2023年幼兒園運(yùn)動會方案(合集6篇)

2023年幼兒園運(yùn)動會方案(合集6篇)2023年幼兒園運(yùn)動會方案（精選9篇）為了確保工作能夠順當(dāng)進(jìn)行，經(jīng)常需要提前預(yù)備一份詳細(xì)、具體、針對性強(qiáng)的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面方案。以下是我為大家收集的2023年幼兒園運(yùn)動會方案(合集6篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2023年幼兒園運(yùn)動會方案篇1

運(yùn)動會活動方案1

活動目標(biāo)

1.通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的歡樂，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。同時(shí)增加家長與孩子間的情感溝通，更好的促進(jìn)家園雙溝通。

2.培育老師的團(tuán)隊(duì)精神與合作溝通意識，弘揚(yáng)共性特長，促進(jìn)教職工全面健康的進(jìn)展。讓幼兒園成為進(jìn)展共性的樂園和溫馨和諧的家園。

活動預(yù)備

(一)運(yùn)動會橫幅(負(fù)責(zé)人：__)：

1.我運(yùn)動·我健康·我歡樂·我成長

2.__第三屆親子趣味運(yùn)動會

3.歡樂參加·健康你我

4.親子同樂·健康同行

(二)運(yùn)動會項(xiàng)目說明(負(fù)責(zé)人：__)：kt板制作，圖文并茂;

運(yùn)動會項(xiàng)目名稱板子：kt板制作，圖文并茂;

(三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎(jiǎng)音樂(負(fù)責(zé)人：__)

(四)攝像組設(shè)備預(yù)備。(__)

(五)獎(jiǎng)狀打印、獎(jiǎng)牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)購買，獎(jiǎng)項(xiàng)分為金牌、銀牌、水晶牌及團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。(__)

詳細(xì)活動方案及流程

一、運(yùn)動會整體日程支配

20__.2.28初步擬定運(yùn)動會方案

20__.4.20第一次通運(yùn)動會方案

20__.4.22運(yùn)動會方案形成，責(zé)任到人

20__.4.25—4.28下發(fā)運(yùn)動會項(xiàng)目，收回運(yùn)動會項(xiàng)目報(bào)名、分組、項(xiàng)目前期預(yù)備階段

20__.5.3—5.5運(yùn)動會前期場地踩點(diǎn)做標(biāo)識

20__.5.6運(yùn)動會

二、運(yùn)動會當(dāng)天活動流程：

早進(jìn)場：家長7：20進(jìn)校門到指定地點(diǎn)列隊(duì)等候(7:20——7：40)

班內(nèi)老師：

1.各班一名老師在大門口迎接本班幼兒，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負(fù)責(zé)中途提示。

2.班長在操場跑處處等待家長和孩子。并跟家長強(qiáng)調(diào)活動流程及活動過程中的留意事項(xiàng)。

3.中大班保育員組織家長在場地內(nèi)列隊(duì)。中大班家長在班級后面入場，小班家長與幼兒一同入場

后勤老師：幫助__做好后勤預(yù)備。如搬水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌;

(一)入場式(7:40—8:10)20分鐘

1.升旗、護(hù)旗人員入場;

2.運(yùn)動員入場，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師依據(jù)班內(nèi)幼兒狀況定(按大中小班，劉村、新源時(shí)代按班挨次，劉村大三班、新源時(shí)代大四班;班級挨次依次排開。起點(diǎn)處：__，拐點(diǎn)處：__)

3.運(yùn)動員就位：每班班長在本班前(根據(jù)各班級入場挨次定)(場地設(shè)定)

4.升國旗(謝晨：8名幼兒)

幼兒在前、家長在后，班級老師在本班隊(duì)列后面

(二)風(fēng)采展現(xiàn)(《今夜舞起來》老師)——5分鐘

跳舞老師：__等共12名老師

(三)致辭——5分鐘(__負(fù)責(zé)致辭內(nèi)容)

1.運(yùn)動員代表講話(幼兒+家長)小一班負(fù)責(zé)找家長和小伴侶

2.裁判長講話(__)

3.園長致辭并宣布運(yùn)動會開頭(__)

(四)運(yùn)動會項(xiàng)目挨次——1個(gè)小時(shí)20分鐘

第一項(xiàng)：親子趣味類8:30--8:50三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場地進(jìn)行

其次項(xiàng)：競技類單人項(xiàng)目8:50--9:20三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場地進(jìn)行

第三項(xiàng)：競技類團(tuán)體項(xiàng)目9:20--9:50三個(gè)年齡班在不同場地同時(shí)進(jìn)行

(五)運(yùn)動會獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)

1.趣味類一、二等獎(jiǎng)

2.競技類單人項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)

3.競技類團(tuán)體項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)

備注：三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)在項(xiàng)目結(jié)束后，在頒獎(jiǎng)處間續(xù)兌獎(jiǎng)。

(六)運(yùn)動會結(jié)束(十點(diǎn)鐘，家長領(lǐng)幼兒離場。)

