中，我們看見過許多小動物，有的乖巧可愛，有的頑皮任性，

有的慈愛盡職……你比較喜歡哪種小動物？選擇一種把它寫下來，寫出它的外

形、性格特點以及你們之間的故事。題目自擬。要求：語句通順，內(nèi)容具體。

九、快樂習(xí)作。

生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西：會飛的木

屋、水上行走鞋、時空穿梭機、會變大變小的書包……你想發(fā)明什么？它是什

么樣子的？有哪些功能？讓我們把它寫出來吧！

十、習(xí)作天地。

題目：特別的

提示與要求：在生活、學(xué)習(xí)中，你一定有過很多的“特別”：特別的老

師、同學(xué)、朋友，特別的旅程、特別的作業(yè)、特別的禮物、特別的活動……選

擇你的親身經(jīng)歷寫一寫。注意把內(nèi)容寫清楚。400字左右。

H^一■、習(xí)作樂園。

在學(xué)習(xí)和生活中，你有什么苦惱？發(fā)揮你的想象，發(fā)明一件東西，它不僅可以

解除你的煩惱，還可以造福人類。請仔細描繪它的樣子和功能。題目自擬。在

寫作的時候，要做到重點突出，內(nèi)容具體。字數(shù)不少于400字。

十二、快樂習(xí)作。

題目：假如我是

要求：你是否也經(jīng)?；孟耄偃缥沂且恢恍▲B，我就能……；假如我是魔法

師，我會……如果給你一個機會，你會變成誰？你會做些什么呢？先把題目補

充完整，再把你的想法寫出來，字數(shù)在350字左右。

十三、習(xí)作表達。

以《我想》為題，寫一篇習(xí)作。要求：先把題目補充完整，

可以寫你想說的心里話，也可以寫你想做的事情，還可以寫你想去的地方；注

意把想寫的內(nèi)容按一定順序?qū)懬宄瑢懢唧w。

十四、寫作天地。

題目：我的夢想

要求：1.寫出你的夢想是什么，要怎樣實現(xiàn)它。條理清楚，寫出真情實感;

