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文檔簡介
2024年廣東省廣州市南沙區(qū)中考語文二模試題
一、選擇題
1.下列詞語中,每對加點字的讀音都相同的一項是()
A.辜負/事疊取緲根深芾固
B.格哪/券停潰養(yǎng)/婦碰皆知
C.棱鏡/棱角雷霆/大相徑摩
D.廖變/廖酬蛾伏/誨人不僮
2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.詰問深惡痛絕愧作一泄千里
B.錨銖和藹可親惶恐黃粱一夢
C.懊悔提綱契領(lǐng)鎖屑??菔癄€
D.妥帖無遐及此懲戒相得益彰
3.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.他潛心研究《紅樓夢》及前人研究成果,目不尊國,最后終于成為當世著名的紅學
家。
B.雖然這道題比較難,但是在老師的反復(fù)引導,耐心講解下,同學們終于木砌木停了。
C.時間真如勺羊須水,一晃這么多年過去了,望著鏡中兩鬢的白發(fā),他不由得發(fā)出感
嘆。
D.雙方的神態(tài),沒有劍拔弩張、嚴陣以待的氣勢,倒有幾分閑庭信步、小用季下的味
道。
4.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.人民日報新媒體聯(lián)合眾多網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)起“向祖國表白,中國有我”網(wǎng)絡(luò)征集。
B.全國中學生水科技發(fā)明比賽有利于引導青少年養(yǎng)成保護和節(jié)約水資源的能力。
C.隨著博物館展覽內(nèi)容越來越豐富,最大限度發(fā)揮博物館的作用就成了當務(wù)之急。
D.一種價值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中領(lǐng)悟它、感知它。
二、綜合性學習
5.702班舉行“小人物大感動”的主題班會,請你參與。
(1)【活動一:激情開場】
下面是班長寫的開場白,請結(jié)合學過的課文,仿寫一個句子,使之與前后句構(gòu)成排比。
作家路遙說:“習慣了被王者震撼,為英雄掩淚,卻忘了我們每個人都歸于平凡,歸
于平凡的世界?!狈踩宋⒐?,溫暖人心。你是否曾遇到過像長媽媽一樣的長者,記下你的喜
好給予你驚喜;」你是否也曾遇到過像賣油翁一樣的手藝人,沉穩(wěn)謙虛地闡述人生的哲理。
他們用微光穿透陰霾,使人們感到了溫暖,讓你我一想起就心潮澎湃。
(2)【活動二:主題沙龍】
通過討論和交流深化對“小人物大感動”主題的理解。請你設(shè)計一個討論的問題,并簡述你設(shè)
計這個問題的理由。
我設(shè)計的問題:______________
理由:0
(3)【活動三:圖書漂流】
小文在班級交流時說,“《駱駝祥子》中的祥子同樣帶給我們感動?!蹦闶欠裢馑挠^點?