退場：各班負(fù)責(zé)各班退場，請家長帶好自己的物品。幼兒園負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。

三、運(yùn)動會項(xiàng)目說明

(一)親子趣味類說明

1.趣味類項(xiàng)目，每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行體驗(yàn);

2.運(yùn)動會開頭后，家長負(fù)責(zé)照看孩子，并聽從在場負(fù)責(zé)老師指揮，仔細(xì)參加嬉戲項(xiàng)目。

3.嬉戲結(jié)束后，可以帶孩子作為觀眾在旁觀看，不影響運(yùn)動會項(xiàng)目順當(dāng)進(jìn)行。

(二)競技類單人項(xiàng)目說明

1.競技類單人屬于選報(bào)項(xiàng)目，孩子自愿參與;

2.幼兒參加項(xiàng)目活動時(shí)，家長在一旁觀看。

3.活動過程中，家長要聽從負(fù)責(zé)老師支配，遵守活動秩序。

4.活動結(jié)束后，帶孩子遠(yuǎn)離場地也可做觀眾，不影響項(xiàng)目順當(dāng)進(jìn)行

(三)競技類團(tuán)體項(xiàng)目說明

1.此項(xiàng)目以班級為單位，每班報(bào)8名幼兒、8位家長

2.項(xiàng)目開頭時(shí)，一律聽從在場老師支配，班級老師負(fù)責(zé)組織好本班的家長;

3.20米接力跑以準(zhǔn)時(shí)為準(zhǔn)，時(shí)間最短為優(yōu)勝。

4.以班級為單位的團(tuán)體類項(xiàng)目，最終頒發(fā)團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)。

5.項(xiàng)目結(jié)束后，班級老師負(fù)責(zé)組織參加團(tuán)體項(xiàng)目的家長、幼兒拍集體照留念。

四、人員支配

(一)成立趣味運(yùn)動會平安領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__

組員：__、__、__及幼兒園各班級老師、后勤人員

(二)各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人

運(yùn)動會總負(fù)責(zé)人：__

總裁判長：__

其余項(xiàng)目裁判員及負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目中體現(xiàn)。

1.趣味嬉戲組負(fù)責(zé)人

小班組：

小腳踩大腳：__接球：__捉尾巴：__

中班組：

母雞下蛋：__運(yùn)西瓜：__螃蟹背寶寶：__

大班組：

穿鞋競賽：__雜技演員：__運(yùn)西瓜：__

2.競技類單人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

→扔壘球：井旭霞

小班組：__中班組：__大班組：__

→立定跳遠(yuǎn)：林偉

小班組：__中班組：__大班組：__

3.競技類團(tuán)體項(xiàng)目說明

→20米接力跑

小班組：__中班組：__大班組：__

4.宣揚(yáng)組：廣播員：__

廣播內(nèi)容：家長、老師投稿(加油、助威、祝愿語)廣播稿上要寫清__園__班__小伴侶的家長或老師。

5.兌獎(jiǎng)處：__

6.平安保衛(wèi)：__

7.保健組：__

8.攝影攝像組：__

9.音樂、音響組：__

10.條幅懸掛與卸下：__

11.計(jì)分組：各組裁判負(fù)責(zé)

五、留意事項(xiàng)

1.遵守競賽規(guī)章，聽從裁判打算。友情第一，競賽其次。

2.家長看護(hù)好自己的孩子，留意平安，不在場地內(nèi)自由走動或奔跑

3.講清潔，保持競賽場地衛(wèi)生，愛惜公共設(shè)施，做文明人。

4.愛護(hù)好自己的個(gè)人物品

5.在競賽中遇到突發(fā)狀況到指定地點(diǎn)或找保健醫(yī)。

6.各班提示家長給孩子帶飲水，場地域內(nèi)擺放備用兩箱礦泉水，供家長和幼兒引用

2023年幼兒園運(yùn)動會方案篇2

一、活動主題：

童心迎青奧,歡樂動起來

二、活動目標(biāo)：

為了豐富幼兒的在園生活，熬煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培育孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參與體育活動的愛好，進(jìn)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得成功的精神。促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展;增加幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。

三、活動地點(diǎn)：

潭橋幼兒園大操場

四、活動預(yù)備：

1、活動所需用品預(yù)備：

1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、班級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記

6)運(yùn)動員號碼牌

7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干

8)嬉戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員支配

總負(fù)責(zé)人：__

總策劃與組織：郭__

活動主持：郭__

成果統(tǒng)計(jì):家長委員

音響：季__

照相、攝影：徐__家委員成員

跳繩計(jì)數(shù)員：家長委員

拍球計(jì)數(shù)員：家長委員

中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

賽場南邊：陳__

大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

賽場中間：陶__

小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

賽場北邊：李__

六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：

各年組擬定班級組競賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班：中班：大班：)親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名最佳表演獎(jiǎng)一名最佳活力獎(jiǎng)一名。

中班班級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)

小班班級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)

全園拔河競賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)

七、人員職責(zé)：

1、老師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保競賽現(xiàn)場氣氛熱鬧、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行競賽和觀看。

