2025屆平果縣三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2025屆平果縣三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2025屆平果縣三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2025屆平果縣三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁
2025屆平果縣三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆平果縣三上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1.350×8積的末尾有____個(gè)零,505×8積的中間有____個(gè)零.2.學(xué)校有808個(gè)同學(xué),分乘6輛汽車去春游,第一輛車已經(jīng)接走了128人,如果其余5輛車乘的人數(shù)相同,最后一輛車乘了(________)個(gè)同學(xué)。3.28是4的(______)倍,28的4倍是(______)。4.95+96+97=96×3。(____)5.一本童話書24元,一套4本共(______)元,付100元,應(yīng)找回(______)元。6.一盒餅干有14塊,哥哥拿走了它的,還剩________。7.用分?jǐn)?shù)表示陰影部分。(___)(___)(___)8.在括號(hào)里填上“>”、“<”或“=”4噸(______)600千克30分米(______)3米180秒(______)3分26×2(______)50800×6(______)5500(______)二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.三位數(shù)加三位數(shù),和一定是四位數(shù),三位數(shù)減三位數(shù),差一定是三位數(shù).(____)10.兩個(gè)三位數(shù)相加,和一定是三位數(shù)。(________)11.姐姐2月27日出差三天,那么她到2月30日就回來了。(________)12.正方形一定是平行四邊形,平行四邊形一定是正方形。(_____)13.一部動(dòng)畫片從下午2:05放到2:50結(jié)束,放映時(shí)間為45分鐘。(________)14.一根鐵絲,第一次用去了160厘米,第二次用去了210厘米,還剩下155厘米,這根鐵絲原來長525厘米。(________)15.長方形和正方形的角都是直角.(_____)16.兩個(gè)數(shù)相乘時(shí),一個(gè)因數(shù)的末尾有0,積的末尾一定有0;一個(gè)因數(shù)的中間有0,積的中間也一定有0。(________)17.任何一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。(________)18.媽媽喝了一瓶酸奶的,蘭蘭喝了這瓶酸奶的,媽媽喝得多。(__________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.下面的商最接近200的是()。A.423÷2 B.815÷4 C.599÷320.用一張長10厘米、寬7厘米的長方形紙片,剪出一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長是()厘米。A.7 B.28 C.2021.下列現(xiàn)象中,是平移的是()。A.司機(jī)開車時(shí),方向盤的運(yùn)動(dòng) B.翻開課本 C.推拉抽屜22.2020年5月29日,共青團(tuán)鄭州市委、鄭州市少工委在舉行“迎接少代會(huì),爭做好隊(duì)員”——少先隊(duì)?wèi)c“六·一”主題隊(duì)日活動(dòng),少先隊(duì)員們向參加活動(dòng)的嘉賓展示豐富多彩的社團(tuán)課程內(nèi)容和成長收獲,其中有15人參加了跳舞表演,有20人參加了唱歌表演,有8人這兩項(xiàng)都參加了。那么只參加唱歌表演的正確列式是()。A.15+20-8 B.15-8 C.20-823.用一些小立方體,搭成下面三個(gè)立體圖形,從第()個(gè)立體圖形的左面能看到.A. B. C.24.合唱隊(duì)有男生18人,女生人數(shù)是男生的3倍。女生比男生多()人。A.18 B.36 C.5425.時(shí)針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是()。A.60分鐘 B.12小時(shí) C.60秒 D.60小時(shí)26.有24支鉛筆,每個(gè)小朋友分2支,可以分給多少個(gè)小朋友?豎式中箭頭所指表示的意思是()。A.已經(jīng)分掉了2支 B.已經(jīng)分掉了24支 C.已經(jīng)分掉了20支27.下面三個(gè)算式的得數(shù)在400~600之間的是()。A.18×19 B.892-118 C.31×1728.學(xué)校社團(tuán)中唱詩團(tuán)有9人,輪滑團(tuán)人數(shù)是它的3倍,話劇團(tuán)人數(shù)是它的4倍.這三個(gè)社團(tuán)中人數(shù)最多和人數(shù)最少的分別是().A.唱詩團(tuán)、輪滑團(tuán) B.唱詩團(tuán)、話劇團(tuán) C.話劇團(tuán)、輪滑團(tuán) D.話劇團(tuán)、唱詩團(tuán)四、勤奮的你來算一算。29.估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈30.列豎式計(jì)算。(帶*的要驗(yàn)算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=31.量出每條邊的長度并算出他們的周長(單位:毫米).五、操作題。32.觀察物體,連一連。

六、解決問題33.學(xué)校買來800本書,準(zhǔn)備用8個(gè)箱子裝,每個(gè)箱子最多可以裝105本,這些書裝得下嗎?34.一列火車晚上9:30出發(fā),平均每時(shí)行駛160千米,第二天早上6:30到達(dá)目的地。這列火車一共行駛多少千米?35.學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀.三年級(jí)去了365人,,四年級(jí)去了多少人?(請(qǐng)你添上一條信息,使它變成用乘法解答的問題,并解答)36.小朋友們玩跳繩游戲,游戲規(guī)則是:第一個(gè)人跳3下,第二個(gè)人跳5下,第三個(gè)人跳7下.這樣下去,第八個(gè)人應(yīng)該跳多少下?我的列式或畫圖:_____;答:第八個(gè)人應(yīng)該跳_____下.37.長方形游泳池,長50米,寬21米.李明游了3圈,一共游了多少米?