2.字數(shù)在400字左右。

十五、習(xí)作表達。

《孩子，我為什么打你》是一位母親以“我”的口氣把對孩子想說的話寫了出

來，我們每個同學(xué)一定也有很多話對家長說，今天就給你這個機會，把對家長

想說的話寫下來，題目自擬，寫出自己的真情實感。注意條理清晰，400字左

右。

答案

一、范文：

我和孫悟空過一天

星期六,我準備去打球。剛到樓下，突然一個似曾相識的身影在我眼前閃

過。我定睛一看，原先是孫悟空啊。

沒想到，昨晚的夢竟然變成現(xiàn)實了！我趕忙追上去，一把抓住他的手，跳

上了筋斗云，我和大圣一齊飛到了天上，嚇得我不禁閉上了眼睛，問：“大

圣，你這是要帶我去哪?。俊薄叭セü?。”大圣說。我心想：這可是我夢寐

以求的地方啊。于是，我緊緊地拉住大圣的衣服，只感覺風(fēng)在我耳邊呼嘯而

過。

“到了?！贝笫ピ捯魟偮洌豢匆妿字恍『锱軄?，興奮地說：“兄弟們，

姐妹們，大王回來了！"我急忙睜開眼睛，眼前如仙境一般。只見幾只小猴在

竊竊私語，它們有的指著我說：“他是誰啊？是不是大王抓的妖怪呢？”……

“安靜?！毙『飩儑樀靡宦暡豢浴！八莿⒁悖瑤麃硎亲屗纯次覀兊?/p>

水簾洞，孩兒們，好好招待他。”幾只小猴在前面引路，不一會兒，我便來到

水簾洞洞口，洞前瀑布飛流而下，洞下的碧潭波光激涌，瀑布兩邊的青松古樸

蒼勁，眼前的一切仿佛一幅美妙絕倫的畫。之后，小猴又帶我游覽了洞內(nèi)……

雖然水簾洞很美，可是沒有我的親人，我只好叫大圣送我回家了。和孫悟

空在一齊的一天，我感覺十分歡樂。

二、示例：

那次，我很高興

我?guī)椭^許多人，但令我最難忘的，還是六歲那年，那次我很高興。

夏天的一天，我和媽媽去動物園游玩。那里有獅子、老虎、狗熊、熊

貓……。我們正興致勃勃的去下一個動物館。這時，突然聽見不遠處傳來哭

聲，我拉著媽媽聞聲走了過去，看見一個小妹妹滿頭大汗的在哭，我問道：

“小妹妹，你怎么了？”她哭著說：“我找不到媽媽了！"我說：“你媽媽的

電話號碼是多少？”她說：“呀！我忘記了！"媽媽給我倆買了冰淇淋，她吃

完了，我?guī)еジ浇妗?/p>

一會帶她看看動物園里的花草，一會看看小動物，逗她開心。這時，跑來

一位神色慌張的阿姨拉住了小妹妹說：“你可急死媽媽了。”小妹妹一下?lián)涞?/p>

媽媽的懷里，說：“姐姐帶我玩呢！”阿姨轉(zhuǎn)過頭對我說：“謝謝你小朋

友。”我說：“不客氣。”小妹妹也揮手跟我再見，我們對視著笑了，我也跟

她們揮揮手再見。這時我覺得我長大了。

在回家的路上媽媽表揚了我。原來幫助別人是那么快樂的事呀！那次，我

真的高興!

三、范文

我的故事

生活恍如一條無止境而又漆黑的羊腸小道，盡頭的那一道光就是成功。這

條路上有的人到半路時就會選著退縮，而那退縮的人終將不會成功，而當你堅

持，堅持，在堅持，成功就會降臨在你身邊。

記得那年，我只七八歲，每次看到爸爸喝啤酒時的神情，就禁不住也想喝

上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩不能喝，喝了會醉

的?！卑职衷绞悄菢诱f，我越覺得那是好東西。一天中午，家里只有我一人。

我心里暗想這下子機會來了，我趕緊拿出一瓶啤酒，費了九牛二虎之力用開酒

器把啤酒蓋打了開，慌慌張張的拿起啤酒瓶就往嘴里塞。然后，學(xué)著爸爸的樣

子，猛喝了一口。媽呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許

多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感

覺人像是浮了起來，頭暈眼花，渾身乏力。就在這時，我媽回來了，她見我滿

臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，仿佛什么都明白了?！笆裁床缓脤W(xué)，竟

學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣的火冒三丈，板著臉，嚴

肅地說道那天，我一連睡了幾個小時，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛

生過一場大病似的，唉，原來這就是醉呀！我別提有多后悔啦。

成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次

長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌

溉著我的成長。

四、示例：

母愛

“慈母手中線，游子身上衣……”每當我讀起這句詩，就不禁想起了我的

媽媽！

我和媽媽之間發(fā)生的故事很多，但最令我難忘的卻是那件事！

那天，外面下起了大雨，我沒帶雨傘，急得直跺腳。門口的學(xué)生賤賤地沒

了影，小小的臺階上面只有一個孤獨的人，那就是我。突然，我望見了一把小

花傘，往下看，是媽媽！我急忙跑去，和媽媽一路走回家。路上，我絲毫沒察

覺到媽媽蒼白的臉色和濕透的衣服?；丶液?，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了，更

發(fā)現(xiàn)了媽媽對我的愛！

正如孟郊在《游子吟》中說道：“誰言寸草心，報得三春暉！”草兒越發(fā)

翠綠，太陽的光也越發(fā)燦爛；草兒越發(fā)枯萎，太陽的光也越發(fā)暗淡。我一天天

長大，你卻一天天地衰老，我將如何回報您？我只能用優(yōu)異的成績來回報您對

我的愛呀！

所以，讓我們從一點一滴做起，感恩母親，報答母親，讓母親蒼白的、衰

老的面龐上多一些快樂吧！

五、例文：

老師的愛

老師的愛如春風(fēng)，沐浴我們愉快地學(xué)習(xí)，老師的愛如甘露，滋潤我們的心

田，老師的愛如涓涓泉水，伴隨我們健康成長。

張老師是我們的新班主任，接班才兩個月，短短的時間內(nèi)就贏得了同學(xué)們

的愛戴。

她不但課講得非常好，而且對同學(xué)像對自己的孩子一樣，無微不至地關(guān)