2、保育員：協(xié)作老師管理班級等待參與競賽的幼兒。

3、裁判員：嚴(yán)格、精確?????的掌握競賽時(shí)間、鳴號洪亮、清楚。

4、計(jì)數(shù)員：公正、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、精確?????、快速地統(tǒng)計(jì)競賽成果。

6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

7、家長：管理、教育好自己的孩子，留意平安;遵守競賽規(guī)章，聽從裁判打算;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛惜公共設(shè)施，做文明人。

八、詳細(xì)活動及措施

(一)宣揚(yáng)發(fā)動階段

1、通過海報(bào)向全園老師進(jìn)行宣揚(yáng)、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參與競賽，樂觀投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

2、利用海報(bào)發(fā)動家長樂觀報(bào)名參加衰弱操表演。

3、班級老師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作

4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號碼。

6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)章和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

(一)詳細(xì)實(shí)施階段

以班級組為單位開展親子運(yùn)動會。

(二)總結(jié)評價(jià)階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運(yùn)動會流程：

(一)、入場式(8：30—9：00)

1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。

2、運(yùn)動員入場：全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運(yùn)動員入場時(shí)，全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂根據(jù)挨次喊著各班的口號依次入場。(入場挨次：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布進(jìn)行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面對國旗唱國歌。

4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時(shí)喊出自己的加油口號)。

2023年幼兒園運(yùn)動會方案篇3

一、活動時(shí)間：

20__年11月

二、活動地點(diǎn)：

幼兒園大操場

三、活動目標(biāo)：

1、通過好玩的親子嬉戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。

3、培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。

4、培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

四、活動預(yù)備：

1、通知爸、媽來園參與親子活動。

2、預(yù)備嬉戲需要的材料。

3、布置活動場地。

五、嬉戲過程：

1、《過小河》

嬉戲預(yù)備：每班2個(gè)墊子。

嬉戲玩法：(10人一組)本嬉戲?yàn)殡p向競賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行競賽)。幼兒在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，始終向前傳到家特長，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。

2、《歡樂爬爬爬》

嬉戲預(yù)備：家長和幼兒自備手套。

嬉戲玩法：(10人一組)家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

3：袋鼠跳跳跳

嬉戲預(yù)備：每班預(yù)備一個(gè)口袋。

嬉戲玩法：(10人一組)本嬉戲?yàn)殡p向競賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師預(yù)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，

4、推小車

嬉戲玩法：(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

5、俯臥撐

嬉戲玩法：(8人一組)，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。

6、家長嬉戲：穿脫衣服

嬉戲預(yù)備：每班一件大T桖衫。

嬉戲玩法：十人一組，排成一隊(duì)，4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長身上，然后由特地的一位家長脫下穿到其次位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊(duì)為勝。

六、留意事項(xiàng)：

1、各班做好平安、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓舞方法合理。

2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作，按時(shí)參與競賽，一班級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。

3、

請留意競賽中運(yùn)動員的平安。

4、貫徹和諧、友情第一、競賽其次的精神。

2023年幼兒園運(yùn)動會方案篇4

一、設(shè)計(jì)思路：

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2、感受過新年的歡樂氛圍。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的歡樂。

二、活動預(yù)備：

班級ppt圖片展現(xiàn)，單人影像，心愿卡片

三、活動內(nèi)容：

活動一：夸夸小伴侶

1、提問引出活動主題：

老師：小伴侶們，你們知道，明天是什么節(jié)日嗎?

幼兒：元旦。

老師：對了，明天就是元旦，代表著新一年的開頭。

下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開頭，好嗎。幼兒：好。

2、老師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累，

友愛的爸爸媽媽，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，

友愛的爸爸媽媽，我是你們的勸慰。

鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，

友愛的爸爸媽媽，我會把明天變得更美。

4、夸夸小伴侶：

老師：我們大三班的小伴侶在這一年里的確進(jìn)步了許多，

思維力量活躍的小伴侶有：

語言表達(dá)活躍的小伴侶有：

勤勞能干的小伴侶有：

身體協(xié)調(diào)力量強(qiáng)的小伴侶有：

禮貌謙遜的小伴侶有：

活動二：紅紅火火才藝??

老師：小伴侶們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩歌，吟唱古文，展現(xiàn)美麗的`舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

幼兒展現(xiàn)一學(xué)期所學(xué)到的學(xué)問：

兒歌：

古詩：

舞蹈：兔子舞(邀請家長一起參加)

活動三：夸夸自己溫馨的家

老師：各位媽媽們，孩子們展現(xiàn)的才藝，棒不棒。

家長：很棒。

老師：小伴侶們，媽媽都在贊揚(yáng)你們，來，給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

老師：小伴侶們，剛剛老師夸了夸你們，現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽，并且介紹一下自己帶來的食物。

幼兒夸夸媽媽：我的媽媽········

老師：每天小伴侶的媽媽真的很棒，每天媽媽您覺得每天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

活動四：猜猜我有多愛你

老師：友愛的家長們，孩子們每一天的進(jìn)步，是我們的共同心愿，我們不僅盼望他們能夠?qū)W到新學(xué)問，還盼望他們學(xué)會堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個(gè)有用的人。下面我們一起觀賞一段視頻，看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