參考答案一、神奇小幫手。1、22【詳解】352×8=2822答:2822末尾有2個(gè)2.525×8=4242答:525×8積的中間有2個(gè)2.故答案為2,2.2、136【詳解】略3、7112【分析】28是4的幾倍用除法解答,28的4倍是多少用乘法解答?!驹斀狻?8÷4=728×4=112【點(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí),求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答。4、√【詳解】略5、964【詳解】略6、【詳解】1-=故答案為:。7、【詳解】略8、>==><>【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【詳解】根據(jù)題意,假設(shè)這兩個(gè)三位數(shù)分別是200、300;200+300=500500是三位數(shù)所以,三位數(shù)加三位數(shù)的和不一定是四位數(shù)。900-200=700,差是三位數(shù)900-850=50,差是兩位數(shù)900-898=2,差是一位數(shù)三位數(shù)減三位數(shù),差不一定是三位數(shù),所以原題說法錯(cuò)誤;故答案為:×。10、×【分析】用兩個(gè)最小的三位數(shù)相加,求得的和最小。用兩個(gè)最大的三位數(shù)相加,求得的和最大。進(jìn)而求出兩個(gè)三位數(shù)相加的和是幾位數(shù)?!驹斀狻?00+100=200999+999=1998則兩個(gè)三位數(shù)相加,和可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。故答案為:×。【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。11、×【詳解】略12、錯(cuò)誤【解析】正方形符合平行四邊形的特征,所以正方形是特殊的平行四邊形。【詳解】正方形一定是平行四邊形,而平行四邊形不一定是正方形。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤13、√【分析】經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,代入計(jì)算即可?!驹斀狻?時(shí)50分-2時(shí)5分=45(分鐘)則放映時(shí)間為45分鐘。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式,靈活運(yùn)用公式解決問題。14、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的,再加上剩下的即等于鐵絲原來的長度,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?60+210+155=370+155=525(厘米),所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。15、√【詳解】略16、×【分析】130×2=260,106×2=212,說明兩個(gè)數(shù)相乘時(shí),一個(gè)因數(shù)的末尾有0,積的末尾一定有0;一個(gè)因數(shù)的中間有0,積的中間不一定有0;據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個(gè)數(shù)相乘時(shí),一個(gè)因數(shù)的末尾有0,積的末尾一定有0;一個(gè)因數(shù)的中間有0,積的中間不一定有0;所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)乘數(shù)中間或末尾有0的乘法運(yùn)算知識(shí)的掌握,可以舉例說明來進(jìn)行判斷。17、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°,三個(gè)角中最多有一個(gè)直角或鈍角,所以最少有兩個(gè)銳角,據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,任何一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和等于180°,根據(jù)直角、鈍角、銳角的特點(diǎn)解答即可。18、×【分析】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大小:分母越小,分?jǐn)?shù)越大,分母越大,分?jǐn)?shù)越小;據(jù)此比較判斷兩人誰喝得多。【詳解】因?yàn)椋?,所以蘭蘭喝的酸奶比媽媽喝的酸奶多;所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)大小比較的方法及應(yīng)用。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、C【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法,分別求出各選項(xiàng)的商,再求出商與200的差。比較差的大小,差最小的那個(gè)算式,商最接近200。【詳解】A.423÷2=211……1,211-200=11;B.815÷4=203……3,203-200=3;C.599÷3=199……2,200-199=1;1<3<11商最接近200的是599÷3。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。20、B【分析】用一張長10厘米,寬7厘米的長方形紙片中剪下一個(gè)最大的正方形,剪下的正方形的邊長就是7厘米,根據(jù)正方形的周長公式:C=4a即可求解。【詳解】7×4=28(厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解剪下的正方形的邊長最大是7厘米。