課堂設(shè)計(jì)高中語(yǔ)文-第14課-聯(lián)兒學(xué)案-語(yǔ)文版選修中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞

課堂設(shè)計(jì)高中語(yǔ)文第14課聯(lián)兒學(xué)案語(yǔ)文版選修中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞第14課春聯(lián)兒

為挽救危亡，中華民族全力以赴，青壯子弟奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，婦孺老幼積極支前。有人出人，有力出力，有錢(qián)出錢(qián)。為此，葉圣陶把他與車(chē)夫老俞的交往及寫(xiě)的這幅春聯(lián)，寫(xiě)進(jìn)了散文《春聯(lián)兒》一文，借以宣傳抗戰(zhàn)救國(guó)。

葉圣陶，原名葉紹鈞。作家、編輯家、教育家。早年試驗(yàn)新式教學(xué)。文學(xué)研究會(huì)發(fā)起人之一，曾主編《小說(shuō)月報(bào)》，作品在文學(xué)史上占有重要位置。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》、童話(huà)集《稻草人》、短篇小說(shuō)《潘先生在難中》等。建國(guó)后任出版、教育、文史等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。葉圣陶不只是一個(gè)兒童文學(xué)作家及教育家，事實(shí)上，他的小說(shuō)非常出色。1918年在《婦女雜志》上發(fā)表第一篇白話(huà)小說(shuō)《春宴瑣譚》。1921年，與沈雁冰、鄭振鐸等發(fā)起組織“文學(xué)研究會(huì)”，提倡“為人生”的文學(xué)觀，并與朱自清等人創(chuàng)辦了我國(guó)新文壇上第一個(gè)詩(shī)刊《詩(shī)》。他發(fā)表了許多反映人民痛苦生活和悲慘命運(yùn)的作品，出版了我國(guó)童話(huà)集《稻草人》以及小說(shuō)集《隔膜》《火災(zāi)》等。1922年出版第一本短篇小說(shuō)集《隔膜》。葉圣陶從1923年起開(kāi)始從事編輯出版工作。所編輯的大量書(shū)籍、雜志和課本，都體現(xiàn)了處處為讀者著想的特點(diǎn)。建國(guó)后，他先后出版過(guò)《葉圣陶文集》《葉圣陶選集》《葉圣陶小說(shuō)集》等。

1．為下列加點(diǎn)的字注音

①招攬．②顴．骨③面頰．

④喘．

息⑤瑣．碎⑥嚼．爛⑦晦．

氣⑧推轂．2．為下列各組字組詞

①?????攬纜欖②?????薄簿③?????糟槽

④?????喘惴湍⑤?????頰莢⑥?????戈曳

3．近義詞辨析

①年紀(jì)·年齡

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________________________________________________________________________②格外·分外

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________________________________________________________________________③繼而·既而

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1．題目中的“春聯(lián)”在文中具體指什么對(duì)聯(lián)？什么意思？

點(diǎn)撥對(duì)聯(lián)指的是“有子荷戈庶無(wú)愧，為人推轂亦復(fù)佳”，意思是有個(gè)兒子在前方打仗，對(duì)得起國(guó)家。推雞公車(chē)謀生計(jì)，比哪個(gè)行業(yè)都不差。

2．主人公老俞的身份是什么？

點(diǎn)撥老俞是個(gè)從事人力推車(chē)的老車(chē)夫。

3．“我”為什么要送老俞這樣一副對(duì)聯(lián)？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)析。

點(diǎn)撥一是車(chē)夫“老俞”自身體現(xiàn)出來(lái)的本分、勤勞、善良、崇高而樸素的愛(ài)國(guó)情感，不屈于生活壓迫的韌性精神品質(zhì)。例如，88頁(yè)第7段“我自己摸摸心，考問(wèn)自己，沒(méi)占過(guò)人家的便宜，沒(méi)糟蹋過(guò)老天爺生下來(lái)的東西，連小雞兒也沒(méi)踩死過(guò)一只?！?/p>

第13段“打國(guó)仗的事情要緊，不能叫你回來(lái)，將來(lái)把東洋鬼子趕了出去，你趕緊就回來(lái)?！?/p>

第15段“我當(dāng)然明白，國(guó)仗打不勝，誰(shuí)也沒(méi)有好日子過(guò)，第一要緊是把國(guó)仗打勝，旁的都在其次?！?/p>

第19段“好，確實(shí)好，切，切得很，就是我要說(shuō)的話(huà)”。

第21段“你老師真是摸到了人家心窩里，哈哈！”。

春聯(lián)實(shí)際上是車(chē)夫老俞的精神寫(xiě)照，它既能體現(xiàn)老俞身上那種自顧不暇尚能勇于承擔(dān)國(guó)家、社會(huì)責(zé)任的高尚品德，也表現(xiàn)出老俞不屈于悲慘命運(yùn)壓迫的韌性。二是“我”為老俞這種可貴的精神所感動(dòng)，因此寫(xiě)了這副對(duì)聯(lián)送給他。

4．作者為小說(shuō)家出身，他的有些散文可以當(dāng)做小說(shuō)來(lái)讀，這篇散文就有小說(shuō)化的特點(diǎn)，結(jié)合課文，具體說(shuō)說(shuō)這種小說(shuō)化的寫(xiě)法表現(xiàn)在哪些方面。

點(diǎn)撥描寫(xiě)人物，是小說(shuō)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。小說(shuō)常通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌，展示人物的心理，或通過(guò)對(duì)話(huà)、行動(dòng)以及環(huán)境氛圍的烘托等多種手段來(lái)刻畫(huà)人物。課文的重心很明顯地放在車(chē)夫老俞這一人物上，運(yùn)用多種手法表現(xiàn)這個(gè)人物。

其次，這篇散文也重?cái)⑹?，也大致有一個(gè)完整的故事情節(jié)。這些都表現(xiàn)出了小說(shuō)化的傾向。

一、中心主旨

本文記敘了作者和一位車(chē)夫老俞的交往并送他春聯(lián)的事情，從中表現(xiàn)主人公身上所體現(xiàn)出來(lái)的樸素的愛(ài)國(guó)情感，引導(dǎo)他們關(guān)心社會(huì)，從而激發(fā)他們參與社會(huì)生活的熱情。

二、結(jié)構(gòu)圖解

春聯(lián)?

?????????有子荷戈庶無(wú)愧為人推轂亦復(fù)佳贊美鼓舞三、寫(xiě)作特色

1．具有相對(duì)完整的情節(jié)。

《春聯(lián)兒》中老俞的性格就是在相對(duì)完整的情節(jié)中不斷清晰、不斷得到彰顯的。

2．具有提綱挈領(lǐng)的線(xiàn)索。

“春聯(lián)”是文章的“綱領(lǐng)”，文題為“春聯(lián)兒”，又收束在“春聯(lián)”，“春聯(lián)”就是老俞精神的寫(xiě)照。

3．運(yùn)用豐富的描寫(xiě)技法。

《春聯(lián)兒》看似小說(shuō)的筆法最主要的表現(xiàn)就是這點(diǎn)。讀過(guò)文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心理描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、對(duì)話(huà)描寫(xiě)、環(huán)境烘托一應(yīng)俱全，在如此豐富的人物描寫(xiě)技法之下，老俞的形象不鮮活都很難。

4．具有關(guān)心下層的悲憫情懷。

文章基本按照“同情——關(guān)懷——贊美”的思路，為我們塑造一位勤勞、本分、愛(ài)國(guó)的普通勞動(dòng)者的形象?！洞郝?lián)兒》的精髓思想就是葉先