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PAGE6-廣東省清遠市鳳霞中學2024-2025學年高二物理上學期期中試題(歷史班)滿分:100分考試用時:75分鐘說明:本試卷全部為單項選擇題。第1—22小題,每小題2分,共44分。第23—36小題,每小題4分,共56分。1.汽車在平直馬路運動的速度—時間圖像如圖所示。下列對汽車運動的描述正確的是()0~t1時間內(nèi)做勻速直線運動t1~t2時間內(nèi)做勻加速直線運動C.t1~t2時間內(nèi)做勻速直線運動t3時刻回到動身點2.高速列車以速度勻速穿過某隧道,已知隧道長為s,列車長為,則該列車通過隧道的時間為()A.B.C.D.3.小李同學做家務時,用斜向下的恒力F推動房間內(nèi)的木箱勻速移動,如圖所示。關于木箱所受推力F、摩擦力、支持力FN和重力G之間關系,下列說法正確的是()A.<FB.>FC.FN=GD.FN<G4.有關部門常常組織志愿者開展橫渡珠江活動向社會宣揚愛護水資源,若某志愿者從江岸邊的位置P動身,保持游姿方向始終與江岸垂直,游速大小恒定,江水的流速不變,該志愿者渡江的軌跡應是圖中的()A.①B.②C.③D.④5.在玩“套圈圈”嬉戲時,身材高大的老師和一年級小明同學站在同一水平線上,兩人同時向各自正前方3m處放置在水平地面上的玩具小熊水平拋出小圓環(huán),小圓環(huán)恰好都套中玩具熊,小圓環(huán)離手后的運動可視作平拋運動,下列說法正確的是()A.小明先套住玩具熊B.老師先套住玩具熊C.兩人同時套住玩具熊D.兩人水平拋出小圓環(huán)的初速度相同6.為愛護生態(tài)環(huán)境,學校組織了植樹活動。小王和小李同學合作提水,其作用力的狀況如圖所示。若桶和水的總重是300N,他倆所用的力大小相等,方向與豎直方向的夾角均為450,則每人所用力的大小最接近()A.300NB.212NC.150ND.100N7.為探究超重、失重現(xiàn)象,小明同學將一臺電子秤搬到一樓電梯間,他平穩(wěn)站到電子秤上,在電梯啟動前、啟動時和剛到四樓停止前,他視察到電子秤中自己體重的示數(shù)分別為G0、G1和G2,下列說法正確的是()A.G1>G0B.G1<G0C.G1<G2D.G0=G1=G28.如圖所示,風力發(fā)電機葉片上有P、Q兩點,其中P在葉片的端點,Q在另一葉片的中點,當葉片轉動時,下列說法正確的是()A.兩點的向心加速度方向相同B.兩點的向心加速度大小不同C.兩點的線速度大小相等D.兩點的線速度方向相同9.質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星離地面的高度是h,它繞地球飛行一周的時間是T,若地球的質(zhì)量是M,半徑是R,萬有引力常量是G,下列說法中正確的是()A.衛(wèi)星受到的萬有引力大小為B.衛(wèi)星受到的萬有引力大小為C.衛(wèi)星運行的角速度大小D.衛(wèi)星運行的角速度大小10.為提高學生的體能素養(yǎng),學校開展跳繩活動,小張同學的體重是50kg,某次跳繩訓練中,他每分鐘跳繩100次,若他每次跳繩時重心平均上升5cm,則他每分鐘克服自身重力所做的功最接近()A.25JB.250JC.2500JD.5000J11.小鋼球從桌面的邊緣滑落到地面的過程可視為自由落體運動,下列關于小鋼球能量轉化狀況的正確說法是()A.動能不斷減小,勢能不斷增加,且動能和勢能之和保持不變B.動能不斷減小,勢能不斷增加,且減小的動能總是小于增加的勢能C.動能不斷增加,勢能不斷減小,且增加的動能總是等于減小的勢能D.動能不斷增加,勢能不斷減小,且增加的動能總是大于減小的勢能12.下列關于經(jīng)典力學的適用范圍及其局限性的描述,正確的是()A.經(jīng)典力學適用于以隨意速度運動的物體B.經(jīng)典力學適用于宏觀物體和微觀粒子的運動C.經(jīng)典力學適用于做高速運動的微觀粒子D.