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文檔簡(jiǎn)介
期末綜合測(cè)試(四)
(考試時(shí)間:120分鐘總分:120分)
一、積累與運(yùn)用。(28分)
1.閱讀下面的文字,按要求作答。(6分)
武夷巖茶大紅袍是福建武夷山的一大特產(chǎn),因早春茶芽萌①(A.mengB.mfng)發(fā)時(shí),遠(yuǎn)望通樹艷紅
似火,仿若紅袍披樹,故名“大紅袍”。其條形壯碩勻整,色澤綠褐鮮潤(rùn),沖泡后茶湯呈深橙黃色,清澈
艷麗,兼有紅茶的甘chiin②(A.醇B.淳)、綠茶的清香。武夷巖茶大紅袍獨(dú)有的“巖骨花香”是由武
夷山獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境、氣候條件和甲(A.精湛B.精美)的傳統(tǒng)制作技藝造就的。
武夷巖茶大紅袍是中國(guó)茗苑中的奇葩,素有“茶中狀元”。茶界泰斗陳椽老先生認(rèn)為武夷巖茶工(A.精
彩絕倫B.無與倫比)的傳統(tǒng)制作技藝是全世界最先進(jìn)的,值得中國(guó)人民驕傲。2006年,武夷巖茶大紅袍
制作技藝列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
(1)為文中①處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,為②處拼音選擇正確的漢字,只填序號(hào)。(2分)
①處②處__________________
(2)為文中甲乙處選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)填入橫線,區(qū)填序節(jié)。(2分)
甲乙
(3)文中畫線句有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫在橫線上。(2分)
原句:武夷巖茶是中國(guó)茗苑中的奇葩,素有“茶中狀元”。
修改句:____________________________________
2.古詩(shī)文默寫填空。(8分)
U)關(guān)關(guān)雎鳩,O
(2),心憂炭賤愿天寒。
(3)兼葭萋萋,0
(4),波撼岳陽(yáng)城。
(5)青山橫北郭,o
(6),天涯若比鄰。
(7)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)作者博大無私的濟(jì)世情懷的句子是:?jiǎn)韬?
3.按要求填空。(3分)
“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。”——
樓適夷
這部讀物指的是,收集了及其夫人寫給兩個(gè)兒子的家信100多封。書中他以
為例教導(dǎo)兒子“恩之不深,自然愛之不切;愛之不切,彈出來自然也不夠味兒;越是不夠味兒,
越是引不起興趣”。
4.閱讀下面的語(yǔ)段,按要求作答。(4分)
人,最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)這樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)
候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部
精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?!?/p>
(奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》)
以上這段話是保爾對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),保爾是在什么情況下思考的?保爾為什么有這么深刻的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)簡(jiǎn)
要回答。
5.閱讀下面材料,回答問題。(7分)
【材料一】
新京快報(bào)訊1月25日,微信發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒肺炎相關(guān)謠言專項(xiàng)治理的公告》,將對(duì)違規(guī)的信息內(nèi)
容進(jìn)行刪除處理,并視其違規(guī)程度對(duì)違規(guī)帳號(hào)進(jìn)行階梯式處罰:包括但不限于對(duì)帳號(hào)或帳號(hào)功能進(jìn)行限期
或永久封禁處理。
【材料二】漫畫。
(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料一的主要內(nèi)容。(2分)
(2)請(qǐng)給【材料二】的漫畫擬一個(gè)合適的標(biāo)題并簡(jiǎn)要解說漫畫內(nèi)容及寓意。(5分)
標(biāo)題:________________________________________
漫畫內(nèi)容:___________________________________________________________________
寓意:___________________________________________________________________________
二、現(xiàn)代文閱讀。(25分)
閱讀下面選文,回答問題。(15分)