懷。即使有人做錯了什么，她也從不打罵，總是耐心地給我們講道理。當老師

看到我們?nèi)〉昧顺煽儯托Σ[瞇地表揚我們，心里比吃了蜜還要甜。

天冷了，老師就提醒我們：“多加件衣服，每天不用來的太早。”后延五

分鐘，對遠道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻，后面比

較涼，她叮囑我們要準備棉背心……，這些日常生活中的小事，她都為我們一

一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛。

我不小心把腳贏了，老師跑到操場，心疼地撫摸著我受傷的腿，關(guān)切的問

道：“這兒嗎？”“嗯?！蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪椋鸬?。老師立刻扶起

我一步一步地想校門口走去，到了校門口，老師打了一輛出租車把我送至家

中。到了家里，老師與奶奶囑咐了一番，便匆匆離開了，看著老師急匆匆離開

的背影，一股暖流涌遍了我的全身……

晚上，電話鈴又響起來，我一看號，是老師打來的，我急忙接起，“我，

老師……”“怎么樣？還疼嗎？別著急，明天如果不能上學(xué)，就在家休息，落

下的課老師給你補……”

一番話，說得我心里暖乎乎的……，我暗暗下定決心，一定不辜負老師對

我的關(guān)愛，以實際行動回報老師。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的愛，就這樣默默地滲透著，永

不會枯竭。

六、我的樂園

人人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不

同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，它是我的書房兼臥

室的小房間。

小房間里，有著普通的白色的墻壁。那黃褐相的窗簾被風(fēng)輕拂著。書桌整

齊地排列著各種東西，中央擺著一臺摩托著狀的錄音機。那是我小時候爸爸作

生日禮物送給我的，每當看到它，我就快樂無比。床上角邊的鬧鐘，那跳動的

分秒不停地告訴我，好好把握時光。電腦小床，還有那掛在墻上的精美的畫構(gòu)

成了我的樂園。

樂園，伴我一天天地長大，在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這

里我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來潮時站在床上激

情奔放地跳舞。打開電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂事。

樂園給我自信，催我努力。每次期末考試來臨前，多少個夜晚，樂園里燈

火通明，大堆試卷留下了我的足跡。在這里有許多武器輔助我，幫我在考試中

獲取好成績。功夫不負有心人，成績果然滿意。我欣喜若狂地跑回樂園，聞一

聞桌上的書味，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園仿佛在告訴我：

“成功與努力是成正比的。

樂園有是我失敗的加油站。那是五年級的一次作文競賽，我落選了。一向

好勝的我頓時傻了，忽然覺得大家都向我投來鄙視的目光。我低著頭，強忍著

淚水回到樂園，泄氣地躺倒在床上。這時，我看到了一本《鋼鐵是怎樣煉成

的》的書，有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊!書中的主人公保爾柯察金在自

己身患重病情況下，仍堅持革命，而我呢？只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪

氣。想到這里，失敗的陰影頓時消失。我重新找會了自己一個自信、拼搏的

我。

小房間，是你張開懷抱，把我的所愛、所需盡攬懷里，無私地提供知識與道理

給我。你是我人生道路上永遠的樂園。

七、范文:

