2025版高考生物二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題跟蹤檢測(cè)15現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題試題

專(zhuān)題跟蹤檢測(cè)(十五)1．(2024·福建廈門(mén)市·廈門(mén)雙十中學(xué)高三其他模擬)Ti質(zhì)粒上的T區(qū)即為T(mén)－DNA，雖然是在原核生物中產(chǎn)生的，但是當(dāng)其整合到植物細(xì)胞核基因組后，也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯。下圖為用Ti質(zhì)粒作為載體進(jìn)行植物基因工程的部分步驟示意圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)圖中①②過(guò)程須要用到的工具酶是__限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)、DNA連接酶__。③過(guò)程常用的方法是__Ca2＋處理法(或感受態(tài)細(xì)胞法或Ca2＋溶液處理法)__。(2)pBR322質(zhì)粒載體是探討最多、運(yùn)用最早且應(yīng)用最廣泛的大腸桿菌質(zhì)粒載體之一，作為高質(zhì)量的載體，應(yīng)具備的條件有__具有復(fù)制起點(diǎn)(或具有自我復(fù)制實(shí)力或能夠自我復(fù)制)；具有標(biāo)記基因；具有一個(gè)或多個(gè)限制酶的切割位點(diǎn)；對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害；分子大小合適便于操作__(答2條)。(3)圖中的“植物基因”是目的基因，常用的擴(kuò)增技術(shù)是__PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))__，其原理是__DNA雙鏈復(fù)制__。將該基因插入到T－DNA的非必需區(qū)域而不是其它區(qū)域的緣由是__防止破壞T－DNA的轉(zhuǎn)移(轉(zhuǎn)移整合)特性和表達(dá)實(shí)力(轉(zhuǎn)移、整合、表達(dá)(轉(zhuǎn)錄和翻譯)__。(4)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_轉(zhuǎn)化__。若將圖中質(zhì)粒和目的基因通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行連接，形成重組質(zhì)粒，導(dǎo)入重組質(zhì)粒到植物細(xì)胞后，經(jīng)檢測(cè)，部分含有重組質(zhì)粒的植物細(xì)胞中目的基因不能正確表達(dá)，其最可能的緣由是__同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因與質(zhì)粒反向連接__?！窘馕觥?1)識(shí)圖分析可知，圖中①過(guò)程為構(gòu)建基因表達(dá)載體，須要限制酶和DNA連接酶，③過(guò)程是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入土壤桿菌，將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞通常采納Ca2＋處理法。(2)高質(zhì)量的質(zhì)粒，須要有①在宿主細(xì)胞中能保存下來(lái)并能大量復(fù)制，且對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害，②有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，③含有多個(gè)復(fù)制起始位點(diǎn)，能夠獨(dú)立復(fù)制，④有肯定的標(biāo)記基因便于篩選等條件。(3)目的基因常用的擴(kuò)增技術(shù)是PCR技術(shù)，其原理是DNA雙鏈復(fù)制，將基因插入T－DNA的非必需區(qū)域，否則會(huì)破壞T－DNA的轉(zhuǎn)移(轉(zhuǎn)移整合)特性和表達(dá)實(shí)力，導(dǎo)致基因在受體細(xì)胞內(nèi)無(wú)法穩(wěn)定存在并表達(dá)。(4)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程稱(chēng)為轉(zhuǎn)化。導(dǎo)入重組質(zhì)粒到植物細(xì)胞后，經(jīng)檢測(cè)，部分含有重組質(zhì)粒的植物細(xì)胞中目的基因不能正確表達(dá)，緣由是同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因與質(zhì)粒反向連接影響了基因的正確表達(dá)。2．(2024·湖北襄陽(yáng)市襄陽(yáng)五中高三一模)閱讀以下資料，回答(1)～(6)題。