在看視頻的過程中，小伴侶拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對媽媽說：“我愛你”

活動五：唯品會

老師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今日還帶給我們美味的食物，我們一起來品嘗吧，在品嘗的過程中，請你們拿出手中的一票投給你們喜愛的食物吧。

活動結(jié)束后，當(dāng)場頒發(fā)“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“美味獎(jiǎng)””美觀獎(jiǎng)”

活動六：小結(jié)活動

老師：今日我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩，最終我們聽著輕快的音樂

一起進(jìn)餐吧。

在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

2023年幼兒園運(yùn)動會方案篇5

小班

■活動時(shí)間

秋季(參考時(shí)間：上午8：30~10：30)。

■活動地點(diǎn)

幼兒園戶外場地或室內(nèi)運(yùn)動場、多功能活動室等。

■活動目標(biāo)

1·激發(fā)幼兒參加體育活動的樂趣，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

3·培育幼兒合作與競爭的意識。

■活動預(yù)備

活動前期預(yù)備

1·召開活動前預(yù)備會議，確定人員名單、場地準(zhǔn)時(shí)間。

2·確定運(yùn)動會活動的詳細(xì)方案。

3·規(guī)劃活動場地，預(yù)備相關(guān)器械。

4·布置活動場地。

5·通知各班級，擬定運(yùn)動會參賽口號。

活動物品預(yù)備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標(biāo)。

3·音樂：國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲。

4·照相機(jī)、攝像機(jī)。

5·飲水處、領(lǐng)獎(jiǎng)處。

6·小喇叭、哨子等。

7·各個(gè)班級的標(biāo)志頭冠、國旗、班級牌等。

8·嬉戲道具、秒表。

9·獎(jiǎng)品若干。

10·應(yīng)急藥品。

活動當(dāng)天預(yù)備

1·檢查前期預(yù)備工作的完成狀況，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)解決。

2·工作人員到位，相關(guān)器械及設(shè)備預(yù)備到位。

3·清點(diǎn)各類物品的數(shù)量，檢查物品是否預(yù)備到位。

■活動流程

1·主持人宣布活動開頭。

2·運(yùn)動員入場。

各班幼兒分別站成四路縱隊(duì)，一名幼兒手舉班級牌站在本班隊(duì)伍的前面。入場音樂響起時(shí)，各班按次序進(jìn)場。走過主席臺時(shí)，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達(dá)指定位置后，全體幼兒面對主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

護(hù)旗手護(hù)送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒在國歌聲中面對國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運(yùn)動會留意事項(xiàng)。

6·小班幼兒個(gè)人體能競賽。

(1)嬉戲：雞媽媽下蛋。

◎嬉戲材料：粘球30個(gè)、狩獵筐4個(gè)。

◎嬉戲玩法：在場地上畫出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。將幼兒分成4組，站在起點(diǎn)線處等待。嬉戲開頭，每組的第一名幼兒站在起點(diǎn)線處，用胳膊將球夾住，雙腳行進(jìn)跳過終點(diǎn)線將“雞蛋”放進(jìn)狩獵筐內(nèi)，跑回與本組的其次名幼兒擊掌后，其次名幼兒開頭嬉戲。嬉戲依次進(jìn)行，直到全部幼兒完成嬉戲任務(wù)。

◎留意事項(xiàng)：跳動過程中手不能碰球，假如粘球掉落，要回到起點(diǎn)線處重新開頭嬉戲。

(2)嬉戲：螞蟻運(yùn)球。

◎嬉戲材料：大軟球15個(gè)、標(biāo)志桶4個(gè)。

◎嬉戲玩法：畫出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，將4個(gè)標(biāo)志桶分開肯定距離放在終點(diǎn)線處。將幼兒平均分成4組。組內(nèi)每兩名幼兒手拉手、面對面，用身體夾住一個(gè)大軟球，扮演小螞蟻輕輕碰碰“觸角”(頭)動身，將球運(yùn)到終點(diǎn)線后繞過標(biāo)志桶回到起點(diǎn)線，將球傳給后面的兩名幼兒。后面的兩名幼兒連續(xù)進(jìn)行螞蟻運(yùn)球的嬉戲，領(lǐng)先完成任務(wù)的小組獲勝。

◎留意事項(xiàng)：嬉戲過程中大軟球不能掉落，否則需從起點(diǎn)線處重新開頭。

(3)嬉戲：烏龜搬家樂翻天。

◎嬉戲材料：爬行隧道2個(gè)、手印5對、腳印5對、狩獵筐2個(gè)。

◎嬉戲玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，站在起點(diǎn)線處等待。當(dāng)聽到動身的信號時(shí)，每隊(duì)的第一名幼兒手腳著地將手印(腳印)放在背上向前爬，穿過爬行隧道至終點(diǎn)后將手印(腳印)放進(jìn)狩獵筐并快速跑回，與其次名幼兒擊掌后，其次名幼兒開頭嬉戲。嬉戲依次進(jìn)行，直到全部的幼兒完成嬉戲。