請結(jié)合作品內(nèi)容闡述理由。
三、名句名篇默寫
6.古詩文默寫。
(1)根據(jù)課文,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
①此夜曲中聞?wù)哿琽(李白《春夜洛城聞笛》)
②,宛在水中央。(《詩經(jīng)?秦風?兼葭》)
③山河破碎風飄絮,o(文天祥《過零丁洋》)
④,風煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑤無絲竹之亂耳,o(劉禹錫《陋室銘》)
⑥,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)
(2)“文載道,詩詠情”。在詩文的世界里去各地采風吧,感受其中的景與情。
景情出處
①_________,__________0老者幼童,各得其樂陶淵明《桃花源記》
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。游魚自在,怡樂心境柳宗元《小石潭記》
試卷第2頁,共11頁
②___________,___________o綠樹繁花,樂無窮也歐陽修《醉翁亭記》
四、文言文閱讀
7.閱讀下面的文段,完成問題。
【甲】
風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天
下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠
作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸
世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
(選自吳均《與朱元思書》)
【乙】
五泄?水石俱奇絕,別后三日,夢中猶作飛濤聲,但恨無青蓮之詩、子瞻之文,描寫
其高古噴?、谥畡荩瑸槿钡涠?。石壁青削,似綠芙菜,高百余仞,周回若城,石色如水浣凈,
插地而生,不容寸土。飛瀑從巖巔掛下,雷奔海涌,聲聞數(shù)里,大若十圍之玉,宇宙間一大
奇觀也。
(選自袁宏道《袁中郎隨筆?五泄二》,有刪改)
【注釋】①五泄:位于浙江省諸暨市西北。泄,瀑布。②噴?。簺_激,激蕩。
(1)下列句子中,加點詞的意義完全相同的一組是()
A.風煙保凈/五泄水石俱奇絕
B.天下獨舉/猿則百叫無簞
C.望峰晝心/去以六月息者也
D.窺谷忘反/知不足,然后能自區(qū)也
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯選文中的劃線句子。
①從流飄蕩,任意東西。
②飛瀑從巖巔掛下,雷奔海涌,聲聞數(shù)里。
(3)下列對選文內(nèi)容理解不正確的一項是()
A.【甲】文通過“千丈見底”的夸張和“游魚細石,直視無礙”的正面描寫來體現(xiàn)水的清澈。
B.【甲】文生動簡練地描寫了富春江上的優(yōu)美景色,通過自己高雅的審美情趣激發(fā)讀者興
趣。
C.【乙】文描寫了五泄水石的奇絕之景,作者表達了沒有經(jīng)典詩文描寫五泄噴薄之勢的遺
憾。
D.【甲】【乙】兩文都贊美了山水的美好,借對山水的細致描繪均表達了對自然山水的熱愛
之情。
(4)【甲】【乙】兩文均為寫景的文章,請結(jié)合文章舉例分析寫景散文常用的描寫手法。
五、詩歌鑒賞
8.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
望洞庭湖贈張丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。
欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
(1)詩句“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”描繪了一幅怎樣的畫面?