21、C【分析】根據(jù)物體平移和旋轉(zhuǎn)的特征,平移是將一個(gè)圖形從一個(gè)位置變換到另一個(gè)位置,旋轉(zhuǎn)是一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,由此解答即可。【詳解】A.司機(jī)開車時(shí),方向盤的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;B.翻開課本是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;C.推拉抽屜是平移現(xiàn)象;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題是考查平移的意義,平移不改變圖形的形狀和大小,只是位置發(fā)生變化。22、C【分析】用參加唱歌表演的人數(shù)減去兩項(xiàng)都參加的人數(shù)即為只參加唱歌表演的人數(shù)?!驹斀狻恐粎⒓映璞硌莸恼_列式是:20-8。故答案為:C。【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。23、B【分析】觀察三個(gè)選項(xiàng)中的圖形的左面看到的圖形,找出與已知的圖形相符合的一項(xiàng)即可.【詳解】解:A、從左面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠右邊,不符合題意;B、從左面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠右邊,符合題意;C、從左面看到的圖形是2層:每層都是并列兩個(gè)正方形,不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體和畫簡單圖形的三視圖的方法,是基礎(chǔ)題型.24、B【分析】男生人數(shù)乘3等于女生人數(shù),再減去男生人數(shù)即可解答。【詳解】18×3-18=54-18=36(人)故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握倍的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。25、B【分析】時(shí)針走一大格是1小時(shí),走一圈是12小時(shí),據(jù)此解答即可。【詳解】時(shí)針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是12小時(shí)。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查鐘面上指針的認(rèn)識(shí)和掌握情況。26、C【分析】除數(shù)是2,商的十位上是1,表示1個(gè)十。2乘一個(gè)十,得到2個(gè)十。表示分掉了20支。據(jù)此解答即可?!驹斀狻控Q式中箭頭所指表示的意思是已經(jīng)分掉了20支。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法實(shí)際應(yīng)用,應(yīng)明確算式中各個(gè)數(shù)字表示的意義。27、C【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及整數(shù)減法的計(jì)算方法,分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果,再看哪一個(gè)得數(shù)在400~600之間?!驹斀狻緼.18×19=342,342<400;B.892-118=774,774>600;C.31×17=527,400<527<600;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。28、D【詳解】唱詩團(tuán)有9人,輪滑團(tuán)人數(shù)是它的3倍,輪滑團(tuán)有9×3=27(人),話劇團(tuán)人數(shù)是它的4倍,話劇團(tuán)有9×4=36(人),36>27>9,所以這三個(gè)社團(tuán)中人數(shù)最多的是話劇團(tuán),人數(shù)最少的是唱詩團(tuán).四、勤奮的你來算一算。29、280;2400;600;260【詳解】略30、363;1451;2076;2800【分析】筆算三位數(shù)減三位數(shù)時(shí),被減數(shù)的十位和個(gè)位都是0,應(yīng)先向百位借1,再向十位借1,要注意這時(shí)十位還剩9;筆算三位數(shù)加三位數(shù)時(shí),低位滿10就要向高位進(jìn)1;筆算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),一位數(shù)與三位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,用三位數(shù)的每一位分別去乘一位數(shù),滿幾十就向前一位進(jìn)幾,如果三位數(shù)的末尾是0的,可以先用百位去乘一位數(shù),然后在積的末尾添上相同個(gè)數(shù)的0?!驹斀狻?00-237=363758+693=1451驗(yàn)算:驗(yàn)算:346×6=20767×400=280031、如圖:長方形的周長84毫米,正方形的周長68毫米.【詳解】如圖:(25+17)×2=42×2=84(毫米)17×4=68(毫米)答:長方形的周長是84毫米,正方形的周長是68毫米.五、操作題。32、見詳解?!痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪?,亮亮站在大象的側(cè)面,看到的是大象的側(cè)身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可。【詳解】

【點(diǎn)睛】本題考查的是從不同位置觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論