◎留意事項(xiàng)：假如在爬行過程中手印(腳印)從背上掉落，需有人關(guān)心幼兒撿起并放到背上連續(xù)嬉戲。

7·小班幼兒集體體能競賽。

(1)嬉戲：木勺托球接力賽。

◎嬉戲材料：木勺托球10套(10個(gè)木勺、10個(gè)橡塑球)、狩獵筐5個(gè)、秒表1塊。

◎嬉戲玩法：設(shè)置好起點(diǎn)線、中點(diǎn)線和終點(diǎn)線。幼兒兩兩一組。嬉戲開頭，每組起點(diǎn)線處的幼兒單手用木勺托著橡塑球走到中點(diǎn)線，將木勺和橡塑球交給等候在中點(diǎn)線處的幼兒。中點(diǎn)線處的幼兒雙手拿著木勺托球走到終點(diǎn)，將球放入狩獵筐內(nèi)。嬉戲依次進(jìn)行，直到全部的幼兒完成嬉戲。

◎留意事項(xiàng)：嬉戲中，橡塑球假如不慎掉在地上，每組有3次撿球放入木勺連續(xù)前進(jìn)的機(jī)會。機(jī)會用完后，球若再掉地上，就要去起點(diǎn)重新嬉戲。

(2)嬉戲：珍寶一起向前沖。

◎嬉戲材料：羊角球4個(gè)、標(biāo)志桶8個(gè)。

◎嬉戲玩法：將幼兒平均分為四組，每組再分成兩個(gè)小組，分別在起點(diǎn)線和終點(diǎn)線處等待。在嬉戲場地設(shè)置好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，并畫4條“S形”路線，在每條路線上設(shè)置障礙(放置2個(gè)標(biāo)志桶)。每組的第一名幼兒從起點(diǎn)線處騎著羊角球沿著“S形”路線前進(jìn)，繞過障礙跳至終點(diǎn)處將羊角球交給在終點(diǎn)線等待的同組幼兒，該幼兒從終點(diǎn)處騎羊角球原路返回至起點(diǎn)處，起點(diǎn)線處的其次名幼兒連續(xù)嬉戲。全部完成嬉戲，用時(shí)最少的組獲勝。

◎留意事項(xiàng)：提示幼兒騎羊角球時(shí)要把重心放在兩腿上，防止摔倒。

(3)嬉戲：小猴運(yùn)果子。

◎嬉戲材料：標(biāo)志桶4個(gè)、大號體能環(huán)2個(gè)、體能棒4根、連接夾4個(gè)、狩獵筐2個(gè)、大龜背2個(gè)。

◎嬉戲玩法：設(shè)置起點(diǎn)線、中點(diǎn)線和終點(diǎn)線，將2個(gè)狩獵筐放在起點(diǎn)線處，將標(biāo)志桶、體能棒、體能環(huán)和連接夾拼成“山洞”的樣子，放在中點(diǎn)線，將粘球平均放進(jìn)2個(gè)大龜背里，將大龜背放在終點(diǎn)線處。將幼兒平分為兩組，每組幼兒排成一路縱隊(duì)，“山洞”兩邊的幼兒人數(shù)相同?？拷K點(diǎn)的幼兒從大龜背里撿起一個(gè)“果子”(粘球)拋給身旁的幼兒，身旁的幼兒再拋給下一名幼兒，依次接力將“果子”從終點(diǎn)線運(yùn)出“山洞”，送到起點(diǎn)線的狩獵筐里。

◎留意事項(xiàng)：傳球過程中假如粘球掉落，工作人員需將粘球撿起，放回大龜背里。

■活動結(jié)束

1·頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，如運(yùn)動小能手獎(jiǎng)、運(yùn)動小標(biāo)兵獎(jiǎng)、運(yùn)動小健將獎(jiǎng)等;集體獎(jiǎng)，如優(yōu)勝獎(jiǎng)、合作獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)等。

2·主持人進(jìn)行活動小結(jié)，宣布運(yùn)動會結(jié)束。

3·各班有序回班休息。

中班

■活動時(shí)間

秋季(參考時(shí)間：上午8：30~10：30)。

■活動地點(diǎn)

幼兒園戶外場地或室內(nèi)運(yùn)動場、多功能活動室等。

■活動目標(biāo)

1·激發(fā)幼兒參加體育活動的愛好，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒基本動作，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

