長嶺縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末考試模擬試題(含解析)_第1頁
長嶺縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末考試模擬試題(含解析)_第2頁
長嶺縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末考試模擬試題(含解析)_第3頁
長嶺縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末考試模擬試題(含解析)_第4頁
長嶺縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末考試模擬試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

長嶺縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末考試模擬試題

一、仔細推敲,細心判斷。(對的打”,錯的打“X”。每小題2分,共10分)

1.如果兩個分數(shù)的值相等,那么它們的分數(shù)單位也相等.(一)

2.所有自然數(shù)都有倒數(shù),3的倒數(shù)就是g()

3.用2、5、8三個數(shù)字擺成任何一個三位數(shù)都是3的倍數(shù)。()

4.3個9m比3m的3倍長。()

88

5.在'和j[之間只有一個真分數(shù)()

二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)

6.兩根2米長的電線,第一根用去全長的!,第二根用去二米,剩下的電線(

44

A.第一根長B.第二根長C.一樣長D.無法比較

7.如果,甲數(shù)x《=乙數(shù)x1(甲、乙兩數(shù)均不為0),那么甲數(shù)()乙數(shù).

109

A.>B.<C.=D.無法比較

8.(如下圖)在一個底面是長方形的紙盒中,有一個直徑6厘米的圓形塑料。片在盒底任意滑動.這個塑料片不可能

滑到部分的面積是()平方厘米.

O

A.7.74B.36C.28.26D.5.16

9.在解方程6x+3=7時,小方是這樣轉(zhuǎn)化的,6x+3x3=7x3,6x=21.他這樣轉(zhuǎn)化的依據(jù)是().

A.被除數(shù)=除數(shù)x商B.等式的基本性質(zhì)C.商不變的性質(zhì)

10.下圖的涂色部分用分數(shù)表示為()。

三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)

11.兩位數(shù)目一|是2和3的公倍數(shù),|~同應(yīng)填(),這個兩位數(shù)與18的最小公倍數(shù)是()?

12.1的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位,加上()個這樣的分數(shù)單位就是最

小的質(zhì)數(shù),加上()個這樣的分數(shù)單位就是1。

13.在6、8、30這三個數(shù)中,()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù)。

14.用同樣大的小正方體搭成的立體圖形,從上面看是,從左面看是&搭這個立體圖形最少用

()個小正方體,最多用()個小正方體。

15.34-4=-——-=12=18v(

)=()(填小數(shù))。

12()

16.小明用幾個1立方厘米的正方體木塊擺了一個立體圖形.如圖是從不同方向看到的形狀.這個立體圖形的體積是.

立方厘米.

卜而前面左面

17.甲、乙兩個糧倉存糧數(shù)相等,從甲糧倉運出150噸,從乙糧倉運出250噸后,甲糧倉余糧是乙糧倉余糧的3倍。

原來每個糧倉各存糧()噸。

18.甲數(shù)的是乙數(shù)的~,乙數(shù)是60,甲數(shù)是()o

45

19.如圖,線段AB長20厘米,一只螞蟻從A到B沿著4個半圓爬行,這只螞蟻一共爬了()厘米。

20.最大的三位偶數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)的和是().

四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)

21.直接寫出得數(shù)。

623-u3-215,6

1-----1---=

77105361111

5,5_111

---1---0§=

882324

22.用你喜歡的方法計算.

1113581112

(1----)■=■-—X—X—一X—+一x—

244863143143

23.解方程.

24X+38X=124X-?12=1802.5X-0.5x6=7

五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)

24.請畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90。后的圖形.

25.以O(shè)點為頂點畫一個面積是4cm2的四邊形(1小格為Icn?),再畫出繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90。后的圖形。

0

六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)

26.一個長20厘米,寬15厘米,深12厘米的長方體水槽中水深6厘米,放入一正方體石塊后,水深10厘米,這石

塊的體積是多少?

27.有一塊青銅,是由銅、錫和鋅三種金屬熔合而成的,其中銅占總重量的」,錫占總重量的,鋅占總重量的幾

2520

分之幾?

