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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).下面是甜甜找到的感受詩(shī)歌韻味的方法,請(qǐng)你閱讀并完成下面的練習(xí)。反復(fù)朗讀有助于感知詩(shī)歌韻味。初讀不能漫無(wú)目的地讀,要讀準(zhǔn)字音,消miè字詞問(wèn)題。要正確停頓,感知現(xiàn)代詩(shī)的節(jié)奏感。精讀要體會(huì)情感,讀出韻味。關(guān)注結(jié)構(gòu)相同的短語(yǔ),如“月明的園中,téngluó的葉下,母親的xī上”;關(guān)注“哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有香?哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響?”中的連續(xù)反問(wèn)及韻腳。請(qǐng)你給上面方法中的加點(diǎn)字注音,并根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
漫()無(wú)目的
波濤()
消
上2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)馬拉松比賽的運(yùn)動(dòng)員在觀眾的zhùwēi(
)中備受ɡǔwǔ(
),讓我們看見(jiàn)激情的zītài(
),看見(jiàn)永不言棄的jìnɡjì(
)精神。
(2)yèmùjiànɡlín(
),萬(wàn)物不再qīnɡxī(
)可見(jiàn),夕陽(yáng)像個(gè)wánpí(
)的孩子,為大地披上一層神秘的面紗。
(3)“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯fèndòu(
)的新時(shí)代好青年”,這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的yīnqiè(
)期望。2).小明把勞動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)景寫(xiě)在了日記里,但有些詞語(yǔ)不會(huì)寫(xiě),只能用拼音代替。請(qǐng)你根據(jù)拼音把正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線里。
勞動(dòng)實(shí)踐基地在學(xué)校外的hétān_______旁。今天早晨zhāoxiá_______滿天,光芒萬(wàn)丈。老師zhǐhuī_______著我們,我們開(kāi)始yìsībùgǒu_________地干著活,把róunèn_______的菜苗整齊地栽在地里。老師說(shuō),以后我們吃到自己種的菜,一定是從沒(méi)吃過(guò)的měi
cān_______。3).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
shūshì
biǎoyǎn
zìxìn
jīngpílìjìn
(
)
(
)
(
)
(
)4).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,填寫(xiě)正確的詞語(yǔ)或詩(shī)句。
(1)小高和小新順利地獲得了能量,他們穿越到宋朝,看到了這樣的風(fēng)景:鄉(xiāng)間小路旁dùjuān_______花和fúróng_______花競(jìng)相開(kāi)放,兩只qīngtíng_______飛過(guò)花叢,蜜蜂在花間采蜜。小高輕輕吟誦起:“采得百花成蜜后,____________?”遠(yuǎn)處,有個(gè)小孩在金黃的油菜花田里奔跑著,他突然停住腳步俯下身子伸出gēbo_______抓住了一只黃黃的蝴蝶。這不正是詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的那個(gè)小孩嗎?小新禁不住吟誦道:“____________,____________?!?/p>
(2)小路的盡頭有一戶人家,máoyán_______低小,一家人其樂(lè)融融。三個(gè)兒子有的qínláo_______,有的可愛(ài):“大兒鋤豆溪東,___________。___________,溪頭臥剝蓮蓬?!?/p>
(3)小兒子見(jiàn)到有陌生的客人,主動(dòng)跑來(lái)搭話:“你們從哪里來(lái)呢?”小高告訴他:“我們來(lái)自一千年后的繁華大都市——成都,那里_________、_________?!毙∧泻⒙?tīng)得似懂非懂,小新笑著說(shuō):“小弟弟,你的家_________,也是一個(gè)好地方!”(填四字詞語(yǔ))5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。mǐnjié____kūlong____dùjuān____jièshào____tǎoyàn____téngluó____jiànkāng____ménglóng____3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.梅蘭芳在香港住了下來(lái),深居簡(jiǎn)出,不再登臺(tái)。(居住的地方很偏遠(yuǎn))B.遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。(形容隱隱約約)C.船在動(dòng),星也在動(dòng),它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢?。〒u一下就掉下來(lái))D.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(隨便找個(gè)地方就住下來(lái))2).根據(jù)語(yǔ)境,將下列短語(yǔ)依次填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①可惡的強(qiáng)盜
②粗心的畫(huà)家
③慈祥的母親
④懶散的工人
春天的風(fēng),是________________輕輕地親吻大地,萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái);夏天的風(fēng),是________________躲起來(lái)睡大覺(jué),任由柏油路熱得滿身大汗;秋天的風(fēng),是________________不小心打翻了顏料罐,涂紅了楓樹(shù)艷麗的臉龐;冬天的風(fēng),是________________蒙著面到處搶劫,萬(wàn)物在寒風(fēng)中發(fā)抖。A.③④②①B.③④①②C.①②③④3).第二個(gè)環(huán)節(jié)一“悅”讀科普。在閱讀分享活動(dòng)中,小華同學(xué)很想知道“地球的年齡”“冰川的起源”“地球正在變冷還是變暖”等問(wèn)題的答案,他適合看的書(shū)是()A.《人類起源的演化過(guò)程》(賈蘭坡)B.《看看我們的地球》(李四光)C.《灰塵的旅行》(高士其)D.《昆蟲(chóng)記》(法布爾)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。(照樣子補(bǔ)充句子)
____________________,組成了一幅迷人的草原風(fēng)情圖。5、連線題(每題4分共2題)1).連線。(把神話人物與他的事跡、精神連起來(lái))
沉香
移山
胸懷大志、英勇無(wú)畏
倉(cāng)頡
救母
腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈
夸父
造字
百善孝為先、勇往直前
愚公
逐日
尊重科學(xué)、勇于創(chuàng)新
2).我會(huì)連一連。
奇幻的
滋味
柔嫩的
翅膀
晶亮的
云彩
可口的
雪花6、排序題(每題5分共2題)1).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。
()一天,魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨,又能遮太陽(yáng)的東西。
()很久以前,世界上沒(méi)有傘。
()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來(lái)。
()后來(lái),魯班終于想出了好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。
()魯班的妻子瞧著傘,高興地說(shuō):“要是能讓它收起來(lái)就好了?!?).把下面錯(cuò)亂的句子,整理成一段通順的話。
①他正想坐下,管理員對(duì)他說(shuō):“先生,請(qǐng)您不要坐在這里,這里是馬克思的座位?!?/p>
②話剛說(shuō)完,馬克思果然跨進(jìn)門來(lái)。
③管理員笑著說(shuō):“是的,很多年來(lái),他每天都來(lái)這里讀書(shū)?!?/p>
④那個(gè)讀者說(shuō):“他每天都來(lái)嗎?您是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)?”
