專題1.2.2電與磁電磁鐵磁性的強(qiáng)弱（原卷版）

2020年浙教版八年級(jí)下科學(xué)同步學(xué)習(xí)精講精練第1章電與磁1.22電與磁——電磁鐵磁性的強(qiáng)弱目錄TOC\o"13"\h\z\u 1 1 2 3 6影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素電磁鐵的磁性強(qiáng)弱除了與是否帶鐵芯有關(guān)外，還與以下因素有關(guān)：(1)與電流的大小有關(guān)：當(dāng)電磁鐵線圈的匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)線圈的電流越大，磁性越強(qiáng)?？捎萌鐖D所示電路進(jìn)行探究。(2)與線圈匝數(shù)的多少有關(guān)：當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)?？捎萌鐖D所示電路進(jìn)行探究?；顒?dòng)：探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素提出問(wèn)題：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有哪些?建立假設(shè)：影響電磁鐵(帶有鐵芯的通電螺線管叫做電磁鐵)磁性強(qiáng)弱的因素可能有：①電流的大小；②電磁線圈的匝數(shù)；③電流的方向；④電磁線圈中是否插人鐵芯…設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：①將“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱”轉(zhuǎn)換為“吸引小鐵釘?shù)膫€(gè)數(shù)”來(lái)判斷；②因?yàn)樯婕岸鄠€(gè)自變量，所以研究的主要方法是控制變量法；③設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析：①其他條件不變，當(dāng)電流越大時(shí)，電磁鐵吸引的小鐵釘個(gè)數(shù)越多，說(shuō)明電磁鐵的磁性隨電流的增大而增強(qiáng)；②其他條件不變，線圈匝數(shù)越多的電磁鐵的磁性越強(qiáng)，說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱隨線圈匝數(shù)的增多而增強(qiáng)；③改變電流方向?qū)﹄姶盆F的磁性強(qiáng)弱沒(méi)影響，說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流方向無(wú)關(guān)；④其他條件不變，在線圈中插入鐵芯，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，說(shuō)明電磁鐵的磁性與線圈中有無(wú)鐵芯有關(guān)，有鐵芯時(shí)磁性比沒(méi)鐵芯時(shí)強(qiáng)。結(jié)論：電磁線圈的匝數(shù)越多，通過(guò)線圈的電流越強(qiáng)，線圈磁性越強(qiáng)；插入鐵芯，線圈的磁性大大增強(qiáng)?！境？?】電磁鐵【例2】許多自動(dòng)控制的電路中都安裝有電磁鐵。有關(guān)電磁鐵，下列說(shuō)法中正確的是（）A.電磁鐵的鐵芯，可以用銅棒代替B.電磁繼電器中的磁體，可以使用永磁鐵C.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與電流的大小有關(guān)D.電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的【易錯(cuò)】通過(guò)電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性就越強(qiáng)；當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)?！痉椒记伞侩姶盆F磁性強(qiáng)弱的判斷方法(1)根據(jù)電流大小判斷：通過(guò)電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；(2)根據(jù)線圈匝數(shù)判斷：當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)?！境？?】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素【例2】(湘潭中考)如圖所示，上端為S極的條形磁體懸掛在一輕彈簧上。閉合開(kāi)關(guān)，條形磁體處于靜止?fàn)顟B(tài)后，下端位于螺線管的上方。下列措施可以使條形磁體向上運(yùn)動(dòng)的是（）A.滑片P向右緩慢移動(dòng)B.在螺線管中插入鐵芯C.增大電源電壓D.將a、b間電源的正負(fù)極對(duì)換位置1.下列因素中對(duì)通電螺線管磁性強(qiáng)弱沒(méi)有影響的是（）A.電流的方向B.電流的大小C.線圈的匝數(shù)D.螺線管中是否有鐵芯2.(湖州中考)連接如圖所示電路，提供足夠數(shù)量的大頭針，只通過(guò)控制開(kāi)關(guān)和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，無(wú)法探究（）A.電流的有無(wú)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)的有無(wú)會(huì)不會(huì)產(chǎn)生影響B(tài).電流方向?qū)﹄姶盆F磁場(chǎng)方向的影響C.電流大小對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響D.線圈匝數(shù)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響3.如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。下列措施中能使電磁鐵磁性增強(qiáng)的是()A．滑片P向右移動(dòng)，其他條件不變B．滑片P向左移動(dòng)，其他條件不變C．開(kāi)關(guān)S由1扳到2，其他條件不變D．電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)，其他條件不變4.如圖所示，彈簧下吊一條形磁鐵，上端是S極，下面是一個(gè)帶鐵芯的通電螺線管，當(dāng)滑片向右移動(dòng)或者抽出鐵芯，則分別使彈簧的長(zhǎng)度（）A.伸長(zhǎng)，伸長(zhǎng)B.縮短，縮短C.伸長(zhǎng)，縮短D.縮短，伸長(zhǎng)5.(金華中考)在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí)，小科設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.電磁鐵A、B上方都是S極B.通過(guò)電磁鐵A和B的電流相等C.電磁鐵A的磁性強(qiáng)于電磁鐵B的磁性D.向右移動(dòng)滑片P，電磁鐵A、B磁性都減弱6.如圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，通電螺線管旁邊的小磁針按圖中所示方向轉(zhuǎn)動(dòng)，則通電螺線管的a端為極，電源的d端為極；當(dāng)圖中滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中，通電螺線管的磁性將(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”).7.某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，彈簧下端吊的是鐵塊，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合以后，彈簧的長(zhǎng)度；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)，彈簧的長(zhǎng)度將；如果其他條件不變，只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下，發(fā)生變化的是(寫出一個(gè)即可).8．如圖所示是小明探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖。它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電流表、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成。通過(guò)觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。在指針下方固定一物體A。當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連，閉合開(kāi)關(guān)后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(1)指針下方的物體A應(yīng)由材料________制成。A．銅B．鐵C．塑料D．鋁(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：①將滑動(dòng)變阻器的滑片P向________(填“左”或“右”)移動(dòng)時(shí)，指針B偏轉(zhuǎn)的角度將增大。②將導(dǎo)線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連，閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置，使電路中的電流保持不變，可發(fā)現(xiàn)圖中指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)________。③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電磁鐵________(填“有”或“無(wú)”)磁性。(3)經(jīng)過(guò)對(duì)電磁鐵的研究，可得出結(jié)論：當(dāng)線圈匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性________。1.如圖所示的四個(gè)通電螺線管中，能正確的表示通電螺線管極性的是（）2.(嘉興中考)如圖所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，有關(guān)分析正確的是（）A.通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向由小磁針的指向決定B.發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用C.移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng)D.通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向無(wú)關(guān)3.如圖所示是一個(gè)通電螺線管，下列關(guān)于它的說(shuō)法中正確的是（）A.電源的A端可以為正極，也可以是負(fù)極B.電源的A端一定為正極C.若電源電壓增加，它的極性改變D.若電源電壓減小，它的極性改變4.(寧波中考)如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁體，底座內(nèi)裝有電磁鐵.給盆栽澆水前后（）A.盆栽受到的磁力大小不變B.底座對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不變C.要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向D.要使盆栽與底座之間距離不變，可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流5.如圖所示，甲、乙為條形磁體，中間是電磁鐵，虛線是表示磁極間磁場(chǎng)分布情況的磁感線.則可以判斷圖中A、B、C、D四個(gè)磁極依次是（）A.N、S、N、NB.S、N、S、SC.S、S、N、SD.N、N、S、N6.(金華中考)如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A.圖1中小磁針被鐵棒吸引，說(shuō)明鐵棒本身具有磁性B.圖2中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)C.圖3中條形磁鐵靜止時(shí)A端總是指向北方，說(shuō)明A端是條形磁鐵的南極D.圖4中鐵釘B吸引的大頭針比A多，說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)7.小麗在做如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，閉合開(kāi)關(guān)S后，觀察到鐵釘吸引大頭針的現(xiàn)象.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與有關(guān)；若將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，則左端的電磁鐵磁性將，該實(shí)驗(yàn)也可說(shuō)明稀硫酸(填“容易”或“不容易”)導(dǎo)電.8.如圖是公共汽車上用電磁閥控制車門開(kāi)、關(guān)的工作電路圖，L1、L2是固定的電磁線圈，銜鐵T1、T2通過(guò)橫桿相連并可左右移動(dòng)，帶動(dòng)傳動(dòng)裝置使車門開(kāi)啟或關(guān)閉.當(dāng)S接通觸點(diǎn)b時(shí)，線圈(填“L1”或“L2”)具有磁性，吸引銜鐵使橫桿向運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)傳動(dòng)裝置關(guān)閉車門.9.根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的位置，標(biāo)出電源的正、負(fù)極.10.為避免汽車超速行駛帶來(lái)的危害，某?？萍紕?chuàng)新小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)裝置來(lái)自動(dòng)限制車速。電路中電源電壓為6V，保護(hù)電阻R0的阻值是5Ω，Rx是一個(gè)阻值隨車速增大而減小的電阻元件(裝置中其他電阻不計(jì))。開(kāi)關(guān)S閉合后，螺線管A的上端相當(dāng)于電磁鐵的__________極；當(dāng)車速增大時(shí)，電磁鐵的磁性會(huì)__________(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”)；如果車速達(dá)到130km/h時(shí)，電路中電流恰好為1A，電磁鐵A剛好能吸下銜鐵B，使油門C噴油量受到限制而控制車速，此時(shí)Rx的阻值是__________Ω。11.如圖所示是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的“研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖.(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察來(lái)確定.(2)下表是該同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：①比較實(shí)驗(yàn)1、2、3(或4、5、6)可得出的結(jié)論是.②比較實(shí)驗(yàn)1和4或2和5或3和6，可得出的結(jié)論是.(3)在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組有一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)電流和線圈匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?①你對(duì)此的猜想是.②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本實(shí)驗(yàn)電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法：.12.如圖所示的奧斯特實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，原來(lái)靜止的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).造成小磁針