28.一個長方體魚缸,從里面量長50厘米,寬40厘米,高35厘米,倒入40升的水后,水面離缸口的距離是多少厘

米?

29.在賀蘭縣教育體育局舉行的全縣中、小學(xué)生“美文誦讀”比賽中,9位評委給賀蘭一小的打分如下:

9.69.49.69.69.99.79.39.69.5

(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(得數(shù)保留兩位小數(shù))、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?

(2)如果按照“去掉一個最高分,去掉一個最低分,再計算平均分”的評分方法來計算,平均分是多少?

30.冬冬、麗麗、強強三個小朋友家中都有一只寵物狗,恰好它們的歲數(shù)是連續(xù)的自然數(shù),且它們的歲數(shù)之和是24。

這三只寵物狗中年齡最大的是幾歲?

參考答案

一、仔細推敲,細心判斷。(對的打”,錯的打“X”。每小題2分,共10分)

1、X

2411

【解析】例如:二=—,->—.根據(jù)分數(shù)單位的意義及分數(shù)的基本性質(zhì)可得:兩個分數(shù)相等,它們的分數(shù)

510510

單位一定相等的說法是錯誤.

2^x

【解析】略

3、4

【分析】3的倍數(shù)特征:各個數(shù)位上數(shù)字和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù),據(jù)此判斷即可。

【詳解】2+5+8=15,15是3的倍數(shù),所以用2、5、8三個數(shù)字擺成任何一個三位數(shù)都是3的倍數(shù)。

故答案為:Y

【點睛】

考查了3的倍數(shù)特征的靈活運用。

4、x

【分析】3個9m是2x3米,3m的3倍是*x3米,由此可知兩者相等,據(jù)此判斷即可。

8888

【詳解】由分析可知3個3m與3m的3倍一樣長。原題說法錯誤。

88

故答案為:錯誤。

【點睛】

此題主要考查乘法的意義,求幾個幾,和一個數(shù)的幾倍是多少都用乘法解決。

5、x

【詳解】分子小于分母的分數(shù)為真分數(shù),真分數(shù)小于1.本題說明是求大于《小于卷的真分數(shù),不是分數(shù)單位為左的

真分數(shù).如果是大于《小于第的真分數(shù),則有無數(shù)個,如果是分數(shù)單位為擊的處兩者之間的真分數(shù),則只有2.

二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)

6、B

【分析】一根用去全長的工,即用去2米的工,是二米,再求出剩下的米數(shù);另一根用去米,求出剩下的米數(shù);即

4424

可比較大小。此題主要理解兩個’的區(qū)別:一個是分數(shù),是2米的工;另一個是具體數(shù)量,是,米。由此即可解決問

444

題。

【詳解】2-2x-

4

1

=2---

2

=l-y(米)

13

2--=1-(米)

44

答:剩下的鐵絲第二根長。

故選B。

7、A

【解析】試題分析:可以根據(jù)倒數(shù)的意義,假設(shè)甲數(shù)的x』=乙數(shù)x[=l,求出甲數(shù)和乙數(shù),即可比較出大小.

109

解:假設(shè)甲數(shù)的><±=乙數(shù)><1=1,

109

則甲數(shù)=¥,乙數(shù)=?,

77

因為邛>9,

77

所以甲數(shù)〉乙數(shù),

故選A.

點評:解答此題的方法是根據(jù)倒數(shù)的意義,求出甲數(shù)和乙數(shù),即可比較出大小.此種方法學(xué)生容易理解.

8、A

【解析】略

9、B

【解析】略

10、C

【分析】如圖,作條輔助線,將長方形平均分成10份,陰影部分占了5份,占了一半,據(jù)此分析。

【詳解】根據(jù)分析,涂色部分用分數(shù)表示為:。

故答案為:C

【點睛】

本題考查了分數(shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分子表示取走的份數(shù)。

三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)

11、454

【解析】略

1

12、-5134

9

【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。一個分數(shù)的分母是幾,它的分數(shù)單位就是幾分之一;

最小的質(zhì)數(shù)是2,我們可以把2化成分母是9的分數(shù),看這個分數(shù)與3相差幾個分數(shù)單位,則加上幾個分數(shù)單位就是2;