⑤一天清晨,倫敦大英博物館里,有位讀者看見(jiàn)有個(gè)座位空著,便走了過(guò)去。
正確順序是:________7、判斷題(每題5分共1題)1).明辨是非。正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“炊煙裊裊、雞犬相聞、高樓林立、依山傍水”這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的。(
)
2.“從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形……”句中的“推測(cè)”一詞不可以改成“知道”,因?yàn)楦暮蟮挠迷~不準(zhǔn)確。(
)
3.《母雞》的作者是老舍,文中作者對(duì)母雞的感情經(jīng)歷了由討厭到不敢再討厭的變化過(guò)程。(
)
4.“鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!”從這句話中我們體會(huì)到作者非常不喜歡這只白鵝。(
)
5.“這不是很偉大的奇觀嗎?”這句話與“這是很偉大的奇觀”的意思一致。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).重點(diǎn)段落品析試試寒,試試暖,然后一瓣瓣地綻透;抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游,把它五彩的智慧書(shū)頁(yè),曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收。到小徑中去走走吧,在天晴了的時(shí)候:赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過(guò)溪流。新陽(yáng)推開(kāi)了陰霾了,溪水在溫風(fēng)中暈皺,看山間移動(dòng)的暗綠一云的腳跡它也在閑游。1.文中關(guān)于自然中的生物有哪些?
__________________________
2.這段話美在哪里?
___________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).精彩習(xí)作。
你的家人在外貌、性格、愛(ài)好等方面各有什么特點(diǎn)?每天和他們生活在一起,你感覺(jué)怎么樣?請(qǐng)你以“全家?!睘轭}寫(xiě)一篇習(xí)作。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。西門豹說(shuō):“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?!蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。西門豹一看,女孩兒滿臉淚水。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō):“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河伯不會(huì)滿意麻煩你去跟河伯說(shuō)一聲,說(shuō)我要選個(gè)漂亮的,過(guò)幾天就送去?!闭f(shuō)完,他叫衛(wèi)士架起巫把地投進(jìn)了漳河。1.這段文字主要抓住了人物的________進(jìn)行描寫(xiě)?!奥闊敝皇俏鏖T豹表面上對(duì)_____說(shuō)的客套話,其實(shí)是為了_________,是要嚴(yán)懲巫婆,把她______。
2.寫(xiě)一寫(xiě)。
①官紳給河神辦喜事的真正目的是:________。
②“女孩滿臉的淚水”說(shuō)明女孩_________。
3.對(duì)文中畫(huà)線句理解正確的是()A.西門豹真的認(rèn)為這姑娘不漂亮,要為河伯送一個(gè)漂亮的。B.西門豹既相信河伯會(huì)娶媳婦,又要救這個(gè)姑娘,只好拖延時(shí)間。C.這是西門豹的計(jì)謀,借機(jī)為民除害,教育人民,破除迷信。4.聯(lián)系全文想想,西門豹破除迷信妙在哪里?(
)(多選)A.安排周密B.喬裝打扮C.假戲真做D.講究策略5.你覺(jué)得西門豹是個(gè)什么樣的人?(
)(多選)A.足智多謀B.講究策略C.相信科學(xué)D.迷信6.老百姓都明白了巫婆和官紳都是騙錢害人以后,你想說(shuō)點(diǎn)什么?想對(duì)誰(shuí)說(shuō)?
__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線處。(填序號(hào))
這是一個(gè)美麗的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)舍屋檐下是燕子們喜歡筑巢的地方,農(nóng)舍外有馬________、牛________、豬________。草地上,雞、鴨、鵝在嬉戲玩耍。
A.洞
B.廄
C.圈
D.棚2).根據(jù)下面的提示,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
安靜
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