(2)這首詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?請結(jié)合詩句相關(guān)內(nèi)容簡要分析。
六、現(xiàn)代文閱讀
9.閱讀下面文字,完成問題。
材料一:
國家電影局2024年1月1日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2023年我國電影總票房為549.15億元。
中國電影年度票房重回500億以上,創(chuàng)下三年之冠,交上了一份亮眼的成績單。從春節(jié)檔高
達67億票房的“開門紅”,到突破200億票房的“史上最強”暑期檔,再到持續(xù)發(fā)力創(chuàng)下27億
票房的國慶檔,最終以超15億票房刷新影史紀錄的元旦檔收官,顯示出相當?shù)挠绊懥?。?/p>
影產(chǎn)業(yè)強勢復(fù)蘇帶來的熱火朝天的景象,既與過去一年中國電影人秉承匠心、恪誠守真密不
可分,也和中國電影百年來的藝術(shù)積淀息息相關(guān)。2023年的中國銀幕上,有業(yè)界翹楚與中
堅力量對國家歷史和民族文化的回望,也有后起之秀感動人心的對真實的捕捉和對現(xiàn)代化進
程以及時代文明的瞻望。作品由以建構(gòu)一套影像化的“文化記憶”和共同體敘事,促生出轟轟
烈烈的反響,既是中華文化的表征,又是集體記憶的編碼。電影作為“記憶之場''和"情緒之
試卷第4頁,共11頁
場”的重要媒介,2023年的諸多作品喚醒和映射觀眾的家國情懷和民族認同,并由此觸發(fā)了
有著相似生命體驗與價值追尋的''中華民族共同體'’的群體共鳴和情感共振。對于整個國家和
社會而言,2023年中國電影在構(gòu)建中國話語和中國敘事體系上的努力有目共睹。
(《電影文學》雜志)
材料二:
①自電影藝術(shù)誕生一百多年以來,作為不斷發(fā)展的體系,它總在更新著一個時代到另
一個時代由藝術(shù)的思考而產(chǎn)生的課題,同時與經(jīng)濟、政治、科技、文化的發(fā)展相呼應(yīng),可以
說,一代一代新電影伴隨著新的時代、新的科技而產(chǎn)生,它的創(chuàng)作也與時代、社會息息相關(guān)。
作為一種大眾傳播媒介,電影一定程度上可以滿足人們既經(jīng)濟又高雅的休閑方式,它讓每一
個普通人都可以享受高層次文化。電影的內(nèi)容可以跨越時間、空間的限制,延伸到生活的方
方面面,電影的受眾群體也更加龐大。所以電影在傳播效果方面是非常具有代表性的,是深
入影響了受眾和社會的一種大眾傳播媒介。
②20世紀20年代至30年代,美國佩恩基金會進行了13項關(guān)于電影對青少年影響的
研究,研究顯示青少年會模仿影片中的形象去裝扮,并認同其中形象的觀點和行為。電影以
非常有吸引力的方式去向人們展現(xiàn)各種情境和不同的行為方式。因為這種魅力,電影中表現(xiàn)
的社會關(guān)系、行為方式、態(tài)度和價值觀為青少年甚至成年人提供了可供模仿并融入自己生活
的模型。
③一部成功的電影能獲得觀眾的認同,這種認同最直接的表達方式就是觀眾對影片中
的審美觀點認可。傳播媒介發(fā)達的當今社會,一部優(yōu)秀的電影同時擁有數(shù)百萬計的觀眾,每
一部電影的內(nèi)涵傳達給觀賞電影的數(shù)以百萬計的觀眾,并在潛移默化中或多或少地影響了觀
眾的認知,最終形成一種文化定式,影響社會的文化構(gòu)建。例如宮崎駿的作品《幽靈公主》
《風之谷》上映之后,觀眾深刻意識到自然對于人類而言的意義和環(huán)保的重要性以及和平仁
愛才是處理事件的最好方式。再比如,《可可西里》直接導致了藏羚羊保護區(qū)的建立。
(摘編自《淺談電影對社會的影響》)
材料三:
①國內(nèi)票房突破40億,電影《流浪地球》"黑馬式''突圍讓市場預(yù)言:中國科幻電影的
春天來了。