經(jīng)典力學適用于做低速運動的宏觀物體13.用兩根輕質(zhì)絕緣細線分別懸掛兩帶電小塑料球,下圖中描述的是兩小球靜止時可能的狀態(tài),其中正確的是()14.某靜電場的電場線分布如圖所示,F(xiàn)1、F2、F3和F4分別表示一負點電荷在電場中M點可能的受力狀況,可能正確的是()A.F1B.F2C.F3D.F415.如圖所示,E、F、P和Q是位于條形磁鐵四周的四個點,這四個點中磁感應強度最大的是()E點B.F點C.P點D.Q點16.一段通電導線置于下列勻強磁場中,圖中給出的安培力方向正確的是()17.如圖所示,在足夠大的勻強磁場區(qū)域中,有一正方形線框MNQP,線圈平面平行磁場方向,線圈做下列運動,其磁通量發(fā)生變更的是()A.線圈繞PQ邊轉動B.線圈繞MP邊轉動C.線圈向左平移D.線圈向上平移18.關于下列電器,說法錯誤的是()A.太陽能電池板是將光能轉化為電能B.電熱水壺燒水是利用電流的熱效應C.電容器是儲存電荷的裝置D.微波爐加熱食物是利用電磁感應原理19.如圖所示,在“探討影響通電導體所受安培力大小的因素”的試驗中,小張同學想同時變更通電導體搖擺的方向并增大其搖擺角度,以下操作可行的是()A.只增大電流強度B.只增大磁場的磁感應強度C.變更電流方向并增大電流強度D.同時變更電流方向和磁場方向,并增大電流強度20.下列情形與靜電現(xiàn)象無關的是()A.梳過頭發(fā)的塑料梳子吸起紙屑B.電磁灶加熱食物C.復印機硒鼓吸附墨粉D.油罐車后拖有一根接地的鐵鏈21.兩個相同的金屬小球,帶電荷量分別是-2q和+6q,小球半徑遠小于兩球心的距離r,將它們接觸后放回原處,則此時的靜電力大小為()A.B.C.D.22.某靜電場的電場線分布如圖所示,M點處有一正點電荷,下列說法正確的是()A.電荷所受電場力方向與該點電場線切線方向垂直B.電荷所受電場力方向沿該點電場線的切線方向C.電荷由靜止釋放后將逆著電場線運動D.電荷由靜止釋放后將始終沿著電場線運動只有一項最符合題意。23.下列對物體運動的描述,不A.大江東去輕舟已過萬重山C.旭日東升飛花兩岸照船紅24.4m/s3m/s0.1s為()A.10m/s2B.30m/s2C.40m/s2 D.70m/s225.10NF面做勻速直線運動.則物體與桌面間的摩擦力大?。ǎ〢.10NB.10NC.10ND.等于零26.教科書做功的大小最接近于()A.0.1J B.5.0J C.50J D.1000J27.A.機械能不守恒重力始終做正功C.重力勢能始終在削減重力始終做負功28.兩只氣球在頭發(fā)上摩擦后放在絕緣水平桌面上于兩只氣球之間的靜電相互作用,下列說法正確的是()氣球帶同種電荷相互吸引B.氣球帶同種電荷相互排斥C.氣球帶異種電荷相互吸引D.氣球帶異種電荷相互排斥29.r間的距離增大到2r時,它們之間的靜電力大小為()30.如圖N法正確的是()A.MN點處的大B.MN點處的小C.M、N兩點處的電場強度大小相等,方向相同D.M、N兩點處的電場強度大小相等,方向不同31.如圖所示為某條形磁鐵磁場的部分磁感線分布,p、q列說法正確的是()A.該磁場是勻強磁場B.p、q兩點處的磁場方向相反C.pq點處的磁感應強度小D.pq點處的磁感應強度大32.使導體棒的懸線向右的擺角增大,以下操作可行的是()A增大導體棒中的電流B削減磁鐵的數(shù)量C顛倒磁鐵磁極的上下位置D33.關于點電荷,下列說法正確的是()A任何帶電體都能看作點電荷B點電荷是實際帶電體的志向化模型D只有質(zhì)量很小的帶電體才能看作點電荷.所示,PQ為某電場中的一條電場線,下列說法正確的是()A.該電場肯定是勻強電場B.該電場肯定是點電荷產(chǎn)生的電場C.P點的電場強度肯定比Q點的大D.正電荷在P點受到的電場力方向沿著電場線方向35.如圖BM點射出,下列說法正確的是()A.這束粒子全部帶負電荷B.這束粒子全部帶
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