9

同理把整數(shù)1化成分母為9的分數(shù),用這個分數(shù)減去3,看得出的分數(shù)的分子是幾,則加上幾個這樣的分數(shù)單位就是

9

【詳解】*的分母是9,則它的分數(shù)單位就是工;

99

3的分子是5,則它有5個這樣的分數(shù)單位;

95

1818133個空為3

-一

2=—,—9-9

99

9954

1=—,———=—,第4個空為4。

9999

【點睛】

本題考查了最基本的分數(shù)概念,也涉及到簡單的分數(shù)減法。對于“分數(shù)單位”,并不難理解,注意整數(shù)與分數(shù)相加減時,

要先把整數(shù)化成同與之相加減的分數(shù)的分母相同的分數(shù)。

13、306630

【解析】略

14、57

【分析】用同樣大的小正方體搭成的立體圖形,從上面看是匚匚從左面看是日二J,搭這個立體圖形最少用的

小正方體如圖,最多用的小正方體如圖,數(shù)出個數(shù)即可。

【詳解】根據(jù)分析,搭這個立體圖形最少用5個小正方體,最多用7個小正方體。

【點睛】

本題考查了觀察物體,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果,解答此類問題要有較強的空間想象能力,或

畫一畫示意圖。

15、9;16;24;0.75

【詳解】略

16、1

【解析】試題分析:如圖,這個立體圖形由1個相同的小正方體組成,每個小正方體的體積是1立方厘米,由此即可

求出這個立體圖形的體積.

解:如圖,

這個立體圖形由1個相同的小正方體組成,它的體積是1X1=1(立方厘米).

故答案為1.

【點評】本題主要是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平

面圖形,關(guān)鍵是根據(jù)這個立體圖形的三視圖確定它是由幾個1立方厘米的小正方體組成.

17、300

【分析】此題用方程解,設(shè)甲糧倉原有x噸存糧,因為“甲、乙兩個糧倉存糧數(shù)相等“,所以乙也有x噸存糧,因為“甲

倉運出150噸、從乙倉運出250噸后,甲糧倉剩糧是乙糧倉剩糧的3倍”,根據(jù)此等量列方程求解。

【詳解】解:設(shè)甲原有x噸存糧,可得方程:

X—150=(X—250)x3

x—150=3x—750

2x=600

x=300

因為甲、乙兩個糧倉存糧數(shù)相等,所以乙也有300噸。

故答案為:300

【點睛】

此題重在根據(jù)第一個等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)甲為x,另一個知數(shù)乙也是Xo

18、32

【解析】略

19、31.4

【分析】螞蟻的行程是4個相同的半圓,正好可以拼成2個圓,4個半圓的直徑和為20厘米,故求出圓的直徑,再根

據(jù)圓的周長公式求解即可。

【詳解】3.14x(20+4)x2

=3.14x5x2

=31.4(厘米)

所以螞蟻的行程是31.4厘米。

故答案為:31.4

【點睛】

此題要認真觀察,首先要知道螞蟻所行的路程正好是兩個圓,再根據(jù)圓的周長公式求解即可。

20、1000

【解析】略

四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)

49112

21、一;—;一;—;

710211

511

一;0.25;-;-

462

【分析】最后一個算式根據(jù)減法性質(zhì)解答,其它根據(jù)分數(shù)加減法和小數(shù)乘法的計算方法解答。

…即、62_43,3_3,6921_41_1,5,66,6_12

777105101010366621111111111

5,55,113211,11,111,1,11

88423666242422442

【點睛】

直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。

51

22、1;一;—;

614

【詳解】略

23、2;2160;4

【詳解】略

五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)

【分析】根據(jù)題意弄清繞哪個點,按什么方向,旋轉(zhuǎn)多少度從而得到最后的圖形,關(guān)鍵是找出A和B的對應(yīng)點,然后

連接在一起即可.

【詳解】由題意知,找到A的對應(yīng)點A,,B的對應(yīng)點B,,然后連接O",OB\A,B,,三角形OAB,就是旋轉(zhuǎn)后得到的

【解析】略

六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論