②中國科幻經(jīng)過幾十年艱難發(fā)展,培養(yǎng)出劉慈欣等科幻名家,全球華語科幻星云獎終
身成就獎獲得者王晉康更是中國科幻文學界的扛鼎者。往前追溯20年,中國科幻文學因缺
乏好作品,一直不被外界熟知,最頂尖的作品在國外最多也只有幾千本銷量。因此當劉慈欣
的《三體》獲得“雨果獎”并在海外熱銷時,人們將其稱為中國科幻文學的轉(zhuǎn)折點。
③而《三體》同樣令中國迅速進入科幻電影時代。王晉康、劉慈欣等科幻作家的作品
版權(quán)被諸多投資方爭搶。但王晉康卻認為,這把火似乎燒得有點虛熱:“《流浪地球》是一
部里程碑式的偉大作品,但我們不能忽略它作為一部硬核科幻的不完美。無論是祖孫三代矛
盾邏輯的不流暢、劇本上的科學硬傷,還是演技上的不足,目前想打動外國人,還是有一定
困難。”
④王晉康認同中國科幻電影已走入元年,但在他看來,這其實與國家發(fā)展息息相關(guān)。
即便《流浪地球》失敗,中國科幻電影發(fā)展最遲也只再延遲五年。而《流浪地球》的成功更
多的是讓資本更早地涌入,科幻作家有了培育的土壤,即便后續(xù)跟風的科幻電影失敗,也不
會讓中國科幻熱再次斷流?!爸袊c美國科幻電影之間,是工業(yè)化的差距。美國領(lǐng)先中國不
止十年??苹秒娪盁X,同樣需要燒時間。''而談及何時中國科幻電影可以與美國并稱“雙雄”,
王晉康坦言,是早晚的事,但保守估計仍需十年。
(摘編自《新京報》《王晉康:美國科幻片領(lǐng)先中國不止十年》)
材料四:
①科幻電影是以符合科學原理的幻想故事為內(nèi)容的影片。20世紀50年代,在科學幻
想小說基礎(chǔ)上發(fā)展起來。一般以科學技術(shù)上已經(jīng)獲得的新成果、新發(fā)現(xiàn)或新探索為依據(jù),構(gòu)
想未來世界的奇幻情景。內(nèi)容注重科學性、知識性和趣味性,有助于活躍思維,促進科學發(fā)
展。同時較多利用特技拍攝,有利于電影攝制技術(shù)的提高。經(jīng)典科幻片往往是具有合情合理
的大膽設(shè)想和創(chuàng)新意義的影像,關(guān)注時代科技前沿,建構(gòu)超越現(xiàn)時代的科技假說,挖掘尖端
科幻題材的審美魅力。從對太空旅行、外星來客、星際戰(zhàn)爭、激光遙感、人工智能的表現(xiàn),
到對基因克隆、時光隧道、平行時空、量子糾纏、虛擬世界等的展示,折射出人類現(xiàn)代科技
的進步軌跡,也體現(xiàn)出創(chuàng)作者超凡的想象力、創(chuàng)造力、把控力。
②研究者把科幻片分為“硬科幻片''和“軟科幻片”,兩者分別建立在硬科學和軟科學基
礎(chǔ)之上。硬科學是指自然科學的各主要學科。著重以自然科學和應(yīng)用技術(shù)為幻想題材或主題
的科幻電影為硬科幻片。軟科學是指社會科學的各主要學科。以社會科學學科為幻想題材或
主題的科幻電影為軟科幻片。2019年上映的《流浪地球》《瘋狂的外星人》,前者屬于硬科
幻片,后者屬于軟科幻片,它們都對傳統(tǒng)好萊塢科幻電影類型的敘事慣例進行了改寫,完成
了科幻故事的中國敘述。
(取材于新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等相關(guān)文章)
(1)下列關(guān)于電影藝術(shù)的理解,正確的一項是()
試卷第6頁,共11頁
A.中國電影產(chǎn)業(yè)強勢復(fù)蘇,得益于其在構(gòu)建中國話語和中國敘事體系上做出的努力。
B.電影藝術(shù)作為不斷發(fā)展的體系,它就是在不斷地完成由藝術(shù)的思考而產(chǎn)生的課題。
C.電影作為一種大眾傳播媒介,既經(jīng)濟又高雅,讓每一個普通人都可以享受高層次文
化。
D.電影的內(nèi)涵和審美觀點的傳達在潛移默化中影響觀眾的認知,影響社會的文化構(gòu)建。
(2)下列關(guān)于科幻電影的理解,不正確的一項是()