我最喜歡的一本書

《昆蟲記》這本書讓我十分著迷。原來昆蟲世界有這么多奧秘。從這本書

里，我知道了：清晨，蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎是怎么滾糞球的，螞蟻是怎么

吃蛆蟲的分泌物。還弄清楚了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自

己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的

它就吸引了我。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清

新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有

趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文

字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于

現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過

來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了

昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。而

《昆蟲記》給我生活的啟示是大千世界里有很多事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋

找，去解開大自然的謎底?！独ハx記》的作者，就是一個很善于探索大自然的

動物學(xué)家。他在觀察小動物的時候，經(jīng)常都是廢寢忘食，一動不動，非常專

心。這樣才寫出了如此偉大的巨著。

所以，在今后的生活中，我也要像法布爾那樣，善于觀察周圍的世界。如

果每個人都以這樣的態(tài)度對待世界，相信人類會有更大的成就。

八、示例：

我家的小狗

我家有一只小狗，它叫‘'糯米”。

“糯米”穿著一身棕色的衣服，它的頭上有個小白點，像二郎神的第三只

眼睛，兩只黑寶石似的眼睛炯炯有神。它有一個黑黑的，濕淋林的鼻子，比人

的嗅覺還靈敏。大大的嘴里長著像利刃一樣的牙齒。

“糯米”最不喜歡洗澡。每當它知道媽媽要給它洗澡時，這個小機靈鬼總

會跑到它的避難所一一桌底下去。媽媽拿它沒辦法，只好假裝帶“糯米”去公

園玩。這一招果然管用，“糯米”馬上就中計了，乖乖地被媽媽騙進浴室去

To媽媽馬上打開水龍頭，它一見不妙，轉(zhuǎn)身就想溜走?？墒牵奂彩挚斓膵?/p>

媽迅速叫我把門關(guān)上。“糯米”可憐巴巴地看著我們，發(fā)出了“汪汪”的哀

叫，好像在說：“主人，求你啦，別給我洗澡，我不想洗?！眿寢寘s不管三七

二十一，就是要給“糯米”洗澡。媽媽一邊洗，“糯米”就一邊哀叫，逗得我

哈哈大笑。

我家的小狗怎么樣，可愛嗎？

九、示例：

我的奇思妙想

每個人都會有奇妙的幻想，比如有會飛的房子，有超人，但我幻想有一對

翅膀和一雙魔力鞋！

假如我有一對彩色的翅膀，就像小鳥一樣俯瞰整個世界；像雄鷹一樣的自

由自在地飛翔；像喜鵲在樹上盡情地歌唱。如果早晨上學(xué)的時候，時間來不及

To就可以帶上這對翅膀。它會迅速地把你送到學(xué)校。放學(xué)后，還可以用這對

翅膀回老家看望爺爺和奶奶。為他們做飯，和他們聊天，為他們按摩做家務(wù)。

第二天早上，在用這雙翅膀飛回北京。

假如我有一雙魔力鞋，就可以干各種事情。因為只要用遙控點一下，它就

會變幻。可以選擇各種各樣的顏色和形狀，甚至可以根據(jù)主人的大小而變換。

如果要過河的話，只要點一下遙控器，這時，神奇的魔力鞋就成了一葉小舟，

帶著你過河。它不僅能在水里行走還能在天上飛呢！如果想飛的話，再點一下

遙控器，鞋底會瞬間噴出火焰，帶你飛上天。

如果有了這些東西，那該多美妙啊！我希望我能實現(xiàn)這個妙想，讓它成為

我們生活中的東西。

十、示例：

特別的作業(yè)