資料一：S蛋白是新冠病毒(SARS－CoV－2)感染機(jī)體的關(guān)鍵組分，也是研制新冠疫苗的關(guān)鍵起點(diǎn)。2024年2月25日，由中國(guó)工程院院士陳薇領(lǐng)銜研發(fā)的以腺病毒為載體的疫苗獲準(zhǔn)上市注冊(cè)申請(qǐng)，為我國(guó)乃至世界預(yù)防新冠疫情又增加了一件利器。下圖為陳薇團(tuán)隊(duì)以缺失E1等基因的人復(fù)制缺陷腺病毒(E1基因是腺病毒基因組復(fù)制的關(guān)鍵基因)為載體的新冠疫苗研制流程示意圖。(1)HEK細(xì)胞是一種特別的人胚胎腎源細(xì)胞，在該細(xì)胞中，質(zhì)粒I和質(zhì)粒II可在相關(guān)酶的作用下進(jìn)行同源重組，形成含S蛋白基因的復(fù)制缺陷重組腺病毒。為保證上述重組腺病毒能夠大量復(fù)制，HEK細(xì)胞應(yīng)含有__E1__基因及其表達(dá)產(chǎn)物。對(duì)獲得的重組腺病毒除用PCR檢測(cè)S蛋白基因外，還需用__抗原－抗體雜交__的方法檢測(cè)S蛋白。(2)與復(fù)制型腺病毒相比，利用復(fù)制缺陷腺病毒為載體制備成的疫苗的優(yōu)點(diǎn)是__該疫苗不能在人體細(xì)胞中復(fù)制，因而具有更高的平安性__。資料二：疫苗從研制走向臨床運(yùn)用，需經(jīng)動(dòng)物試驗(yàn)和臨床試驗(yàn)等多重檢測(cè)，以保證其平安性和有效性。陳薇團(tuán)隊(duì)對(duì)上述復(fù)制缺陷重組腺病毒疫苗的特異性免疫反應(yīng)及其愛(ài)護(hù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。圖1、2表示不同的接種劑量和接種方式對(duì)小鼠免疫的影響，圖3表示接種不同劑量疫苗，14天后接種新冠病毒，72小時(shí)后檢測(cè)小鼠肺組織的病毒含量。(3)IFNY是一種能增加效應(yīng)T細(xì)胞活力的淋巴因子，在免疫系統(tǒng)組成中，它與抗體均屬于__免疫活性物質(zhì)__。由圖1、圖2結(jié)果可知，該疫苗可誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生明顯的__細(xì)胞免疫和體液__免疫。(4)圖3試驗(yàn)中比照組的處理為_(kāi)_注射等量的不含疫苗的生理鹽水，14天后接種等量新冠病毒__，結(jié)果顯示疫苗對(duì)感染小鼠有明顯的愛(ài)護(hù)作用。為了達(dá)到最大的愛(ài)護(hù)效果，該疫苗最適合的接種方式和劑量為_(kāi)_肌肉注射、高劑量__。(5)有人認(rèn)為，最近出現(xiàn)的變異新冠病毒有可能使該疫苗失去愛(ài)護(hù)作用。你是否贊同他的觀(guān)點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。__贊同。理由是：若變異病毒的S蛋白基因發(fā)生突變，表達(dá)出的S蛋白與疫苗的S蛋白結(jié)構(gòu)差異過(guò)大，會(huì)導(dǎo)致人體注射疫苗后產(chǎn)生的抗體或記憶細(xì)胞無(wú)法識(shí)別新病毒，故疫苗失去愛(ài)護(hù)作用。(或答不贊同，理由是：若變異病毒發(fā)生突變后表達(dá)出的S蛋白與疫苗的S蛋白結(jié)構(gòu)差異不大，人體注射疫苗后產(chǎn)生的抗體或記憶細(xì)胞仍能識(shí)別并清除該病毒，疫苗仍有愛(ài)護(hù)作用)__【解析】(1)由于人為構(gòu)建了復(fù)制缺陷腺病毒，該病毒不能復(fù)制是由于缺少了E1，而這種復(fù)制缺陷腺病毒要在HEK細(xì)胞中進(jìn)行大量復(fù)制，則須要HEK細(xì)胞含有病毒復(fù)制有關(guān)的E1基因及其表達(dá)產(chǎn)物。若要檢測(cè)S蛋白的產(chǎn)生，須要運(yùn)用抗原－抗體雜交法。(2)復(fù)制缺陷腺病毒缺少E1基因，不能在人體細(xì)胞中進(jìn)行復(fù)制，因此該疫苗不能在人體細(xì)胞中復(fù)制，因而具有更高的平安性。(3)淋巴因子和抗體都屬于免疫系統(tǒng)中的免疫活性物質(zhì)；圖1顯示注射疫苗后可以使得抗體增加，圖2顯示接種疫苗后產(chǎn)生IFNY的T細(xì)胞比例增加，進(jìn)而可以增加效應(yīng)T細(xì)胞的活力，因此該疫苗可以誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生明顯的體液免疫和細(xì)胞免疫。(4)該試驗(yàn)的自變量為接種的疫苗的劑量，因此空白比照組應(yīng)當(dāng)注射等量的不含疫苗的生理鹽水，14天后接種等量新冠病毒；結(jié)合圖2和圖3的試驗(yàn)結(jié)果可知，選高劑量注射組能產(chǎn)生更多抗體，免疫效力強(qiáng)，肌肉注射可以產(chǎn)生更多的分泌IFNY的T細(xì)胞。因此為了達(dá)到最大的愛(ài)護(hù)效果，該疫苗最適合的接種方式是肌肉注射，劑量為高劑量。