A.劉慈欣的《三體》等一批優(yōu)秀科幻作品對于中國迅速進入科幻電影時代有促進作用。
B.電影《流浪地球》作為一部硬核科幻,有其不完美之處,與美國科幻電影存在差距。
C.科幻電影的內(nèi)容要符合科學原理,并要在此基礎(chǔ)上進行合情合理的大膽想象和創(chuàng)新。
D.軟科幻片是以自然科學和應(yīng)用技術(shù)為幻想題材或主題的電影,如《瘋狂的外星人》。
(3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列理解與分析正確的一項是()
A.從材料一可知,2023年我國電影事業(yè)進步巨大,所有作品影射家國情懷和民族認同。
B.從材料二可知,青少年模仿影片中的形象,往往是因為電影中表現(xiàn)的態(tài)度和價值觀。
C.從材料三可知,中國科幻電影的發(fā)展與國家發(fā)展息息相關(guān),有望與美國并稱“雙雄”。
D.從材料四可知,科幻電影可以建構(gòu)超越現(xiàn)時代的科技假說,不一定符合科學原理。
⑷班級舉行2023年上映的中國科幻電影《流浪地球2》觀賞活動,請你結(jié)合材料,列出你
希望看到的中國科幻電影的改進之處。
10.閱讀下面文字,完成問題。
紅石榴,甜石榴
李美樺
①一入秋,會理的鄉(xiāng)村里,大紅的石榴掛滿了枝頭。
②堂哥打來電話,讓我去他家吃石榴,同時幫忙看看新設(shè)計的果品包裝。
③說起石榴,我一點兒也不陌生。小時候,寨子里家家門前都種著幾棵石榴樹。到了
三四月間,石榴花仿佛一個個熱烈的小喇叭,在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下嬌艷欲滴。每天放學后,
我都會去看看家中的石榴樹,盼著它趕緊結(jié)果,我們好嘗嘗那甜滋滋的石榴??墒牵3J?/p>
不等石榴熟透,父親就早早摘下果子,背上街換油鹽錢去了。
④那時候,寨子里數(shù)舅公家的石榴好。家家的石榴摘光了,他家的石榴還掛在枝頭,
盼著等熟透了賣個好價錢。摘果子那天,舅公拿著石榴直往大家手里塞。舅公一家的開銷就
指望那十來棵樹,誰也不好意思拿。大伙便選了一個石榴剝開,分著嘗一嘗甘甜的籽?!?/p>
這么多年過去,當年嘗石榴的場景,還時時浮現(xiàn)在我的眼前。
⑤如今,每到石榴成熟季,會理就成了石榴的海洋。登高遠眺,山上山下,石榴畫廊
蜿蜒綿綿,一眼望不到頭。走進石榴園,那掛在樹上的紅石榴,密密實實,紅紅火火,讓人
愛不釋手。
⑥我們從會理古城出發(fā),趕到堂哥家所在的村子時已近晌午。藍籃的天幕下,一個個
紅石榴仿佛一盞盞小燈籠,映出秋日的收獲。
⑦“我先帶你們?nèi)ス麍@轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。你哥去幫人家看石榴,一會兒就回來!”嫂子連忙招呼
我們。堂哥天天和石榴打交道,在石榴栽植方面摸索出了一套實用辦法。當?shù)毓r(nóng)遇到難題,
都喜歡找他幫忙解決。
⑧當年,做小生意的堂哥見鄉(xiāng)親們種石榴致富了,便把承包的幾片荒山都種上了石榴
樹。石榴樹一年年長高,嫩綠的枝葉隨風搖曳,火紅的石榴花跳動著希望??墒堑搅讼奶?,
滿樹的石榴花掉光了,剩下的果子長滿了斑點。一年又一年,總是沒有收成。
⑨那時我剛調(diào)進縣城工作,堂哥要我?guī)兔φ肄r(nóng)業(yè)部門的技術(shù)人員,聯(lián)系果樹栽培方面
的專家。換土、追肥、殺蟲、重新育苗栽種……直到堂哥引進新品種,對原來的石榴樹進行
嫁接,石榴樹才起死回生。記得那年新嫁接的石榴成熟了,堂哥指著結(jié)得密密麻麻的軟籽石
榴對我說:“不能蠻干,得相信科學!”后來,堂哥又開辟了一片新果園,漸漸地,他成了
當?shù)胤N植石榴的大戶,更成了遠近聞名的種植能手。
⑩堂哥的石榴園里枝葉繁茂,碩果累累。我們剛到石榴園,堂哥就趕回來了?!坝袀€