3·培育幼兒的合作與競爭意識。

■活動預(yù)備

活動前期預(yù)備

1·召開活動前預(yù)備會議，確定人員名單、場地準(zhǔn)時(shí)間。

2·確定運(yùn)動會活動的詳細(xì)方案。

3·規(guī)劃活動場地，預(yù)備相關(guān)器械。

4·布置活動場地，檢查活動器械及設(shè)備。

活動物品預(yù)備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標(biāo)。

3·音樂：國歌、《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。

4·照相機(jī)、攝像機(jī)。

5·飲水處、領(lǐng)獎(jiǎng)處。

6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。

7·各個(gè)表演隊(duì)做的標(biāo)志頭冠、國旗、班級牌等。

8·嬉戲道具、秒表。

9·獎(jiǎng)品若干。

活動當(dāng)天預(yù)備

1·檢查前期預(yù)備工作的完成狀況，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)解決。

2·工作人員到位，相關(guān)器械及設(shè)備預(yù)備到位。

3·各班預(yù)備好小獎(jiǎng)品等。

■活動流程

1·主持人宣布活動開頭。

2·運(yùn)動員入場。

各班幼兒分站成四路縱隊(duì)，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時(shí)各班按次序進(jìn)場。走過主席臺時(shí)，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達(dá)指定位置后，全體幼兒面對主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

升旗手、護(hù)旗手護(hù)送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面對國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運(yùn)動會留意事項(xiàng)。

6·主持人宣布運(yùn)動會開幕。

7·中班幼兒個(gè)人體能競賽。

(1)嬉戲：托沙包競賽。

◎嬉戲材料：幾何沙包6個(gè)、羽毛球拍6個(gè)。

◎嬉戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數(shù)相等的兩隊(duì)，分別站在相距8米的起點(diǎn)和終點(diǎn)處。站在起點(diǎn)的第一名幼兒手拿羽毛球拍，上面放一個(gè)幾何沙包，托沙包向?qū)γ娴挠變号苋?，將羽毛球拍交給對面的幼兒，對面的幼兒再將沙包運(yùn)回來，兩隊(duì)幼兒完全交換位置后才算完成任務(wù)，先完成任務(wù)的一組獲勝。

◎留意事項(xiàng)：托運(yùn)幾何沙包的過程中沙包不能掉落，否則需要去起點(diǎn)處重新開頭嬉戲。

(2)嬉戲：滑板車大賽。

◎嬉戲材料：滑板車4個(gè)、標(biāo)志桶8個(gè)、秒表1塊。

◎嬉戲玩法：20名幼兒平均分成4組，每組第一名幼兒在起點(diǎn)線后俯臥在滑板車上做好預(yù)備，老師發(fā)出口令“開頭”，幼兒滑動滑板車向前行進(jìn)，到達(dá)標(biāo)志桶時(shí)，從標(biāo)志桶右側(cè)繞回到起點(diǎn)，其次名幼兒連續(xù)動身。依次進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。

◎留意事項(xiàng)：提示幼兒在玩滑板車時(shí)留意平安。

(3)嬉戲：袋鼠跳接力。

◎嬉戲材料：跳袋6個(gè)。

◎嬉戲規(guī)章：30名幼兒平均分成6組，每組的第一名幼兒站在袋子里，兩手抓住手柄，向前跳，到達(dá)終點(diǎn)以后原路返回，下一名幼兒接力跳，哪組先完成接力哪組獲勝。

◎留意事項(xiàng)：提示幼兒使用跳袋時(shí)留意平安，謹(jǐn)防被跳袋絆倒。

8·中班幼兒集體體能競賽。

(1)嬉戲：兩人三足。

◎嬉戲材料：綁腳帶6根、哨子1個(gè)、秒表1塊。

◎嬉戲玩法：30名幼兒平均分成兩組，組內(nèi)幼兒每兩人為一個(gè)小分隊(duì)，兩人并排站立，將相鄰的兩條腿綁在一起，站到起跑線后，當(dāng)老師哨聲響起時(shí)便跑向終點(diǎn)，第一個(gè)小分隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)后，其次個(gè)小分隊(duì)接著動身，依次進(jìn)行。先完成嬉戲的一組獲勝，嬉戲規(guī)章為一局定勝敗。

◎留意事項(xiàng)：老師檢查幼兒綁腳帶是否綁好，提示幼兒留意行進(jìn)速度，以免發(fā)生意外。

(2)嬉戲：投球入筐。

◎嬉戲材料：粘球30個(gè)、小軟球30個(gè)、收納筐6個(gè)。

◎嬉戲玩法：30名幼兒平均分成6組，呈六路縱隊(duì)站在投擲線后等待。每組第一名幼兒手拿1個(gè)粘球和1個(gè)小軟球，分別向自己前面的收納筐內(nèi)投擲，第一名幼兒投擲完畢后站到隊(duì)尾，下一名幼兒連續(xù)。最終投進(jìn)球多的小組獲勝。

◎留意事項(xiàng)：必需站在投擲線后投擲，每名幼兒只能投擲兩次。

(3)嬉戲：趕小豬大賽。

◎嬉戲材料：門球組合(4支門球桿、1個(gè)球門、1個(gè)門球)、標(biāo)志桶5個(gè)、秒表1塊。

◎嬉戲玩法：將30名幼兒平均分為6組，第一組的第一名幼兒繞過障礙物(標(biāo)志桶1個(gè))用“趕豬棒”(門球桿)將“小豬”(門球)趕到其次名幼兒前面，其次名幼兒繞過障礙物(標(biāo)志桶1個(gè))用同樣的方法將“小豬”趕到第三名幼兒前面，依次進(jìn)行。其余三組玩法同第一組，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)將“小豬”趕入“豬豬樂園”(球門)，哪組就獲勝。