一個普通的星期五，語文老師留了一個比較特別的作業(yè)，這回不是讓

我們寫什么，而是讓我們用動手做一個自己喜歡的玩具，什么都可以。對

于我們一個低年級的學(xué)生來說當然是再開心不過了，在假期不寫作業(yè)而是

自己動手創(chuàng)造一個物體，我們當然開心了。

一回到家我馬上向家人匯報在學(xué)校的情況，家人也很高興，可能是終

于有一個讓我動手操作的機會了吧。我姥爺年輕時是個巧手的木匠，他也

幫助我一起動手。我首先想做什么好呢？小動物沒意思，布娃娃太幼稚，

我抓耳撓腮的把所有物品都在大腦里過了一遍，可都被我否定了。最后，

我決定做戰(zhàn)斗機。首先我們先來做機身，再做一個可以轉(zhuǎn)動的螺旋槳和一

些小部件，最后是為它“化妝”，我以藍色為主題，因為藍天的顏色也是

藍色，我小心翼翼的涂著顏色，生怕碰壞了。我整整工作了三個小時，都

十一點了我才睡覺，那晚我夢見我坐在戰(zhàn)斗機里與壞人戰(zhàn)斗，我打敗了很

多敵人，把我都笑醒了。

第二天，顏料都干了，我認真地把每一個部件都裝上去，我的戰(zhàn)斗機

一點點的成型了，我為它取了一個好聽的名字“希望之眼”。

到了星期一，我們把各自的作業(yè)都拿出來，我同桌做了一個降落傘，

可以打開合上，我們兩個的放在一起就是一完美組合。這次作業(yè)不僅讓我

們動手還讓我們動腦了，我會永遠記住這個難忘的作業(yè)。

十一、范文：

神奇的筆

現(xiàn)在的筆，不是要吸墨水，就是要換筆芯。既費錢又麻煩，我想發(fā)明一種

萬能筆，就不用那樣費心費力了。

這支筆的表面是藍色的，在陽光的照射下，還會顯示八個金光閃閃的字：

好好學(xué)習(xí)，天天向上。別看它跟普通筆沒什么兩樣，在它的內(nèi)部可是裝了微型

電腦的哦！

在大家的文具盒里，想必都裝著好幾種筆吧？如果帶上我發(fā)明的萬能筆，

就不用帶那么多筆了。筆上有三個按紐，寫作業(yè)時按綠色按紐，它就能變成鋼

筆；上美術(shù)課時，按一下藍色按紐，它就會變成鉛筆，還能教能畫畫呢！畫好

后再按紅色按紐，就能變成水彩筆涂色啦！

大家還在為寫錯字而煩惱嗎？不用著急，帶上萬能筆，如果在家寫作業(yè)，

它會變成私人場地萬能筆，寫錯字時，它會發(fā)出提示音樂，提醒你寫錯了！如

果你不改正錯字，筆尖就會凹進去，讓你寫不出字！如果是在學(xué)校，它就會變

成公共場所萬能筆，當寫錯字時，它會發(fā)出振動；另外，在寫作業(yè)時，如果眼

睛離桌面太近，筆尖也會凹進去以保護你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分

節(jié)能，如果沒墨水了，只要對它吹一口氣就能連續(xù)寫一百萬個字!

我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明這神奇的筆！

十二、例文：

假如我是一只小鳥

一天清晨，我打開窗戶，看到一群小鳥在天空中飛來飛去。它們很歡快地

在風(fēng)中飛翔，不停地嘰嘰喳喳叫著。于是我陷入了無盡的遐想。

假如我是一只小鳥，我想飛去北京，去看看語文課本里雄偉的萬里長城，

去看看圓明園的名勝古跡，去欣賞頤和園的美麗風(fēng)景。假如我是一只小鳥，我

一定要去感受祖國的大好河山！

假如我是一只小鳥，我要飛到大海上，看看大海是多么的寬闊，見識一下

可愛的海豚在大海里快樂的游來游去?？纯磿纠锏啮L魚到底有多么的龐大。

假如我是一只小鳥，我想飛到倫敦，看我最喜歡的倫敦跨年煙花晚會，那

艷麗的煙花在天空中爭奇斗艷，讓我心潮澎湃。

假如我是一只小鳥，我要飛到埃及，去看看金字塔里的木乃伊，去感受一

下古國的偉大文明。

假如我是一只小鳥，我要飛入人群中，用我歡快的歌聲為人們消除憂愁帶

來無盡的歡樂。

假如我是一只小鳥，我要飛入森林，去看看森林里的可愛的動物們是怎樣

快樂的生活，我還要和它們交朋友，成為它們中的一員。

假如我是一只小鳥，我可以做很多很多我現(xiàn)在做不到的事情，可我不是一

只小鳥。但是我可以通過自己的努力，插上夢想的翅膀，讓自己飛翔。

十三、示例：

我想去大草原

有時，看著隨風(fēng)飄動的綠草，我會情不自禁地想起古人的詩句：天蒼蒼，

野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。有時，我也會無盡地遐想草原風(fēng)貌，想象自己能有

一雙翅膀，飛翔在那一望無垠的大草原上。

偶爾，想自己為何不是草原上的人，恨蒼天為什么不讓我生在大草原上。

我愛草原的壯闊，愛草原的美麗，愛草原的一切。朋友，試想一下，在天

與地相接的地方，抬頭是湛藍的天空，潔白的云朵，低頭是一望無際的綠草，

成群的牛羊，在風(fēng)的陪伴下，騎著威風(fēng)的馬兒，馳騁在茫茫綠草之中，難道你

不為之動心嗎？