老表請我去幫他看看石榴。他家那片地不當陽,石榴脫袋還得等幾天!”一說起石榴,堂哥
的話就多起來,“不要小看種石榴,里面的門道多得很!就拿我手上的石榴來說,看起來是
方棱形的,果皮紅黃發(fā)亮,就成熟了……”
?堂哥剪下一個石榴,用刀喇喇劃開,里面晶瑩的石榴籽緊緊依偎在一起。掰一把石
榴籽放嘴里,輕輕一嚼,籽核軟糯,那股甘甜讓人滿口生津。
?堂哥家的石榴又紅又大,已進入盛果期。到了銷售石榴季節(jié),他請客商上門,自己
跑市場,送貨發(fā)貨,忙得腳不沾地。由于在網(wǎng)上接了些訂單,他還得摘些石榴發(fā)快遞。堂哥
說,前些年銷售石榴,多數(shù)是坐等對方上門。現(xiàn)在不一樣,很多石榴都是通過網(wǎng)絡(luò)銷售的。
?暖陽下,堂哥帶著工人,選好石榴,用枝剪小心剪下來,拿在眼前看了又看?!胺N
石榴是良心活兒?!碧酶缬謩濋_兩個石榴,和大家邊吃邊聊,“網(wǎng)上銷售,更要講誠信。有
沒有斑點和蟲害,熟沒熟透,首先得過我們自己這道關(guān)!”
?清新的空氣,榴果的芬芳,讓人倍感愜意。堂哥又拿來幾個包裝盒的新樣品,請我
們提意見。
試卷第8頁,共11頁
?天空湛藍,白云悠悠。枝頭紅紅的石榴,地填.邊黃澄澄的南瓜、金燦燦的向日葵,
紅黃相間,煞是好看。堂哥指著石榴叢中一幢幢漂亮的樓房說:“現(xiàn)在,果農(nóng)年收入三五十
萬元的多的是,修樓房買新車的一家賽一家,春節(jié)期間集鎮(zhèn)上的車堵得老長……”
?我們來到堂哥家中,地道的農(nóng)家菜已濃香四溢。堂哥給我們倒上酒,招呼著摘石榴
的工人,開心地說起家鄉(xiāng)的新鮮事,一樁樁,一件件,都是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的大好事哩!
?朗朗的笑聲,在石榴掩映下的秀美村莊蕩漾開來……
(選自《人民日報》有刪改)
(1)下列對文章的理解與分析,不正確的一項是()
A.本文以“石榴”為線索,通過介紹堂哥種植和改良技術(shù)的過程,贊美新一代果農(nóng)的智
慧。
B.第?段堂哥帶著工人細心檢查石榴的質(zhì)量,可看出以堂哥為代表的果農(nóng)們的誠信善
良。
C.春季期間集鎮(zhèn)上車堵得老長,是因為大家都發(fā)財致富了,每家每戶都開始相互攀比
起來。
D.結(jié)尾處的朗朗的笑聲,既是果農(nóng)們美好生活的反映,也是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村成就感的體
現(xiàn)。
(2)根據(jù)提示,結(jié)合上下文分析下列句子的表達效果。
①到了三四月,石榴花仿佛一個個熱烈的小喇叭,在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下嬌艷欲滴。(從修
辭的角度)
②堂哥剪下一個石榴,用刀喇胸劃開,里面晶瑩的石榴籽緊緊依偎在一起。掰一把石榴籽放
嘴里,輕輕一嚼,籽核軟糯,那股甘甜讓人滿口生津。(從人物描寫的角度)
(3)請結(jié)合全文,理解標題《紅石榴,甜石榴》的含義。
(4)結(jié)合文本說說堂哥是如何一步步走上振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟道路的,這給我們帶來什么啟示?
七、作文
1L作文。
請以《因為你,讓我更一》為題,寫一篇文章。
要求:①請將題目補充完整,然后作文;②文體自選(詩歌除外);③600字以上;④文中
不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。
八、名著閱讀
12.成長路上多磨練。請根據(jù)名著閱讀體驗,完成表格相關(guān)內(nèi)容的填空。
人
書名事件
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