◎留意事項(xiàng)：如遇到障礙物，提示幼兒留意繞行或轉(zhuǎn)變方向。

■活動結(jié)束

1·頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，如優(yōu)勝獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)等;集體獎(jiǎng)，如優(yōu)勝獎(jiǎng)、合作獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)等。

2·主持人進(jìn)行總結(jié)，宣布運(yùn)動會結(jié)束。

3·各班按挨次回班休息。

大班

■活動時(shí)間

秋季(參考時(shí)間：上午8：30~10：30)。

■活動地點(diǎn)

幼兒園戶外場地或室內(nèi)運(yùn)動場、多功能活動室等。

■活動目標(biāo)

1·激發(fā)幼兒參加體育活動的愛好，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒基本動作，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

3·培育幼兒的合作與競爭意識。

■活動預(yù)備

活動前期預(yù)備

1·召開活動前預(yù)備會議，確定人員名單、場地準(zhǔn)時(shí)間。

2·確定運(yùn)動會活動的詳細(xì)方案。

3·規(guī)劃活動場地，預(yù)備相關(guān)器械。

4·布置活動場地，檢查活動器械及設(shè)備。

活動物品預(yù)備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標(biāo)。

3·音樂：國歌、《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。

4·照相機(jī)、攝像機(jī)。

5·飲水處、領(lǐng)獎(jiǎng)處。

6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。

7·各個(gè)表演隊(duì)做的標(biāo)志頭冠、國旗、班級牌等。

8·嬉戲道具、秒表。

9·獎(jiǎng)品若干。

活動當(dāng)天預(yù)備

1·檢查前期預(yù)備工作的完成狀況，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)解決。

2·工作人員到位，相關(guān)器械及設(shè)備預(yù)備到位。

3·各班預(yù)備好小獎(jiǎng)品等。

■活動流程

1·主持人宣布活動開頭。

2·運(yùn)動員入場。

各班幼兒分站成四路縱隊(duì)，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時(shí)各班按次序進(jìn)場。走過主席臺時(shí)，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達(dá)指定位置后，全體幼兒面對主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

升旗手、護(hù)旗手護(hù)送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面對國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運(yùn)動會留意事項(xiàng)。

6·主持人宣布運(yùn)動會開幕。

7·大班幼兒個(gè)人體能競賽。

(1)嬉戲：擊鼓傳球。

◎嬉戲材料：龍鼓1套、足球1個(gè)、眼罩1個(gè)。

◎嬉戲玩法：以10人為一組傳球。擊鼓的人戴上眼罩開頭擊鼓。鼓聲起，球就開頭一組接一組往下傳，鼓聲一停，球就必需停傳。

最終球停在了哪一組，就由該組表演一個(gè)與體育運(yùn)動相關(guān)的節(jié)目。

◎留意事項(xiàng)：為防止幼兒一時(shí)選不出合適的表演項(xiàng)目，老師可以提前寫好一些體育項(xiàng)目名稱放進(jìn)抽簽盒里，請幼兒抽簽選擇表演的節(jié)目。

(2)嬉戲：福娃跳圈。

◎嬉戲材料：跳格子1套(圈12個(gè)、卡扣10個(gè))。

◎嬉戲玩法：將參賽幼兒分成人數(shù)相同的兩組。先在場地上放兩組圈，每組各6個(gè)，按一個(gè)、兩個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)的挨次依次放置。

參與嬉戲的幼兒從起點(diǎn)動身，一個(gè)圈時(shí)雙腳并攏跳入圈內(nèi)，兩個(gè)圈時(shí)雙腳分開跳進(jìn)圈內(nèi)，6個(gè)環(huán)全部跳完，速度最快的一組獲勝。

◎留意事項(xiàng)：老師提示幼兒留意單腳、雙腳跳的規(guī)章，每個(gè)人只有一次嬉戲機(jī)會。

(3)嬉戲：拍球競賽。

◎嬉戲材料：幼兒籃球3個(gè)。

◎嬉戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數(shù)相等的兩隊(duì)，分別站在相距10米的起點(diǎn)處和終點(diǎn)處。站在起點(diǎn)的第一名幼兒拍球走向終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)后，由終點(diǎn)處的第一名幼兒接過籃球，再拍球走到起點(diǎn)。以此類推，最先全員完成任務(wù)的小組獲勝。