(5)變異的病毒主要是指遺傳物質(zhì)變更，若影響疫苗的運(yùn)用，主要是考慮新產(chǎn)生的病毒還能否被免疫系統(tǒng)識(shí)別，因此須要圍繞S蛋白來(lái)回答，答案為：贊同。理由是：若變異病毒的S蛋白基因發(fā)生突變，表達(dá)出的S蛋白與疫苗的S蛋白結(jié)構(gòu)差異過(guò)大，會(huì)導(dǎo)致人體注射疫苗后產(chǎn)生的抗體或記憶細(xì)胞無(wú)法識(shí)別新病毒，故疫苗失去愛(ài)護(hù)作用。(或答不贊同。理由是：若變異病毒發(fā)生突變后表達(dá)出的S蛋白與疫苗的S蛋白結(jié)構(gòu)差異不大，人體注射疫苗后產(chǎn)生的抗體或記憶細(xì)胞仍能識(shí)別并清除該病毒，疫苗仍有愛(ài)護(hù)作用)。3．(2024·山西呂梁市·高三三模)P17蛋白是非洲豬瘟病毒(ASFV)主要的編碼蛋白，由P17基因編碼，鑒于此，科研人員利用桿狀病毒表達(dá)系統(tǒng)表達(dá)重組ASFVP17蛋白并制備單克隆抗體，詳細(xì)的操作流程為P17重組蛋白的真核表達(dá)及鑒定→小鼠免疫P17蛋白→檢測(cè)P17抗體→細(xì)胞融合及篩選→單克隆抗體腹水的制備，回答下列有關(guān)問(wèn)題：(1)若P17基因序列已知，則可以通過(guò)__PCR擴(kuò)增、DNA合成儀人工合成__(答出2種)的方法獲得，要檢測(cè)Р17基因在受體細(xì)胞中是否勝利表達(dá)，在分子水平可用__抗原-抗體雜交__技術(shù)鑒定。(2)上述操作流程中“檢測(cè)P17抗體”的目的是__獲得產(chǎn)生特異性抗體的雜交細(xì)胞__，“細(xì)胞融合及篩選”中想獲得__B細(xì)胞__和__骨髓瘤細(xì)胞__的融合細(xì)胞，常用__滅活的病毒、聚乙二醇__(至少答出2種)的方法誘導(dǎo)細(xì)胞融合，最終篩選出的細(xì)胞是__既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生所需抗體__，單克隆抗體除從腹水中獲得外，還可通過(guò)__體外培育__方法獲得。(3)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)有__特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備__(答出2點(diǎn))?！窘馕觥?1)若目的基因(P17基因)序列已知，則可通過(guò)該序列設(shè)計(jì)引物，進(jìn)而通過(guò)PCR的技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，也可通過(guò)DNA合成儀以化學(xué)方法人工合成；基因的表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)，故要檢測(cè)Р17基因在受體細(xì)胞中是否勝利表達(dá)，在分子水平可用抗原－抗體雜交技術(shù)進(jìn)行鑒定：若出現(xiàn)雜交帶，則證明表達(dá)勝利。(2)結(jié)合單克隆抗體的制備過(guò)程可知，上述操作流程中“檢測(cè)P17抗體”的目的是篩選能產(chǎn)生特異性抗體的雜交細(xì)胞；單克隆抗體的制備中，為獲得B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞的融合細(xì)胞，可用物理方法(如離心、振動(dòng)、電擊)、化學(xué)方法(如聚乙二醇)和滅活的病毒等方法誘導(dǎo)融合；經(jīng)選擇培育基和專(zhuān)一抗體檢驗(yàn)陽(yáng)性后，最終篩選出的細(xì)胞是既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞；單克隆抗體除從腹水中獲得外，還可通過(guò)體外培育的方法從培育液中獲得。(3)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高，可大量制備。4．(2024·黑龍江大慶市大慶中學(xué)高三其他模擬)科研所將菊花的花色基因C導(dǎo)入牡丹葉肉細(xì)胞來(lái)培育具有新型花色的牡丹，流程如圖所示。回答下列問(wèn)題：(1)圖中切割花色基因C和質(zhì)粒的限制酶應(yīng)當(dāng)選擇PstⅠ和EcoRⅠ。獲得花色基因C后，可用PCR技術(shù)在體外將其擴(kuò)增，該技術(shù)利用的主要是__DNA雙鏈復(fù)制__的原理。(2)途中①過(guò)程用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化時(shí)，應(yīng)選用牡丹__受損傷的__(填“受損傷的”或“完好的”)葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共同培育，選用這種葉片的理由是__傷口處的細(xì)胞會(huì)分泌大量的酚類(lèi)物質(zhì)__，吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞。構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，須要將花色基因C插入質(zhì)粒的T－DNA中，其主要緣由是__T－DNA可以將花色基因C轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上__。(3)②過(guò)程的目的是讓已經(jīng)分化的細(xì)胞失去其特有的__結(jié)構(gòu)和功能__而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞，③過(guò)程主要是將②過(guò)程得到的愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有__生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素__(激素名稱(chēng))的分化培育基上進(jìn)行培育，誘導(dǎo)出甲。(4)假設(shè)某種轉(zhuǎn)基因作物因?yàn)槭艿讲《靖腥径鴾p產(chǎn)，若要以該轉(zhuǎn)基因作物為材料獲得脫毒苗，應(yīng)選用__芽尖__作為外植體進(jìn)行組織培育。【解析】(1)由于SmaⅠ會(huì)破壞目的基因，故應(yīng)當(dāng)用PstⅠ和EcoRⅠ切割目的基因和載體。PCR的原理是DNA雙鏈復(fù)制。(2)①表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，由于牡丹受傷的細(xì)胞會(huì)釋放大量的酚類(lèi)物質(zhì)，吸引農(nóng)桿菌向這些細(xì)胞移動(dòng)，故運(yùn)用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇受傷的細(xì)胞。T－DNA可以將花色基因C轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上，故構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，須要將花色基因C插入質(zhì)粒的T－DNA中。(3)②表示脫分化，是為了讓已經(jīng)分化的細(xì)胞失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而變成未分化的狀態(tài)，形成愈傷組織。③表示再分化，須要在含有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的培育基上進(jìn)行。(4)由于芽尖幾乎不含病毒，故一般選擇芽尖作為外植體進(jìn)行組織培育，來(lái)獲得脫毒苗。5．(2024·寧夏固原高三模擬)Hela細(xì)胞系是人工培育、具有無(wú)限增殖實(shí)力的永生癌細(xì)胞系，在世界各地的相關(guān)試驗(yàn)室中為探討者供應(yīng)了相同的探討對(duì)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)Hela細(xì)胞源自一位美國(guó)婦女的宮頸癌細(xì)胞，目前試驗(yàn)室中為了進(jìn)一步探討Hela細(xì)胞，需進(jìn)行__傳代__(填“原代”或“傳代”)培育，細(xì)胞體外培育所需養(yǎng)分物質(zhì)有糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等，通常還須要加入__血清、血漿__等自然成分。在動(dòng)物細(xì)胞培育過(guò)程中，須要用胰蛋白酶，而不用胃蛋白酶的緣由是__在多數(shù)動(dòng)物細(xì)胞培育液相宜的pH范圍內(nèi)，胃蛋白酶已失去活性__。(2)某小組為探討葡萄糖饑餓對(duì)Hela細(xì)胞生長(zhǎng)的抑制狀況，其他養(yǎng)分條件相宜，用不同葡萄糖濃度的培育基培育Hela細(xì)胞24h，試驗(yàn)結(jié)果如表所示：葡萄糖濃度/(mmol·L－1)Hela細(xì)胞生長(zhǎng)抑制率/%056.161.036.301.525.002.016.44該試驗(yàn)__須要__(填“須要”或“不須要”)另設(shè)比照組。試驗(yàn)結(jié)果表明：葡萄糖濃度與Hela細(xì)胞生長(zhǎng)抑制率的關(guān)系是__葡萄糖濃度越低，Hela細(xì)胞生長(zhǎng)抑制率越高_(dá)_。體內(nèi)低濃度葡萄糖可__抑制__癌細(xì)胞的增殖，為腫瘤的限食療法供應(yīng)理論依據(jù)。(3)Hela細(xì)胞在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，例如，它幫助科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)了人源細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合。兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞融合形成的單核細(xì)胞叫做__雜交細(xì)胞__，細(xì)胞融合技術(shù)的意義是__突破了有性雜交局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能__。(4)科學(xué)家從某些無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分別出了無(wú)限增殖調(diào)控基因(prG)，該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂，這為單克隆抗體的制備供應(yīng)了更多的思路。除本題描述的一種制備單克隆抗體技術(shù)外，請(qǐng)?jiān)俸?jiǎn)要寫(xiě)出一種制備單克隆抗體的思路：__通過(guò)基因工程向效應(yīng)B細(xì)胞中導(dǎo)入prG(或利用核移植技術(shù)將效應(yīng)B細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的無(wú)限增殖細(xì)胞中)__?！窘馕觥?1)目前試驗(yàn)室中為了進(jìn)一步探討Hela細(xì)胞，需進(jìn)行傳代培育，細(xì)胞體外培育所需養(yǎng)分物質(zhì)有糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等，通常還須要加入血清、血漿等自然成分。在動(dòng)物細(xì)胞培育過(guò)程中，須要用胰蛋白酶，而不用胃蛋白酶的緣由是在多數(shù)動(dòng)物細(xì)胞培育液相宜的pH范圍內(nèi)，胃蛋白酶已失去活性。(2)分析表格數(shù)據(jù)，該試驗(yàn)須要另設(shè)比照組，視察在正常條件下細(xì)胞生長(zhǎng)狀況。試驗(yàn)結(jié)果表明：葡萄糖濃度與Hela細(xì)胞生長(zhǎng)抑制率的關(guān)系是葡萄糖濃度越低，Hela細(xì)胞生長(zhǎng)抑制率越高。體內(nèi)低濃度葡萄糖可抑制癌細(xì)胞的增殖，為腫瘤的限食療法供應(yīng)理論依據(jù)。(3)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞融合形成的單核細(xì)胞叫作雜交細(xì)胞，細(xì)胞融合技術(shù)的意義是突破了有性雜交局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能。(4)抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞合成、分泌的。利用無(wú)限增殖調(diào)控基因(prG)制備單克隆抗體，可以借助基因工程技術(shù)，其思路：通過(guò)基因工程向效應(yīng)B細(xì)胞中導(dǎo)入prG；也可以借助核移植技術(shù)，其思路：利用核移植技術(shù)將效應(yīng)B細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的無(wú)限增殖細(xì)胞中。6．(2024·云南大理白族自治州高三二模)下面是以小鼠為對(duì)象進(jìn)行的探討工作，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。(1)進(jìn)行小鼠胚胎工程操作時(shí)，首先在光控周期下(光照14h，黑暗10h)飼養(yǎng)成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是__促進(jìn)排卵(或促進(jìn)超數(shù)排卵)__。該過(guò)程中涉及的內(nèi)分泌腺包括__下丘腦、垂體、卵巢__。(2)從雄鼠附睪中取出精子，在肯定條件下培育一段時(shí)間，目的是__使精子獲能__。精卵共同作用4h，沖洗后接著培育。定時(shí)在顯微鏡下視察胚胎的變更，第5天可以看到胚胎收縮，細(xì)胞間隙擴(kuò)大，接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎__囊胚_(dá)_期起先的標(biāo)記。(3)假如體外受精后，在雄原核與雌原核融合之前，用微型吸管吸除雄原核，再用細(xì)胞松弛素B處理(作用類(lèi)似于用秋水仙素處理植物細(xì)胞)，處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠。這種方法在動(dòng)物新品種選育中的顯著優(yōu)點(diǎn)是__簡(jiǎn)單獲得純合子并縮短育種時(shí)間__。(4)假如將小鼠甲的體細(xì)胞核移入小鼠乙的去核卵母細(xì)胞中，由重組細(xì)胞發(fā)育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來(lái)源于__小鼠甲(體細(xì)胞)的核基因和小鼠乙(卵母細(xì)胞)的細(xì)胞質(zhì)基因__。