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文檔簡介

海南省海口市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題

一、單選題

1.第一位通過實(shí)驗(yàn)測出了大氣壓強(qiáng)值的意大利物理學(xué)家是()

A.托里拆利B.伽利略C.牛頓D.焦耳

2.關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是()

A.力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

B.物體做勻速直線運(yùn)動時,一定受到了力的作用

C.物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,一定有力作用在物體上

D.必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動,沒有力的作用物體就靜止下來

3.如圖所示,手持飛機(jī)模型的一位中學(xué)生站在水平地面上,下列估測正確的是()

A.他對地面的壓力為50NB.他對地面的壓強(qiáng)約為l()7pa

C.他周圍的大氣壓約為104PaD.他的體重約為500N

4.關(guān)于放在桌子上靜止的花瓶,下列說法正確的是()

A.花瓶受到的重力和花瓶對桌面的壓力是相互作用力

B.花瓶受到的重力和桌面對花瓶的支持力是一對平衡力

C.桌面對花瓶的支持力和花瓶對桌面的壓力是一對平衡力

D.桌面對花瓶的支持力和桌子對地面的壓力是相互作用力

5.如果把實(shí)心鐵塊放入水中,鐵塊將會下沉,但把它做成鐵皮盒子,它卻能浮在水面上。

其根本原因是()

A.鐵塊做成鐵盒子后重力變小了

B.鐵塊做成鐵盒子后水的重力變大了

C.鐵塊做成鐵盒子后受到的浮力變大了

D.鐵塊做成鐵盒子后鐵的密度變小了

6.如圖所示的事例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是()

A.■壓路機(jī)的碾子很重

書包帶比較寬

刀刃磨的很鋒利

圖釘尖做得很尖

7.下列設(shè)備沒直利用連通器原理的是()

活塞式抽水機(jī)

試卷第2頁,共7頁

鍋爐水位計

水位計

8.如圖所示,將高度和材料完全相同的實(shí)心長方體A、B放在水平桌面上。A、B對桌面的

壓力分別為0、FB,壓強(qiáng)分別為%、PB下列關(guān)于它們的大小關(guān)系正確的是()

A.FA〈FB,PA<PBB.FA>FB,PA=PB

C.FA>FB,PA<PBD.FA<FB,PA=PB

9.如圖所示,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在

乙杯中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是)

B.乙杯中鹽水的密度大

C.雞蛋在甲杯中受到的浮力大D.雞蛋在乙杯中受到的浮力大

10.圖乙是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)廠隨圓柱體下降高度變化的圖像。則()

A.圓柱體受到的重力是8NB.圓柱體受到的最大浮力是4N

C.圓柱體的體積是4xl0-4m3D.圓柱體的密度是1.5xl03kg/m3

二、填空題

11.嚴(yán)禁在江河游泳,謹(jǐn)防因靠近漩泯被吸入漩渦中而溺水,這是由于漩渦處的水流速度—

(填“大”或“小”),漩渦處水的壓強(qiáng)(填“大”或“小”),漩泯外周圍的水壓將人推入漩渦

里。

12.注射疫苗用的注射器吸取藥液時,是利用把藥吸取上來的;注射器的針頭做

的很尖,是為了(填“增大”或“減小”)壓強(qiáng),以便容易刺入人體。

13.錘子的錘頭變松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,這是利用了錘

頭具有,并且錘頭的質(zhì)量_________.(選填“越大”或“越小”)越容易套緊。

14.如圖所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端,當(dāng)鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力

(選填“是”或“不是")平衡力。用手壓住時,兩個手指的感覺不同,說明壓力的作用效果與

有關(guān),(選填“左”或“右”)手指受到的壓強(qiáng)大。

左右

15.有一重為20N的物體,在10N的水平拉力作用下,沿某水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,

物體受到的滑動摩擦力大小為N;當(dāng)拉力撤銷后,物體繼續(xù)在此水平桌面上向前

運(yùn)動,此時它所受到的滑動摩擦力大小為N?

16.如圖所示,小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中,此時小球所受的浮力—小球的重

力(選填“大于”、“小于”或“等于"),剪斷繩子后,小球上升過程中所受的浮力—(選填“變

大,,、“變小,,或“不變”,下同),水對燒杯底部的壓強(qiáng).

三、作圖題

17.如圖所示是一個乒乓球漂浮在水面的情景。請在答題紙上的指定位置畫出該乒乓球球此

時所受浮力的示意圖。

試卷第4頁,共7頁

18.在圖中畫出小球?qū)γ娴膲毫?/p>

四、實(shí)驗(yàn)題

19.如圖所示,在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木

板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑

行的距離.

——毛巾今-D棉聲今

(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑

行時速度大?。ㄌ睢跋嗟取被颉安幌嗟取保?

(2)實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小,是通過改變來實(shí)現(xiàn)的.

(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn);在木板表面

滑行的距離最遠(yuǎn).說明小車受到的阻力越小,速度減小得越—(填“快”或“慢”).

(4)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來越小,直到變?yōu)榱?,它將?/p>

(5)牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動(填“需要”或“不需要”)力來維持,一切

物體都有保持原來不變的性質(zhì).

20.某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測力計、石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的

大小與排開液體所受重力的關(guān)系。

2.6N

l1N-2i

o

A.測空杯B.測石塊C.測石塊浸在D.測出杯和石塊

的重力的重力水中所受拉力排開水的總重力

(1)由B、C兩圖可得出小石塊受到的浮力大小等于N,由A、D兩圖可知石塊排

開液體受到的重力為N;

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:浸在液體中的物體所受浮力(選填大于,小于,等于)物體排

開液體所受的重力;

(3)步驟C中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),當(dāng)石塊浸入水中的體積逐漸增加時,彈簧測力計的示數(shù)會逐

漸變小,這說明浸在液體中的物體所受浮力的大小與有關(guān);

(4)為得到更為普遍的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)小組將石塊更換成體積不同的鐵塊、鋁塊,或是將水更換

成酒精、鹽水重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟。若將圖C中的水更換成密度比水小的酒精,石塊受到的

浮力會(選填“變大”“不變”或“變小”)。

五、計算題

21.如圖所示是一種投入使用的新型安全校車,承載著學(xué)生勻速行駛到18km外的考點(diǎn)參加

考試。若在此過程中,校車和學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg,校車受到的牽引力大小始終為總重

力的0.1倍,車輪與地面接觸的總面積為0.2m2,取g=10N/kg。通過計算求出:在此過程中,

(1)該校車總的重力是多少?

(2)該校車對水平路面的壓強(qiáng)是多少?

(3)汽車勻速行駛時所受摩擦力是多大?

22.我國從遠(yuǎn)古時代就開始利用浮力了,據(jù)考古工作者發(fā)現(xiàn),在

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