故鄉(xiāng)的風(fēng)
①錦州風(fēng)大。
②童年記憶里的風(fēng),有時(shí)在耳際嘶鳴,雙眼便旋即做出瞇起的樣子,像是擔(dān)心那風(fēng)里的塵沙,還會(huì)吹
進(jìn)我的眼里。我知道這是瞬間的幻覺。
③最初,我對(duì)風(fēng)的色彩的識(shí)別是黃色。其實(shí),風(fēng)不該有顏色,即使有,也是人的賦予,比如,風(fēng)從海
洋上吹過,說風(fēng)是藍(lán)色;從森林吹過,就是綠色;從雪山上吹過,就變成了白色。而家鄉(xiāng)的風(fēng),與其它地
方的風(fēng)明顯不同——它個(gè)性十足,生猛異常。那時(shí),還沒聽過“沙塵暴”這個(gè)詞,只知道“刮黃天兒”,
風(fēng)刮起,天空一片昏黃。
④故鄉(xiāng)的風(fēng)之所以氣勢(shì)恢宏,是其中的沙塵充當(dāng)了風(fēng)的武器。那時(shí)的風(fēng)與沙塵,像是從未分開過。風(fēng)
力助推沙塵學(xué)冬承拳,掀翻了街口擺著糖果的攤板,刮跑了老爺爺頭上的帽子。偶爾看見騎自行車的人,
在風(fēng)里歪扭一陣之后,不得不屈尊下駕,吃力地推車前行。有時(shí)在教室里正聚精會(huì)神地聽講,風(fēng)猛然用力,
讓玻璃飛出窗框,在書桌上和地上“嘩”地破碎。
⑤我和同伴們對(duì)風(fēng)的防御,最早使用的是風(fēng)鏡。顧名思義,風(fēng)鏡就是防風(fēng)的眼鏡。從上小學(xué)的第一天
起,我就開始戴風(fēng)鏡了。與書包一樣,風(fēng)鏡是每個(gè)學(xué)生的“標(biāo)配”。走進(jìn)教室,摘下風(fēng)鏡,兩眼周圍濕濕
的,時(shí)間久了,眼部泛出兩個(gè)淺白的圈圈。在風(fēng)大的季節(jié),走在上下學(xué)的路上,自然躲不過風(fēng)的襲擾。風(fēng)
從對(duì)面來,塵沙吹打在風(fēng)鏡上,會(huì)有“沙沙”的聲響,眼前的路變得模糊不清。不知道何為“能見度”,
只覺得路不在腳下。當(dāng)我習(xí)慣地背過身去,風(fēng)會(huì)把衣襟高高掀起,褲子突然變得異常肥大。沙粒打在后背
上,能聽見密密的"啪啪”聲,仿佛是一陣暴雨的吹打。
⑥城南的小凌河岸,是放風(fēng)箏的去處。小凌河在明朝開始有了好聽的名字,稱之為"凌川""錦水"。
童年時(shí)聽老人說,錦州有“八景”,其一便是“錦水回紋"。我沒看過有回紋的錦水,只看過它在雨季里
咆哮,而雨季一過卻干涸得滴水皆無。河的南岸幾乎沒有人煙,無水的河道與河岸連在一起,放風(fēng)箏則視
野開闊。我僅放過一次風(fēng)箏,地點(diǎn)就在那里。記得那只風(fēng)箏是用牛皮紙糊成的很大的“鷹”,父親為之花
費(fèi)了多半天的時(shí)間。放風(fēng)箏前,我找來好幾個(gè)伙伴,想在他們面前炫耀一番。乘著晚秋的偏北風(fēng),“鷹”
很快飛起來了,飛到河道的上空,頗有搏擊長(zhǎng)空的英姿,伙伴們開始?xì)g呼。
⑦年少不懂氣象知識(shí),也不知道其它地方,風(fēng)是否也是這樣的刮法。長(zhǎng)大后,讀“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,
二月春風(fēng)似剪刀”“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,便從心底仰羨江南,忽然覺得自己“生不逢地”。
⑧原以為,故鄉(xiāng)風(fēng)的大小怕是不易改變了。但故鄉(xiāng)人卻不甘心,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年植樹造林。上小學(xué)時(shí),老師
帶學(xué)生植樹,邊植樹邊說,樹多了,長(zhǎng)高了,風(fēng)就跑了。
⑨一種向往久了,便會(huì)跑進(jìn)夢(mèng)里。我多少次做過江南的夢(mèng),雖然是文字里的江南,但黃鵡翠柳、白鷺
青天,還有茂林修竹、碧水微風(fēng),著實(shí)讓我興奮一陣。當(dāng)然,故鄉(xiāng)是變不了江南的。故鄉(xiāng)的人也許和我一
樣,少不了做江南的夢(mèng)。
⑩夢(mèng)做著做著,故鄉(xiāng)竟然有了夢(mèng)里的輪廓,大概是經(jīng)過了四十年的光景,那輪廓漸漸清晰,漸漸現(xiàn)出
了樹,現(xiàn)出大片大片的密密的林,覆蓋在城的周圍,漫過山巒,漫過村莊,一直漫到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
?數(shù)不清的風(fēng)箏,還在空中飄飛。河岸,確切地說是河的兩岸,已被裝點(diǎn)出繽紛的色彩。彎曲的小路,
順著河流蜿蜒伸展,間或有大片的綠草和好多種樹。河水很是平靜,像是過去的一切都不曾發(fā)生過。波光
微微泛動(dòng),明亮而安謐,倒映的綠陰加重了幾層水色。看得出來,流水不再是河道上的匆匆過客。鱗次櫛
比的高大樓宇,被縱橫交錯(cuò)的黑色路面,分割成鮮亮的組群。
?故鄉(xiāng)的風(fēng),依然在四季里行走,從未停歇,但它已失去身披黃色的兇猛。穿過綠樹蔭蔭,送來陣陣
潔凈的清爽,露出透明的形態(tài)。記憶中和現(xiàn)實(shí)中,故鄉(xiāng)的風(fēng)究竟形態(tài)如何,又會(huì)帶來怎樣的回味和感受,
也許,只有故鄉(xiāng)人知道...