(5)胚胎干細(xì)胞體外培育誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞，其緣由是__胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性__。依據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性，當(dāng)小鼠體內(nèi)的某一類(lèi)細(xì)胞功能出現(xiàn)異樣或退化時(shí)，利用胚胎干細(xì)胞的治療思路是__通過(guò)誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞定向分化來(lái)剛好修補(bǔ)__?！窘馕觥?1)注射促性腺激素和在光控周期下飼養(yǎng)成年雌鼠的目的是促進(jìn)排卵。在光控周期下成年雌鼠通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)整促進(jìn)卵子的生成，該過(guò)程涉及下丘腦、垂體、卵巢等內(nèi)分泌腺。(2)取出的精子在肯定條件下培育是為了使精子獲能；囊胚期起先的標(biāo)記是胚胎收縮，細(xì)胞間隙擴(kuò)大，胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙。(3)題干所述處理類(lèi)似于單倍體育種，因此，其優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單獲得純合子并能縮短育種時(shí)間。(4)利用核移植方法獲得的動(dòng)物，其核基因來(lái)自供應(yīng)細(xì)胞核的動(dòng)物，細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自供應(yīng)卵母細(xì)胞的動(dòng)物。(5)胚胎干細(xì)胞具有全能性，因此可以通過(guò)誘導(dǎo)其定向分化成各種組織和器官，用于器官移植和修復(fù)。7．(2024·河南高三模擬)如圖是“三親嬰兒”男嬰的培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)上述“三親嬰兒”的染色體由__母親甲和父親丙__供應(yīng)，線(xiàn)粒體中的遺傳物質(zhì)由__捐獻(xiàn)者乙__供應(yīng)，由此可見(jiàn)，“三親嬰兒”的意義在于可以避開(kāi)子代__細(xì)胞質(zhì)__遺傳病的發(fā)生。(2)過(guò)程④是__早期胚胎培育__，需將受精卵移入__發(fā)育培育液__接著培育，體外培育須要滿(mǎn)意的條件：__無(wú)菌無(wú)毒__、養(yǎng)分、相宜的溫度和pH，并置于含95%空氣與5%二氧化碳的混合氣體的培育箱中進(jìn)行培育。(3)過(guò)程⑤是__胚胎移植__技術(shù)，其實(shí)質(zhì)是__早期胚胎在相同生理?xiàng)l件下空間位置的轉(zhuǎn)移__。取__囊胚期__的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定，采納SRY－PCR的鑒定方法，在該擴(kuò)增過(guò)程中若消耗引物分子14個(gè)，則DNA擴(kuò)增了__3__次?！窘馕觥?1)由圖可知，“三親嬰兒”的核染色體由母親甲和父親丙供應(yīng)，細(xì)胞質(zhì)中線(xiàn)粒體遺傳物質(zhì)由捐獻(xiàn)者乙供應(yīng)。由此可見(jiàn)，“三親嬰兒”的意義在于可以避開(kāi)子代細(xì)胞質(zhì)遺傳病的發(fā)生。(2)過(guò)程④早期胚胎培育，需將受精卵移入發(fā)育培育液接著培育，體外培育的條件：無(wú)菌無(wú)毒、養(yǎng)分、相宜的溫度和pH，并置于含95%空氣與5%二氧化碳的混合氣體的培育箱中進(jìn)行培育。(3)過(guò)程⑤是胚胎移植技術(shù)，實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理?xiàng)l件下空間位置的轉(zhuǎn)移。取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定，采納SRY－PCR的鑒定方法，若某雙鏈DNA分子擴(kuò)增過(guò)程中消耗引物分子14個(gè)，說(shuō)明通過(guò)DNA復(fù)制產(chǎn)生(14＋2)÷2＝8個(gè)DNA分子，因此DNA擴(kuò)增了3次。8．(2024·江西省高三三模)某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程示意圖如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程體現(xiàn)的生態(tài)工程原理