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小牙刷,刷刷刷-----中班健康教育活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)正確刷牙的方法,養(yǎng)成正確刷牙的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備課件、幼兒用書

健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。牙齒猜猜看有整齊漂亮的牙齒笑起來(lái)會(huì)顯得更美!你的牙齒整齊漂亮嗎?比一比

請(qǐng)小朋友們拿出幼兒用書

今天我們來(lái)學(xué)習(xí):

健康生活

《小牙刷,刷刷刷》你知道該如何保護(hù)我們的牙齒嗎?早晚要刷牙你知道正確的刷牙步驟嗎?讓我們來(lái)一起學(xué)一學(xué)刷牙歌小牙刷手中拿我已張開小嘴巴刷左邊刷右邊上下里外都呀都刷刷早上刷晚上刷刷得干凈沒蛀牙漱漱口笑一笑我的牙齒刷得白花花

讓我們來(lái)一起唱一首刷牙歌,來(lái)幫助我們記住刷牙的步驟吧!漱口----保護(hù)牙齒的另一種方法

我們?cè)撛鯓臃乐滥兀空?qǐng)遵守防這五步喲!換牙時(shí),還要注意些什么?換牙時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):不要搖動(dòng)自己已松動(dòng)的牙齒;不要舔自己新長(zhǎng)出來(lái)的牙;乳牙沒掉就長(zhǎng)出新牙時(shí)應(yīng)該到醫(yī)院看牙醫(yī);經(jīng)常吃一些含鈣質(zhì)多的食物;……醫(yī)生的建議謝謝您的聆聽!下面為附贈(zèng)的正面管教小技巧,不需要的朋友,下載后可編輯刪除。謝謝。1.描述:描述你所看到的,或者描述問題×反例:你真不負(fù)責(zé)任,總是把水龍頭打開,又忘記關(guān)。你想發(fā)大水呀?√正例:淘淘,浴缸里的水快溢出來(lái)了?!练蠢耗忝刻於疾蝗ュ薰?,你就不應(yīng)該養(yǎng)狗?!陶何铱匆娦」吩趽祥T呢。注:當(dāng)人們不斷指出你做錯(cuò)的時(shí)候,你往往會(huì)有抵觸情緒,而不太愿意去做你該做的。如果只向你描述問題,你就能把精力集中在問題本身上。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作2.提示:反×:誰(shuí)喝的牛奶,不放回冰箱。正√:孩子,牛奶不放回冰箱會(huì)變酸的。反×:再讓我看見你再墻上畫,就揍你。正√:墻不是用來(lái)畫的,紙是用來(lái)畫的。反×:你從來(lái)就不幫我干家務(wù)活。正√:我現(xiàn)在需要有人能幫我收拾一下餐桌。注:接受提示比接受譴責(zé)要容易的多。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作3.用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)表達(dá)反×:我一再和你們說穿上睡衣,你們就知道在這兒玩。你們答應(yīng)好看完電視就穿睡衣,我怎么沒看出來(lái)你們有什么動(dòng)靜。正√:孩子們,睡衣。注:孩子不喜歡說教和長(zhǎng)篇大論,對(duì)他們來(lái)說,越短越容易記住,越有效。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作4.說出你的感受反×:你到底怎么回事,總是讓沙門開著?正√:沙門開著,讓我很煩,我不能讓蒼蠅在食物上飛來(lái)飛去的。反×:你什么意思?我就得帶你去?你就像那些慣壞了的孩子。正√:我不愿意聽到“你就得帶我去”。我想聽到的是:爸爸,我準(zhǔn)備好了,你現(xiàn)在可以帶我去嗎?注:只要不受攻擊,孩子更容易和一個(gè)表達(dá)憤怒的人合作。一、如何鼓勵(lì)孩子與我們合作二、代替懲罰的方法1.請(qǐng)孩子幫忙反×:哼,等爸爸回來(lái),有你好受的;正√:你來(lái)幫我拿三個(gè)檸檬。

2.明確表達(dá)強(qiáng)烈不同意的立場(chǎng)(但不攻擊還的人格)反×:又在過道亂跑!你太魯莽了,晚上不許看電視!正√:我不喜歡你這樣!小孩在過道亂跑會(huì)干擾別人購(gòu)物!

二、代替懲罰的方法3.提供選擇反×:你再亂跑,我就要?jiǎng)邮至?。正√:淘淘,別跑。給你個(gè)選擇,你要么好好走,要么坐在購(gòu)物

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