◎留意事項(xiàng)：提示幼兒每個(gè)人只能玩一次，要留意掌握好球的方向，交接球時(shí)留意平安。

8·大班幼兒集體體能競賽。

(1)嬉戲：小鳥歸巢。

◎嬉戲材料：平衡橋2個(gè)、單元磚8個(gè)、體能棒12根、羽板球4套。

◎嬉戲玩法：

①將16名幼兒分成人數(shù)相等的兩組，每組8名幼兒合作完成嬉戲。第一組的幼兒“營救小鳥”，其次組的幼兒阻擋第一組幼兒的“營救”行動。

②嬉戲開頭，第一組的一名幼兒快速走過2座“吊橋”(單元磚和平衡橋搭建)，到“平安島”(羽板拍堆放處)，將一只“小鳥”(羽毽球)裝進(jìn)“鳥籠”(即用一個(gè)羽板拍將一只“小鳥”托起來)，再帶著“小鳥”到達(dá)終點(diǎn)，并將“小鳥”放歸自然(即用羽板拍將羽毽球擊打向遠(yuǎn)方)。在此過程中，第一組的其他幼兒要想方法護(hù)送“營救小鳥”的幼兒平安達(dá)到目的地，其次組的幼兒要在“吊橋”“平安島”“鳥籠”等關(guān)卡進(jìn)行阻撓。

③兩組互換角色玩嬉戲。最終哪一組營救勝利的“小鳥”多，哪一組就獲勝。

◎留意事項(xiàng)：老師提示幼兒在營救活動中要留意平安，不能有過感動作。

(2)嬉戲：過小河。

◎材料預(yù)備：大號體能環(huán)4個(gè)、小號體能環(huán)4個(gè)。

◎嬉戲玩法：12名幼兒平均分為4組，每組的3名幼兒合作完成嬉戲。場地上設(shè)置好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。嬉戲開頭，每組的幼兒A站在起點(diǎn)線后，幼兒B將小號體能環(huán)放在起點(diǎn)上，幼兒C將大號體能環(huán)放在離小號體能環(huán)不遠(yuǎn)的地方，兩個(gè)體能環(huán)呈縱向排列。嬉戲開頭時(shí)，幼兒A單腳跳入小號體能環(huán)，再雙腳跳入大號體能環(huán)。此時(shí)，幼兒B要快速把小號體能環(huán)移到大號體能環(huán)前面，幼兒A再單腳跳入小環(huán)，接著幼兒C把大號體能環(huán)放到小號體能環(huán)前面，幼兒A雙腳跳入大環(huán)。幼兒B和C重復(fù)把后面的體能環(huán)移到前面，幼兒A則從后一個(gè)環(huán)跳到前一個(gè)環(huán)，直至終點(diǎn)。速度快的一組獲勝。

◎留意事項(xiàng)：提示幼兒單腳跳和雙腳跳對應(yīng)的體能環(huán)，不能弄錯(cuò)，弄錯(cuò)則嬉戲結(jié)束。

(3)嬉戲：編花籃。

◎嬉戲材料：幼兒籃球15個(gè)、秒表1塊。

◎嬉戲玩法：15名幼兒平均分為3組。每組幼兒手拉手圍成圈站好，其中一名幼兒將自己的一只腿放在旁邊兩名幼兒的手上，單腿站立。然后，其他幼兒依次將自己的一條腿放在另一名幼兒的腿上，全部幼兒將腿搭好后，最先那名幼兒的腿放在最終一名幼兒的腿上，待“花籃”隊(duì)形擺好后，老師給每位幼兒分發(fā)一個(gè)籃球，下令開頭嬉戲。幼兒邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃里面有個(gè)球，球的名字叫籃球。”嬉戲中若一組有一個(gè)幼兒的腿掉下來了，該組嬉戲結(jié)束。最終，堅(jiān)持時(shí)間最長且“花籃”隊(duì)形完好的一組獲勝。

◎留意事項(xiàng)：提示幼兒單腿站立且手拿籃球時(shí)，肯定要留意保持身體平衡，留意平安。

■活動結(jié)束

1·頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，如創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)等;集體獎(jiǎng)，如優(yōu)勝獎(jiǎng)、合作獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)等。

2·主持人對本次活動進(jìn)行小結(jié)，宣布運(yùn)動會結(jié)束。

3·各班按挨次回班休息。

2023年幼兒園運(yùn)動會方案篇6

一、親子主題

以「親子為主題」，在家長的伴隨下與孩子們體驗(yàn)情境性的嬉戲，不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度，更是讓幼兒感受到運(yùn)動會的歡樂!

01、我的寶寶在哪里

預(yù)備：布帶若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去查找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

02、我是小小領(lǐng)路人

預(yù)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

玩法：爸爸或媽媽和小伴侶站在起點(diǎn)處，嬉戲開頭，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小伴侶牽著爸爸或媽媽的手圍著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

03、找爸爸媽媽

預(yù)備：大頭娃娃頭飾6個(gè)。

規(guī)章：成人可在場地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

玩法：邀請6個(gè)家庭參與，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中心跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人關(guān)心幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

04、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌

預(yù)備：白板一塊，上貼有奧運(yùn)五環(huán)，每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

玩法：幼兒蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。

05、爬雪山過草地

玩法：起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。

通過障礙的人先站在起點(diǎn)，觀看障礙物的位置，然后，蒙著眼睛前進(jìn)。在過障礙時(shí)，可以參考自己家人的提示，