(選自2018年8月4日《人民日?qǐng)?bào)》)
6.文章從哪些方面寫了故鄉(xiāng)的風(fēng)?(3分)
7.第④段加點(diǎn)詞能否刪去?請(qǐng)作出判斷,并寫出理由。(3分)
風(fēng)力助推沙塵謖外摩拳,掀翻了街口擺著糖果的攤板,刮跑了老爺爺頭上的帽子。
8.簡(jiǎn)要分析第⑧段在文中的作用。(3分)
9.聯(lián)系上下文,賞析第⑤段劃線句子。(3分)
沙粒打在后背上,能聽見密密的“啪啪”聲,仿佛是一陣暴雨的吹打。
10.文章以“故鄉(xiāng)的風(fēng)”為題有什么好處?(3分)
閱讀下面的材料,完成各題。(10分)
【材料一】“無廢城市”是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng),通過推動(dòng)形成綠
色發(fā)展方式和生活方式,持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用,最大限度減少填埋量,將固體廢物環(huán)
境影響降至最低的城市發(fā)展模式。
我國(guó)將在全國(guó)范圍內(nèi)選擇10個(gè)左右有條件、有基礎(chǔ)、規(guī)模適當(dāng)?shù)某鞘?,在全市域范圍?nèi)開展“無廢城
市”建設(shè)試點(diǎn)。完成頂層設(shè)計(jì)引領(lǐng)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活、風(fēng)險(xiǎn)防控、激發(fā)市場(chǎng)活力各方面的任務(wù)。并從組
織領(lǐng)導(dǎo)、資金支持、監(jiān)管執(zhí)法、宣傳引導(dǎo)等方面提供保障。
2020年是完成任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn):試點(diǎn)城市的大中型礦山達(dá)到綠色礦山建設(shè)要求和標(biāo)準(zhǔn),其中煤行石、
煤泥等固體廢物實(shí)現(xiàn)全部利用,基本建成廢棄產(chǎn)品逆向回收體系,規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)糞污處理設(shè)施裝備配套率達(dá)
到95%以上,畜禽糞污綜合利用率達(dá)到75%以上,秸稈綜合利用率達(dá)到85%以上,重點(diǎn)用膜區(qū)當(dāng)季地膜回收
率達(dá)到80%以上,基本實(shí)現(xiàn)同城快遞環(huán)境友好型包裝材料全面應(yīng)用,全面落實(shí)生活垃圾收費(fèi)制度,推行垃圾
計(jì)量收費(fèi)。在試點(diǎn)城市危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)單位全面推行環(huán)境污染責(zé)任保險(xiǎn)。
(摘編自國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《“無廢城市”建設(shè)試點(diǎn)工作方案》,《北京日?qǐng)?bào)》2019年1月21日)
【材料二】我國(guó)每年新增固體廢物100多億噸,歷史堆存總量高達(dá)600—700億噸。固體廢物產(chǎn)生強(qiáng)度
高、利用不充分,部分城市“垃圾圍城”問題十分突出,與人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要還有較大差
距。而固廢減量化、資源化和無害化的制度設(shè)計(jì)和實(shí)施的剛性不足,激勵(lì)與約束機(jī)制不完善。目前不少地
方在城市規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,在固廢減量、回收利用與處置問題上考慮不足,嚴(yán)重影響
城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
所以早在2016年5月出臺(tái)的“土十條”中,就明確要求強(qiáng)化工業(yè)廢物處置工作,嚴(yán)厲打擊非法處置危
廢行為。十九大報(bào)告和2018年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告也明確提出要加強(qiáng)固廢和垃圾處置。
固體廢物處置分類處理流程圖
(摘編自《“無廢城市”建設(shè)的背景、目的和手段知多少》,中國(guó)環(huán)保在線2019年1月28日)
【材料三】現(xiàn)階段建立“無廢城市”的多為發(fā)達(dá)國(guó)家,雖然納入“無廢”的廢棄物種類有所不同,但
沒有將農(nóng)業(yè)廢棄物納入“無廢”目標(biāo)。
絕大多數(shù)案例城市在制定“無廢城市”目標(biāo)前,均已有數(shù)十年甚至上百年的廢棄物管理經(jīng)驗(yàn)。其廢棄
物管理體系基本是政府主導(dǎo)、生產(chǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)、家庭分類投放、廢棄物處理商負(fù)責(zé)收集運(yùn)輸及處理,商業(yè)企
業(yè)、建筑企業(yè)、工業(yè)企業(yè)則多為單獨(dú)簽約專門服務(wù)商。整體來看,由于廢棄物管理體系較為完善,大多數(shù)
案例城市征收的垃圾費(fèi)已經(jīng)能夠完全覆蓋相關(guān)支出,廢棄物管理進(jìn)入了良性運(yùn)轉(zhuǎn)軌道。
有些城市的做法極為典范:奧克蘭市根據(jù)新西蘭環(huán)境部的政策要求輪胎、電子設(shè)備、包裝等行業(yè)企業(yè)
對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行回收處理。舊金山市將棄物收集、處理均外包給廢棄物處理公司,并一同制定城市的廢棄物
管理方案;開發(fā)專門的廢棄物網(wǎng)頁(yè)和A用并進(jìn)行培訓(xùn),展示廢棄物分類及處理信息,并啟動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)供信息
查詢。馬斯達(dá)爾城修建低能耗的地下平板貨運(yùn)系統(tǒng),提升了運(yùn)輸效率,也減少了人工成本。
(摘編自蒙天宇《“無廢城市”建設(shè)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及啟示》,《中國(guó)環(huán)境報(bào)》2019年2月11日)
11.下列表述不行含以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()。(2分)
A.“無廢城市”是一種城市發(fā)展模式,我國(guó)將在全國(guó)范圍內(nèi)選擇10個(gè)左右有條件、有基礎(chǔ)、規(guī)模適當(dāng)?shù)某?/p>
市,在全市域范圍內(nèi)開展建設(shè)試點(diǎn)。
B.想要城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,就要努力在城市規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,在固廢減量、回
收利用與處置問題上考慮周全。
C.我國(guó)固體廢物產(chǎn)生強(qiáng)度高、利用不充分,部分城市“垃圾圍城”問題十分突出,與人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生
態(tài)環(huán)境需要還有較大差距。
D.多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家建立“無廢城市”沒有將農(nóng)業(yè)廢棄物納入“無廢”目標(biāo),我國(guó)也沒有將農(nóng)業(yè)廢棄物納入考慮范
圍之內(nèi)。
12.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括【材料二】中的固體廢物處置分類處理流程圖。(不超過80字)(4分)
13.閱讀【材料三】,說說我國(guó)應(yīng)該從國(guó)際“無廢城市”案例中汲取哪些寶貴經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
三、文言文閱讀(12分)
【甲】
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石
以為底,近岸,卷石底以出,為抵,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游
者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
【乙】
青溪之跳珠濺雪,亦無以異于諸泉,獨(dú)其水色最奇。蓋世間之色,其為正也間也,吾知之,獨(dú)于碧不甚了
然。今見此水,乃悟世間真有碧色。如秋天,如曉嵐①;比之舍煙新柳則較濃,比之脫鮮②初篁則較淡;溫
于玉,滑于紈③;至寒至腴,可拊④可餐。
(節(jié)選自袁中道《游青溪記》)
注:①嵐:林中霧氣。②建(tud):竹筍皮,筍殼。③紈:白色的絲絹。④拊(埼):撫摩。
14.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。(4分)
(1)水尤清洌()
(2)斗折世仔()
(3)繼于碧不甚了然()
(4)亦無以異于諸泉()
15.下列句中加點(diǎn)的字意思和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.全石以為底其為正也間也B.可拊可餐潭中魚可百許頭
C.如鳴佩環(huán)如秋天D.心樂之蓋世間本色
16.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(2)今見此水,乃悟世間真有碧色。
17.關(guān)于(甲)(乙)兩個(gè)語(yǔ)段評(píng)說不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.甲文中作者的情緒由樂到憂,從“心樂之”“似與游者相樂”可以看出其“樂”;從“凄神寒骨,悄愴幽邃”可
以看出其“憂”。
B.語(yǔ)段
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